消防演練方案

時間：2023-07-09 16:03:47 方案我要投稿

消防演練方案（集錦15篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的消防演練方案，歡迎閱讀與收藏。

消防演練方案（集錦15篇）

消防演練方案1

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。

　　二、活動內容及準備

　　1、消防應急演練

　　2、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。

　　三、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年X月xx日下午3點20分。

　　2、地點：幼兒園操場內。

　　3、參加人員：全體教職員工、幼兒

　　四、演練現場人員分工

　　現場總指揮：韓老師

　　現場副總指揮：楊老師

　　疏散人員：全體教職工

　　五、演練過程

　　1、在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　　2、3：40各班主任清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　3、3：40如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

　　4、3：40—3：45應急疏散總負責向現場總指揮匯散情況。

　　5、教師學習滅火器的使用方法

　�。�1）由楊XX示范講解滅火器的'使用方法。

　�。�2）每個教師學會使用滅火器并撲滅明火

　�。�3）請幼兒練習滅火器的使用

　　六、注意事項

　　1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數，并向韓園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練方案2

　　一、活動目的：

　　通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。

　　二、演練領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：校領導班子成員、各班主任

　　三、演練時間：

　　20xx年12月10日下午第一節(jié)課。

　　四、演練項目：

　　1、消防逃生演練

　　2、滅火器滅火演示

　　五、演練內容設置：

　　1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：王化敏。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：

　　教學樓樓梯：陳宗寶

　　教師辦公樓樓梯：俞桓

　　進入操場秩序維持：

　　雕塑前入口處：滕衍宏

　　一年級前入口處：劉大海

　　四年級前入口處：潘永靚

　　操場秩序指揮：禹明

　　3、滅火器滅火演示：禹明

　　4、拍照組：竇仕勇

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　七、演練過程：

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！�(播兩遍)

　　3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的'組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　八、疏散路線說明：

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側下樓，五(2)班順教學樓樓梯左側下樓，五(1)順辦公樓右側下樓;

　　一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

　　一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;

　　二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

　　六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;

　　四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。

消防演練方案3

　　一、演練目的

　　11月9日為“消防安全日”，這個月之后，天氣干燥是出現安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的`原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年11月21日(安全教育講座后)

　　三、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保證安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：陳立萍

　　總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

　　分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

　　2、教室室內指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　(1)演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，香山道小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數，師生全部蹲下。

　　4、演練結束后進行活動小結。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人

　　總校崗位分工：

　　一樓負責人：

　　東側樓門：東樓梯緩步臺：

　　中廳樓門：中樓梯緩步臺：

　　西側樓門：西樓梯緩步臺：

　　二樓負責人：

　　東側二樓：東樓梯緩步臺：

　　中廳二樓：中樓梯緩步臺：

　　西側二樓：西樓梯緩步臺：

　　三樓負責人：

　　東側三樓：

　　中廳三樓：

　　西側三樓：

　　小二樓負責人：

　　操場負責人：(組織、統(tǒng)計人數)、(拍照或錄像)

　　醫(yī)護負責人：

　　分校崗位分工：

　　一樓負責人：

　　東側樓門：東樓梯緩步臺：

　　中廳樓門：中樓梯緩步臺：

　　西側樓門：西樓梯緩步臺：

　　北側樓門(禮堂)：

　　中廳后門：

　　二樓負責人：

　　東側二樓：東樓梯緩步臺：

　　中廳二樓：中樓梯緩步臺：

　　西側二樓：西樓梯緩步臺：

　　三樓負責人：

　　東側三樓：

　　中廳三樓：

　　西側三樓：

　　小二樓負責人：

　　前操場負責人：(拍照或錄像)

　　后操場負責人：(組織、統(tǒng)計人數)

　　醫(yī)護負責人：

　　注意：

消防演練方案4

　　根據消防安全工作的一般原則，綜合考慮房屋建筑結構、布局特點，消防設施(備)狀況，物業(yè)管理工作人員和客戶情況等因素，制訂小區(qū)滅火應急方案(預案)，并堅持組織消防滅火模擬演習，是貫徹“預防為主，防消結合”方針的重要措施。

