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文藝演出方案

時間:2024-04-04 17:39:55 方案 我要投稿

文藝演出方案【精品】

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文藝演出方案10篇,希望能夠幫助到大家。

文藝演出方案【精品】

文藝演出方案 篇1

  一、活動主題:

  二、活動目的.:

  三、活動形式:舞臺演出形式

  四、活動地點及時間安排:

  1、方案一:20××年7月31日上午《借用舞臺場地》

  2、方案二:20××年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

  五、總指揮:

  六、總策劃:

  七、參與團隊:

  1、舞蹈組:

  2、詩歌組:

  3、美術(shù)組:

  4、音響組:

  5、服裝組:

  6、后勤組:

  7、安保組:

  8、節(jié)目審核組:

  9、邀請出席領(lǐng)導:

  10、場地聯(lián)系:

  11、節(jié)目主持:

  12、節(jié)目串詞:

  八、節(jié)目編排、彩排時間:

  1、 月 號—— 號,傳達主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

  2、 月 號開始正式排演

  3、 月 號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

  4、 月 號節(jié)目進行彩排

  5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

  九、節(jié)目編排原則:

  1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要有

  2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

  3、注意臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

  十、節(jié)目詳細內(nèi)容:

  十一:制定活動預案:

  1、防火預案

  2、防停電預案 效果。

文藝演出方案 篇2

  為慶祝教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:

  一、舉辦單位:XX教育局

  二、晚會主題:放飛希望

  三、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊

  四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,永福劇院

  五、具體要求:

  1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。

  2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

  3、演員必須是本單位教師,每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。

  4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。

  5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

  六、獎勵辦法 ,

  1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

  2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。

  七、經(jīng)費

  各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案 篇3

  一、活動主題:腹有詩書氣自華

  二、設(shè)計意圖:

  畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式,通過文藝演出,應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì),即通過畢業(yè)典禮,使學校的辦學理念得到體現(xiàn),使學校的精神得以傳承,使得畢業(yè)生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn),擁抱明天美好的人生。

  去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”,一方面,鼓勵學生多讀書,任何時候都要加強學習,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學校如同一個人,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下,下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨,發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,以文化立校,建設(shè)書香校園。

  三、活動時間、地點:XX年7月6號上午7時30分、前院

  四、主持人:

  五、參加人員:學校領(lǐng)導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

  六、總策劃:魯孟慧

  七、活動準備:

 。ㄒ唬﹍ed屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)

 。ǘ⿻䦂霾贾眉耙繇懻{(diào)試。(隋曉光、董力輝負責,相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)

 。ㄈ┊厴I(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)

 。ㄋ模┲鞒衷~設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓練。(于曉燕負責)

  (五)校長致辭。(王銀玲負責,由校長 和畢業(yè)班老師手寫簽名,發(fā)給每個學生一份,留作永久的紀念。)

  (六)五年級學生在條件允許的前提下,可全班統(tǒng)一服裝,也可統(tǒng)一校服。

 。ㄆ撸﹫龅匕才。(由體育組負責)

 。ò耍┕(jié)目指導和學唱校歌。(楊旭麗負責)

 。ň牛┥吓_獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。(五年級三個班主任)

 。ㄊ┰娎收b:少年中國說。(紀偉霞負責)

 。ㄊ唬┪枧_服務(wù):梁清敏

  九、活動過程:

 。ㄒ唬 師生及家長入常(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放)

 。ǘ 詩朗誦:《難忘最后一節(jié)課》(5.2班畢業(yè)生)

 。ㄈ 學生代表發(fā)言。(5.2班學生代表)

 。ㄋ模 主持人致開場白,宣布典禮開始。

 。ㄎ澹 全體起立,唱校歌。

  (六) 魯校長致辭。

  (七) 弟子規(guī)誦讀。(1.1班)

 。ò耍 三字經(jīng)誦讀。(2.1班)

 。ň牛 論語誦讀。(4.2班)

 。ㄊ 古詩聯(lián)誦(要有《游子吟》)(3.2班)

  (十一) 詩朗誦:《感恩父母》(5.3班畢業(yè)生)

 。ㄊ 畢業(yè)班家長代表發(fā)言。(5.3班家長代表)

