實施方案

時間：2024-01-09 13:35:52 方案我要投稿

實施方案[錦集4篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案[錦集4篇]

實施方案篇1

　　為切實加強村級財務和“三資”管理，發(fā)揮村監(jiān)會監(jiān)督作用，促進村級財務管理規(guī)范化、制度化、透明化，保障農(nóng)村集體經(jīng)濟健康發(fā)展，推進農(nóng)村黨風廉政建設，根據(jù)《平羅縣“村廉通”建設工作實施方案》（平紀發(fā)﹝20xx﹞21號）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　積極探索推行村級財務收支“村廉通”機制，建立“3211”工作機制，即建立涉農(nóng)惠農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺和農(nóng)村信息公開“3個平臺”，健全完善村務公開和廉政教育“2項機制”，開通電話自助結(jié)算終端，探索建立“平羅模式”。通過把村級財務收支信息與村“兩委”班子和村監(jiān)會成員及財務人員手機信息綁定，使每筆收支都以手機短信的方式發(fā)給每個村干部、村監(jiān)會成員及相關人員，村財務開戶銀行定期將財務支付明細匯總，在村政務公開欄定期公布，接受群眾廣泛監(jiān)督。以此實現(xiàn)“村級賬目鄉(xiāng)級管、村級資金銀行管、村級花銷村民管”的“三管”新模式，讓涉農(nóng)惠農(nóng)項目資金和村集體“三資”陽光操作運行，確保權力行使有痕跡，接受監(jiān)督無盲區(qū)，有效減少和杜絕基層干部違紀違法問題的發(fā)生。

　　此次“村廉通”建設工作將按照“統(tǒng)籌推進、試點先行”的原則，將廟廟湖村定為“村廉通”試點村，在7月底完成試點村試點基礎上，總結(jié)經(jīng)驗，于20xx年10月底實現(xiàn)全鎮(zhèn)“村廉通”全覆蓋。

　　二、建設內(nèi)容

　�。ㄒ唬┐罱ㄉ孓r(nóng)惠農(nóng)信息公開平臺

　　成立XX鎮(zhèn)“村廉通”工作辦公室，辦公地點設在鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站，配齊配全辦公設備，配合縣直部門建立“平羅縣村廉通及涉農(nóng)扶貧資金信息公開”平臺，將“惠農(nóng)補貼”“惠民政策”“公開指南”“社會保障”“項目建設”“貸款貼息”“技術政策”等信息及時錄入平臺，確保信息公開及時。各村要充分調(diào)動信息員和村級記賬員工作積極性，確保在積極主動為村民提供電子商務服務的基礎上，通過信息公開欄等隨時向村民發(fā)布強農(nóng)惠農(nóng)政策、村務公開信息、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息。

　�。ǘ┐罱ā叭Y”監(jiān)管平臺

　　1.專戶管理。各村每筆財務收支都經(jīng)過對公賬戶黃河農(nóng)商行完成，支出以轉(zhuǎn)賬支票轉(zhuǎn)入相關支付人賬戶。村級日常使用資金采取備用金形式予以保障，備用金數(shù)額根據(jù)各村實際情況具體核定為1000-20xx元以內(nèi)。村級財務除少量的小額支付使用現(xiàn)金外，其他全部通過銀行進行結(jié)算，減少現(xiàn)金支付。收入包括：經(jīng)營、發(fā)包、租賃、投資、資產(chǎn)處置等集體收入，上級轉(zhuǎn)移支付資金以及各種補助、補償資金、社會捐贈資金，“一事一議”籌資，集體建設用地收益等。支出包括：集體經(jīng)營支出、管理費支出、生產(chǎn)性建設支出、公益事業(yè)支出及其他支出等。