　　一、制訂預案

　　管理處須在認真調查研究基礎上，制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案(預案)，由主任審批消防演習方案，并報品質管理部存檔。

　　消防演習方案的內容包括：

　　(一)報警、召集信號與集合地點;

　　(二)總(副)指揮與指揮部人員姓名;

　　(三)滅火組織結構與分工、職責;

　　(四)滅火方法與消防器材;

　　(五)疏散搶救人員、物品的地點和方法;

　　(六)防爆防毒等安全措施。

　　為保證應急方案在實踐中得到正確運用，管理處應安排時間按預案內容進行分布演習。

　　二、演習

　　(一)演習的次數與時間

　　實地演習的次數應根據單位的具體情況而定，一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間，可根據季節(jié)變化或工作繁忙程度等情況來確定，通�？砂才旁诖呵锛緸橐�。每季度至少進行一次全員消防基礎知識培訓。

　　(二)演習形式與范圍

　　1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案。

　　2、模擬實戰(zhàn)訓練。即按接警出動到現場，按照實戰(zhàn)要求拋擲、連接水龍帶，供水出水，適量使用干粉、泡沫滅火器，同時進行疏散物品和傷員救護訓練。

　　3、演習的范圍可分為小區(qū)綜合性演習、段(片)區(qū)演習、局部演習。

　　(三)演習內容

　　報警與驗證，緊急集合與滅火器材的攜帶，水龍帶、水槍的拋擲與連接，滅火搶險，疏散人員，試驗消防設備(啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等)，救助傷員，清理現場。

　　(四)演習步驟

　　1、確定適當時間、地點;模擬著火源(如油桶);準備滅火器材;迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。

　　2、管理處提前一天向客戶發(fā)出消防演習的通知，演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

　　3、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，管理處主任可提前更改演習時間。

　　4、管理處召集人員，布置場地，準備器材，宣讀要求與紀律。

　　5、主任下達演習開始的命令，并負責組織實施過程。

　　6、播音員根據演習項目的內容進行廣播講解。

　　7、各班(組)按照演習方案規(guī)定的職責和分工行動。

　　8、演習結束后，護衛(wèi)員迅速將滅火器材等整理好，然后整隊集合，全體人員列隊。

　　(五)相關職責

　　1、義務消防隊員

　　1)責任區(qū)全體員工均屬于義務消防隊員，有義務、有責任承擔消防工作。

　　2)學習消防知識，熟悉并掌握責任區(qū)消防設備(施)基本功能、位置，手持滅火器具擺放點位及使用方法，手動報警器報警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破門救災方法，消火栓使用方法，緊急滅火程序。

