- 相關(guān)推薦
2021家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿（精選7篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼�2021家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好！
首先感謝雙龍中心小學(xué)，為我們提供了這次相聚的機會，還要感謝班主任胡媛祖老師，使我能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋，這將會更有利于孩子的成長。我的孫子叫張自航，自從進入一年級甲班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師管理和教育的結(jié)果。
在平時，常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我認為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，這樣才能進入良性循環(huán)，。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。
教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。美國作家杰克·霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說：“行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運”。對兒童來說好的習(xí)慣是命運的`主宰，是成功的軌道。學(xué)習(xí)成績的競爭實際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。
下面，我從家庭教育的角度，談?wù)剬ε囵B(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會，我把它概括為“四個關(guān)注”和“三個要”。
一、“四個關(guān)注”
1、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。
孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子，今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。
為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。
2、關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。
孔子說：“學(xué)而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話，那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考，依賴老師、同學(xué)，或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。這樣的話，孩子則是處在一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨立思考，善于提問的習(xí)慣，讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學(xué)習(xí)都很重要。
3、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書。
老師也經(jīng)常把讀一篇小故事，查一點小資料作為課下作業(yè)，孩子閱讀興致就更高了。因為有了良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)變得輕松了，這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。
我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有不少的家長，包括我自己都有個這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在干什么。
實際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。
二、“三個要”
1、要有堅定的態(tài)度。
良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候，家長堅定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話，對糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。他說：“習(xí)慣就是習(xí)慣，任何人都不能把它從窗口扔出去，只有哄著它從樓梯下去，而且每次只能走一層”。