　　2.嚴格收支管理。各村各項收支均納入專戶管理；各村報賬員要及時登記銀行存款賬和現(xiàn)金日記賬，農(nóng)經(jīng)站及時結(jié)算出銀行存款和現(xiàn)金余額，做到日清月結(jié)；村集體經(jīng)濟組織收入手續(xù)必須完備，要使用自治區(qū)財政廳統(tǒng)一印制的《寧夏回族自治區(qū)村集體經(jīng)濟組織收款收據(jù)》；支出款項必須以真實合法的原始憑證為依據(jù)，一律按取得對方的原始發(fā)票、領款花名冊辦理付款；農(nóng)經(jīng)站要定期與開戶銀行核對賬目，定期盤點庫存現(xiàn)金，做到賬證、賬款、賬賬、賬物相符。

　　3.綁定手機信息。鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站與黃河農(nóng)村商業(yè)銀行對接，利用信息發(fā)送平臺，將銀行自動生成的財務收支信息以手機短信形式發(fā)送到各包村領導、村支部書記、村委會主任、村監(jiān)會主任、報賬員及代理會計的手機上，使村干部及時掌握本村財務收支情況。各村要召開民主議事會，將綁定人員名冊及聯(lián)系方式于7月10前報送至鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站。

　　4.開通服務平臺。結(jié)合已搭建好的村級財務及涉農(nóng)惠農(nóng)項目資金信息發(fā)布平臺，導入各村“兩委”班子成員、村監(jiān)會成員、村報賬員、村民代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導等手機號碼。鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站負責將各村村級財務各項收入款項數(shù)額及收入來源，村級財務支出數(shù)額、支出用途及賬目余額，村干部工資、村監(jiān)會工作補貼、村民小組長務工補貼和涉農(nóng)惠農(nóng)項目資金使用情況通過短信發(fā)送至以上人員手機，每季度末由農(nóng)經(jīng)站整理將各村銀行對賬單及財務收支明細在村級財務公開欄進行“二次”公開，達到村級財務及時公開，共同監(jiān)督的目的。

　�。ㄈ┐罱ㄞr(nóng)村信息公開平臺

　　1.健全人員隊伍。配強農(nóng)村信息員，確保在積極主動為村民提供電子商務服務的基礎上，通過信息公示欄等隨時向村民發(fā)布強農(nóng)惠農(nóng)政策、村務公開信息、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息。

　　2.分層建立微信群。由村“兩委”建立第一類微信群，名稱為“某某村村廉通建設工作一級微信群”，人員為村“兩委”班子成員、村務監(jiān)督委員會、部分村民代表不少于30人和各村民小組組長。由各村民小組組長建立第二類微信群，人員為本組村民（每戶1人）。各村信息員負責將強農(nóng)惠農(nóng)政策、村務公開信息、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等發(fā)送至第一類微信群中，村民小組長再將信息轉(zhuǎn)發(fā)到第二類微信群。

　　3.開展業(yè)務培訓。鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站要加大對各村信息員和信息公開平臺工作人員的培訓力度，注重實操練習，強化操作能力，確保所有環(huán)節(jié)信息和微信正常運行。

　　（四）開通電話自助結(jié)算終端

　　鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站負責與各村開戶銀行對接，由開戶行向各村免費安裝終端POS機，并負責操作人員的培訓及服務平臺維護，POS機與各村開設的村集體經(jīng)濟組織資金對公銀行結(jié)算賬戶掛接，一村一賬戶，一村一POS機，村集體各項資金收入的收繳結(jié)算可通過銀行卡刷卡繳費直接計入對公銀行賬戶。同時，方便持社會保障卡的農(nóng)村居民查詢農(nóng)村低保、農(nóng)業(yè)補貼等各類惠農(nóng)補助資金。

　　三、建設步驟

　　第一階段：動員部署階段（20xx年6月10日-6月15日）。

　　根據(jù)縣紀委村廉通建設工作動員會及實施方案要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制定細化我鎮(zhèn)實施方案，召開專題動員會，部署和啟動村級財務“村廉通”建設工作。