　　3)宣傳、貫徹消防法規(guī)，制止任何違反消防安全法規(guī)的行為，發(fā)現火險隱患迅速報告。

　　4)發(fā)現消防設施(備)遭破(損)壞，應立即報告消防控制中心進行處理。

　　5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練，自覺接受相關業(yè)務培訓。

　　6)積極參加滅火戰(zhàn)斗，搶救、疏散受災人員及物資。

　　7)滅火過程中必須堅決服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災現場。

　　8)積極參加消防安全宣傳教育活動，提高全員防火意識。

　　2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。

　　1)接到火災消息后，立即趕到消防監(jiān)控中心或著火現場組織滅火救人工作。

　　2)組織火情偵察，掌握火災態(tài)勢，確定火場主要危險，有效組織搶險力量。

　　3)根據救人、滅火的需要，果斷發(fā)出人員疏散或報告公安消防部門的命令。

　　4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。

　　5)當公安消防隊到達現場時，立即向帶隊指揮員報告情況，服從其統(tǒng)一指揮調度。

　　3、護衛(wèi)主管職責

　　1)組織人嚴密監(jiān)視火勢的發(fā)展，及時向管理處領導報告火場變化情況，提出相應對策。

　　2)根據管理處領導的指示，向各部門、班組傳達戰(zhàn)斗命令，并跟蹤檢查，及時向管理處領導反饋執(zhí)行情況。

　　3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。

　　4)當管理處領導不在現場時，由護衛(wèi)主管代行管理處領導職責。

　　3、消防控制中心值班員職責

　　1)自動報警器顯示火警信號后，立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。

　　2)火災確認后，立即發(fā)出警報，隨后迅速向管理處領導報告，同時通知義務消隊員緊急趕赴現場撲救。

　　3)根據管理處領導的命令，執(zhí)行通報程序、消防設備使用程序，向各部門、班組和相關人員通報火災情況，或向公安消防部門報警。

　　4)檢查通訊設備，保持聯(lián)絡暢通。

　　5)負責現場與消防控制中心之間，火場指揮員與各班組長之間的通訊聯(lián)絡工作，傳達命令，通報情況。做好火場記錄。

　　4、維修班長職責，負責指揮全班做好火場滅火戰(zhàn)斗保障工作：

　　1)保證持續(xù)供水。

　　2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。

　　3)迅速切斷火災現場的電源，并關閉電梯和煤氣閥。

　　4)根據火場需要，及時組織并持續(xù)供應滅火器材。

　　5)負責重要設備的保護與疏散工作。

　　5、各班(組)負責人職責

　　當責任區(qū)域發(fā)生火警時，組織指揮本班(組)員工投入滅火救人工作;當外區(qū)發(fā)生火災，接到支援的命令時，迅即帶領班(組)員工攜帶滅火器材，奔赴現場協(xié)同作戰(zhàn)。

　　1)進行火警偵察。

　　確認著火后，立即報告消防控制中心，迅速采取救人滅火和保護、疏散物資的措施，確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的`地點和范圍。

　　2)向本班(組)和前來支援的班(組)下達戰(zhàn)斗命令，檢查執(zhí)行情況，根據火場態(tài)勢及時調整力量部署。

　　3)組織人員做好排煙工作。

　　4)確定需要疏散的重要物資、設備，向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術力量的需求，并按照分工具體組織實施。

　　5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線，組織人員引導、護送群眾有秩序地撤離危險區(qū)域，逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。

　　6、員工的職責

　　1)當接到火警信號后，而班組長又不在時，應自動攜帶滅火器材趕赴著火現場，迅速投入滅火戰(zhàn)斗。

　　2)組織人員疏散時，必須逐房檢查，防止疏漏。組織群眾自救時，要盡力穩(wěn)定自救人員情緒，做好保護工作，為自救人員準備好救生工具，防止輕生自傷事故的發(fā)生。

　　3)使用水槍時，要注意利用掩蔽物體，盡量接近火源，充分發(fā)揮水槍的作用，禁止盲目射水，避免水源損失。

　　4)滅火戰(zhàn)斗中，要正確使用消防器材，注意保護自身安全。

　　(六)演習總結

　　管理處主任對整個演習效果進行總結。品質部人員對演習效果進行評估指導。護衛(wèi)主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處于3日內完成對消防演習的總結報告，報品質管理部。

　　(七)注意事項

　　為了保證演習效果，使每位參演人員明確演習任務、方法和要求，必須做到：演習前有組織、有準備、有計劃;演習中有情況、有步驟;演習后有講評、有總結。

　　1、選擇恰當時間，盡量不要影響本單位的正常工作。

　　2、需點火演習的，必須按規(guī)定做好安全保護工作。

　　3、演習時注意疏導圍觀群眾，使其與演習場地保持一定距離，以免造成傷害。

　　三、相關培訓

　　(一)查明火情和火勢發(fā)展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。

　　“三查”：一查火場是否有人被困;二查燃燒物質;三查趕赴火場的捷徑。“三看八定”：一看煙火，定方位、定火勢、定性質;二看建筑，定結構、定通路;三看環(huán)境定重點、定戰(zhàn)力、定路線。

　　(二)滅火的四種基本方法，冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。

　　1、噴射水流。

　　應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下，不要盲目射水。要根據火場燃燒情況，及時變換射流角度。

