高三教師代表發(fā)言稿范文(通用7篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高三教師代表發(fā)言稿范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三教師代表發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,此刻,對于高一高二的同學(xué)而言,是一個普通的升旗儀式,而對于我們高三的同學(xué)們來說,這卻是我們高中生涯參加的最后一個升旗儀式了。
高中的學(xué)習(xí)生活,將在這一周劃上句號。
這十幾年的學(xué)習(xí)生活,恰如一場馬拉松,終點在向你們揮手。奔向終點的每一個你,都是了不起的勇士!我們知道,高三的每一節(jié)課,每一份試卷,都是需要毅力的!我們要跟惰性作斗爭、我們要抵御手機(jī)等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡,我們戰(zhàn)勝的不是作業(yè),而是我們自己!走到今天的每一個高三學(xué)子,都是了不起的!你們熬過來了。哪怕是美術(shù)班,你們在這一學(xué)期的努力也無愧于自己了!你們,全體高三學(xué)子,都是好樣的!
在此,我僅代表高三全體教師,送上最誠摯的祝福。
祝你們在高考中取得好成績,考的全會,蒙的全對!
經(jīng)過高考的洗禮的你們,恰如破繭而出的蝴蝶,必將綻放出自己獨(dú)一無二的光芒,希望你們帶著來自東湖全體師生的祝福,盡情飛向各自夢想的地方!謝謝!
高三教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我先請大家回答一個問題,你們覺得高中兩年過去了,這兩年過得快嗎?(快)我告訴你們,高三這一年比高一、高二任何一年過的更快!有壓力嗎?(有)
面對高三,面對壓力,讓我來猜一猜你們的情況:有的正為自己成績不理想而彷徨,有的正為時間的短暫而嘆息,也有的卻不以為意,正逍遙地數(shù)著時日??同學(xué)們,你們知道你父母的現(xiàn)在的心情嗎?你們知道你們老師的心情嗎?你們的父母此時正為你即將迎來的高考而心急如焚,我們教師們也承受著巨大的壓力?
不過,現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。
二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭做好五個一:精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生。我們將全部所學(xué)教給你們,決不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識的同時,努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此,我們還是無法預(yù)測明年的成功,因為,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進(jìn)考場打拼的你們。同學(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)爭,必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點建議,也許能為我們指點迷津,不算經(jīng)驗,僅為鼓勵:
一、明確定立高考目標(biāo):
學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就沒有方向,所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不僅要有長遠(yuǎn)規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計劃,周計劃,甚至是每一天的計劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去,每天能給自己一個滿足,迎接我們的明天一定是個艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):
有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)整好自己的心理,用一顆平常心對待成績和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問題,即使亡羊補(bǔ)牢也為時不晚,爭取下次做的更好。相信同學(xué)們咬緊牙關(guān),腳踏實地學(xué)習(xí),迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心,鼓足勇氣:
考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對眾多的考試,你們可能會因為學(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會因為成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。
四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):
為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,將全部時間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學(xué)高考的輝煌!
高三教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
新年伊始、生機(jī)盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,不久我們將會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!
雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢:過去,我們曾經(jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會再接再厲全力拼搏.4個月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽(yù)。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:
鼓足勇氣相信自己在高考這場持久戰(zhàn)里,我們會始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實力和風(fēng)范!
精誠團(tuán)結(jié)和衷共濟(jì)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會將它繼承發(fā)揚(yáng),群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!
細(xì)致充分腳踏實地充分備課,透徹講解,細(xì)致批改,有針對性檢測,有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識誤區(qū),積極采取有效措施。落實落實再落實!讓我們的學(xué)生腳踏實地,劍指長天!
悉心關(guān)懷細(xì)致關(guān)注。在高考這場殘酷的戰(zhàn)役中,學(xué)生是我們親密無間的戰(zhàn)友!我們一定會更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對話,不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個人.我們有信心成為學(xué)生最有強(qiáng)力的后援團(tuán)!
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會各界的幫助,在學(xué)校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實,一定屬于我們鄂高20xx級!
最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉!
三年磨劍,昂首向天,敢問千軍哪家敵手?
六月試鋒,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我輩威風(fēng)!
高三教師代表發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站在這里,我心潮澎湃。
“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,明天,你們就要正式地走進(jìn)高考考場,帶著同窗好友的深厚情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。
往事如歌。三年來,你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在封中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點。六月,屬于所有圓夢大學(xué)的青年;六月,屬于所有望子成龍的父母。六月,是釋放激情的好時候,既然你們是奔赴前線的勇士,那么,選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。帶著滿腔的激情,帶著從容自信的微笑,如翱翔藍(lán)天的雄鷹向著理想勇敢飛翔!同學(xué)們,在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!
憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里,老師們都牽掛著你們,祝福著你們。
同學(xué)們,讓我們用澎湃的激情,在高考試卷上書寫火樣的青春!六月,讓我們所有的老師為你們壯行。
最后,伸出我們的雙手,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是:《命運(yùn)要掌握在自己手中》。
380年前,一個叫女真的民族主宰了中國的命運(yùn),從狹義的民族主義來看,這被認(rèn)為是華夏民族的一段屈辱;84年前,一個曾被唐王朝稱為倭國的國家試圖主宰我們的命運(yùn),留給了我們一段永久的恥辱;66年前,美國試圖主宰中國命運(yùn)的計劃,隨著蔣介石政府的失敗宣告破產(chǎn)。中國這才結(jié)束了近百年來連自己的命運(yùn)都不能主宰的悲哀歷史。
站在國旗下,我們都要沉思,國家失去了斗志就會被外敵欺負(fù)甚至統(tǒng)治;國家動蕩,人民就如喪家之犬惶惶不可終日。作為個人來說又何嘗不是如此呢?沒有斗志,在這個荊棘密布、競爭激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲憊、迷惘、焦慮甚至好像身處煉獄般的折磨。今天,對于8個月之后就要參加人生大考的同學(xué)們,我想鄭重地送給大家一句話,不管你面對的是什么樣的困難,命運(yùn)都要掌握在自己手中。
命運(yùn)要掌握在自己手中,首先要自覺。自覺不僅僅是主動與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是自我的覺醒,自我的發(fā)現(xiàn)和自我的創(chuàng)造。自覺就是讓我們學(xué)會設(shè)計自己的命運(yùn)。
對于同學(xué)們來說,從幼兒園到現(xiàn)在,我們有15年的時間都是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識。然而,我們有沒有想過,我們學(xué)習(xí)知識的意義是什么?如果只是應(yīng)付高考,那么我們的大腦只是一個裝載符號的容器。我們要讓自我意識蘇醒,去思考我們到底要利用知識去做些什么?梢酝渡碛诳茖W(xué),在某個領(lǐng)域嶄露頭角,也可以投身于政治,讓自己攀登足夠高的社會地位;可以立志成為商界巨子,創(chuàng)造巨大的財富,也可以專研一門技術(shù),小有一番成就;可以立志為中華民族的崛起而讀書,也可以只求一家人幸福平安而讀書;你有權(quán)利去選擇,你也有責(zé)任去選擇,但不管怎樣,都要讓命運(yùn)掌握在你自己的手上。
可以肯定的是,凡是成就一番事業(yè)的人,都不會是渾渾噩噩,等待上天眷顧自己的人,而是擁有強(qiáng)烈的價值傾向的,自我意識覺醒了的人。就學(xué)生來說,如果你找到了學(xué)習(xí)的意義,你就發(fā)現(xiàn)你成為了知識的主人而非奴隸:每天披星戴月你卻不覺得辛苦,作業(yè)繁重你卻不覺得是負(fù)擔(dān),考試不斷你卻不覺得是折磨。你最終會認(rèn)識到老師是你人生的引路人,也是你在硝煙彌漫的高考戰(zhàn)場中的戰(zhàn)友。
如果你能夠讓自我意識覺醒,你就不會浪費(fèi)時間去做不該做的事情,而是調(diào)動一切的時間和潛力,將學(xué)到的知識最大限度地轉(zhuǎn)化為能力,以使之能夠解決更多更復(fù)雜的問題。你也會在這個過程中不斷地發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)不足、最終克服成功道路上的一切艱難險阻。
命運(yùn)要掌握在自己手中,其次要自強(qiáng)。
且不說“知其不可為而為之”的孔子是如何看待自強(qiáng)的品格,連主張“無為”的老子也在《道德經(jīng)》中寫到:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)!闭J(rèn)為真正的強(qiáng)者是能夠戰(zhàn)勝自我的人。還有那本充滿宿命色彩的奇書《周易》,它第一卦的卦象卻是“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,認(rèn)為人要學(xué)習(xí)天道的剛健不息,樹立自強(qiáng)不息的志向。命運(yùn)如果是天定,那么天也會青睞那些跟自己一樣剛健不息的人,這是一個非常合理的邏輯?梢哉f,在一定意義上,命運(yùn)臣服于強(qiáng)者,也只有自強(qiáng)之人才能把命運(yùn)掌握在自己手中。
什么叫自強(qiáng)不息呢?梁啟超先生曾經(jīng)在清華大學(xué)的演講中對這句話進(jìn)行了透徹的解讀,包括以下三層意思:
第一個意思:“自強(qiáng)不息”應(yīng)讀作“自強(qiáng)(上聲)不息”!皬(qiáng)”即“勉強(qiáng),勉勵”。君子應(yīng)該不斷地自我勉勵,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉強(qiáng)自己就很難進(jìn)入持之以恒、自然而然的狀態(tài)。
第二個意思:“強(qiáng)”即“剛毅”,學(xué)者立志,必須堅韌剛毅,不屈不撓,不能見利而進(jìn),知難而退,否則不能成就大事。
第三個意思:“強(qiáng)”即“堅決、果斷”。人生于世,就像船行于海,順風(fēng)或者逆風(fēng),不以人的意志為轉(zhuǎn)移。有風(fēng)則依靠風(fēng),沒有風(fēng)就依靠漿,如果非等到風(fēng)順然后楊帆起航,到達(dá)彼岸可能遙遙無期。
總結(jié)起來說,自強(qiáng)不息就是要擁有堅持不懈的恒心,知難而進(jìn)的決心和時不我待、只爭朝夕的進(jìn)取心。人們常說,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人、天道酬勤、一分耕耘一分收獲。這些話無一不在證明,命運(yùn)之神永遠(yuǎn)垂青那些自強(qiáng)不息的人。
我認(rèn)為,要做到自強(qiáng)不息,還要注意兩個問題。
首先,自強(qiáng)不息,就不要太在意自己所處的位置,要敢于相信自己能夠達(dá)到任何自己想要達(dá)到的位置。正如海倫·凱勒所說的一句非常形象的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!