2、要以身作則，言傳身教。
家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
3、要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
俗話說得好，“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
總之，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事�？蓱z天下父母心！孩子永遠是父母心中的希望！愿每一個孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛！
以上所談只是我個人的一些認識，不當之處請批評指正。
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天，我很榮幸代表六十一中全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎；對你們從繁忙的工作中抽出寶貴的時間，來這里研究、探討我們的成長教育，表示深深的敬意和衷心的感謝。今天我也在這里對你們說說我們的心里話。
六十一中，是我們放飛夢想的地方。這里有草坪如茵、花木扶疏的校園環(huán)境，有寬敞明亮、干凈整潔的教室；這里有無私奉獻、愛子如生的老師，團結(jié)互助、親如兄妹的同學(xué)。在這里，我們遨游在知識的海洋里，貪婪的吮吸著人類文化的精華，從《離騷》、《詩經(jīng)》到毛澤東的《沁園春》、朱自清的《春》；從a、b、c到x、y、z；從物理王國到化學(xué)殿堂，我們攀登著一個又一個的科學(xué)高峰。在這里，我們學(xué)會了放眼世界，胸懷祖國；學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新；學(xué)會了正直誠信，關(guān)愛他人。
我們選擇了六十一中，就像找到另一個家，一個在生活上、精神上可以依賴的家。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，我們不會忘了，我們的生命是你們給的，是你們教會我們走路，歪歪斜斜的邁出人生的第一步；是你們教會我們咿呀學(xué)語，我們才開始和世界對話；是你們，買來嶄新的書包，牽著我們的小手，送我們走進校園的'大門。
你們希望我們都能成龍成鳳，為了我們的成長真是操碎了心，每天放學(xué)回家，熱騰騰的飯菜就會出現(xiàn)在我們的面前。你們自己節(jié)衣縮食卻盡量滿足我們的各種需求；你們拖著疲憊不堪的身體，卻不允許我們干力所能及的家務(wù)活。但是我們終究要長大，終將獨立的生活，你們應(yīng)該是培養(yǎng)我們獨立應(yīng)付各種問題，獨立的保衛(wèi)自己的幸福生活，而不是助長我們的依賴心，懶散心。
有人說“孩子的心是一片空地，種什么長什么”，我們有時卻很困惑。當我們想把學(xué)校的事情講給你們聽的時候，有的家長總是不屑一顧，卻常常偷偷地翻看我們的日記，想從中得到我們的隱私，其實我們多希望能把內(nèi)心的話講給你們聽，而不是把它寫進日記。我們也知道你們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，可是每當我們稍稍有點進步的時候，卻很難從你們口中聽到表揚的聲音，因為你們眼中總是看到比我們更好的成績。每次開完家長會，許多同學(xué)都會心驚膽顫，因為今晚一定會有“暴風(fēng)雨”，我們多希望能聽到你們的聲聲鼓勵，不論成功與失敗。你們教育我們語言文明，尊敬他人，教育我們不要上網(wǎng)，不要賭博，不要受外界的影響，可是有的家長卻經(jīng)常橫眉冷對年邁的老人，與人發(fā)生沖突時，甚至可以出言不遜；有時竟通宵達旦的酗酒、打麻將。我們多希望你們可以以身作則，為我們創(chuàng)造一個安靜、祥和的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，我們的成長需要空間，需要理想，需要體驗，需要溝通，需要肯定。你們對我們充滿了希望，我們也對你們充滿了信心。你們永遠會是我們一生學(xué)習(xí)的楷模，是值得我們尊敬的好父母。今天，我們已不再是懵懂的小孩，我們已經(jīng)長大，我們懂得自尊、自強、自立，我們也懂得父母的一片苦心，也懂得老師們的殷切希望，感謝各位父母，感謝敬愛的老師們，我們深深的明白，只有從今天開始，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會求知，學(xué)會做人，才能回報父母，回報老師、回報我們的母校，才能為自己鋪就通向明天的光明大道！
謝謝大家！
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿3
各位家長朋友們：
晚上好！