　　2、噴射泡沫。

　　若是罐內液體火災，撲救時應朝罐內的罐壁上噴射泡沫，使泡沫順內壁自動流淌到液面上覆蓋火焰，不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面;若是地面疏散液體火災，應從近處開始，左右兩側同時噴射，逐步向火場深處推進。

　　3、噴射干粉。

　　應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區(qū)域火焰面積較大，可在距火源略5米距離的上風或側上風的位置，操縱干粉槍向左右兩側略微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時，應居高臨下，否則不易撲滅。

　　(三)滅火策略為室內火災，內攻近戰(zhàn);樓房火災，分層截擊;下層火災，上層設防。

　　力量分布上做到：救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用于直接滅火上，同時將小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經擴大，就應將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。

　　(四)火場尋人的方法

　　在火場尋人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細致地進行觀察判斷，做到動作迅速，沉著冷靜，注意安全。特別注意如下地點：

　　1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。

　　2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。

　　3、兒童發(fā)生驚慌后，常常躲在墻角、門后和廚柜里，以及桌椅、床和其他物體下面。

　　(五)火場疏散

　　1、明確分工。

　　在管理處滅火總指揮的具體組織下，把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。

　　2、疏散順序。

　　疏散時，要先從著火間、著火層以上各層開始，其后才是著火層以下客戶。同時，要做好安撫工作，青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散，行動不便的客戶，可護送他們從消防電梯疏散。

　　3、疏散方法。

　　對神志清醒的人員，可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區(qū)域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執(zhí)不走的人員，還要做好情緒穩(wěn)定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員，要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場，必要時可連人帶床一起抬走。

　　4、疏散途徑。

　　從消防通道、消防電梯疏散;采取迂回疏散，如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網、救生墊等器材救人。

　　(五)指導自救。

　　由義務消防員帶領或通過樓內通訊指導等方式進行。

　　義消隊員鼓勵或帶領客戶沿著消防樓梯，沖過煙霧封鎖下樓;當不能從預定的消防樓梯疏散時，由消防員帶領客戶登上天臺上風處等待營救，并組織水流噴射掩護。

　　對于被困在著火層的人員，應通過廣播、室內電話等，鼓勵被困人員增強自救信心，引導其就地取材，選擇如下自救方法脫險：一是先將床單、窗簾、棉布等接連起來做成救生繩，然后把一頭緊固在窗框部位，沿布繩緩緩滑落到下一層;二是爬出窗臺，蹲在外墻的突出部位，等待營救;三是雙人互相配合，采用接力方式降落到下一層;四是密閉門窗，堵塞孔洞，

　　防止煙火竄入房間，用水淋濕門窗降溫，并清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延，留在房間等待營救;五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層;六是若房內外有救生器材，則引導使用救生器材，如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。

　　(六)疏散和保護物資

　　1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時，要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資，必須立即組織搶救和疏散。

　　2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發(fā)生爆炸或釋出毒氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。

　　3、當有物品阻礙戰(zhàn)斗員接近火源而影響滅火行動時，要進行搬移或疏散。

　　4、對于能夠助長火勢蔓延的物品，要予以疏散和保護。

　　5、火場上，疏散與保護物質要按照主次、緩急，確定先后順序，行動要迅速，方法要得當，以避免物資的損壞和丟失，并注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品;其次是處于下風方向的物品;再次是受火勢威脅較小的、處于上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放，防止損失或因碰撞而引發(fā)事故。對需要就地保護的物資、設備等，可以分別不同情況進行處置，如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質不得堵塞通道，而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點，并派人看護，防止丟失和損壞。

　　(七)注意事項

　　1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟，英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神，具備熟練的救人本領自救能力。義務消防員行動時，應隨身攜帶必要的器材工具，如：手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。

