競賽方案

時間：2024-01-01 14:17:12 方案我要投稿

【實用】競賽方案7篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的競賽方案8篇，歡迎大家分享。

【實用】競賽方案7篇

競賽方案篇1

　　銀行xx支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結(jié)合我支行的實際，特制定本實施方案。

　　一、活動目的：通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強柜面服務(wù)意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。

　　二、實施步驟：

　　1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。

　　2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。

　　3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。

　　4、3月中下旬，由支行會計科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。

　　5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進(jìn)集體及個人的評選。

　　6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識書面考核，成績列入先進(jìn)集體、個人的評選。

　　7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點組織及個人完成情況將列入先進(jìn)的評選。

　　8、4月底，完成先進(jìn)集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。

　　三、先進(jìn)評選：

　　（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xx、xx、xxx、xxx。

　　（二）先進(jìn)集體的評選：

　　1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

　　2、評選名額：1名。

　　3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1）在支行舉行的知識競賽活動中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評選為先進(jìn)個人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報省分行的個人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項不重復(fù)計加；5）在本次征文活動中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實的'，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。

　　（三）先進(jìn)個人的評選：

　　1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

　　2、評選名額：4名。

　　3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：1）在支行舉行的知識競賽活動中取得團(tuán)體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；4）在本次征文活動中，每少1篇扣2分，被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分，被推薦上報省分行的每篇加3分（前兩項不重復(fù)計加）；5）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格，并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理；7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣1分；8）本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。

競賽方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生是學(xué)校教育的對象，更是自我教育的主體，如何發(fā)揮學(xué)生自主發(fā)展的熱情和自我教育的功效，對于穩(wěn)定學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，提高學(xué)校整體教育、教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為此，結(jié)合我校實際，特制定清樂中學(xué)文明修身競賽活動辦法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促使班級樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，科學(xué)客觀地評價班主任工作的質(zhì)量。

　　二、考核細(xì)則：

　　（一）早自修（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　　（1）早自修期間不遲到、不早退、不無故缺席；

　�。�2）早到早學(xué)、隨到隨學(xué)，不在教室中吃早餐，不隨意進(jìn)出教室或走動，不外出倒水，不吵鬧；

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）早自修期間遲到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分，無故缺席的每人次扣2分

　　（2）隨意進(jìn)出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分；

　　3、檢查制度及要求：由值周班、年級值日老師負(fù)責(zé)檢查。

　�。�1）要求在上午早自修期間，由值周班學(xué)生記錄遲到、早退、無故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、隨意進(jìn)出教室的學(xué)生名單或人數(shù)，并填寫到反饋黑板上；

　�。�2）要求在上午早自修期間，對學(xué)生隨意在教室走動、吵鬧等情況進(jìn)行檢查，并酌情進(jìn)行扣分，并填寫到反饋黑板上；

　�。ǘ﹥x容儀表（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　　（1）學(xué)生在學(xué)校必須按要求穿著校服（晚自修不做要求），不穿拖鞋；

　�。�2）及時理發(fā)，發(fā)型樸素大方，不染、燙頭發(fā)；女生短發(fā)不過肩、長發(fā)不披散；男生發(fā)長不過衣領(lǐng)、不留鬢角、不打發(fā)膠；女生不化妝。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）學(xué)生在校不按要求穿著校服（晚自修不做要求）、穿拖鞋的每人次扣1分；

　�。�2）儀容不合格的每人次扣1分，限期整改不合格的每人次扣2分。

　　3、檢查制度及要求：由值周班、年級管理人員、政教處負(fù)責(zé)檢查。

　　（1）學(xué)生在校不按要求穿著校服（晚自修不做要求）、穿拖鞋的每天早、晚自修前兩次由值周班學(xué)生負(fù)責(zé)檢查，做好違規(guī)學(xué)生的記錄，并填寫到反饋黑板上，年級值日老師維護(hù)值周班學(xué)生的管理工作；

　　（2）年級管理人員在每次學(xué)生小周或節(jié)假日回校當(dāng)晚對學(xué)生的儀容進(jìn)行檢查，做好違規(guī)學(xué)生的記錄，并填寫到反饋黑板上；

　�。�3）政教處每月抽查1次，做好違規(guī)學(xué)生的記錄，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄈ﹥刹�

　　1、眼保健操（5分）

　　（1）檢查內(nèi)容及要求：學(xué)生每天上、下午眼保健操時應(yīng)跟隨廣播音樂認(rèn)真做好眼保健操，穴位要準(zhǔn)確，手法要正確；不得隨意進(jìn)出教室或在教室內(nèi)走動，也不要做其它事情。

　�。�2）評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a.無故不參加（含進(jìn)出教室）的每人次扣1分；

　　b.無故不做，隨意在教室走動的每人次扣0.5分

　　（3）檢查制度及要求：由值周班學(xué)生每天檢查并扣分，并填寫到反饋黑板上。

　　2、廣播操或跑操（10分）：

　　檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）廣播操或跑操時，學(xué)生不無故缺席，體育委員領(lǐng)跑、領(lǐng)操（拿班牌）；

　�。�2）各班按要求整隊集體跑步進(jìn)場、速度快、隊伍整齊；

　�。�3）做操：動作規(guī)范，整齊劃一；跑操：以班級為單位，隊伍整齊，無掉隊。（每天由各年級值周班的班主任老師負(fù)責(zé)組織監(jiān)督學(xué)生檢查各班實際出勤人數(shù)、集合時間、入場情況并打分。課間操期間兩位體育老師檢查做操質(zhì)量并記分。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）無故不參加（含進(jìn)出教室）的每人次扣1分；（根據(jù)每天課間操各班實際出勤人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)進(jìn)行對比，每少到一人次扣一分，此項最高扣分為5分。）

　�。�2）體育委員沒拿班牌領(lǐng)跑、領(lǐng)操的'扣1分；

　�。�3）沒按要求整隊集體跑步進(jìn)場、隊伍凌亂的扣1分；

　　（4）做操（跑操）質(zhì)量差的酌情扣1-3分。

　　3、檢查制度及要求：

　�。�1）出操人數(shù)和體育委員有無領(lǐng)跑、領(lǐng)操的由值周班學(xué)生每天檢查扣分，并填寫到反饋黑板上。

　　（2）進(jìn)退場秩序和做操（跑操）質(zhì)量由體育輪值老師考核扣分，記錄交由值周班學(xué)生匯總統(tǒng)計，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄋ模┬l(wèi)生（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）教室衛(wèi)生：門窗及窗簾、黑板、講臺桌、地面、墻面、桌椅、垃圾桶清倒、衛(wèi)生工具放置

　�。�2）教學(xué)樓公共場地衛(wèi)生：包括地面、樓梯等

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）門窗及窗簾干凈、無亂張貼，否則扣1分

　�。�2）講臺桌上物品擺放有序，無雜物，桌面整潔，講臺桌下雜物要擺放整齊，否則扣1分。

　�。�3）地面無廢紙、果皮、廢棄物（尤是背投后地面）否則扣1-3分。

　�。�4）黑板保持干凈（無明顯粉筆字跡），槽內(nèi)無粉筆末，否則扣1分。

　�。�5）墻壁上無球印、腳印，教室外側(cè)墻壁無粉筆末、無亂張貼，否則扣1分。

　�。�6）課桌椅擺放整齊、得當(dāng)，否則扣1分。

　�。�7）垃圾要及時清倒（不能漫出垃圾桶），衛(wèi)生工具打掃后不留教室放回衛(wèi)生工具柜，否則扣1-5分。

　�。�8）教室外側(cè)“安全井”內(nèi)無廢棄物，否則扣1分。

　�。�9）教學(xué)樓公共場地衛(wèi)生地面干凈、無廢紙、果皮、雜物，否則扣1-3分

　　3、檢查制度及要求：由衛(wèi)生員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查

　�。�1）衛(wèi)生員中午每天檢查各班教室和教學(xué)樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。�2）學(xué)生干部晚讀開始前檢查各班教室和教學(xué)樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　　（五）內(nèi)務(wù)衛(wèi)生（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　　（1）床鋪應(yīng)當(dāng)鋪墊整齊，被子折疊成方，靠窗一端擺放，開口朝門，置于枕頭之上；床上不能放書本、衣物等。

　　（2）個人衣物置于衣柜或床下柜中，擺放整齊有序。經(jīng)常穿用的鞋置于統(tǒng)一擺放衣柜邊，有條件的放在鞋架上，鞋子放置的數(shù)量、種類、位置、順序應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