　　第二階段：平臺建設階段（20xx年6月16日-9月30日）。

　　試點村廟廟湖村于7月10前對接建立涉農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺、農(nóng)村信息公開平臺，建立完善兩類微信群，落實村廉通辦公室并掛牌，配齊電腦打印機檔案柜等硬件設備，選配信息員人員到位。導入本村“兩委”班子成員、村監(jiān)會成員、村民代表、包村領導等手機號碼，村級財務一旦發(fā)生收支情況，都要納入信息平臺進行監(jiān)督管理。及時將各村財務收支情況編寫短信，利用村級信息公開平臺發(fā)送手機信息。其余各村于7月20日前建立兩類微信群，發(fā)布惠農(nóng)政策、村務公開等信息。根據(jù)廟廟湖村試點情況，及時調(diào)整各村建設籌備工作，于9月底前全部完成涉農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺、農(nóng)村信息公開平臺建立并投入運行。

　　第三階段：檢查驗收階段（20xx年10月1日-10月31日）。

　　成立由鎮(zhèn)黨委書記為組長，分管農(nóng)經(jīng)、財務、村務財務公開的分管領導和紀委書記為副組長，鎮(zhèn)黨政辦、紀委辦、農(nóng)經(jīng)站、財經(jīng)所等站所負責人為成員的村廉通工作督導組，具體負責“村廉通”建設的推行、指導和實施�！按辶ā苯ǔ珊�，由紀委牽頭的.督導組不定時對平臺運行使用情況進行督導通報并驗收，實現(xiàn)查漏補缺，完善措施，整體推進。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識�！按辶ā惫ぷ魇俏益�(zhèn)今年黨風廉政建設重點工作之一，是深化“八項規(guī)定回頭看”及涉農(nóng)扶貧領域?qū)ｍ椫卫淼木唧w措施，各村要充分認識“村廉通”建設工作的重要意義，切實增強使命感、緊迫感和責任感，把思想和行動統(tǒng)一到縣委和鎮(zhèn)黨委的決策部署和要求上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實開展“村廉通”建設工作，

　　（二）緊盯目標任務。各村、農(nóng)經(jīng)站等相關站所要全力配合平臺搭建，確保涉農(nóng)惠農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺、農(nóng)村信息公開平臺按時投入運行。要不斷完善公開內(nèi)容，方便群眾查詢，大力推進陽光村務；要不斷加強廉政教育，強化廉潔自律意識，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。

　�。ㄈ┘訌姍z查指導�！按辶ā逼脚_建立后，督導組要定期檢查數(shù)據(jù)錄入和平臺使用情況，及時協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題，確保村級財務支付“村廉通”監(jiān)管平臺正常運轉(zhuǎn)。同時鎮(zhèn)紀委將按階段要求發(fā)布督查情況通報，并將各村“村廉通”建設情況納入鎮(zhèn)黨風廉政建設考核，確保全面推廣，取得實效。

實施方案篇2

　　為進一步規(guī)范醫(yī)院管理，促進醫(yī)療服務和醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進，確保醫(yī)療安全，提升醫(yī)院整體層次。根據(jù)楚雄州衛(wèi)生局的安排和《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》，特制定《楚雄瑪俐亞婦科醫(yī)院創(chuàng)建二級乙等�？漆t(yī)院實施方案》。

　　一、指導思想

　　以醫(yī)院等級評審為契機，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務宗旨，以評促建，完善醫(yī)院內(nèi)涵管理，規(guī)范醫(yī)療服務行為，提升醫(yī)院服務水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，促進醫(yī)院科學化、規(guī)范化、標準化建設和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、總體要求

　　（一）提高認識，加強領導。各科室要高度重視、統(tǒng)一思想、明確目標，要把創(chuàng)等評審工作作為20xx-20xx年工作重點來抓。科主任作為第一責任人，要嚴格按照具體目標和要求，精心安排，采取得力措施，認真抓好落實。

