開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師
在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師1
各位上層、各位老師,關(guān)系密切的同學(xué)們:
大家好!很光榮幸運(yùn),我今日能夠代表總和教員在這處發(fā)言,一塊兒迎迓高石碑二中新學(xué)期的學(xué)期開(kāi)始。辭別了冬季的極冷,暖意洋洋的春季向我們展開(kāi)了笑臉兒;終了了假期的休息整頓,好看的校園又飽含了歡呼的聲音笑語(yǔ)。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的期望。對(duì)于學(xué)院,對(duì)于教員,對(duì)于學(xué)生而言,都是極新的一頁(yè)篇和章。新學(xué)期,大家都心中充滿著期望,攜帶向往,懷著激動(dòng),攜著興奮,又從新回到達(dá)久別的校園。
作為教員,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)孳孳不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的辦公神魂拓寬努力向前;立腳于講壇,向課堂教學(xué)要速率、要品質(zhì)。用新奇的活水澆灌探求知識(shí)的心魄,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心魄之樂(lè)”,用溫暖的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的魂靈!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的績(jī)效。學(xué)生的心里頭世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描畫(huà)一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),寫(xiě)作樂(lè)曲出一曲曲完美的樂(lè)章;讓我們用性命之火點(diǎn)燃孩子們理想的正確方向。固然我們的姓名不會(huì)名垂千古,流芳很多世代,但我們會(huì)自滿地說(shuō):“我們的青年時(shí)期和性命將在一批又一批學(xué)生身上獲得延長(zhǎng)下去和永生!”“人類社會(huì)春天的景色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從心里頭深處飽含了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用實(shí)際舉動(dòng)逐層的耕耘,加之不斷的努力向前與盡力盡量,就能成功實(shí)現(xiàn)我們教員人的生活的價(jià)值,同時(shí)也培養(yǎng)出新時(shí)期的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。
作為教員,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全部精力以赴,去教育好學(xué)生。由于挑選了這個(gè)生業(yè),就注定我們的幻想與光榮的名譽(yù)都與學(xué)生連在了一塊兒。你們是福祉的,我們就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步提高的,我們就是欣喜的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表總和教員向全校學(xué)生作出許諾和表示態(tài)度。
一,用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
俗語(yǔ)說(shuō)的好:要給學(xué)生一杯水,教員自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō):活偕老,學(xué)偕老。身為一儒家觀念師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,之后發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的神魂,理解透徹挖深教材內(nèi)部實(shí)質(zhì)好處,了悟教材思想涵養(yǎng)和精髓,把握教材思考的線索,靈活使用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培養(yǎng)好,指導(dǎo)好。在日常規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并從業(yè)余的時(shí)間里做到常常撰論文、教學(xué)案件的例子、教學(xué)反思,趁早記下教學(xué)體會(huì),不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)靜素質(zhì)潛力素養(yǎng),使自個(gè)兒在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步提高,不斷增長(zhǎng)。
二,做好平時(shí)的備課、講課或聽(tīng)課與修改并加批語(yǔ)辦公。
新學(xué)期,我們也會(huì)同過(guò)去同樣,做到課前嚴(yán)肅對(duì)待備課,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要績(jī)效、要速率。在課后做到作業(yè)趁早修改并加批語(yǔ),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不充足,做好進(jìn)一步的強(qiáng)化與加大深度和不可缺少的講述。我們會(huì)以“嚴(yán)肅對(duì)待精細(xì)周密的備好課,敦實(shí)管用的頂好課,趁早準(zhǔn)確的做好修改并加批語(yǔ),針對(duì)問(wèn)題做好講述”為引導(dǎo)和宗旨去投自己做榜樣學(xué),服務(wù)學(xué)生。
三、增長(zhǎng)教員的為人榜樣和師德師風(fēng)的自身素養(yǎng)。
“學(xué)高為師,德高為范!苯虇T的崗位雖看似等閑,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、榮耀又困難而繁重的工程。因?yàn)檫@個(gè),我們教員還會(huì)之后增強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在一般的日子的辦公中,建立準(zhǔn)確的思想,培育高尚的氣節(jié),提高自身的師德,再塑令人滿意的師風(fēng),在辛勞耕耘的學(xué)院大戲臺(tái)上,做一名品、德、才、行貼合標(biāo)準(zhǔn)并優(yōu)秀的教員。為我們的教員隊(duì)伍甜光添彩。
令人滿意的起頭是成功的二分之一。一個(gè)好的著手,就意味著教員還應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)太陽(yáng)光的迫切地盼望,它才有可能直插天際;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才有可能云游天空。所以,只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活,只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員,潛力在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),潛力真正體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
但人的生活非平坦的道路。教員應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備,或許辦公中會(huì)碰到眾多艱難困苦和艱難,但這也正是考驗(yàn)我們教員的一塊試金石,是一方磨練人的人的生活大戲臺(tái)。所以,拿出你“天然生成我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)大!钡挠職,去迎迓人的生活風(fēng)雨的洗禮,去渾身體和精神的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才有可能見(jiàn)到好看的彩虹。
新的學(xué)期又著手了,在我們每私人的前面都攤開(kāi)了一張新白紙,那末我們將如在哪里這張白紙上繪制人的生活的又一幅精彩的畫(huà)卷呢讓我們大家在幾句話中相互共勉:挑選了勤奮和奮斗,也就挑選了期望與收獲;挑選了概率與約束,也就挑選了理智與自由;挑選了苦痛與困難,也就挑選了練達(dá)與成熟;挑選了打拼與逾越,也就挑選了成功與輝煌!那末就請(qǐng)用我們的不懈努力和汗珠,用我們的智慧和殷勤,捕獲這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)滿心,并肩奮勇前進(jìn),盡力盡量在今朝,去發(fā)明美妙的下一天吧!