　　2、在危險情況下救人，要采取預防保護措施，當有人員穿梭于煙火彌漫的區(qū)域時，要組織噴射水流進行掩護，必須保持通道暢通無阻。

　　3、不準使用載客電梯疏散人員，使用消防電梯疏散人員，須由專人操作，約定聯(lián)絡信號，以便電梯出現故障時能及時采取營救措施。

　　4、在疏散線路岔路口設立哨位，給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。

　　5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數，切實搞清被困人員是否全部救出。

消防演練方案5

　　1、演練的目的：

　　增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

　　2、消防演練的頻度

　　公司消防演練原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批準可以增加演練次數。

　　3、參加消防演練的'人員

　　(1)公司防火負責人及各部門管理人員。

　　(2)全體保安員。

　　(3)各部門義務消防隊員。

　　(4)公司防火負責人和工作人員。

　　4、演練的組織

　　公司演練的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演練準備工作步驟如下

　　(1)人力資源部擬訂消防演練方案。

　　(2)人力資源部在消防演練前兩周內對現有的消防小組成員進行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰(zhàn)目的。

　　(4)演練前公司組織一次消防設施設備檢查，確保公司現有消防設備正常使用。

　　(5)公司確定演練日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門，并要求各部門提供參加演練人員名單。

　　5、消防演練過程

　　(1)報警程序(人力資源部負責)。

　�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點報告人力資源部，值班人員立即到現場確認。

　�、诮洿_認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

　�、廴肆︐Y源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

　　(2)疏散搶救(機械部負責)。

　　①負責引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

　�、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

　�、垡龑ё跃�。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。

　　(3)組織滅火(人力資源部及義務消防隊員負責)。

　　①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。

　�、陉P閉防火分區(qū)的防火門。

　　③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

　�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒ā�

　　(4)安全警戒(保安部負責)。

　�、俟就鈬淙蝿帐乔宄氛�，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。

　�、谲囬g、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。

　　(5)醫(yī)療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

　　6、總結消防演練的效果

　　每次消防演練結束后，行政部須書面總結演練效果和經驗教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演練的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

消防演練方案6

　　一、演練目的：

　　安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的`生命安全為目的實施此次演練活動。

　　二、演練時刻、地方和參加人員：

　　1、時刻：20xx年xx月xx日

　　2、地方：衛(wèi)輝市幼兒園

　　3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動預備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室預備哨子

　　3、保健人員：預備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1、總指揮：班主任

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場緊密關注演習事情，幫助現場人員進行疏散。

　　3、報警員：保育員

　　4、保安：鎖好大門，緊密關注演練動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮

　　五、演練程序：

　　1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　3、來到操場上，清點幼兒人數。

　　在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

消防演練方案7

　　一.演練形式：實地演練

　　二.演練時間：擬定于20xx年3月25日（星期五）08:30時。

　　三.演練地點：功能神經科病房設備帶

　　四.參加人員：功能神經科全體人員

　　五.演練目的：

　　通過模擬發(fā)生火災的應急演練，提高應對突發(fā)事件的.組織指揮、快速響應和科室醫(yī)護人員之間的協(xié)調、協(xié)同工作能力，落實護理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災的應急處置能力，及時有效地預防、控制或消除火災隱患，掌握消防安全四個能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。

　　六.演練想定：

　　20xx年3月25日08:30時，功能神經科病房設備帶突然起火，接患者家屬報警后，依據“發(fā)生火災的應急預案”相關內容進行應急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結束。

　　七.演練程序：

　　08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用，講解演練步驟。

　　8:30醫(yī)生發(fā)現火情，發(fā)出呼救。

　　隨之護士迅速撥打報警電話，講明火災位置。

　　護士迅速按下報警按鈕。

　　同時護士、醫(yī)生、就近取干粉滅火器進行初起火災撲救。

　　8:40由保衛(wèi)科人員予以點評，演練結束。

　　通過此次演練，我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰(zhàn)經驗。

消防演練方案8

　　時間：

　　200X年1月21日(星期六)下午3時正。地點：住院部a樓11層外五科。

　　主辦：

　　保衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部、物業(yè)管理處

　　一、目的：

　　本次消防應急疏散演練主題是：“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當出現緊急情況時，我院職工能沉著應付，有序處置，及時傳達并迅速組織救援，保護人身和財產的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。