今天我們第一幼兒園第十一期家長學(xué)校正式開學(xué)了。送走了一批大班的孩子，新學(xué)年伊始，又迎來了一批新的小班和托班的孩子，將要和孩子們朝夕相處，共同游戲、學(xué)習(xí)、生活，成為朋友，在這同時也和你們這些爸爸媽媽們，一起交流探討，同樣也成為了朋友。今天你們能從百忙中抽時間來參加我園第十一期“家長學(xué)�！钡拈_學(xué)典禮，說明你們對孩子的教育相當?shù)闹匾�。在此，我代表我們第一幼兒園全體教職員工感謝各位的到來！同時也感謝你們對幼兒園、對教師工作的理解、支持和配合！
今天參加家長學(xué)校的學(xué)員主要是本園今年入園的小班和小小班的家長，今年我們招收了一個小小班，三個小班和小一班部分孩子，因此今天我們的學(xué)員隊伍更龐大、更年輕，也說明更加重視學(xué)前教育。我們深知：現(xiàn)代家庭大多都是獨生子女，而且年輕家長的學(xué)歷層次以及綜合素質(zhì)都普遍提高，期望值也越來越高，更多的希望寄托于教師身上，這就給我們的教師提出了更高的要求。面對現(xiàn)代家庭、現(xiàn)代家長，作為老師，我們也深感肩負責(zé)任的重大，“以父母心對孩子，以朋友心待家長，盡心盡責(zé)關(guān)愛您的孩子，全心全意服務(wù)每一位家長，努力去做好每一件細微的.小事”，是我們的承諾，請你們放心。
各位家長，現(xiàn)代教育是提倡開放的教育，是學(xué)校、社會、家庭三位一體立體的合作的教育，幼兒教育也不例外。因此，我們將在家長學(xué)校中將較系統(tǒng)地向家長傳授科學(xué)育兒知識，咨詢家庭教育中存在的問題，就大家共同關(guān)心或感興趣的問題一起進行交流和研討，請大家一起參與活動、做測試卷，教子經(jīng)驗交流，評選優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書等等活動。以合作的態(tài)度共同商討對孩子的教育問題，引導(dǎo)我們幼兒園教育、家庭教育科學(xué)化。
最近這段時間你們在家庭中議論頻率最多的可能就是孩子入園這個話題吧！是的，孩子從家庭進入幼兒園，是其人生中的一個重大轉(zhuǎn)折，也是家庭中的一件大事要事，孩子的入園當然會牽動全家人的心。你們選擇了我們第一幼兒園，把孩子托付給我們老師，說明你們看重我們這所幼兒園，也是對我們老師的極大信任，對此，再次表示感謝！
為此，我們特趕在今晚(新學(xué)期開學(xué)伊始)，舉行第十一期家長學(xué)校的開學(xué)典禮。之前，我們的老師在緊張繁忙的開學(xué)工作間隙，已經(jīng)一一走訪了孩子家庭，進行了面對面交流溝通，消除了孩子的拘束感，拉近了家園之間的距離;今晚上的第一課是“人生從這里起步”，與大家及時溝通，共同探討教育孩子的問題，大家齊努力，來縮短孩子們新入園的適應(yīng)期，盡快地習(xí)慣并喜歡幼兒園集體生活。
在以后的朝夕相處中，我們會從陌生到熟悉，以至成為好朋友。我們幼兒園將以家長學(xué)校為主體，以家長委員會為主線輔之以家訪、家長會、親子游戲、聯(lián)系卡、家長開放日、家長參與評價、家園共育網(wǎng)站等形式的系統(tǒng)的、整體的、連續(xù)的家園結(jié)合模式，希望廣大家長積極參與我們的家園聯(lián)系活動，更加密切地與幼兒園老師溝通，了解幼兒園教育，了解您的孩子，掌握一些家長基本知識，在家庭教育中更得心應(yīng)手，效果更好。相信通過我們家園的共同努力，你的孩子在我們幼兒園一定會健康、快樂、幸福地成長！一定會變得更聰明、更陽光、更可愛！
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位學(xué)生家長：
上午好！
仲夏時節(jié)，天朗氣清，禾麥飄香。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了嘉祥鎮(zhèn)中學(xué)家長學(xué)校的成立。首先請允許我代表學(xué)校全體師生向各位家長表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。你們在百忙中到來，和學(xué)校共同探討孩子的教育、學(xué)習(xí)和健康成長問題，這表達了您對孩子的關(guān)心，同時也表達了您對教育事業(yè)的關(guān)注和對嘉祥鎮(zhèn)中學(xué)的一份感情�，F(xiàn)在我就學(xué)校的情況作簡要匯報，也有幾點想法和大家交流，歡迎批評指正。
嘉祥鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有50個教學(xué)班，在校學(xué)生3200人，專職教師179人。近幾年來，學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，各項功能室設(shè)施齊全，多媒體教室、語音室、計算機教室等配套建設(shè)在全縣同類學(xué)校處于領(lǐng)先水平。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。學(xué)校先后獲得“山東省規(guī)范化學(xué)�！�、“山東省教學(xué)示范�！钡葮s譽稱號。