最終深深地祝福高石碑二中的總和教員,在新的學(xué)期里辦公沒(méi)有遇到困難、身板子康健。祝愿高石碑二中的總和學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步提高,再登高峰。
開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新群眾、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、班級(jí)、老師、同學(xué),在這個(gè)大家庭會(huì)過(guò)得很愉快。
因?yàn)檫@是一個(gè)充滿愛(ài)的校園,我們的校長(zhǎng)像愛(ài)自己的子女一樣愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的.,中大附屬藍(lán)山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在那里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:
一.樹(shù)立一個(gè)信心:我能行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,必須成功!”
二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
三.培養(yǎng)良好的習(xí)慣:
《中大附屬藍(lán)山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣60條》同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣60條,在日常學(xué)習(xí)生活中人人都擁有好習(xí)慣。
四.創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學(xué)生,明天我們是優(yōu)秀的中學(xué)生、大學(xué)生,將來(lái)我們是優(yōu)秀的國(guó)際公民。”展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏。努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。我們?cè)敢鈨A注我們所能,全力以赴,教好每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椋銈兪切腋5,我們就是快?lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿謝謝大家!
開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)我們五百多名可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子,我感到無(wú)比的榮耀、萬(wàn)分的激動(dòng)!
以前,我懷著感恩的情緒,離開(kāi)了這個(gè)伴我渡過(guò)六年中學(xué)時(shí)光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個(gè)老師的身份,開(kāi)始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我,更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī).我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在那里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:在今后的道路上,我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的信任。
在教學(xué)上,我們將細(xì)心備課,細(xì)心講課,細(xì)心聽(tīng)課,虛心向老教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云:供人以魚(yú),只解一餐;授人一漁,終身受用!敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上,我們將想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時(shí)總結(jié),真誠(chéng)、坦誠(chéng)地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹(shù)。教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程,需要我們共同參與。未來(lái)的路或許并不平坦,但我們堅(jiān)信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!很榮幸能夠站在那里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來(lái)眉外已經(jīng)一學(xué)期了,在那里工作的情緒是愉悅的,因?yàn)槟抢镉辛己玫慕逃虒W(xué)環(huán)境,還有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,務(wù)實(shí),求真,用心開(kāi)拓創(chuàng)新的老教師們,有一群可愛(ài)的學(xué)生,身邊的這一切都深深地感染著我,讓我充滿力量,迸發(fā)青春的活力。
我還記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上最后摔的那一跤,那一跤摔得很結(jié)實(shí),身上總共傷了七處,有四處是硬生生把一塊肉蹭掉,這一跤讓我思考了很多,比賽場(chǎng)上難免會(huì)有失足跌倒等意外事故發(fā)生,甚至從某種程度上講,正是有了這些意外事故的發(fā)生,比賽才精彩,才有看點(diǎn),我反而覺(jué)得摔的值得。這就是一種心態(tài),應(yīng)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠(yuǎn)。我之所以說(shuō)這些,是要告訴每一位同學(xué),跌倒并不可怕,重要的是重新站起來(lái),人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多,而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學(xué)生說(shuō),人是經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快。之后在與段纓老師交流過(guò)程中她跟我加了一點(diǎn),那就是經(jīng)歷之后的“思考”。
同學(xué)們,踏入新的學(xué)期,應(yīng)對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),我僅代表全體老師,給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望:
第一,期望各位同學(xué)志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),人人發(fā)展,個(gè)個(gè)成才。