 。ㄊ 二胡獨奏:《賽馬》(5.3莫少沁)。

  (十四) 合唱:《在燦爛陽光下》(校隊)

 。ㄊ澹 畢業(yè)班教師上臺。

  第一行站在臺階下的地上,自東向西依次為:蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

  第二行站在第三層臺階上,自東向西依次為:劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

  畢業(yè)班教師發(fā)言,學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花,一個學生對準一個教師。獻花的同時,《每當我走過老師窗前》音樂響起。

  獻花后:

  5.1班的.10個學生站在第一行5個教師的前面;

  5.2班的10個學生站在第二層的臺階上,即兩行教師之間;

  5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手,另5個學生拉著第二行5個教師的左手。

  (十六) 獻花學生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。(五年級師生)

 。ㄊ撸 李銳老師留下,單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬,深情告白。

 。ㄊ耍 詩朗誦:《感恩母校,放飛夢想》(5.1班畢業(yè)生)

 。ㄊ牛 詩朗誦:《少年中國說》(部分教師及在場的所有學生)

 。ǘ 畢業(yè)典禮結(jié)束,其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園,半小時后離開學校,學校領(lǐng)導、老師到校門口歡送學生和家長離校。(背景音樂——《明天更美好》)

文藝演出方案 篇4

  一、指導思想:

  為了慶祝三八婦女節(jié)100周年,圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律,展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就,展示丹陽婦女的良好形象,體現(xiàn)丹陽婦女良好的舞臺形象。

  二、活動主題:

  巾幗放歌

  三、整體格調(diào):

  喜慶、熱烈、高雅、感人

  四、活動形式:

  綜藝演出

  五、活動地點:

  會展中心演藝廳

  六、活動時間:

  20xx年3月8日前

  七、節(jié)目安排:

  1、童聲合唱聯(lián)唱:《獻給母親的歌》

  節(jié)目要求:學生30——40人,選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首,注意演唱形式的.豐富性。

  落實單位:實驗小學。節(jié)目聯(lián)系人:朱留鳳。

  2、老年舞蹈:《繡紅旗》

  節(jié)目要求:場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。

  落實單位:文化館。節(jié)目聯(lián)系人:由周偉和智連喜、朱玲娣聯(lián)系。

  3、特色家庭節(jié)目

  節(jié)目要求:朱煒的家庭節(jié)目

  落實單位:云陽學校。節(jié)目聯(lián)系人:張文英。

  4、歌曲戲劇聯(lián)唱:《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等

  節(jié)目要求:由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯(lián)唱。錢網(wǎng)照負責伴奏剪輯。

  落實單位:教研室。節(jié)目聯(lián)系人:狄留芬、錢網(wǎng)照。

  5、音詩畫

  節(jié)目要求:需創(chuàng)作,由婦聯(lián)提供素材,創(chuàng)作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學校負責排練,朗誦可以借調(diào)其它學校教師參加。音樂編制等由陸建平負責落實。

  落實單位:華南實驗學校。節(jié)目聯(lián)系人:陸建平

  6、民樂合奏:《花好月圓》

  節(jié)目要求:排練好,統(tǒng)一服裝指揮。

  落實單位:文化館。節(jié)目聯(lián)系人:周偉。

  7、舞蹈《花季》

  節(jié)目要求:排練女子舞蹈,要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。

  落實單位:實驗中學。節(jié)目聯(lián)系人:潘寨花。

  8、戲劇表演:《誰說女子不如男》

  落實單位:校外活動中心。節(jié)目聯(lián)系人:袁彩鳳

  八、時間安排:

  1、草案制定:11月20日前

  2、節(jié)目落實單位、節(jié)目聯(lián)系人會議:11月24日前

  3、節(jié)目排練:11月下旬——1月上旬。

  4、主持人挑選、訓練:2月下旬。由狄留芬負責。

  5、節(jié)目審查:2月下旬

  6、主持詞撰寫、審稿:2月下旬

  7、節(jié)目走場、彩排:2月下旬、3月上旬

  8、正式演出:3月8日前

文藝演出方案 篇5

  一、活動主題:我們一起成長

  二、活動目的:

  1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。

  2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。

  3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的'過程、足跡、感悟、成果等等。

  4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發(fā)共鳴。

  三、活動形式:舞臺演出形式

  四、活動地點及時間安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

  五、總指揮:張桂華

  六、總策劃:王麗

  七、參與團隊:1、舞蹈組:

  2、詩歌組:

  3、美術(shù)組:

  4、音響組:

  5、服裝組:

  6、后勤組:

  7、安保組:

  8、節(jié)目審核組:

  9、邀請出席領(lǐng)導:

  10、場地聯(lián)系:

  11、節(jié)目主持:

  12、節(jié)目串詞:

  八、節(jié)目編排、彩排時間:

  1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

  2、7月12號開始正式排演

  3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

  4、7月23號節(jié)目進行彩排

  5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

  九、節(jié)目編排原則:

  1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。

  2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

  3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

  十、節(jié)目詳細內(nèi)容:

  1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責人:

  2、幼兒詩歌朗誦:

  3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。

  4、英語童話劇《白雪公主》:

  5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》

  6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》

  7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》

  十一:制定活動預案:1、防火預案2、防停電預案

文藝演出方案 篇6

  為充分展示學校的藝術(shù)教育成果,豐富學校的文化與藝術(shù)生活,推動學校藝術(shù)教育工作再上臺階,更好地建設(shè)和諧校園,根據(jù)教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會文藝演出活動,為扎實有效地開展工作,確;顒訉嵭В刂朴啽緦嵤┓桨。

  一、活動主題在陽光下成長

  二、舉辦時間

  教師節(jié)座談會文藝演出定為九月上旬

  藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

  三、舉辦方式

  實行招標承辦的方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘,由兩個單位承辦,以詩文誦讀節(jié)目為主,兼有其他節(jié)目形式作為補充;藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(包含閉幕式)類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(shù)(書法)類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案,于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后,確定承辦單位。

  四、比賽辦法及活動項目

  (一)比賽辦法

  1、分組:各類比賽分高中(中專)組、初中組、小學組。各鎮(zhèn)(街道)以教管辦為單位組隊,市直學校單獨組隊。

  2、資格規(guī)定:參加藝術(shù)節(jié)各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

  (二)活動項目

  藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(展覽類、評選類)和參賽(音樂類、表演類、美術(shù)類)兩大類項目。

  1、展評項目

 。1)展覽類:教師的硬、軟筆書法、繪畫作品,簡筆畫、自制玩教具;學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學校的'作品展覽區(qū),各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計布展,各類作品每鎮(zhèn)(街)、市直學校報送3幅(件)。

 。2)評選項目:學生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,每隊每項限報2(幅)件。

  2、參賽項目

 。1)音樂類:聲樂(獨唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(獨奏、齊奏、合奏),各隊均參加;每隊每項限報一個節(jié)目。

 。2)表演類:詩朗誦、曲藝(相聲、評書、雙簧、口技等)、課本。ㄐW、初中參加),時間均不超過10分鐘,每隊每項限報一個節(jié)目。

 。3)美術(shù)類:書法、繪畫,各隊均參加;剪紙、泥塑,小學隊參加;每隊每項限報2人。

  3、大型健身操表演

  為深入推進“陽光體育運動”,藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演,城區(qū)各職級管理的初中、小學參加,每校單獨組隊,每隊60人,男女不限,服裝統(tǒng)一,時間不超過6分鐘,各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

  五、日程安排

  第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進行。

  第一階段:藝術(shù)教育各骨干單位,根據(jù)承辦條件提出申請,申辦文藝演出及各類展演會場,并擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進行編排,積極籌備。

  第二階段:8月,各鎮(zhèn)、街道和各市直學校根據(jù)方案開展活動,并選拔參賽項目參加全市活動。

  第三階段:9月上旬,教師節(jié)座談會文藝演出;9月中、下旬,全市藝術(shù)節(jié)集中活動。

  六、記分及獎勵辦法

 。ㄒ唬﹩雾椕危悍矃⒓痈黝悊雾棻荣惖拇黻牐ɑ騻人)均按參加隊數(shù)(人數(shù))計算得分,即第一名得分為隊數(shù)加1,第二名為隊數(shù)減1,依次類推。對獲得前8名的隊或個人,按一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名計獎,頒發(fā)證書。為保證裁判和評委的公正性,各承辦單位組織評委時,每項目本校評委不得超過2人,同時還要聘請有關(guān)專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監(jiān)督比賽情況。