　�。�3）書桌桌面潔凈、無污跡，可放置水杯，桌斗內(nèi)可放置個人物品，擺放整齊。凳子置于書桌下端左邊。暖瓶放置右邊。書架底層可放置書本。中層可放置墨水、膠水等細(xì)小物品，放置的、位置順序應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

　�。�4）洗漱用具統(tǒng)一放置于衛(wèi)生間，用具潔凈衛(wèi)生，放置整齊；毛巾統(tǒng)一對折掛在毛巾架上，水桶、臉盆放置應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一；地面整潔。

　　（5）清衛(wèi)工具掃帚拖把立放，置于陽臺一角。門窗、陽臺窗臺、玻璃潔凈明亮、無積塵。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）被子折疊不按要求，每床扣0.5-1分，沒折疊扣2分；

　　（2）床上有其他物品，每床扣0.5-1分；

　�。�3）衣物亂掛、鞋子亂擺、洗漱用品亂放的等，酌情扣1-2分；

　�。�4）書桌上東西、凳子等不按要求亂擺放，酌情扣1-2分；

　　（5）地面、門窗、衛(wèi)生間、陽臺窗面不整潔衛(wèi)生，酌情扣1-2分；

　　3、檢查制度及要求：由宿管會管理人員每日負(fù)責(zé)檢查進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　　(六) 中午靜校（10分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：每天中午12：20（午餐延時年級12：25）前，學(xué)生在教室內(nèi)、閱覽室上自習(xí)或在寢室午休，不能離開教室在校園內(nèi)活動（尤其不在運動區(qū)活動）。在教室內(nèi)須保持安靜，不隨意進(jìn)出教室或走動，不外出倒水，不吵鬧。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）不能按時入靜、隨意進(jìn)出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分；

　�。�2）在校園內(nèi)活動的，每1人次扣1分；

　　（3）在運動區(qū)活動的，每1人次扣2分。

　　3、檢查制度及要求：

　　（1）值周班學(xué)生檢查午休期間各班教室的紀(jì)律情況進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。�2）校行政值日巡視校園和運動場，記錄在校園、運動場活動的學(xué)生名單進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。ㄆ撸┩碜孕蓿�15分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　　（1）晚自修期間不遲到、不早退、不無故缺席，中途不長時外出；

　�。�2）早到早學(xué)、隨到隨學(xué)，晚自修期間在教室內(nèi)須保持安靜、不隨意進(jìn)出教室或走動、不外出倒水、不講空話、不吵鬧；

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）晚自修期間遲到、早退的吃早餐的每人次扣1分，中途長時外出、無故缺席的每人次扣2分

　�。�2）隨意進(jìn)出教室或走動、講空話、外出倒水、吵鬧的等酌情扣1-3分；

　　3、檢查制度及要求：由值周班、年級值日老師負(fù)責(zé)檢查。

　�。�1）要求在晚自修前，由值周班學(xué)生記錄遲到、仍在排隊倒水學(xué)生進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上；

　�。�2）要求在晚自修期間，年級值日老師對學(xué)生隨意在教室走動、講空話、外出倒水、吵鬧、早退、無故缺席、中途長時外出等情況進(jìn)行檢查，酌情進(jìn)行扣分，并填寫到反饋黑板上；

　�。ò耍┩砭蛯嫾o(jì)律（15分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：

　�。�1）住宿生無晚歸現(xiàn)象，按時就寢，安靜休息；不在熄燈后串寢或在走廊走動，不在熄燈規(guī)定時間后亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開自備燈看書、播放音樂、玩手機(jī)和洗衣服等影響他人休息的事情。

　�。�2）不得無故回家睡覺或私自串室就寢，有事及早做好請假手續(xù)。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）熄燈后竄寢或在走廊走動的，每人次扣1分。

　　（2）未經(jīng)生活老師同意，無故回家睡覺或私自串室就寢得，每人次扣5分。

　�。�3）熄燈10分鐘后仍在亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開電筒看書、播放音樂、玩手機(jī)和洗衣服等的扣2分。

　�。�4）熄燈10分鐘后講話、洗漱聲音比較大，頂撞、不服從管理人員檢查的扣3分。

　　3、檢查制度及要求：由宿管會管理人員每日負(fù)責(zé)檢查進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上。

