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初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案

時(shí)間:2022-01-11 14:57:17 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案 我要投稿

初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案

  數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案的正文寫(xiě)法

  方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:一是常規(guī)寫(xiě)法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫(xiě)法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱(chēng)呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱(chēng)為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱(chēng)為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

  初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案(通用5篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案1

  為增強(qiáng)我校學(xué)生的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

  一、競(jìng)賽組織教師:

  七年級(jí)組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)

  八年級(jí)組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)

  由于九年級(jí)臨近中考故不參加,九年級(jí)教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。

  二、參賽人員:

  由七、八年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)每班一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  20XX年5月25日(星期二)下午2:55—4:55

  五、考場(chǎng)安排:

  七年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在教師會(huì)議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。

  監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

  5月25日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處,請(qǐng)教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

  初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神,確實(shí)推行新課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,豐富課余生活,故策劃開(kāi)展本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。期望通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野,同時(shí)為客觀評(píng)定學(xué)生的綜合素質(zhì)提供依據(jù)。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20XX.5.17

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  八年級(jí)三班教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  每班五人

  五、比賽規(guī)則:

  1.三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教師交換準(zhǔn)備試題,采用100分制,時(shí)間控制在1.5小時(shí)。

  2.各年級(jí)交換監(jiān)考。

  3.以年級(jí)為單位集體閱卷。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  以卷面成績(jī)?yōu)橐罁?jù)分年級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。其中一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)二人,三等獎(jiǎng)三人。

  初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng),讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高知識(shí)應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)安排

  1、負(fù)責(zé)人:

  2、時(shí)間:20XX年3月13日中午12:30-13:30

  3、考試地點(diǎn):

  4、參賽對(duì)象:七年級(jí)每班選拔5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  5、命題:

  6、監(jiān)考:

  7、閱卷:

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,時(shí)間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán);

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行;

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門(mén)窗。

  初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案4

  一、指導(dǎo)思想

  奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開(kāi)展。

  三、試卷命題安排

  出卷老師:魏海平、曾郁郁

  四、活動(dòng)方式:

  1、參賽對(duì)象:每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。

  2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

  4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

  5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊

  6、閱卷:段余糧、劉奕峰、蔣智用

  五、比賽規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào),宣布 “開(kāi)始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題

  初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案5

  為增強(qiáng)我校九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),九年級(jí)數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

  一、競(jìng)賽組織教師:

  九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師

  二、參賽人員:

  九年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,組織獎(jiǎng)每班一名

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  20XX年11月19日(星期三)下午第二節(jié)課。

  五、考場(chǎng)安排:

  九年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室,實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

  11月20日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處,請(qǐng)教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

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