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輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)

時間:2022-11-15 13:20:16 崗位職責(zé) 我要投稿

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)

  現(xiàn)如今,人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多,崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,下面是小編收集整理的輔導(dǎo)教師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)1

  跟誰學(xué)數(shù)學(xué)英語教師輔導(dǎo)教師 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司,零點陸壹捌 【工作職責(zé)】

  1、參與直播課程,重點跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

  2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

  3、學(xué)員班級群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長問題;

  4、與家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)員課程報名情況。

  【任職要求】

  1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,應(yīng)屆、往屆生均可;

  2、溝通能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團(tuán)隊合作精神,有團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先;

  3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,無教師資格證要求;

  4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)2

  崗位要求:

  1.負(fù)責(zé)小學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與核對、檢查與輔導(dǎo)講解。

  2.負(fù)責(zé)與家長的溝通和學(xué)生情況的反饋。

  3.與學(xué)生建立良好的關(guān)系,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)交流,課前備課。

  5.崗位職業(yè)培訓(xùn),按照總部的作業(yè)輔導(dǎo)流程教學(xué)。

  6.承擔(dān)部分學(xué)生放學(xué)接回的任務(wù)。

  職位要求:

  1.專科及以上學(xué)歷,有教師資格證或相關(guān)教育工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  2. 熱愛教育事業(yè),有愛心、責(zé)任心和耐心。

  3.有親和力、性格開朗,有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

  4.熟悉小學(xué)課本教學(xué)內(nèi)容 ,對教學(xué)方式有自己的見解。

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)3

  工作內(nèi)容:

  1、參與學(xué)習(xí)討論、備課練課,做好教學(xué)輔導(dǎo)準(zhǔn)備。

  2、完成學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動

  3、負(fù)責(zé)小學(xué)生課后作業(yè)檢查輔導(dǎo);承擔(dān)一定的周末課教學(xué)任務(wù)。

  跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,提供針對性的提升輔導(dǎo);

  4、和家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)習(xí)情況。

  5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。

  職位要求:

  1、學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先;

  2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對考點把握精準(zhǔn)。

  3、經(jīng)驗:有一年以上行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗

  4、素質(zhì)能力:有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;有責(zé)任心,熱愛教學(xué)行業(yè)

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)4

  小學(xué)英語教師【海淀在線一對一輔導(dǎo)】 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司,零點陸壹捌 崗位職責(zé):

  1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;

  2、年齡20-27左右,本科以上學(xué)歷,英語能力好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗;

  3、負(fù)責(zé)在線一對一輔導(dǎo),主要負(fù)責(zé)學(xué)員的課后輔導(dǎo)。 [可接受應(yīng)屆生]

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)5

  1、本科及以上學(xué)歷,有良好的語言和溝通能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);

  1、不用具備教師資格證或者四、六級英語證書,但是學(xué)科知識必須扎實;

  2、對學(xué)生有耐心,自制力強(qiáng),能在平時多學(xué)習(xí)工作相關(guān)內(nèi)容;

  3、教育類專業(yè),有過課外輔導(dǎo)經(jīng)理的優(yōu)先考慮;

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)6

  1、負(fù)責(zé)全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子,制定與之相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃,為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。

  2、指導(dǎo)、配合兒童村媽媽對孩子進(jìn)行良好的家庭教育,并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。

  3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動,活躍兒童村的文化生活。

  4、指導(dǎo)并配合媽媽輔導(dǎo)兒童和青年的.學(xué)習(xí)和升學(xué),負(fù)責(zé)與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況。

  5、負(fù)責(zé)兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。

  6、負(fù)責(zé)建立兒童村孩子的教育成長檔案、學(xué)習(xí)檔案工作。

  7、負(fù)責(zé)兒童村兒童的第二課堂管理工作。

  8、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)兒童村學(xué)生委員會的工作。

  9、負(fù)責(zé)兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。

  10、擴(kuò)大兒童村與外界社會團(tuán)體的交流與協(xié)作,維護(hù)兒童村的窗口單位形象。

  11、負(fù)責(zé)圖書室管理工作。

  及時完成村長交辦的各項任務(wù)

輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)7

  工作職責(zé)要求:

  1.負(fù)責(zé)學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)工作。

  2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有半年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  3.有責(zé)任心強(qiáng),上進(jìn)心,愛心,能吃苦耐勞。

  4.有團(tuán)隊意識,有親和力,善于與學(xué)生、家長交流溝通

  5.全職老師

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