今天我們相聚一堂，舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮暨專題講座，目的是讓家庭教育與學(xué)校教育進一步形成合力。家庭教育是一個永恒的教育話題。孩子是我們的希望和未來，更是我們每個家庭的寄托。教育、引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。為此，學(xué)校將做好以下工作：
一、精心做好思想工作，打造高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校將全力抓好教師的思想和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師在喧囂的社會變革中，守住心靈的寧靜，甘于寂寞、清貧，樂于奉獻。按照法律法規(guī)要求教育學(xué)生，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。
二、精細教育教學(xué)管理，營建和諧學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校將認真抓實備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、幫扶、學(xué)法指導(dǎo)、教研活動、興趣活動等常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，工作求精、求細、求實。落實課堂教學(xué)管理，深入開展推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部兼課等教學(xué)督導(dǎo)與調(diào)研制度。
三、同心協(xié)力追求卓越，喜獲精彩成果。學(xué)校堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職，甘為人梯；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀，奮發(fā)上進，力爭上游，全校上下呈現(xiàn)出昂揚向上、和諧發(fā)展的良好氛圍。在全體師生的共同努力下，我們播種下希望，也收獲了成果。展望未來，我們將繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、積極進取”的精神，開創(chuàng)更加精彩、輝煌的`未來。
家長同志們，在學(xué)生個性差異越來越大的今天，社會在迫切呼喚開放型的大教育，學(xué)校不是象牙塔，任何關(guān)起門來的教育都注定是要失敗的。我希望家長同志們要理解我們舉辦家長學(xué)校的初衷，在這個沒有圍墻的學(xué)校里，我們是平等的，我們的目標只有一個，那就是使您的孩子更加健康地成長。其次，我也希望家長同志們無論多忙，也一定要擠出一點時間來學(xué)校走一走、看一看、聽一聽，定期參加家長學(xué)校的活動。我更加希望并堅信，經(jīng)過有效的溝通之后，我們攜起手來，形成合力，和我們一起共創(chuàng)學(xué)校的美好未來，共創(chuàng)一道這邊獨好的教育風(fēng)景線。
謝謝大家！
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長：
大家好！
今天我們在這里召開全校性家長會。首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們學(xué)校的大力支持。今天請大家來，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時間的學(xué)習(xí)情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐�，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得進步。下面就學(xué)校的一些做法向家長們匯報如下：
一、對教師的教育和管理
首先、我們可以肯定曙中的教師是有水平有能力的教師，關(guān)鍵是如何發(fā)揮水平、調(diào)動能力。我們把對教師進行思想教育作為首要任務(wù)來抓，教育教師愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生。在這一點上老師們做得很好，尤其是對學(xué)生的關(guān)心，不是父母勝似父母。不但關(guān)心學(xué)習(xí)，而且關(guān)心生活，學(xué)生生病了，老師們跑前跑后，問寒問暖。
其次、整頓工作紀律，現(xiàn)在曙中的紀律是嚴格的。我們對教師的各科上課及自習(xí)輔導(dǎo)都提出了嚴格要求，制訂了一系列的制度。
其三、抓業(yè)務(wù)素質(zhì)
我們要求所有教師，在教學(xué)的同時，參加各種形式的學(xué)習(xí)，如函授、自學(xué)等，保證及時的補充知識營養(yǎng)。同時本學(xué)期曾多次派出教師到各地去考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗。
其四、抓班主任