　　二、參加演練領導：

　　院領導：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏

　　三、組織機構分工：

　　總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡員：張黎

　　1、秩序保衛(wèi)組：組長：吳基和副組長：陳向陽保安12人任務：負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線

　　和物資警衛(wèi)。

　　2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光

　　配總務科全體工作人員。

　　任務：負責物資搶險

　　3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝

　　副組長：林庭吳淡宏配保安10人

　　任務：負責實施滅火

　　4、醫(yī)療救護組：組長：趙楚生

　　副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護隊

　　任務:負責現場救護和轉移病人

　　5、聯(lián)絡協(xié)調組：組長：孫樹源副組長：傅偉中

　　配辦公室和工會成員;

　　任務：負責上傳下達，上報主管單位并將上級部門的指令及

　　時反饋給指揮部。做好現場錄像、攝影及收集有關資料工作，配合新聞單位現場采訪。

　　四、基本做法和要求：

　　演練按照醫(yī)院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務消防隊按照滅火救生預案展開，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

　　五、演練程序：

　　現場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現場病區(qū)向消防中心報告警情;

　　第二步驟：病區(qū)醫(yī)護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的'“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組，每組約40-50人)及先期滅火;

　　第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;

　　第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院領導，并召集院內義務消防隊緊急集結;寫作模板

　　第五步驟：現場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

　　第六步驟：(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場，按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時，由指揮員接任醫(yī)務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護秩序，引導疏散;

　　滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準備，實施滅火。

　　第七步驟：院救護隊接應疏散病人，轉移至安全地帶;

　　第八步驟：當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

　　第九步驟：消防官兵到場，設施滅火，架設排風機，登高救人等。

　　第十步驟：院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。

　　六、演練結束：

　　由總指揮小結、消防部門領導講話，宣布演練結束。

消防演練方案9

　　一、目的意義：

　　為切實做好當前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

　　二、組織機構

　　總指揮：劉廣春副總

　　副總指揮：楊鳳芝經理

　　成員：于振洋王全來李會國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅

　　消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年1月19日9:30——10:30

　　2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點及活動形式：

　　此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內容：

　　演練前應進行一下內容講授;

　　1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發(fā)事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

　　3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9:20 全體員工進入演練狀態(tài)。

　　2、9:30 于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。發(fā)酵車間(王全來)得報后立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的'手動報警開關，

　　2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現場。

　　通報以下信息：

　　a)公司名稱：

　　b)公司地址：

　　c)火災情況：著火物資及火勢大小

　　d)聯(lián)系電話：公司座機本人手機

　　在回答了"119"的詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。

　　3、疏散撤離：按下手動報警后，發(fā)酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后，發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。必須經過火情發(fā)生區(qū)域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

　　4、王全來、張建立確認人員全部撤出發(fā)酵車間后，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區(qū)集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發(fā)酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。

　　5、9:35 其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環(huán)保車間——李福東;成品車間——吳少江。

　　6、 9:40 王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實后向劉總報告情況，請領導指示。

　　7、 9:40 王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。

　　8、10:00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

　　滅火演練：

　　設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。

　　準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

　　10:00 全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　10:30 由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發(fā)酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)

　　全體消防員進行現場清理工作。

　　消防演練結束后，下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。

消防演練方案10

　　一、活動背景：

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會和掌握逃生的方法。

　　二、活動目的：

　　為了在學校發(fā)生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

　　總指揮：某某(總負責、總指揮)

　　副總指揮：某某(現場總指揮)

　　某某(安全區(qū)域指揮)

　　某某(現場救護、心理安撫)

　　協(xié)調組：某某(疏散負責人)

　　救護組：某某(現場簡單救護)

　　宣傳組：拍照-某某信號負責-某某

　　后勤組：某某

　　四、演練時間：

　　20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

　　五、演練流程：

　　假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

　　2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的'位置列隊。

　　4.班主任要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

　　6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

　　7.校長宣布演練結束，進行演練總結活動。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的能力。

　　六、注意事項：

　　1.所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

　　2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學生，根據險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