　�。ň牛┉h(huán)保節(jié)能（5分）

　　1、檢查內(nèi)容及要求：做到人走關(guān)燈、空調(diào)、電扇和背投，晴朗天氣條件下及時關(guān)燈。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：若不按規(guī)定，沒有及時做到節(jié)能工作的，凡每盞日光燈、每只電扇或背投電源沒關(guān)的扣1分，每只空調(diào)扣2分。

　　3、檢查制度及要求：

　�。�1）廣播操期間和午自休前，由值周班學(xué)生檢查各班節(jié)能工作進(jìn)行打分，并填寫到反饋黑板上；

　　（2）部門或年級抽查的，也將結(jié)果填寫到反饋黑板上；

　　（十）其他

　　1、違紀(jì)受學(xué)校紀(jì)律處分學(xué)生，公開批評每人次扣0.5分，警告每人次扣1分，嚴(yán)重警告每人次扣2分，記過每人次扣2分。違反學(xué)校安全底線之一者，每人次減3—5分。學(xué)生違紀(jì)班主任先于政教處發(fā)現(xiàn)并妥善處理，不扣該班考核分。每月累計扣分不超過5分

　　2、班級學(xué)生做好事、拾金不昧或受到學(xué)校表揚等，由班級提出申請，政教處根據(jù)性質(zhì)酌情加分。每月累計加分不超過5分。

　　3、每項累計扣分不超過該項最高分值。

　　4、大掃除由各年級安排人員負(fù)責(zé)檢查。

　　5、衛(wèi)生員每天檢查校園衛(wèi)生輪值班級學(xué)生打掃情況，不參加衛(wèi)生打掃的，每1人次扣1分；衛(wèi)生打掃不認(rèn)真或不干凈的，每1人次扣1分。

　　三、考核辦法：

　�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽�，取消該班該月文明修身競賽活動評比資格。

　　1、班級學(xué)生在校園內(nèi)出現(xiàn)重大傷害事故或重大安全責(zé)任事故；

　　2、班級學(xué)生參與打架、敲詐、、偷竊等重大違法違紀(jì)行為；

　　3、班級學(xué)生考試作弊的；

　　（二）年級每月根據(jù)班級考核總分（值周班考核檢查的項目，值周班除以3周得平均考核分，其它班級除以4得平均考核分），評比月文明班級（數(shù)額原則上為該年級班級數(shù)的二分之一；

　　（三）政教處根據(jù)班級學(xué)期考核總分，評比文明班級，文明班級每年級設(shè)若干名；

　　四、辦法在操作過程中需全校教職工的緊密配合，檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對照職責(zé)認(rèn)真做好檢查記錄并及時上傳政教處和填寫好反饋黑板，為學(xué)校對班級和班主任的考核提供依據(jù)；遇到操作細(xì)則所涉及的有關(guān)問題時，要及時向校有關(guān)行政部門反映。

　　五、本方案解釋權(quán)屬政教處，從20ｘｘ年ｘ月起試行。

競賽方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步加強教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實，為我校青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z 顧問：z

　　副組長：z

　　組員：z、各教研組長

　　2、評委

　　初賽評委：各教研組長、備課組長、本組骨干教師

　　決賽評委：待定

　　3、保障小組

　　組長：z 組員：zz

　　三、參賽對象

　　初賽：凡在職在崗的35歲以下（1975年1月1日以后出生）的青年教師必須參加。

　　決賽：各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則：青年教師人數(shù)少于5人（含）的選1人；青年教師人數(shù)6～10人（含）的選2人；青年教師人數(shù)10人以上的選3人；

　　四、參賽要求

　　1、青年教師賽課活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。

　　2、在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。

　　3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。

　　4、各教研組要積極、認(rèn)真組織好初賽，各教研組長為初賽第一責(zé)任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手，不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評比材料之一。

　　5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的`課，內(nèi)容由選手自定，原則上隨教學(xué)進(jìn)度。

　　6、初賽時教研組（或備課組）全體教師參加聽課，課后及時組織評課。各教研組賽課結(jié)束后，由各組推薦出本組參加決賽名單和指導(dǎo)教師名單上報教務(wù)處。

　　五、時間安排

　　比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行

　　1、3月15日～3月20日（第三周）：教務(wù)處制定比賽方案，各組全面動員。

　　2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。

　　3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導(dǎo)教師名單。

　　4、4月7日、8日（暫定）決賽，分兩個大組進(jìn)行。

　　文科組：語文、英語、政治、歷史、地理、藝術(shù)

　　理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)