班主任工作是學(xué)校工作中一個很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們重新調(diào)整班主任。將事業(yè)心、責(zé)任心強且有工作能力的教師安排做班主任。制訂《班主任細則》，指導(dǎo)班主任工作�？梢愿嬖V各位，曙中這幾年以來的成績應(yīng)歸功于班主任。他們早5點比學(xué)生提前起床，帶領(lǐng)學(xué)生跑步；中午不休息，督促學(xué)生中自習(xí)；晚上，學(xué)生睡了，班主任要到10點才能下班。一天工作十五個小時。
二、狠抓教學(xué)
學(xué)校的一切工作都是為了教學(xué)，為了教書育人。
我們抓了老師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)。每天進行教學(xué)巡查。對老師的教學(xué)提出明確的要求。
三、抓學(xué)生管理
學(xué)生管理，至關(guān)重要。無論如何要把學(xué)生管好，讓他成人成才，別讓他學(xué)壞。我們這樣想：家長把學(xué)生交給你，你就得盡心盡力地管，大的方面講是為國家培養(yǎng)人才，小的方面講學(xué)生的成才關(guān)系到每一個家庭、學(xué)生的前途。
對于學(xué)生，我們是嚴格要求，正確引導(dǎo)，耐心教育。嚴：要嚴得有理，有利有法。應(yīng)該說：現(xiàn)在曙中的學(xué)生已經(jīng)初步走向正規(guī)。
下面談?wù)勈镏械淖兓?/p>
1、教師的變化：現(xiàn)在我們教師比以前熱情更高了，干勁更大了，充分地調(diào)動了教師的積極性。上學(xué)期期末考試的.成績就是一個很好的說明，鎮(zhèn)前150名學(xué)生我校人數(shù)分別為()前一段時間，全市舉行了優(yōu)質(zhì)課比賽。我們教師地理、物理、歷史、英語等學(xué)科中獲獎，論文獲獎多。
2、學(xué)生的變化。本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)生上網(wǎng)明顯減少，現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)形成一種良好的風(fēng)氣。勤奮好學(xué)、文明守紀的學(xué)生多了。違犯紀律、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越少。(初三張炎等)
3、學(xué)校環(huán)境的變化。各位家長進來也可以看到學(xué)校整個環(huán)境的現(xiàn)狀。校園里平常只有歌聲、笑聲、讀書聲。沒有吵鬧聲，教室、宿舍、校園到處干干凈凈。學(xué)校清潔幽靜的環(huán)境，本身就是對學(xué)生的一種教育，我們要充分地利用環(huán)境對學(xué)生起感染和暗示作用。
4、學(xué)校形象的變化。教育內(nèi)部評價：曙中管理嚴了，有秩序了。質(zhì)量上升了，到校來鬧事的家長幾乎沒有了，還學(xué)校一片安靜，樹立了學(xué)校的良好形象。
今后的打算：
1、抓硬件。加大辦學(xué)投入，改善辦學(xué)條件，盡快地使辦學(xué)條件現(xiàn)代化。
2、抓軟件。加強學(xué)校各項制度建設(shè)。
作為一名教育工作者，我誠心地向家長提出幾點希望：
1、家長應(yīng)該給學(xué)生樹立良好的榜樣，言傳身教，凈化家庭環(huán)境，不要給學(xué)生造成負面影響。例如家中的書刊、影碟，都應(yīng)該是健康的。
2、樹立正確的成才觀、教育觀。對孩子成才要求要合理，不能過高，也不能過低，要有正確的教育方法，不能放縱，不能驕慣。不要一高興就把孩子捧上天，要什么條件都行。有成績有進步就鼓勵，有錯誤就批評教育。
3、抽時間常來學(xué)�？纯矗嘀魅渭叭握n教師多交流，了解學(xué)生的情況，跟老師搞好配合。對學(xué)生多鼓勵，多教育。
希望各位家長能夠理解教師：
首先，理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點，是正常的，這些訓(xùn)練是必要的)其次，理解教師的苦口婆心，教育不是萬能的，家中一個小孩還難管好，更何況一個教師要教六十幾個學(xué)生呢。我們尊重自主，但不能讓他們放任自流。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中，難免有做的不恰當?shù)牡胤剑嬲\希望廣大家長通過正確渠道解決，千萬不要有過激行為，相信教師與每一位家長都能和睦相處，老師的一言一行都是為了孩子，再大的事都能坐下來解決的。
以上所說，不當之處，請批評指正。
各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，我希望學(xué)校和各個班級將這次家長會開得成功，富有建設(shè)性，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同邁進美好的明天。
謝謝大家！