　　3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

　　4.各樓層負責東側和西側的教師，待全體學生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學生撤離后，就近撤離到安全地點。

　　5.班主任帶領學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校XXX人，現已全部撤到操場”。

xx中學

　　20xx年x月xx日

消防演練方案11

　　1 編制目的

　　為防止重大生產安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。

　　2 危險性分析

　　2.1 企業(yè)概況

　　惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美，花園式工廠，集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)�；a和銷售結合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

　　華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

　　三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環(huán)境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。

　　2.2 危險性分析

　　本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發(fā)生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發(fā)生火災爆炸。

　　3 應急組織機構與職責

　　公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

　　3.1 指揮部組成人員和職責

　　總指揮：總經理

　　副總指揮：安全主管

　　成員：其他相關管理人員

　　總經理不在的'情況下由安全主管進行現場指揮。

　　指揮部主要職責：

　　（1）組織制定本單位安全生產規(guī)章制度；

　　（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；

　�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

　�。�4）組織制定并實施安全事故應急預案；

　�。�5）負責現場急救的指揮工作；

　�。�6）及時、準確報告生產安全事故。

　　3.2 工作組組成成員和職責

　　滅火組：負責消防、搶險。

　　成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

　　救護組：負責現場醫(yī)療、救護。

　　成員：戴正宏、陽楠、吳安。

　　警戒組：負責治安、交通管理。

　　成員：彭長中、唐硯紅。

　　通訊聯(lián)絡組：負責通訊、供應、后勤。

　　組長:周金前、戴正宏。

　　運輸組：負責運送傷員

　　成員：仇雪林、鄧永平。

　　4 預防與預警

　　4.1 事故預防措施

　�。�1）建立健全各種規(guī)章制度，落實安全生產責任；

　�。�2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；

　　（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；

　　（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；

　�。�5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。

　　4.2 報警與通訊

　　公司將用于個體防護、醫(yī)療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況；

　　應急電話：

　　火警：119

　　匪警： 110

　　醫(yī)療急救：120

　　鎮(zhèn)環(huán)保局：6673028

消防演練方案12

　　活動目的：

　　為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個防范意識，并且更深的鞏固簡單的自救逃生措施，培養(yǎng)基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發(fā)的“火災”事故，我園開展了消防安全演練活動。

　　活動時間：

　　xx年11月17日

　　活動地點：

　　xx幼兒園

　　活動參與人員：

　　全體中四班幼兒及教師

　　活動準備(道具)：

　　一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(仿真模型亦可)

　　活動演練過程：

　　一、觀看視頻，了解火災知識

　　1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

　　2、教師講述事件大致經過，重點講一下視頻里的逃生要點。

　　二、細講幼兒逃生方法，和火災發(fā)生時的措施

　　1、火災發(fā)生時，火勢小可以先打“119”報警。

　　2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時候要蹲著低點，還要用毛巾捂好口鼻。

　　3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。

　　三、聽警報，跟隨老師疏散逃離

　　1、聽到警報響起時，根據老師的指令做好準備工作。

　　2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。

　　3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個跟好一個，有秩序的逃離。

　　4、逃離到空地上后，千萬要告知每個孩子，不可以隨便跑進去去拿遺落的東西。

　　四、最后工作

　　1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數，并向負責人匯報，確認無人員傷亡。

　　2、全部確認完畢無誤后，演練結束。

　　五、延伸教育活動

　　教師出示手機或電話機，講解撥打“119”的步驟，并重點拓展說什么的內容，要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

　　故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報警小組：值班教師

　　負責火警預報，向分管領導電話報警

　　6、業(yè)余消防隊：后勤人員

　　職責：負責拿滅火器滅火

　　五、疏散管理

　　A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：

　　第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。

　　第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

　　兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：

　　具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通�，F場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

　　D、疏散引導：疏散引導小組的'任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　六、演習準備階段

　　1、所有幼兒進入自己所在活動室

　　2、各班老師清點幼兒人數

　　3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。

　　七、正式演習階段

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

　　2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。

　　3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

　　4、緊急疏散：

　�、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　�、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　�、廴绨l(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

