教研主任崗位職責(zé)

時間：2022-08-09 14:52:59 崗位職責(zé) 我要投稿

教研主任崗位職責(zé)（通用12篇）

　　在不斷進(jìn)步的時代，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？以下是小編幫大家整理的教研主任崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。

教研主任崗位職責(zé)（通用12篇）

　　教研主任崗位職責(zé) 篇1

　　一、主持教研室教學(xué)、科研管理工作，貫徹執(zhí)行學(xué)校和部的決定、決議，按照本室職責(zé)范圍全面完成各項工作任務(wù)。

　　二、根據(jù)基礎(chǔ)科學(xué)部的規(guī)劃和年度工作計劃，主持制訂本教研室教學(xué)、科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，經(jīng)批準(zhǔn)后，組織實施，并做好學(xué)期工作總結(jié)。

　　三、努力抓好師資隊伍建設(shè)，積極開展傳幫帶工作，培養(yǎng)好青年教師，形成合理的教師梯隊和能力結(jié)構(gòu)。

　　四、組織落實學(xué)校、部安排的教學(xué)、科研工作，協(xié)調(diào)本室教學(xué)、科研工作，搞好教學(xué)、科研各個環(huán)節(jié)的組織管理和課程建設(shè)。

　　五、組織教師制定本教研室所屬各門課程的實施性教學(xué)大綱、考試大綱、學(xué)期授課計劃等教學(xué)文件，并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況;每學(xué)期聽課不少于5次，認(rèn)真考核每位教師的教學(xué)質(zhì)量和工作規(guī)范的執(zhí)行情況。

　　六、經(jīng)常了解學(xué)生對本教研室教學(xué)意見，組織經(jīng)常性教學(xué)質(zhì)量檢查，組織學(xué)生開展與本學(xué)科有關(guān)的課外活動。

　　七、負(fù)責(zé)本室精神文明建設(shè)，樹立教書育人、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的室風(fēng)。關(guān)心本室人員的思想、生活、學(xué)習(xí)和工作，充分調(diào)動他們的工作積極性。

　　八、管理好本室的各類教學(xué)用具、設(shè)備、資料和教學(xué)文件。

　　九、完成部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇2

　�。ㄒ唬﹨f(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定并具體實施全校的教學(xué)工作計劃。

　�。ǘ┙M織教師職稱評定工作。

　�。ㄈ┱J(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)規(guī)范管理要求，定時檢查教學(xué)業(yè)務(wù)，及時反饋檢查情況，交流教學(xué)經(jīng)驗。做好學(xué)生的成績考核、登記、分析工作。

　�。ㄋ模┙M織教師和學(xué)生開展形式多樣的教與學(xué)活動，促進(jìn)辦學(xué)水平的提升。

　�。ㄎ澹┓e極營造教研氛圍，組織教師之間加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，更新教育教學(xué)理念，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

　�。└鶕�(jù)市、區(qū)的師生賽事，及時組織全鎮(zhèn)、全校相對應(yīng)的選拔賽事。

　　（七）負(fù)責(zé)教育信息收集和管理工作，根據(jù)本校實際積極學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的教學(xué)理念，為教師提供信息和教育科研資料，做好校際間的信息和業(yè)務(wù)交流。

　�。ò耍┙M織教師開展課題的征題、立項、研究、檢查、成果評選和推廣，做好課題檔案管理工作，保證學(xué)校教育活動正常健康地開展。

　　（九）落實校本培訓(xùn)。通過專家講座、讀書活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、展示研討等策略落實校本培訓(xùn)，加強(qiáng)分層培養(yǎng)的力度，提升教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

　�。ㄊ┘訌�(qiáng)與有關(guān)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系，接受上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)，完成有關(guān)教科研任務(wù)。

　�。ㄊ唬┩瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇3

　　教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：

　　一、在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計劃、實驗、實習(xí)計劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。

　　二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動計劃。組織好每一次教研活動，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動的開展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動記錄，每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。

　　三、負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計劃，并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實任課教師，在規(guī)定時間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報教務(wù)科審核。

　　四、定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。

　　五、負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。

　　六、組織教師開展相互聽課的活動，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。

　　七、積極發(fā)動本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動，開展有關(guān)的知識講座，拓寬學(xué)生的視野。

　　八、經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映，召開學(xué)生座談會等方式，收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　九、根據(jù)學(xué)院實際情況提出本教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)的建議。

　　十、根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如：教具、掛圖等）的更新和購買計劃。

　　十一、加強(qiáng)對本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互通情況、取長補(bǔ)短的意識和精神，及時反映和處理教師的有關(guān)意見和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。

　　十二、完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇4

　　1、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。

　　2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織逐項落實和進(jìn)行期末總結(jié)。

　　3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課計劃，并進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的檢查。

　　4、協(xié)助系部做好本室所轄專業(yè)班級的教學(xué)安排、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。

　　5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專業(yè)的實習(xí)材料的申報計劃并組織相關(guān)專業(yè)教師對實習(xí)材料進(jìn)行驗收。