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿6
各位家長：
大家好！我是二（1）班的班主任，非常感謝大家來參加家長會。在這里我要感謝所有支持我們的工作，配合我們工作的家長們。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，讓家長知道孩子在這段時間里，學(xué)習(xí)成績怎么樣？各方面的變現(xiàn)如何？這次家長會的目的也可以用八個字來歸納，那就是“相互溝通、積極配合”，為我們的下一代能夠健康的成長付出我們的努力。也希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！下面先說說我們班的一些具體情況。
第一方面介紹任課教師
我是本班語文老師兼本班的班主任張志平，數(shù)學(xué)是吳亞楠老師，可是說，我們班的老師都是比較年輕的，而對于低年級的孩子，需要的就是新的教育思想，需要的就是活力。
第二方面：班級情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生24人，女生22人，相對來說比例還算協(xié)調(diào)。這半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進步都很大，從過完年入學(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學(xué)習(xí)也認真了，作業(yè)完成得又快又好等等。我就明顯感覺孩子們都長大了，自我約束能力有了提高，交代他們做的事情，都能做好。學(xué)習(xí)的態(tài)度也很端正，自己該做什么，不該做什么都很清楚。但還是有個別學(xué)生進步不大明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，字寫的不是很認真，上課不能夠全神貫注地聽講。以至學(xué)習(xí)成績不盡人意。
第三方面：說說期中檢測。
當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
下面我就根據(jù)具體情況分析如下：
1）成績優(yōu)秀的同學(xué)有：
張妍張紫怡胡可欣李寧
2）積極舉手發(fā)言的同學(xué)有：
石一帆丁玫竹劉奕蘭孫振斌
3）字寫得好同學(xué)有：
李孟達平嘉欣平馨雨
4）進步生：
李鵬程宋冠文張灝馨
5）工作認真負責(zé)的同學(xué)：
李孟達劉奕蘭韓雨張妍孫振斌
6）紀律表現(xiàn)好的同學(xué)：
李寧平嘉欣周俊碩
7）勞動表現(xiàn)好的同學(xué)：
查明偉石一帆侯金航
8）講究衛(wèi)生表現(xiàn)好的同學(xué)：
劉唯一平安妮石悅陽
9）積極參加各項活動表現(xiàn)好的同學(xué)：
張灝馨劉德龍尚顯
10）文明禮儀表現(xiàn)好的同學(xué)：
李凱倫趙亞菲張灝馨
接下來我要說說今天開會的幾個主要事情：
一、關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)。
1、經(jīng)過一到二年級的學(xué)習(xí)，您的孩子需要認識常用漢字1600到1800個字，其中800到1000個字會認會寫。從數(shù)字上看我們的孩子需要認識的字是比較多的，光用課堂上的時間想要記住是比較困難的，因此我們家長在每天督促孩子完成家庭作業(yè)以后可以和孩子讀讀認認當天新學(xué)的字，因為有的孩子能照著書把字抄下來卻不知道這個字的'讀音，也有的孩子看著書會認，在別的書上又不認識了。那么我們首先可以讓孩子看著拼音認，然后去掉拼音認，最后打亂順序認，幾遍下來，孩子應(yīng)該記得比較熟了。而且當天學(xué)的字一定要當天解決，否則越積越多，孩子就更記不住了。
2、我們對二年級孩子的第二個學(xué)習(xí)要求就是養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。因為我們的孩子年齡小自控能力差，事事都需要我們的家長老師不厭其煩的提醒，尤其是在寫字姿勢的培養(yǎng)上。我們有些家長在看到孩子寫字時把頭低得很低，會進行提醒，不過兩、三次以后，看到孩子改不了就隨他去了。一旦孩子近視了，就后悔莫及了。我的經(jīng)驗是您需要有極大的耐心，舉個例子來說，每寫一次作業(yè)我需要提醒他們“身體坐端正”或是“把字寫端正”4-5次，有時還必須走過去幫他擺正姿勢。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成是急不來的。另外，說到寫字，我還想要求我們的家長一定要每天檢查孩子的家庭作業(yè)，首先檢查的就是字跡要端正，書面要整潔。其次檢查做對了沒有。不能要求低到做了就行了。因為寫好鉛筆字是為高年級寫鋼筆字打基礎(chǔ)的，寫一手好字對孩子將來踏上社會也是很有用處的。如果您對孩子都沒要求，孩子對自己就更不懂得要嚴格要求了，這其實是對孩子的不負責(zé)任的表現(xiàn)。