 。ǘ﹫F體名次:團體總分設(shè)基礎(chǔ)分五十分,各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者,名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同,則分別以獲得第一名或第二名(依次類推)的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名,小學組、初中組各獎前十名。

 。ㄈ┆劻P分:獎分因素

  (1)健身操表演質(zhì)量高,演出效果好;

 。2)送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高;

  (3)承辦單位工作認真,組織嚴密,獲參賽單位較高評價。

  罰分因素:

 。1)送展作品數(shù)量不足,質(zhì)量不高;

 。2)參加閉幕式及各項比賽出現(xiàn)失誤,如誤場、遲到等;

  (3)承辦單位工作態(tài)度不認真,組織不得利,參賽單位評價較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。

 。ㄋ模┐笮徒∶荔w操表演、慶祝教師節(jié)座談會演出節(jié)目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名;教師節(jié)座談會文藝演出,除承辦加分外,教育局將組成專門人員對節(jié)目進行評選,根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術(shù)節(jié)總分。

  七、工作要求及措施保證

  1、教育局成立藝術(shù)節(jié)專項工作小組,加強對各鎮(zhèn)、街道和市直學校參加藝術(shù)節(jié)各項活動的指導,幫助承辦單位編排程序,組織會務(wù),確保藝術(shù)節(jié)及座談會演出的成功舉辦。

  2、各參賽單位要進一步端正辦學思想,認真扎實地抓好各項活動的開展,組織師生全員參與,多為學生搭建表演的舞臺,在此基礎(chǔ)上,參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術(shù)節(jié)在推動學校藝術(shù)教育工作中的應(yīng)有作用,切忌只讓少數(shù)人應(yīng)付比賽。整個藝術(shù)節(jié)期間,要確保安全,加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監(jiān)控,杜絕任何事故的發(fā)生。

  3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術(shù)節(jié)各類比賽會場,各學校要根據(jù)各項目的承辦條件和要求設(shè)計具體的承辦方案,精心組織,周密安排,公正評判,保證各項活動順利進行。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,由各參賽單位投票評選優(yōu)秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外,還將納入年終綜合評估。

  附:各會場承辦條件

  ***市教育局辦公室

  二○xx年六月二十九日

  附件:

  各會場承辦條件

  一、展評類會場

  1、閉幕式所需的場地、音響設(shè)施。

  2、藝術(shù)節(jié)總分統(tǒng)計。

  3、閉幕式具體程序安排。

  4、展評項目場地安排、評選(制定評分標準、評獎辦法)。

  二、音樂類會場

  1、各項比賽的場地及需要的音響設(shè)施。

  2、評委的組成。

  3、制定各項比賽規(guī)程(日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等)。

  三、表演類會場

  1、舞臺及音響設(shè)施。

  2、評委的組成。

  3、制定各項比賽規(guī)程。

  四、美術(shù)類會場

  1、繪畫、書法分組現(xiàn)場比賽所需要的場所和器械設(shè)施。

  2、評委的組成。

  3、制定各項比賽規(guī)程。

文藝演出方案 篇7

  為深入貫徹十八屆六中全會精神,落實科學發(fā)展觀,豐富教職工的文化生活,根據(jù)市教體局、教育工會關(guān)于(于201成年11月至20xx年12月)舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的`決定,結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會實際,F(xiàn)將本屆藝術(shù)節(jié)活動方案的具體事宜通知如下:

  一、組織領(lǐng)導

  1、領(lǐng)導小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:zz

  2、工作小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:各教研組組長

  二、活動主題和活動內(nèi)容:

  1、活動主題:傳播先進文化,反映時代精神。

  2、活動內(nèi)容:

 。1)活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛祖國,熱愛學校,奮發(fā)向上的精神風貌,具時代特征、校園特色,堅持先進文化的導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,構(gòu)建和諧校園,憧憬美好未來。

 。2)形式、類型不限,每一個節(jié)目演出時間一般不超過6分鐘。

  三、活動人員:全體教職工及部分學生

  四、活動步驟:

  活動分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下:(時間如有變動另行通知)