　�。ǘ⿵V泛動員，全員參與。全院職工要以高度的責任感和使命感，以飽滿的精神、十足的干勁投入到創(chuàng)等評審工作中來，堅持“以評促建、以評促管、以評促改、查建結(jié)合”的原則，采取邊自評、邊整改、邊改善、邊提高，將自評工作貫穿于評審工作的始終。

　　（三）重視軟件，務求實效。以全面質(zhì)量管理為重，不片面追求規(guī)模和設備，腳踏實地，嚴防“浮夸、弄虛作假、形式主義”等情況，針對未能按時間要求保質(zhì)保量完成計劃的'科室第一責任人將追究責任，同時對此次醫(yī)院等級評審工作中完成好的給予通報表揚及獎勵。通過全院員工的共同努力，使醫(yī)院綜合實力得到進一步提升。

　　三、工作目標

　　對照《等級評審標準》，通過分階段、抓重點、層層落實、逐項整改，確保分兩年逐步實現(xiàn)二級乙等�？漆t(yī)院評審目標。

　　四、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（20xx年1-3月）：完成評審的準備動員、啟動工作。

　　1、成立醫(yī)院等級評審工作領導小組、創(chuàng)建工作小組及辦公室，制定并下發(fā)創(chuàng)等評審工作實施方案，對創(chuàng)等評審工作進行全面部署。

　　2、召開全院動員大會，在全院掀起醫(yī)院等級評審活動的高潮。認真系統(tǒng)學習并掌握標準，全面掌握評審內(nèi)容，發(fā)動全院每一位職工積極參與，并將任務分解落實到崗位和個人。

　　3、結(jié)合《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》，各工作小組初步分解指標，自查找出差距，由醫(yī)院創(chuàng)等辦匯總整理，對照《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》將評審項目再次分解到各工作小組，明確各組組長作為第一責任人，確保計劃工作按時保質(zhì)完成。

　　（二）組織實施階段（20xx年4-7月）：對照《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》全面開展自查，逐項進行整改。

　　1、分別召開臨床醫(yī)療等各創(chuàng)建工作小組成員專題會議，研究布置等級創(chuàng)建相關工作。

　　2、各工作組根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的任務分解情況，結(jié)合《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》，制定實施計劃，完成具體任務。

　　3、創(chuàng)等評審領導小組每個月召開例會，通報工作進度，溝通工作信息，及時解決問題，提出下一步要求及工作重點，同時進行階段工作評價及督促。

　　4、各工作組按照《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》，布置相關科室部門逐項進行自查自糾，并開展持續(xù)質(zhì)量改進，同時開展等級評審各項文字資料的準備工作。

　　6、申請州衛(wèi)生局進行指導性評審，找出存在問題，各工作組根據(jù)檢查反饋意見進行全面整改。

　�。ㄈ┏掷m(xù)改進階段（20xx年8-12月）：對照前階段整改情況開展模擬自評，查漏補缺、持續(xù)改進。

　　1、各工作小組按達標工作的實施情況，要有計劃的多次組織自查，不斷地查漏補缺。

　　2、醫(yī)院統(tǒng)一組織，模擬州級評委評審方式，分專業(yè)組按《二級綜合醫(yī)院評審標準（20xx年版）》進行一次全院性達標自查，對醫(yī)院達標工作進行全面考評驗收。

　　3、根據(jù)自查評審驗收的得分情況，進一步補漏補缺。

　　（四）迎接評審階段（20xx年1月-3月）：精心準備，全力沖刺，迎接州級評審。

　　1、對沒有達標的項目采取扎實措施進行最后沖刺，迅速全面整改，落實整改責任人，明確整改時間。

　　2、醫(yī)院創(chuàng)等評審辦公室收集、整理全套達標自查資料，報醫(yī)院創(chuàng)建領導小組審閱。

　　3、全院職工以良好的精神面貌、優(yōu)質(zhì)的服務、過硬的基本功，迎接州衛(wèi)生評審委員會的領導和專家的考核評審。

　　五、工作重點及要求

　�。ㄒ唬┽t(yī)院服務與管理

　　重點及要求：

　　1、嚴格按照《醫(yī)療機構管理條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士條例》要求，強化執(zhí)業(yè)管理及人員資格準入管理，執(zhí)業(yè)人員嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度。