　　6、負(fù)責(zé)對本室所轄實習(xí)場地的規(guī)劃、建設(shè)及管理工作提出合理化建議。

　　7、負(fù)責(zé)組織本室教師開展教研、科研活動。

　　8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安排和檢查工作，負(fù)責(zé)對本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修計劃提出建議。

　　9、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)的課程設(shè)置與開發(fā)工作。

　　10、深入課堂和實習(xí)場地了解教學(xué)情況，做好教學(xué)信息的收集與反饋工作。

　　11、完成學(xué)校交辦的其他工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇5

　　1、能夠指導(dǎo)相應(yīng)學(xué)科老師的教學(xué)工作，為該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé);

　　2、整合和研發(fā)相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)資源，給到一線老師有利于實際授課的資料、產(chǎn)品;

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)科常規(guī)教研活動的組織、協(xié)調(diào)與培訓(xùn);

　　4、負(fù)責(zé)教學(xué)部門相關(guān)項目的運作，教學(xué)線活動的組織。

　　任職資格:

　　1、專業(yè)知識過硬，本職崗位業(yè)績良好;

　　2、重點師范大學(xué)或大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

　　3、在同行業(yè)有3年及以上教學(xué)教研經(jīng)驗;

　　4、有良好的教研計劃及培訓(xùn)能力，善于溝通、學(xué)習(xí)，富有團(tuán)隊合作意識;

　　5、有艱苦奮斗精神，以結(jié)果為導(dǎo)向，執(zhí)行力強(qiáng);

　　6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神，熱愛教育教學(xué)工作;

　　7、具有一定的'項目運作和統(tǒng)籌能力。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇6

　　一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專業(yè)教研室的工作計劃，撰寫教研室年度工作總結(jié)。

　　二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。

　　三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。

　　四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。

　　五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的科研工作，組織開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫教材、編制習(xí)題庫、試題庫及畢業(yè)設(shè)計題庫。

　　六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作。

　　七、根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求，負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)計劃、課程建設(shè)計劃、教材建設(shè)計劃、師資隊伍建設(shè)計劃、青年教師的培養(yǎng)計劃等，報批后組織實施和檢查。

　　八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)各類檔案管理。

　　九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實驗實訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。

　　十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。

　　十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)師資隊伍建設(shè)及年度崗位績效考核。

　　十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇7

　　1、主持物理理論教研室的日常管理工作，學(xué)期初制定教研室工作計劃，學(xué)期中認(rèn)真落實工作計劃，學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。

　　2、作為物理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并做好工作總結(jié)。

　　3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。

　　4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排，教材征訂審核、統(tǒng)計工作。

　　5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔；教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字，期中三級評教同行成績的統(tǒng)計計算；期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查，期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。

　　6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。

　　7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括：論文出題任務(wù)安排，選題指南和選題匯總表的制作，本科畢業(yè)論文撰寫方法講座，畢業(yè)論文開題工作，畢業(yè)論文中期檢查工作，畢業(yè)論文評閱工作，畢業(yè)論文答辯組織工作，畢業(yè)論文成績統(tǒng)計工作，畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。

　　8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育工作。

　　9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)精品課程、重點課程建設(shè)計劃，并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實施。

　　10、每兩周進(jìn)行一次教研室活動，并做好記錄和相關(guān)的宣傳報道，學(xué)期末上交教研室活動資料。

　　11、重視物理學(xué)專業(yè)師資隊伍建設(shè)，根據(jù)本專業(yè)教學(xué)科研需求，向系里提交專業(yè)教師需求計劃、對口支援教師計劃等；注重凝練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、科研團(tuán)隊，積極組織申報各級各類科研項目、教研教改項目、本科教學(xué)工程項目等；重視青年教師的培養(yǎng)，對每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師，主動關(guān)心青年教師的成長；組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對子，提高民族教師的漢語授課水平。

　　12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計劃、組織系級師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見習(xí)、實習(xí)基地建設(shè)等工作。

　　13、完成系里安排的其他工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇8

　　一、協(xié)助校長開展全校的教育科研工作，負(fù)責(zé)全校校本教研工作的全面開展。

　　二、制定本校教科研工作計劃，組織教研組長制定工作計劃，管理教研組的教研活動，并指導(dǎo)備課組活動。

　　三、開展全校性的教育理論學(xué)習(xí)，提供資料，組織講座，開展討論交流。

　　四、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)評價及學(xué)科競賽等活動的命題工作。

　　五、協(xié)助教務(wù)處統(tǒng)籌安排課外興趣小組活動和競賽輔導(dǎo)工作。

　　六、管理課題研究項目，督促、檢查、總結(jié)課題研究成果，開展課題成果推廣。

　　七、負(fù)責(zé)教育教學(xué)論文和案例的布置、收集、評審、選送、交流、評獎、存檔等工作。

　　八、協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，共同做好教師考核工作。

　　九、重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，管理教師的進(jìn)修與科研工作，推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