其次,自強(qiáng)不息,就不要太在意別人對你的評價,別人的評價只可以是你自我評價的參照而非標(biāo)準(zhǔn),要相信自己堅持的道路與方向。你能夠走多遠(yuǎn),你自己說了算。
最后,祝愿大家在高三最后的8個月,奮力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的命運(yùn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這丹桂飄香的日子里,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名xx中學(xué)的一名高三老師,此時此刻我心中有許多感想。
首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學(xué)們在今年高考中所取得的好成績提出恭賀,為你們在這次考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績實實在在有目共睹的。之后我再對現(xiàn)在的高三學(xué)子們說幾句話,高考的成績是來之不易的,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,我希望在接下來我們一同奮斗的一年時光里,要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的'。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,我親愛的高三的同學(xué)們?nèi)耘f不畏酷暑,堅守在學(xué)習(xí)的崗位上,堅持努力學(xué)習(xí)的心我們?nèi)w高三老師都是一一看在眼里的,我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服呢?
作為一名xx中學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望接下來所有的高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會,對同學(xué)提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
高一新生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛的同學(xué)們,學(xué)于與時俱進(jìn)之秋,偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。
努力吧!努力、努力再努力是時代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸有這次機(jī)會,代表全體高三教師在此發(fā)言,共同迎接新的學(xué)年。
首先,請允許我代表全體高三教師對高一新生的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!你們選擇xx中學(xué)就是選擇了理想和拼搏,希望你們從我做起,從一點一滴做起,從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,盡快熟悉并適應(yīng)緊張而充實的高中學(xué)習(xí)生活。
高二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們在學(xué)習(xí)上再接再厲,樂觀進(jìn)取,為高三復(fù)習(xí)備考打下堅實的基礎(chǔ);同時,也希望你們在各方面成為高一新生追趕的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣。
我們高三年級的同學(xué)們,現(xiàn)在的你們已經(jīng)是進(jìn)入了高中階段最為的關(guān)鍵的一個時期,從踏進(jìn)高三年級教室的那一刻起,你們就已經(jīng)把責(zé)任扛在了肩上。未來的憧憬,激烈的競爭、父母的囑托、老師的期望,這一切既是壓力,更應(yīng)該成為你們前進(jìn)的動力。希望你們可以同我們?nèi)w高三老師一起努力拼搏,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),成就夢想,替父母爭光,為母校添彩。
新學(xué)期,新起點,新希望。對于學(xué)校、老師和學(xué)生而言,又翻開了嶄新的一頁。在此,請允許我代表全體教師向各位同學(xué)作出以下承諾:
一、堅持“立德樹人”的根本宗旨,關(guān)注每位學(xué)生的身心健康,平等對待每位學(xué)生,努力做到嚴(yán)愛有加。
二、精心打造自己的精彩課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量,切實改變低效、簡單、重復(fù)的教學(xué)模式。
三、深入研究課標(biāo)、教材和高考試題,做到以教帶研,以研促教,不斷提高自身的教學(xué)能力和教研水平。
同學(xué)們,我們將所有的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
大浪淘沙,方顯英雄本色。在新的學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們將不忘初心,牢記使命,用勤奮和汗水,智慧和熱情,師生同心,共鑄旬中美好的明天!
最后,衷心祝愿全體老師工作順利,身體健康,家庭幸福。祝愿全校學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快,夢想成真!
我的發(fā)言完畢,如有不妥之處,敬請批評指正,謝謝大家!
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