　　2、健全院、科兩級管理責任制，完善績效管理，落實獎懲制度。加強管理人員的職業(yè)化培訓。

　　3、醫(yī)院人力資源配置合理。加強人才梯隊建設，要有計劃、有措施、有落實。

　　4、醫(yī)療管理職能部門加強質(zhì)量管理、評價和監(jiān)督工作。建立健全醫(yī)療質(zhì)量、病案、感染、輸血等組織管理及其工作制度，明確職能，履行職責。

　　5、健全科教管理組織制度，加強重點學科�？平ㄔO和全員培訓。

　　6、能夠系統(tǒng)、及時、準確收集、整理、分析和反饋有關醫(yī)療質(zhì)量、安全、服務、費用的績效信息，建立和完善采用PDCA方法開展自上而下、自下而上的持續(xù)質(zhì)量改進管理機制。

　　7、財務、審計、物資管理等各項管理制度健全。嚴格醫(yī)療服務價格管理，嚴格執(zhí)行國家價格政策。

　　8、設備實行科學管理，大型設備購置、使用、管理必須符合國家有關規(guī)定。

　　9、完善突發(fā)事件（包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件、災害事故等）應急預案并組織演練，承擔突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災害事故的緊急醫(yī)療救援任務，組織開展包括醫(yī)技科室在內(nèi)的急救知識培訓和演練。

　　10、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，貫徹《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》。建立健全廉潔行醫(yī)、依法行醫(yī)措施，健全全院職工醫(yī)德考核檔案。

　　11、進一步落實醫(yī)患溝通制度，定期征集患者的意見，及時、妥善處理和反饋患者投訴。

　　12、充分尊重和維護患者的診療服務知情同意權、參與權、隱私權、選擇權，執(zhí)行落實到位。

　　13、優(yōu)化門診、入出院流程，簡化環(huán)節(jié)，開展預約診療，規(guī)范門診就診秩序管理，加強門診醫(yī)師出診紀律管理，設立多項便民措施，縮短患者就診等候時間。

　　14、提高醫(yī)技科室工作效率，公開服務承諾，縮短出具檢驗、檢查報告的時間。

　　15、合理控制費用，以病施治，合理檢查、合理用藥、合理治療。加強對藥品使用和均次費用的監(jiān)管，平均住院日、病床使用率、門診均次費用、住院均次費用、藥品比例、抗菌素使用比例等醫(yī)院服務效率指標符合要求。

　　16、健全完善患者投訴處理機制。

　�。ǘ┽t(yī)療質(zhì)量與安全

　　重點及要求：

　　1、完善醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系，醫(yī)療質(zhì)量管理組織人員結(jié)構合理，院、科兩級質(zhì)量管理組織分工明確，協(xié)作機制健全。

　　2、質(zhì)量控制方案切實可行。其包括：控制目標、監(jiān)測指標、工作計劃、主要措施、效果評價、信息反饋及考評獎懲等。

　　3、嚴格執(zhí)行和落實各項核心制度，如首診負責制度、三級醫(yī)

　　師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、手術分級制度、術前討論制度、手術安全核查制度、死亡病例討論制度、分級護理制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床用血審核制度等，有效防范、控制醫(yī)療風險，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全隱患并整改。

　　4、執(zhí)行《診療常規(guī)》、《技術操作規(guī)程》等規(guī)范化要求，醫(yī)務人員熟練掌握基本理論知識和基本技術操作。強化醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動中的關鍵環(huán)節(jié)管理。如：疑難、危重病人管理；圍手術期管理、輸血管理、藥物不良反應監(jiān)測及有創(chuàng)操作管理。