　　十、研究教法、學(xué)法與評價方法，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)過程的有效性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　十一、提供教研信息，負(fù)責(zé)與外校的教研聯(lián)絡(luò)工作，并幫助接待外來教研活動。

　　十二、組織教師積極參與各級教育部門組織的各項教育教學(xué)和科研活動，并取得優(yōu)異成績。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇9

　　在校長、副校長領(lǐng)導(dǎo)下履行以下職責(zé)：

　　1、制定本校、本鎮(zhèn)教師繼續(xù)教育工程的規(guī)劃、方案和計劃，制定課程改革的實施方案和措施，制定遠(yuǎn)程教育管理、使用、維護(hù)的規(guī)章制度，制定教研工作計劃、方案和措施。

　　2、建立和健全繼續(xù)教育工程、課程改革、遠(yuǎn)程教育、教研工作的檢查、督導(dǎo)、考核、評估、獎懲機(jī)制和制度。

　　3、定期對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析和評估，按時完成上級業(yè)務(wù)部門組織活動和安排的工作。協(xié)助相關(guān)處室大力開展校本培訓(xùn)，主動開展校本教研。抓好畢業(yè)班工作，努力使本校本區(qū)域內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

　　4、帶頭進(jìn)行教學(xué)研究工作，每學(xué)年至少完成二萬字的讀書筆記，撰寫1—2篇教研論文，開展示范課2—4次，深入課堂聽課、評課不少于100節(jié)，查閱教師個人教案100人次，檢查作業(yè)批改100班次，組織全鎮(zhèn)的教研活動1—2次。

　　5、建立專兼職教研員隊伍，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高和專業(yè)化發(fā)展的建設(shè)，制定中、高級教師工作要求，擬定新教師培訓(xùn)方案，、檢查落實教師繼續(xù)教育情況，實施名師、骨干教師、新任教師成長工程。

　　6、大膽探索課堂教學(xué)方法，組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，更新教育觀念，抓好學(xué)科教改實驗，認(rèn)真做好課題的開發(fā)、申報、管理、實施和揭題認(rèn)定等工作。

　　7、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，力求實行電腦檔案管理，按照信息站、收視點和播放點的模式要求，認(rèn)真抓好教育教學(xué)資源的運用和管理。

　　8、完成上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇10

　　1.教研室主任（專業(yè)負(fù)責(zé)人）是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項工作的帶頭人，全面負(fù)責(zé)落實教研室教學(xué)科研和院部布置的各項工作。

　　2.在學(xué)校統(tǒng)籌下，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的制定。

　　3.根據(jù)教學(xué)計劃，安排任課教師，確定開課計劃。

　　4.負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實，對各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實施有效監(jiān)控。

　　5.主持教研活動，定期聽課，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　6.組織教師開展觀摩教學(xué)，同行教師聽課，業(yè)務(wù)考核，教學(xué)評優(yōu)等教學(xué)法研究活動。

　　7.參與討論選派教師進(jìn)修，評優(yōu)、評獎等事宜。

　　8.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實工作。

　　9.負(fù)責(zé)本教研室（專業(yè)）工作計劃制定與工作總結(jié)。

　　教研主任崗位職責(zé) 篇11

　　1、教研室主任在主管校長、教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本學(xué)科教學(xué)工作，包括教學(xué)研究、教學(xué)改革試驗與教學(xué)計劃、總結(jié)，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　2、組織本教研組教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合實際工作，不斷提高本組教師的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)教師按照教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，每學(xué)期初制定出本組主題研訓(xùn)一體化計劃，組織本學(xué)科各教師按制定計劃完成各階段教研任務(wù)，并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)，教研組長做好資料收集整理工作，學(xué)期末寫好本組工作總結(jié)，按時匯總、上交各項材料。

　　4、抓好各教師的備課工作，每月組織一次固定的集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重難點，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，共同探討學(xué)科教學(xué)工作，并做好備課情況記錄。激勵教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真分析學(xué)生情況，認(rèn)真貫徹落實各項教育教學(xué)法規(guī)和教學(xué)要求，不斷進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、抓好教學(xué)工作，了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢查教學(xué)計劃的落實情況。組織組內(nèi)教師相互聽課，積極組織公開課、研究課等教學(xué)交流活動，并進(jìn)行認(rèn)真評議和記錄，推進(jìn)組內(nèi)教改。

　　6、做好中、青年教師的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮教研組長與老教師、骨干教師的帶動作用。

　　7、組織好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教科研工作的開展，強(qiáng)化教學(xué)改革實踐。鼓勵教師撰寫教科研論文，每學(xué)年保證上交一定數(shù)量的科研論文，推出一定數(shù)量的教改優(yōu)秀課。

　　8、組織好各年級的期中、期末考試的閱卷、評分及試卷分析工作。

　　9、積極開展學(xué)科課外活動，督促教師加強(qiáng)各年級學(xué)科競賽活動。

　　10、關(guān)心教師的思想生活和身體健康。