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六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿

時間:2024-03-20 11:06:01 澤彪 發(fā)言稿 我要投稿
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六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿(通用10篇)

  在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿(通用10篇)

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

  一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

  由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20xx年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進行了認(rèn)真的總結(jié)分析,除了一些客觀原因外,最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項工作,都要認(rèn)識到位,有了認(rèn)識才會去重視,思想是一切行動的指揮者、決策者、實施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教導(dǎo)主任一個要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個集體,無論是思想上,還是行動上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力量,他的作用和意義絕對是無限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,大家傾心交談,深刻,正視問題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效。

  二、教師敬業(yè)奉獻,奮力比拼。

  畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就好像光有作戰(zhàn)計劃,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時要十分慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測善于總結(jié)反思,工作強度之大,敬業(yè)精神之強。讓他們深知“成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢”。

  三、畢業(yè)班工作的主要措施

  1、精心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會議。

  (1)20xx年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

  (2)20xx年3月25日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上對全體任課教師提出了具體要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,樹立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。

  (3)20xx年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,親切地與學(xué)生互動交流,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的`深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

  (4)20xx年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同交流,讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理,認(rèn)識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從家長與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動的效果是明顯的。

  (5)20xx年5月26日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上每位任課教師對本期摸底進行了認(rèn)真的總結(jié)分析,并講了對本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進行攻堅。

  2、認(rèn)真落實四個攻堅階段,扎實推進復(fù)習(xí)攻堅任務(wù)。

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 2

各位同學(xué):

  此時此刻,我想有的同學(xué)會認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實不然,同學(xué)們,測試是對你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在最后近三個月的時間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識,樹立緊迫感和危機意識。

  下面,對于接下來的品德復(fù)習(xí),我想給大家提幾點建議:

  眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。

  1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先就是要求同學(xué)們要充分重視我們的這一學(xué)科,F(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)水平測試不僅僅是語文、數(shù)學(xué)了,科學(xué)、思品同樣是列入總成績,一科考不好,影響的.就是全局。我們要科科抓,科科出成績,尤其我們品德學(xué)科教學(xué)時間少,知識點多,我課堂上僅有的幾分鐘所能傳授的東西不多,這就需要同學(xué)們在課余花更多的時間。如果你們不重視那就自然不會花時間去學(xué),去記,這樣就不止是這科考不好,最后總成績也會被拖后一大截。你們在班級里都如此,那更不用說在全縣了。所以,同學(xué)們一定要端正你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確對待學(xué)科的考試,重視你們認(rèn)為不怎么重要的這一學(xué)科,才能真正成為贏家。其次,做到勝不驕,敗不餒。不管以前的成績?nèi)绾,?jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),自己存在哪些問題,同學(xué)們要正確找到自己的不足,做得好的繼續(xù)努力,做得不好的加油改進。

  2、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:

 、僮鳂I(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,按時完成作業(yè)。

 、诼犝n習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,及時勾畫,記住重難點,只有提高課堂學(xué)習(xí)效率才能提高學(xué)習(xí)成績。

 、郾痴b的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,都要自覺養(yǎng)成積極背誦的習(xí)慣。

  ④課后復(fù)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時復(fù)習(xí),鞏固知新。不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),及時復(fù)習(xí),進行自我提升。

  3、要合理安排好學(xué)習(xí)時間,及時有效的背誦知識點。

  把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。品德學(xué)習(xí)沒什么捷徑可循,想考好成績?nèi)炕〞r間背誦記憶。這就要跟同學(xué)們說兩點:一是課堂上的背誦,按時按質(zhì)的背誦好相應(yīng)部分,別說背不了,要相信自己,別人能完成的你也能完成,各小組長認(rèn)真查閱;另一個就是家庭背誦,每晚回家自己背誦2-3條知識點,家長檢查簽字,老師統(tǒng)一要求背誦的必須有家長監(jiān)督并簽字?傊计穼W(xué)習(xí),你背得多,你掌握的就多,就能取得好成績,你不花時間去背,那你的收獲肯定就沒有別人的多。俗話說:一份耕耘一分收獲,只有你付出了才會有收獲。同學(xué)們,“機會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人!睆默F(xiàn)在起,抓緊小學(xué)生涯的這最后三個月,相信自己,跟著老師的步法,行動起來,努力,努力,再努力!

