組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿（通用5篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有的作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位。能站在這里參加這次組長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。雖然我在班級(jí)不是一個(gè)很耀眼的人物，但是我有一顆為大家服務(wù)的心。假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作，幫老師減輕壓力。
我競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里所欠缺的。我認(rèn)為當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。雖然我以前沒有當(dāng)過組長(zhǎng)，不太有經(jīng)驗(yàn)，但是我相信我能夠出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。如果我選上了組長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會(huì)盡量調(diào)解；我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。每天按時(shí)積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，做老師的好幫手。
如果我沒有被選上，說明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)氣餒而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)不斷自我糾正，努力做好，爭(zhēng)取下次被選上。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們投給我神圣的一票。謝謝大家！
組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我是某年級(jí)某班的某同學(xué)，我這次要競(jìng)選的班干部是大組長(zhǎng)。
以前，我看見過許多被競(jìng)選為大組長(zhǎng)的同學(xué)。以前，我曾因優(yōu)異的成績(jī)而被選為數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)，但因?yàn)槲疑险n不專心，愛說話就被撤消了，每當(dāng)說到這我就會(huì)不好意思。
但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，也會(huì)比較細(xì)心，不會(huì)沒收任何一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，并且還會(huì)檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細(xì)心的。
在同學(xué)失落的時(shí)候，我愿充當(dāng)一名天使，幫助他解決難題；在同學(xué)遇到困難時(shí)，我便化為一位老師，解決他做不來的題；當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)細(xì)心引導(dǎo)他們。因此我才有可能競(jìng)選為大組長(zhǎng)。
如果我競(jìng)選成了大組長(zhǎng)，我就一定會(huì)悉心幫助同學(xué)，特別是那些成績(jī)比較不好的，我更加會(huì)嚴(yán)厲引導(dǎo)。我會(huì)幫他講解他做不來的題，把他一步一步的拉回來，下課給他講解原來的沒學(xué)到的知識(shí)。其實(shí)我自己也能復(fù)習(xí)一下，真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會(huì)馬虎，沒做完、沒交，沒帶的都記起，誰都別想逃脫我的法眼。
如果，我沒競(jìng)選上的話，我也不會(huì)生氣，這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競(jìng)選上了，我就會(huì)傾心付出。
組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
應(yīng)為 我從一年級(jí)到四年級(jí)都沒當(dāng)上班干部，所以我想嘗試當(dāng)組長(zhǎng)。在本學(xué)期我要爭(zhēng)取得到老師的信任與同學(xué)們的支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，對(duì)工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是人并不是十全十美的，我當(dāng)然也有缺點(diǎn)，我一定會(huì)在本學(xué)期改正的，爭(zhēng)取當(dāng)一名好組長(zhǎng)。
如果我在本學(xué)期當(dāng)上了組長(zhǎng)，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的'小幫手。為五＜7＞班創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓本班在本學(xué)期更上一層樓。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體來自所有班干部的領(lǐng)導(dǎo)與全體同學(xué)的共同努力。
既然是花我就要開放，既然是樹我就要長(zhǎng)大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班干部我就要做一名出色的領(lǐng)航員。
最后，我只想說幾句話。請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)滿意，謝謝！
請(qǐng)李老師投我一票吧，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的！謝謝您的信任。
組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五四班的學(xué)生：謝騰，我很想當(dāng)一名組長(zhǎng)，雖然組長(zhǎng)很小但是很有價(jià)值，我上三年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過組長(zhǎng)，所以我也有很大的信心來當(dāng)好一名組長(zhǎng)。組長(zhǎng)很小，但是責(zé)任大。就像是男子漢要做大事，必須要從小事做起。
我起床很早，能按時(shí)到校收組員們的作業(yè)，沒做的也一定會(huì)告訴我們的學(xué)習(xí)委員。我很愛打乒乓球，所以我的眼睛的視力很好，我可以用我的余光看到組員一舉一動(dòng)。
中午，我也會(huì)在2：30分以內(nèi)到校，收午休條，要是有作業(yè)我就會(huì)讓我們的組員們?nèi)懀蛔屗麄兊教巵y跑。
要是選上了我，我會(huì)很高興，要是沒選上也沒關(guān)系，說明我不夠仔細(xì)，認(rèn)真。
希望大家都信任我，讓我做上組長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)，為五四班服務(wù)謝謝 。
希望大家能把你那黃金一般的票投給我吧
謝謝大家！
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