3、關(guān)于讀書方面。我們要求孩子能用普通話正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。積累自己喜歡的成語、古詩和格言警句。課外閱讀總量不少于5萬字。因此我們家長對孩子每天的口頭作業(yè)也不能忽視。經(jīng)常性的讓孩子背背課文、練習(xí)說說成語、和一些名人名言。光聽還不行，一定要坐下來，拿上孩子的書，逐字逐句的檢查，要保證一字不錯一字不漏，這對孩子在考試完成“按課文內(nèi)容填空”一類的試題是很有用處的。要補充說明的是課本中的成語和名人警句，您讓他講講老師講的是什么意思之后再讓他記，會記得更牢一些。當然孩子只對一本語文書的閱讀量肯定是遠遠不夠的。我們家長還必須給孩子定期購買一些合適孩子讀的課外書，可以在雙休日安排孩子讀1-2小時的課外書。一來可以防止孩子出去調(diào)皮搗蛋，二來孩子可以吸收到許多語文書上沒有的知識，第三孩子在讀書的過程當中可以學(xué)到很多好詞好句，為將來三年級學(xué)寫作文作準備。5萬字的課外閱讀量并不是難以達到的關(guān)鍵是我們家長要重視對孩子讀書能力的培養(yǎng)。
4、關(guān)于看圖寫話。我們二年級還不要求學(xué)生能寫一篇象模象樣的作文。但要求孩子能寫一段通順、流利的話。在寫話中能夠用到閱讀和生活中學(xué)到的詞語。會正確使用逗號、句號、問號、感嘆號。如果孩子有寫話的作業(yè)帶回家時，希望您能認真輔導(dǎo)，多花點時間教一教。能寫上9句、10句通順、連貫的話，教孩子用上一些生動、優(yōu)美的詞語就可以了。千萬不要隨他去亂七八糟寫了幾句就好了�？赡墁F(xiàn)在辛苦一些，但是慢慢的孩子的寫作能力提高了，到今后寫作文就不會因為不會寫而頭疼了。因為進入三年級以后每次考試作文是占很大分數(shù)的。
二年級的小孩子，沒法獨立做作業(yè)的。所以我認為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做：背誦課文、聽寫生字、卷子上的題。這些作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽考抽背，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要及時讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。特別是聽寫生字時，不能一邊做事一邊報生字，孩子照著書抄是達不到效果的。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字，有問題和意見寫在當天聽寫本上，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。我希望在孩子寫作業(yè)時家長能在旁邊幫助和督促他。在學(xué)校老師要教46個學(xué)生，一節(jié)課40分鐘，個別輔導(dǎo)學(xué)生的時間太少了，再加上有些孩子聽講的習(xí)慣很差，所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。學(xué)生放學(xué)回家，經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候，孩子拿著吃的，邊吃邊玩，好不開心。吃完晚飯，本來想做作業(yè)，如果這時父母把電視機打開，想看一會兒電視，有些孩子就不想做作業(yè)了，就津津有味地看起電視來。結(jié)果，把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天，心里著急，才急忙把作業(yè)補上。因此，做家長的要給孩子立下規(guī)矩，放學(xué)及時回家，要先做作業(yè)后娛樂，而不應(yīng)放任孩子。這樣，久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。
二、關(guān)注孩子行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)
作為班主任，我還想說的是我們在關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)時，也不要忽略對孩子行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)。我想提出以下建議：
1、在孩子面前我們要注意自己的言行舉止。在孩子面前盡量不要有粗暴的語言和行為。因為孩子是最愛模仿的。有些孩子經(jīng)常有粗話脫口而出，他的這些話從哪里來，一定是從身邊的人學(xué)來的。這一點我們家長一定要注意。
2、我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子與人相處要謙讓，不能處處占先，一點虧都不能吃，這是一種自私的表現(xiàn)。和小朋友之間發(fā)生矛盾了，要正確處理，不能出手就打。
3、一旦孩子出現(xiàn)了說謊或拿別人東西等行為時，一定要嚴厲的.進行教育，杜絕再有第二次此類事情發(fā)生。要讓孩子意識到這樣的事絕對不能做。因為有了第二次就會有第三次，養(yǎng)成習(xí)慣再想改就難了。