　　5、嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術準入制度，健全新技術、新業(yè)務準入管理制度和應急預案、處理措施。對新開展的醫(yī)療技術的安全、質(zhì)量、療效、費用等情況進行全程追蹤管理和評價，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療技術風險，并采取相應措施，以避免醫(yī)療技術風險或?qū)⑵浣档阶畹拖薅取?/p>

　　6、建立急診、入院、手術“綠色急救通道”，急診服務及時、安全、便捷、有效。布局合理。落實首診負責制，危重病人搶救成功率、急救設施完好率等符合衛(wèi)生部門規(guī)定。

　　7、臨床科室實行院、科兩級病歷質(zhì)量管理，加強運行病歷的監(jiān)控與管理，重點檢查與醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關的內(nèi)容。

　　8、制定符合規(guī)定的標準化操作規(guī)程和管理制度，開展項目符合衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)療機構臨床檢驗項目目錄》，檢驗報告及時、規(guī)范、準確。規(guī)范“危急值”管理制度。

　　9、加強血液管理，落實《獻血法》和《臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術規(guī)范》等有關規(guī)定，開展輸液知識培訓，促進合理用血，積極開展自體輸血。

　　10、加強醫(yī)學影像管理，完善各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、檢查診斷結(jié)果準確、及時、規(guī)范，符合相關標準。

　　11、嚴格執(zhí)行藥品管理的相關法律法規(guī)。制定和不斷修訂醫(yī)院基本用藥目錄和處方集。認真執(zhí)行處方點評制度，建立臨床藥師制度，開展臨床用藥的臨床藥學工作。

　　12、加強對醫(yī)院感染控制重點部門的管理，包括感染性疾病科、

實施方案篇3

　　以創(chuàng)建首善之區(qū)、教育強區(qū)為統(tǒng)領，以新教育實驗為指導，以提高教育質(zhì)量為核心，抓規(guī)范、促發(fā)展、創(chuàng)品牌。經(jīng)研究，在全區(qū)中小學校實施“根基教育”，全面構建“根基教育”鍛造體系，培養(yǎng)全區(qū)中小學生濃厚的學習興趣、終生受益的習慣、科學的思維方式，力爭在“說普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、習個性文”諸方面夯實“童子功”，特制定本方案。

　　一、內(nèi)涵闡釋

　　“根基”即根本、基礎；根基教育，即關注孩子基礎的教育，包含生活、學習、思想、情感、態(tài)度等方面。生命的力量從根基而來，大樹根深才能葉茂；人的成長之根扎深、固牢，才能成為棟梁，故真正的教育是“根”的教育。根基教育，倡導教育的回歸，審視教育的本真，需要每一個教育者克服浮躁心、功利心，珍視每一個孩子，用心、用情、用智去梳理，去激活，去促進，使之持續(xù)、系統(tǒng)、有序提升，逐步發(fā)展。根基教育寬泛而廣博，立足我區(qū)教育現(xiàn)狀，著眼于中小學生最基本的素養(yǎng)和習慣—說話、寫字、讀書、習文等基本技能，嚴格落實國家課程標準，在常態(tài)教學的基礎上，進行專題性強化訓練和漸進式培養(yǎng)。力爭通過多年的跟蹤打造、教育同仁的.群策群力，全區(qū)中小學生的習慣養(yǎng)成、基本技能普遍得到夯實和提升，真正實現(xiàn)為學生生命奠基。

　　二、培養(yǎng)內(nèi)容：說普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、習個性文

　　三、達成目標：

　�。ㄒ唬┱f一口正確、規(guī)范、流利的普通話

　　普通話是我國的通用語言，它以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范，是我們交流、溝通、提升修養(yǎng)的工具。全區(qū)中小學生要通過不間斷地系統(tǒng)訓練和自我強化練習，達到如下要求：