　　地點：（待定）。

　　六、獎勵評定

　　1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎文、理各2名，二等獎文、理各3名，其余為三等獎。

　　2、對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽證書，并計發(fā)獎金。一等獎500元，二等獎300元，三等獎100元，優(yōu)秀獎只發(fā)榮譽證書。3年以下教齡選手的指導(dǎo)教師按獲獎選手獎金的50％發(fā)給獎勵。

　　3、獲一等獎的選手可以作為優(yōu)秀教研組評比的加分依據(jù)。

競賽方案篇4

　　1.活動目的：增強學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德，提高學(xué)生對歷史與社會學(xué)習(xí)的興趣，也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。

　　2.活動組織及裁判：z(七年級6、7、8班)、z（七年級9、10班）、z（七年級1、2班）、z（七年級3、4、5班），體育老師司令、計時。

　　3.活動對象：七年級各班推薦5名學(xué)生

　　4.活動時間：第14周周一中午午休（12:10——13:00）

　　5.活動地點：綜合樓前水泥地

　　6.活動準(zhǔn)備：愛我中華拼圖12幅，10張桌椅，5個計時器，10張成績記錄表和圓珠筆，幾位體育老師幫助計時。

　　7.活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：班級推薦第13周周二前由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動，取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)�！皭畚抑腥A”競賽，并填寫表格名單送到實驗樓一樓辦公室。

　　第二環(huán)節(jié)：學(xué)校競賽第14周周一中午午休（12:10——13:00）第二環(huán)節(jié)競賽活動。共分5輪進(jìn)行，每輪10位同學(xué)，各班各1位同學(xué)。每輪開始時間以司令員哨聲為準(zhǔn)，直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時間，計時員要及時記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪，根據(jù)成績設(shè)團(tuán)體、個人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操，特此說明。

　　8.活動規(guī)則：

　　參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖，要檢查拼圖各模塊是否完整，并實行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮，提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的.行為將被取消班級或個人的成績。

　　七年級社會備課組

競賽方案篇5

　　為進(jìn)一步加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，力爭打造一支教育教學(xué)基本功扎實，教育教學(xué)水平高，富有創(chuàng)新能力的能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育要求的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍，我園將開展幼兒教師基本功比賽。

　　一、參賽對象：全園教師

　　二、比賽時間

　　20xx年5月份開始（本次只進(jìn)行專業(yè)技能競賽，教育教學(xué)能力擇時進(jìn)行）

　　三、競賽內(nèi)容及基本要求

　　1、專業(yè)技能（65分）

　　（1）自彈自唱（10分）比賽時從備選曲庫中隨機(jī)抽取1首，當(dāng)場抽簽，準(zhǔn)備2分鐘后有表情地自彈自唱。

　�。�2）繪畫（10分）參賽教師根據(jù)命題進(jìn)行自由組合繪畫。在1個小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求：自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題，色彩鮮明。

　　（3）舞蹈（10分）教師每人準(zhǔn)備一個舞蹈,現(xiàn)場表演,表演時間3-5分鐘,要求教師動作協(xié)調(diào)、富有表情、節(jié)奏合拍。

　　（4）幼兒故事講述或兒童詩朗誦（10分）教師自選一個幼兒故事或兒童詩作品。要求：①內(nèi)容健康向上，富有兒童情趣。②普通話語音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。③深入感受故事或詩歌表達(dá)的情感,語言感染力強。④能明確區(qū)分不同人物語言,語言、語氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔，姿態(tài)語恰當(dāng)。（限時5分鐘）

　�。�5）寫字（10分）幼兒園命題寫字內(nèi)容（聽寫）。參賽要求：要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成，字跡清楚、規(guī)范。

　�。�6）信息技術(shù)（10分）：1、word文檔輸入：（在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成任務(wù)，并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的.姓名為文件名進(jìn)行保存，2、3項的要求與此同）。 2、用excel進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和其他操作。 3、 PPT設(shè)計：統(tǒng)一內(nèi)容，允許上網(wǎng)查找資料。4、會利用QQ請求遠(yuǎn)程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。

　�。�7）其他特長展示（5分）：除以上項目外，教師可自愿展示特長。比如：其他樂器、手工、書法等。

　　2、教育教學(xué)能力（35分）

　�。�1）觀課評課:集中觀看一節(jié)課,在一個小時內(nèi)完成現(xiàn)場評課書面稿。

　�。�2）教學(xué)設(shè)計、說課：1、統(tǒng)一課題，當(dāng)堂公布。2、設(shè)計時間為1個小時。根據(jù)說課順序確定每位參賽者的起始時間和終止時間。3、說課時間為每人8分鐘。。