學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上有這么一句話:生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。中學(xué)階段是人生歷程中十分重要的關(guān)鍵階段,新的學(xué)期也有新的起點(diǎn)。在教師的指導(dǎo)下,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,確立好學(xué)習(xí)和發(fā)展的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。如果問(wèn)我們?cè)S多同學(xué),將來(lái)的理想是什么或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來(lái),也許有人會(huì)說(shuō):“以后我要買大房子,開(kāi)好車,取個(gè)漂亮老婆”等等,這些能叫理想嗎,我覺(jué)得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望,但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的最高層,即實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,這才是我們就應(yīng)確立的理想,當(dāng)然,那里我并沒(méi)有將理想一詞具體化。另外,我要說(shuō)一下,如何在我們追求目標(biāo)的過(guò)程中避免半途而廢我們不妨將所確立的目標(biāo)“視覺(jué)化”,比如你此刻不明白你的理想是什么,那你就時(shí)常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫(huà)面,不斷的提醒和刺激自己,時(shí)間長(zhǎng)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個(gè)方向變化。
第二,培養(yǎng)自己良好的個(gè)性,為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏,更值錢(qián),因?yàn)樗鼈兣c其它物品存在著顯著的不同,也正因?yàn)樗鼈兙哂絮r明的個(gè)性色彩而使自己身價(jià)倍增,因而良好的個(gè)性對(duì)于將來(lái)提升我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力具有至關(guān)重要的作用。
第三,努力把自己鍛造成學(xué)習(xí)的主人。
從以往的“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”進(jìn)行轉(zhuǎn)變,古人云“得其法者事辦功倍,不得其法者事倍功半”!拔磥(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)潛力。這也就是我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)的潛力。
第四,學(xué)會(huì)感恩,用心擁抱生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做一個(gè)大氣的人。
教育有一項(xiàng)重要的功能,即啟發(fā)學(xué)生情感。期望各位同學(xué)在眉外的大家庭里,彼此關(guān)心愛(ài)護(hù),互相鼓勵(lì),分享彼此的成功與快樂(lè);期望大家做一個(gè)大氣的人,這不僅僅僅是我的期望,也是所有老師的期望。什么叫“大氣”,學(xué)過(guò)地理的同學(xué)明白,大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染,則對(duì)大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響,必將引起氣候的異常變化。同理,我們學(xué)習(xí)生活工作的場(chǎng)所,它的潔凈狀況如何,關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌。?dāng)然,我說(shuō)的不僅僅僅是物理環(huán)境,更主要的是精神環(huán)境:你惡我毒,大家惡語(yǔ)相向,你好我好,大家和睦相處;你勤我?jiàn)^,則構(gòu)成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面,你懶我惰,則構(gòu)成無(wú)精打采的頹靡風(fēng)氣;你專我攻,則能攻克學(xué)習(xí)上的任何難關(guān),你退我讓,則再簡(jiǎn)單的題目可能也會(huì)束手無(wú)策。同學(xué)們,老師們,學(xué)校“大氣環(huán)境”究竟如何,需要我們共同努力。
于人而言,大氣是指一個(gè)人處事的態(tài)度:善待別人,善待自己;大氣是一種度量:挨得下批評(píng),受得了委屈;大氣體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界:不計(jì)得失,寵辱不驚;大氣是一種智慧:勝不驕,敗不餒。
我作為年輕教師的代表,也深知身上肩負(fù)的職責(zé)。有一句話說(shuō)的很好“一個(gè)人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習(xí)慣將決定人生所能到達(dá)的高度”,借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神,并且教育也確實(shí)能夠讓人樹(shù)立不同的境界和精神。其實(shí),只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)就會(huì)看到,和某些人一齊共事時(shí),總覺(jué)得自己渾身充滿力量,就因?yàn)槟切┤松砩嫌幸环N精神感染了我們。個(gè)性是我們年輕教師,就做這樣的人,就得充滿朝氣,激情四射,言傳身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟桑〖热晃覀冞x取了眉外,眉外接納并包容了我們,我們就就應(yīng)為眉外的建設(shè)添磚加砙,為眉外的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祝愿各位老師身體健康,工作愉快,生活幸福!
祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿初三和高三的同學(xué)中考和高考再創(chuàng)佳績(jī)!
祝愿眉外的明天更加完美!
開(kāi)學(xué)大會(huì)發(fā)言稿老師5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是流于中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福流于中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的流于中心校越辦越輝煌。
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