　　1.初步掌握普通話語音的基本知識，簡單了解漢語拼音方案、聲母系統(tǒng)、韻母系統(tǒng)、聲調(diào)系統(tǒng)；了解語流音變、詞匯、語法的基礎知識。

　　2.簡單了解誦讀的節(jié)律，如停連、重音、節(jié)奏、修辭手法的運用等。通過朗讀、朗誦、吟誦，增強對詩文語段、語篇的理解、鑒賞和感受。

　　3.綜合運用所學的基本知識，在口語交際時，做到語音正確，發(fā)音基本標準，語法基本規(guī)范，語調(diào)自然，表達比較流暢，感情真摯。

　�。ǘ⿲懸皇忠�(guī)范、整潔、美觀的方塊字

　　漢字是世界上最獨特最有智慧的文字之一，重視書寫習慣的培養(yǎng)是自古以來的傳統(tǒng)。教師在教學中，加強專業(yè)指導，要激發(fā)學生對漢字的情趣，發(fā)揮學生的主觀能動性，形成“提筆即是練字時”的意識，逐漸形成良好的書寫習慣，努力達到如下要求：

　　1.書寫時，有正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢，能使用鉛筆、鋼筆書寫正楷字；能夠按照筆順規(guī)則正確書寫，做到筆畫規(guī)范、結(jié)構勻稱，字跡端正、整潔；能準確說出常用偏旁部首的名稱。

　　2.掌握漢字與書法的基本知識，能夠領悟漢字筆畫特點；能夠使用毛筆進行書寫，感受書法藝術的魅力，注意行筆流暢、行款正確、講究章法，有一定的速度、有一定的美感。

　　3.倡導全科書寫的規(guī)范性，注重布局的科學，注意字距行距的適度。應有的書寫風范，體現(xiàn)在平時作業(yè)中，要注意字跡的規(guī)整清晰；體現(xiàn)在卷面中，要注意整潔、勻稱、端正、美觀。

　�。ㄈ╅喿x經(jīng)典、積累升華，做有根的人

　　閱讀古今中外經(jīng)典書籍，誦讀積累經(jīng)典詩文警句，是提高文學素養(yǎng)的必需。各學校要在前期“書香校園”建設的基礎上，根據(jù)學段重新梳理閱讀、誦讀經(jīng)典篇目，力求主題化、系列化、多元化，在經(jīng)典閱讀中培養(yǎng)語感、豐厚學養(yǎng)、健全人格。通過不間斷地浸潤，讓學生達到如下要求：

　　1.具備一定的閱讀力。在閱讀時，讓學生經(jīng)歷初讀、復讀、熟讀、美讀的歷程，提高默讀、略讀、速讀、瀏覽的能力；在閱讀實踐中，用朗讀、朗誦、吟誦傳遞對文本的感受和頓悟，進而學會基本的概括、歸納、復述、鑒賞和批注等能力。

　　2.擁有一定的閱讀量。不同學段要有不同的閱讀量，指導每一個學生制定閱讀計劃，對精讀、博覽、廣誦等閱讀內(nèi)容、閱讀量有一定的預設。學校通過科學系統(tǒng)的閱讀考級來激勵學生“鯨吞式”閱讀，以閱讀數(shù)量的遞增來提速閱讀力、思考力、欣賞力。

　　3.擁有一定的積累量。在經(jīng)典閱讀的同時，讓學生多做反思、積累，每一天、每一周都要有明晰的累積，或背誦或摘抄，一句名言警句、一首古典詩詞、一段國學經(jīng)典、一篇故事傳記、一則讀書日記或筆記，都可成為孩子們精彩閱讀的足跡。

　�。ㄋ模┳杂�、快樂的寫作，煥發(fā)個性的光彩

實施方案篇4

　　為貫徹落實教育部《普通高中課程方案(實驗)》(教基[20xx]6號)和《浙江省普通高中課程設置方案(試行)》,增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,結(jié)合我校實際,試擬我校研究性學習課程實施方案如下:

　　一、課程性質(zhì)