  4、要主動勤奮,苦中有樂!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦做舟。”

  學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

  5、要振奮精神,積極進取。

  相信自己我能行,望海小學(xué)的學(xué)生沒有不行的。請同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!

  同學(xué)們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)努力,歲月不待人!”是!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“!”。

  最后預(yù)祝大家爭當(dāng)最優(yōu)畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生,謝謝!

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  六年的時光彈指一揮間。回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的'一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

  在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉!寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!

  同學(xué)們,請記。骸耙磺械某晒Γ荚从趫猿!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍睿瑘猿帜銈兊淖孕藕妥院。士英小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我非常榮幸,代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是個好日子,一個令人難以忘懷的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會,舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和美麗的母校惜別,與敬愛的老師道別,向一段難忘的童年歲月告別。首先,請允許我代表全校的老師,向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而自豪!

  六年的時光匆匆而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的師長;朝夕相處的'同學(xué)……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培養(yǎng)成一個知識豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校園的每一寸土地,留了你們多少成長的足跡,記下你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能忘記:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意飛揚;篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進步與成長……這點點滴滴,滴滴點點,都是我們,是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與驕傲,更是龍山人民的自豪!

  今天,你們走完了長達六年之久的小學(xué)旅程,但,這決不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的學(xué)習(xí)生活中,將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的光榮傳統(tǒng),克服缺點,勤奮學(xué)習(xí),頑強拼搏,為母校再添濃墨重彩的一筆!

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永遠(yuǎn)都是你們最溫暖的家!

  同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡刈T竿瑢W(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,取得更加優(yōu)異的成績!

  謝謝大家。

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 5

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將永遠(yuǎn)載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的.老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。

  今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類進步和發(fā)展的人。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 6

老師同學(xué)們:

  大家好!

  6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個特殊的日子。我們?nèi)昙墡熒、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們:母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,然而時光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R

  六年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的.喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好。

  6月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情,離開自己的母校,今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)全體六年級學(xué)生在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會,舉行畢業(yè)典禮,此時此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。

  六年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學(xué)——我們的母校,您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們,塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

  我們忘不了親愛的母校,忘不了我們童年的樂園,成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷殷期望!

  敬愛的老師,我們忘不了,您對我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的`講解引領(lǐng)我們走進了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國。

  親愛的老師們,在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。

  老師,母校,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。 在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承黃小精神,遵守紀(jì)律,全面發(fā)展,學(xué)有特長,不斷進步,取得更優(yōu)異的成績,為母校增光添彩。

  我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

  祝愿我們的母校明天更加輝煌!

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來分享豐收的喜悅,此時此刻,我的心情和大家一樣,格外激動,有許多話要對大家講。

  首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時,也借此機會,真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!

  每年這個時候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。

  大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化,同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過課程的`學(xué)習(xí)、通過社團的活動、通過師生的交流,在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升,大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。

  人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力,但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點希望:

  第一,保持理想,保持執(zhí)著。中國現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強調(diào)知識分子必然要有一個向上的人生觀,拉之向上,推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。

  第二,保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣,保持獨立思考和批判的精神。一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求。我們還要調(diào)整學(xué)生時代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實踐的許多變化,嚴(yán)格自律,將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合,保持獨立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。

  第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要對自己負(fù)責(zé),以此隨時隨地戒勉自己,樹立成才意識、競爭意識和責(zé)任意識。

  第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生,我們還沒有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻,才能為自己今后的進步與發(fā)展打下一個好的開端和基礎(chǔ)。

  希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人,在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機遇的時代,去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

  親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆樱卸嗌贉厍榈腵瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

  而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對你們提出兩點希望:

  第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

  第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母!皩W(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

  再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

  六年級畢業(yè)班會教師發(fā)言稿 10

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。

  回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進程,踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,才有成功的一天。

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。

  一.學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的'感謝。

  二.學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!

  最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!

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