　　（3）上課：A、提前一天抽簽決定比賽順序。B、嚴(yán)格遵守各班上課規(guī)定時間：小班15-20分鐘，中班25-30分鐘，大班30-35分鐘。C、評分標(biāo)準(zhǔn)：《幼兒教師課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》

競賽方案篇6

　　一、活動目的

　　1、通過有針對性的活動，提高隊員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

　　2、通過活動加強隊員間的相互了解，同時提高團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后，在國慶假期給隊員組織休息放松的活動，通過這樣一個游戲結(jié)合的競賽，提高隊員土氣，增加團(tuán)隊凝聚力。

　　4、通過過程的組織，提高團(tuán)隊的組織能力及隊員的參與積極性。

　　二、相關(guān)規(guī)則

　　1、分組：倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊，每隊15人。

　　分組原則：男女平衡、各庫區(qū)人員分散。

　　2、每隊隊名、隊長、隊標(biāo)、口號。

　　3、所有競賽項目均為團(tuán)體項目，每位隊員都須參與，取全隊總成績?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。

　　4、處罰：負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。

　　5、打人方法：打人者5位，拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈，被打者蒙上眼睛，猜出打人者為過關(guān)，否則游戲繼續(xù)。

　　6、在競賽過程中觀眾可預(yù)測勝方，錯者接受處罰。

　　7、獎勵

　　表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優(yōu)勝隊每人發(fā)20左右的禮品。費用預(yù)算900元以內(nèi)，費用公司支持。

　　8、活動日期

　　8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇

　　活動地點：電子料倉庫

　　9、組織安排

　　A）9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動項目規(guī)則，征集群眾意見豐富活動內(nèi)容。

　　B）劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具，規(guī)劃場地。

　　C）各隊長、隊副組織隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí)，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競賽。

　　三、游戲項目

　　1、打包接力賽

　　要求：每隊完成15只箱子的打包任務(wù)。

　　規(guī)則：每隊15只要打纏繞膜的箱子，組員輪流打包每人1只，要求最少打9層。用時短的隊為勝。

　　活動達(dá)到目的：提高隊員打包技術(shù)速度、使每人都能打包，從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。

　　道具準(zhǔn)備：箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺

　　排練：各隊長在每天14：00組織隊員去成品庫幫助出貨，練習(xí)打包技術(shù)爭取獲勝。

　　2、備料接力賽

　　要求：每隊在最短時間內(nèi)正確備出30盤物料。

　　規(guī)則：貨架前放只箱子，箱內(nèi)有N個寫有物料號的小紙條，隊員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條，按料號在電子倉備出物料，寫出標(biāo)識卡，入庫到指定的貨架上，下一位隊員接著完成以上動作，用時短的隊取勝。

　　活動達(dá)到目的：不光電子倉的.人會備料，其他各庫隊員都熟悉物料貨位，提高倉庫應(yīng)急機(jī)動能力。

　　道具準(zhǔn)備：料號打印、盤點表打印、空紙箱1只、掛料車1臺、標(biāo)識卡N張

　　排練：隊長組織人員加強電子料盤點，熟悉物料及貨位。

　　3、電腦輸入

　　要求：每隊在最短時間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。

　　規(guī)則：每位隊員發(fā)寫有物料號數(shù)量的紙條個一張、寫有漢字的的紙條一張，隊員將料號、數(shù)量、漢字分別輸入word、Excel中，每隊最后一位隊員須算出數(shù)量合計，讀出word輸入完整的文章，用時短方取勝。

　　活動達(dá)到目的：倉庫統(tǒng)計員、倉管員都要熟練使用電腦，提高隊員綜合素質(zhì)。

　　道具準(zhǔn)備：電腦2臺、報表二份、優(yōu)美散文二篇

　　排練：隊長組織人員加強電腦輸入練習(xí)。

　　4、點料比賽

　　要求：每人在最短時間內(nèi)正確清點物料

　　規(guī)則：每隊各一臺點料機(jī)，對已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點數(shù)，每隊隊員輪流上場，先完成方為勝。