　　綜合實踐活動是教育部《普通高中課程方案(實驗)》(20xx)中設置的、必修的、獨立的課程領域,由研究性學習活動、社區(qū)服務和社會實踐三方面內(nèi)容構成,同語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康等領域一起構成高中新課程的八大領域。研究性學習活動是綜合實踐活動課程的組成部分之一。

　　二、課程目標

　　通過課程學習,使學生保持獨立的持續(xù)探究的興趣,獲得參與研究學習的體驗,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和分析解決問題的能力,掌握基本的研究技能,學會合作與分享、尊重與欣賞,學會人際溝通,養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,增強服務意識與奉獻精神,形成良好的生活態(tài)度,形成具有關注人生、社會和未來的責任心和使命感。

　　通過研究性學習活動,獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的'積極態(tài)度和情感;培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息以及解決問題等多方面的探究能力;使學生學會交流和分享研究的信息、創(chuàng)意及成果,發(fā)展樂于合作的團隊精神和合作技能;培養(yǎng)嚴謹求實、不斷追求、勇于克服困難的意志品質(zhì)和對自然、社會與人類的責任心和使命感。

　　三、研究性學習課程教學開設方案

　　學校開設獨立的研究性學習課,按每周至少兩節(jié)課排入正式課表中(第三學時可與其他學科整合或納入假日、假期),以保證高中三年不低于216學時。主要用于集體講座、課題設計、資料收集與分析、問題討論、結(jié)果報告等。還須由學生自己安排課余時間進行。學校在每學年安排一個研究課題,也可在高中三年前五個學期每學期安排一個研究課題。學生每年都要開展研究性學習活動,三年累計不少于3個研究課題。

　　實施研究性學習的基本思路是:從親歷經(jīng)驗切入,以切實適己的問題探究為線索,訓練邏輯能力,培養(yǎng)思維品質(zhì)。整合學生自我的日記、語文學科的周記,心理健康教育的心靈感悟等文本作業(yè)形式,由學生以自我為主積累成長之旅中的發(fā)現(xiàn)文集。

　　四、研究性學習課程的組織管理

　　為了保證研究性學習的有效開展,從年級段剝離出來,由教研處統(tǒng)一聘任教師組成研究性學習指導小組,負責學生研究性學習的培訓、學生分組、課題管理、課題鑒定和學分認定等。

　　指導教師:曾小巍、王恩波、梅聯(lián)珍、林王源、呂智勇、尤永安、史輝躍、蔡麗麗、江偉亮、陶愛芬

　　五、研究性學習課程的實施方式

　　高中三年共15學分,屬計劃內(nèi)每個學生的必修課程,采用集中學習和分組研究的方式開展。高一(上)為準備階段;高一(下)、高二每個學期各安排1個課題;高三(上)為反思、提高和完善階段。具體如下:

　　1.組織形式:①小組合作研究(4--10人);②個人獨立研究;③個人研究與班級集體討論相結(jié)合,其中小組合作研究是主要的。

　　2.時間安排:高中階段每個學生完成3個研究課題。每周安排一個下午,采用集中學習和分組研究的方式開展。高一,一般每生每學期完成一個小課題研究,每個小課題5個學分,三年必須完成3個課題研究。

　　3.課題研究:可以學生自行申報課題,組成1-6名學生的課題研究小組,實行分工合作制,填寫申報表,由指導小組負責協(xié)調(diào),組成研究課題小組。也允許個人獨立承擔課題研究。

　　課題研究一般應包括以下幾個環(huán)節(jié):確定課題——制訂方案——搜集材料——整理分析——總結(jié)報告——交流評價。每一步驟工作情況必須記錄,以備學分認定。

　　4.學分認定:由研究性學習指導小組認定。

　　具備五個條件,可得3個學分:①有符合要求的課題方案;②研究過程記錄完整;③有課題研究成果報告;④有三級(自評、組評、師評)合格評估結(jié)論。