  序號 階段 時間 責任人

  1 節(jié)目構(gòu)思 11月中旬 各教研組組長

  2 節(jié)目排練 11月下旬———12月中旬 各教研組組長

  3 上報節(jié)目 12月16日———12月20日 各教研組組長

  4 節(jié)目篩選 12月20日 工作小組

  5 節(jié)目彩排 另行通知 工作小組

  6 正式演出 12月30日下午3:00 z

  五、注意事項

  1、各教研組要高度重視、精心準備,根據(jù)實際情況選定節(jié)目,參與表演的教師,加強訓練和指導,確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報節(jié)目時間按時將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時通分發(fā)送至王述福、劉曉麗,學校對各教研組完成情況,將在學校網(wǎng)站進行公示。

  2、有伴奏的節(jié)目請事先準備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負責音響的老師。

  3、各級部應(yīng)積極鼓勵全體教師參與節(jié)目,上臺表演。

  4、語、數(shù)、英教研組各準備3—4個節(jié)目,其他教研組2—3個節(jié)目

  六、獎勵辦法

  1、學校組織人員對節(jié)目進行認真的篩選,選出優(yōu)秀節(jié)目進行展演

  2、設(shè)一、二、三等獎及鼓勵獎

  州膠市初級實驗中學

文藝演出方案 篇8

  活動主題:“青春高歌 和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學生寒假社會服務(wù)活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講

  準備工作:

  1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義,并說明時間地點,盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!

  2.場地布置工作:以露天演出的形式進行,在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。),確保舞臺安全及場地安全,有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。

  3.彩排工作:參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次,哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!

  活動流程:

  1.開場舞(主持人出場自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場,介紹參加活動的領(lǐng)導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的.群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)

  2.請領(lǐng)導講話:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)

  3.文藝演出:

  1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右,節(jié)目待定)

  2)小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

  3)獨唱(5分鐘左右,節(jié)目待定)

  4)政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料,介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。(15分鐘左右)

  5)小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

  6)詩歌朗誦(5分鐘左右,節(jié)目待定)

  7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問,回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

  8)舞蹈(5分鐘左右,節(jié)目待定)

  9)唱歌(5分鐘左右,節(jié)目待定)

  10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號,挑選出幸運觀眾若干名名,贈送小禮品。(5分鐘左右)

  11)相聲小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

  12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲,獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右,游戲吹氣球或者夾乒乓球)

  14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》,領(lǐng)導、嘉賓和全體演員上臺合影留念,放彩帶渲染氣氛。

  經(jīng)費籌集與支出計劃:

  由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準備好)!經(jīng)費支出計劃如下:

  1)舞臺布置,幕布,氣球,橫幅,彩帶花絮約200元

  2)演出服裝道具及必須品100元

  3)準備領(lǐng)導及工作人員礦泉水約50元

  4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元

  5)為有獎問答,現(xiàn)場抽獎,現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等實用生活品按價格等級分為1,2 ,3等獎及特等獎)

  6)其中,音響話筒、桌椅,電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借,沒有的額外買! 為了圓滿完成本次活動演出,共計需經(jīng)費700—800元左右!

文藝演出方案 篇9

  根據(jù)校慶工作需要,現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:

  一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)

  二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出

  三、時間

  1.時間:9月

  2.場次:一場(彩排兩次)

  3.時長:xxx分鐘左右

  4.節(jié)目數(shù)量:20個左右

  四、演出場所:學校操場

  五、節(jié)目形式

  1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

  2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);

  3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數(shù)12以上群舞);

  4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

  5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活,體現(xiàn)學校文化,展現(xiàn)學生與學校風貌,充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);

  6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象,大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。

  上述節(jié)目類型,要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。

  六、校慶文藝演出計劃

  1.第一階段:動員

  xxx年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。

  2.第二階段:選拔

  4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:

  (1)4月10日高一(聲樂類);

  (2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

  (3)4月12日高二(聲樂類);

  (4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

  3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目

  時間4月17日至本學期末,根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式,確定節(jié)目的'人數(shù)(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。

  4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》,時間6月底或7月初。

  5.第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。

  七、其他有關(guān)事宜

  1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下,全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統(tǒng),展示學校文化,提升學生素養(yǎng)。

  2.根據(jù)節(jié)目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

  3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。

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