4、不要讓孩子養(yǎng)成亂花零用錢的壞習(xí)慣。有些家長喜歡給孩子零用錢，一元、兩元，有的孩子就用來買不衛(wèi)生的零食和小玩具，這樣不僅影響了孩子的學(xué)習(xí)、健康，還會讓孩子不懂節(jié)約，越花越多。
5、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！
家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿7
各位家長朋友：
上午好！
十分感謝大家犧牲休息時間來參加家長學(xué)校。請允許我代表教職工及同學(xué)對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
xx學(xué)校，始終將“學(xué)會做人，學(xué)會做學(xué)問”作為學(xué)校的育人目標。為達成這一目標，學(xué)校努力為一中的學(xué)子創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造最優(yōu)良的師資隊伍，并積極開拓創(chuàng)新，尋找最有效的教法和學(xué)法，力求使每一名一中的畢業(yè)生都能成為祖國建設(shè)的棟梁之才，成為家庭的驕傲、一中的驕傲、邯鄲乃至中國的驕傲。今日你以一中為榮修身求知立志成才、明日一中以你為榮成名成家報效祖國。
觀念是行動的先導(dǎo)，只有樹立了正確的觀念，我們才能正確地認識事物，也才能正視遇到的困難與問題，并且統(tǒng)一思想，找到解決問題的最佳辦法。各位家長將孩子送到一中，希望的是他們能在一中成人成才，學(xué)校也將竭盡全力為每一名學(xué)生搭建成功的平臺。因此從教育孩子的角度上講我們的目標是一致的，今天我們家長學(xué)校的舉辦，就是與各位家長共同探討教育孩子的有效方法，促成家校的之間反饋和溝通，調(diào)動一切積極因素，克服一切不利因素，為每一名孩子的成長營造更好的教育環(huán)境，為孩子們的成長鋪墊成功之路。因此，這次家長學(xué)校的授課主題是《家校聯(lián)合，做學(xué)生成長的引路人》。進入一中的學(xué)生都是優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者，在我們這些優(yōu)秀學(xué)生的背后有著許多優(yōu)秀的家長，家長的一言一行時刻影響著孩子，家長的素質(zhì)對學(xué)生的品德形成產(chǎn)生深遠的影響。成功的家庭教育結(jié)果各有不同，失敗的家庭教育，往往都只有一種結(jié)果！一個孩子的成敗，對學(xué)校來說是千分之一，對社會來說，僅僅是億分之一，但對于一個家庭來說，這便是百分之百！我們也知道，莊稼種不好就是這一茬，而我們的孩子教育不好，則關(guān)系到他們的終生！孩子是我們生命的延續(xù)，是我們生命的.重要組成部分�，F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女居多，一個孩子的成長牽動著好幾家的心。我們要共同攜起手來將你們望子成龍、望女成鳳的夢想變成現(xiàn)實。
我們的學(xué)生家長在各自的工作崗位上都是出類拔萃的，你們事業(yè)有成，有的就從事著教育工作，有的還擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，我們能夠統(tǒng)帥千軍萬馬，但是我們也許會在教育自己孩子的問題上一籌莫展。一個人的成功不僅僅是在自己的事業(yè)上，還應(yīng)當包括子女的教育上。對子女的教育既是我們的責(zé)任和義務(wù)，又是一門學(xué)問。家長和教師要成為孩子成長道路上的助手、幫手。
家長朋友們，高中是人生的重要關(guān)卡，孩子們經(jīng)過艱苦跋涉來到了這里，很快他們就要離你們而去，開始新的生活。我們都希望孩子們有一個美好的未來，我們盼望著這一天的到來。高考是沒有硝煙的戰(zhàn)役，高考是人生的重大轉(zhuǎn)折，高考將改變每個家庭的面貌和格局，如今我們正在一步一步靠近高考戰(zhàn)場的前沿，孩子在你們身邊的時間不長了，在這最后的時刻又十分需要你們的關(guān)懷，希望你們要珍惜它，孩子們會永遠記住這一切的。
讓我們攜起手來開創(chuàng)嶄新的未來，共同編織美好的明天。
最后衷心地祝愿家長朋友們工作順利，萬事如意，祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進步，取得優(yōu)異的成績！
【家長學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
水利工作表態(tài)發(fā)言08-15
新進員工表態(tài)發(fā)言08-12
中考迎考表態(tài)發(fā)言05-06
掛職表態(tài)發(fā)言報告06-18
家長學(xué)校的教案08-26
家長學(xué)校教案08-10
家長學(xué)校章程04-28
家長學(xué)校教案03-08
家長學(xué)校制度04-07
家長學(xué)校章程05-19