　　活動達(dá)到目的：隊員正確認(rèn)識物料包裝間距、正確使用點料機(jī)。

　　道具準(zhǔn)備：點料機(jī)2臺、點料臺2臺、被遮蔽數(shù)量物料30盤（要求間距不一）、盤點表一份

　　排練：隊長組織隊員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點料機(jī)的設(shè)置方法。

　　5、料盤投籃賽

　　要求：將料盤投入空箱子。

　　規(guī)則：10米前放一空箱，每隊輪流上一名隊員，將空料盤投入箱子內(nèi)，多中方取勝。

　　活動目的：娛樂

　　道具準(zhǔn)備：空箱2只、空料盤N只。

　　6、倉庫知識搶答

　　要求：隊員正確回答出業(yè)務(wù)問答。

　　規(guī)則：主持人報完題后，先舉手者回答。

　　活動目的：使隊員更全面地掌握管理知識。

　　道具準(zhǔn)備：倉庫管理問答題10條，張磊、劉永超準(zhǔn)備；統(tǒng)計知識問答題10題，鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。

　　排練：組織隊員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，倉庫流程。

　　7、盤點比賽

　　要求：隊員正確快速地完成倉庫盤點。

　　規(guī)則：每隊對一排貨架上物料進(jìn)行盤點，將原標(biāo)識卡拿掉，隊員輪流上陣盤點，準(zhǔn)確、快速方勝。

　　活動目的：提高所有隊員快速準(zhǔn)確盤點能力，提高倉庫整體應(yīng)變能力。

　　道具準(zhǔn)備：盤點表

　　排練：組織隊員加強對電子倉盤點，熟悉物料貨位。

　　8、裝箱比賽

　　要求：隊員把物料最多地裝入箱子。

　　規(guī)則：每隊1只等大的箱子，10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。

　　活動目的：提高隊員物料堆碼技巧。

　　道具準(zhǔn)備：空箱子2只、空料盤N只。

　　9、背料號比賽

　　要求：隊員正確快速默寫出物料號

　　規(guī)則：每人0.5分鐘，在白板上寫料號，寫得多，正確方勝。（寫料號時其他人不能看到）

　　活動目的：提高隊員對料號的反應(yīng)能力，避免由于料號不熟發(fā)生錯料事故。

　　道具準(zhǔn)備：白板2塊白板筆N支

　　排練：安排隊員加強對料號的記憶，對區(qū)別小料號進(jìn)行分辨。

　　10、拉地牛、疊箱子比賽

　　要求：隊員穩(wěn)妥地用地牛搬運物品。

　　規(guī)則：拉地牛過障礙物，把水杯運送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路，有彎曲。

　　活動目的：提高隊員對工具的使用技能。

　　道具準(zhǔn)備：地牛2臺、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。

　　11、青蛙過河

　　要求：踩空料盤，二人合作走到指定位置。

　　規(guī)則：二人一組，三個空料盤走過指定的位置，必須踩在料盤上，不能接觸到地面，隊員要合理移動料盤才能到達(dá)目的地。

　　活動目的：提高隊員合作配合能力。

　　道具準(zhǔn)備：空料盤（大）6只。

　　四、參與人員職責(zé)

競賽方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師只有不時加強師德修養(yǎng)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，把個人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起，才干實現(xiàn)自身的人生價值，在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福，感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時實踐、不時探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)教育局年度工作會議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動，進(jìn)一步提高教師對職業(yè)道德的認(rèn)識，加強師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)幸福感，特舉辦本次活動。

　　二、競賽時間地點：

　　4月中下旬階梯教室

　　三、參與對象：

　　全校35周歲以下的青年教師

　　四、演講內(nèi)容要求：

　　體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系，展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采，謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

　　五、獎項設(shè)置

　　設(shè)一、二、三等獎共6名

　　六、評價規(guī)范：

　　1．演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題，觀點正確，主題鮮明，內(nèi)容空虛，事例典型（結(jié)合自身的.教育教學(xué)工作），體現(xiàn)積極的人生觀、價值觀，有一定的深度和廣度。

　　2．語言表達(dá)：①普通話規(guī)范，表達(dá)條理清晰，語言生動、流暢，語音語調(diào)張弛有度，富有激情和感染力；②演講時間控制在5分鐘左右，超越6分鐘酌情扣分；③要求脫稿演講。

　　3．形象風(fēng)度：著裝整潔，儀表大方，舉止得體。