　�、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。

　　●疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。

消防演練方案13

　　校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一，創(chuàng)設平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內容。教學樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力，迅速作出逃生的正確反應，特舉行本次演練，希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

　　一、活動設計和安排：

　　1、時間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

　　2、指揮單位：xx市消防隊五羊支隊

　　3、人員：全體師生

　　4 活動地點：教學樓及操場

　　5 活動內容：火情警報，少先隊員在教師帶領下按預定路線疏散

　　二、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：李碧珊校長

　　成員：各班輔導員及副班主任

　　2、現場疏散指揮組

　　組長：陳鳳蓮

　　組員：黎國姬、葉穎

　　疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽到信號后，各一隊同時從教室的.前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。

　　疏散a組：

　　撤離班級順序：一二三（1）

　　集中在小操場

　　疏散b組:

　　撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）

　　集中在大操場

　　疏散c組：

　　撤離班級順序：五（1）五（2）六（1）六（2）

　　集中在大操場

　　操場指揮：陳茜校長

　　三、少先隊員注意事項

　　1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識，以嚴肅認真負責的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。

　　2、按統(tǒng)一號令行動，聽從指揮，遵守紀律。按指定路線疏散，規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。

　　3、疏散時嚴肅認真，不得講話、喧嘩，動作迅速。

　　四、教師注意事項

　　1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練，并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作

　　2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

　　3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現場指揮。

　　五、演練前的工作安排

　　所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒

　　1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長室審定。

　　2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關人員，召開協(xié)調籌備會，作具體的工作分工，落實到人。

　　3、安全保衛(wèi)處進行一次晨會，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實疏散演練任務的各項分工。

　　4、醫(yī)務室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫(yī)務站，擺放一張臺子和一只藥箱。

　　5、廣播室：設備調試，準備無線話筒一只。

　　六、附消防安全應急疏散演練現場疏散路線圖。

消防演練方案14

　　為順利應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預防和減少火災等突發(fā)事件給學校師生造成的危害和損失，加強師生員工的安全意識，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據上級教育部門的要求，結合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執(zhí)行，活動方案如下：

　　一、安全理念及工作原則：

　　1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定事，責任重于泰山。

　　2、堅持預防為主，安全有備，群防群治的原則。

　　3、堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。

　　二、工作領導小組

　　組長：張和掌

　　副組長：徐婉珠、王靈敏

　　成員：全校各班主任

　　信息聯(lián)絡員、廣播員：彭利丹

　　后勤保障員：王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當時不擔課的'老師

　　三、本預案的啟動標準：

　　當發(fā)生火災等危及人身安全的突發(fā)事件或學校進行演練時，立即啟動本預案。

　　四、報警程序：

　　1、根據火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“XX小學發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才能掛機（火情第一發(fā)現老師負責）；并迅速向校長匯報；彭利丹負責向120求救，校長向中心校領導匯報情況。

　　2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，然后在路口等待引導消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學校大門秩序。同時如情況需要，學校老師要聽從領導的統(tǒng)一指揮與調配。

　　五、演練時間及警報：

　　時間：每學年1次。

消防演練方案15

　　一、演練活動的目的

　　通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：劉進副總指揮：劉青羽張習昌

　　成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任

　　2、演練人員職責分工：

　　總指揮：劉進負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。

　　搶救：蔣富負責學生人員疏散和搶救。

　　后勤：劉青羽負責后勤保障，負責現場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：張習昌負責整個演習現場講解。

　　聯(lián)絡協(xié)調：張麗莎負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

　　四、具體演練活動安排

　�。ㄒ唬┭菥殨r間：20xx年4月29日下午2：10

　�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：

　　1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的'安全。

　　（三）疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

　　職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊輔導員宣布：“長春小學火災逃生演練開始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）

　　2、廣播告誡學生：（播出內容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……）

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

　�。�1）及時關閉電源開關。

　�。�2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　六、演練終止狀態(tài)

　　A、現場指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�

　　七、疏散要求與注意事項：