小學教師崗位職責工作任務

　　隨著社會不斷地進步，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學教師崗位職責工作任務，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師崗位職責工作任務1

　　1、學校德育工作計劃和要求，對班級學生進行思想政治、基礎(chǔ)道德、個性心理的教育和培養(yǎng)，再教育中能針對學生年齡與個性差異，采取切實有效的方法，有計劃的上好班會課。

　　2、抓好班級行為規(guī)范的教育、訓練，抓好班風建設(shè)。

　　3、實施對班級的日常管理，建立班級管理常規(guī)，指導班委會和本班團隊組織工作，積極培養(yǎng)學生干部，提高學生自理能力。

　　4、以素質(zhì)教育為核心，全方位、多渠道安排學生課余生活，建設(shè)優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。

　　5、積極組織學生參加校內(nèi)外和向有利于學生發(fā)展的科技、藝術(shù)、文體、競賽活動。

　　6、督促檢查學生參加社區(qū)服務等社會實踐活動。

　　7、關(guān)心學生身心健康，培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康文明的學習、生活習慣。

　　8、注重班級文化建設(shè)，倡導積極向上的班級文化。

　　9、引導學生積極爭創(chuàng)文明班、示范班。

　　10、科學、藝術(shù)地做好困難學生的工作。

　　11、主動關(guān)心困難學生的身心健康 ，及時、準確把握特殊學生的思想和行為動態(tài)，加強學校社區(qū)、家庭的教育聯(lián)系，及時、妥善處理好班級的`偶發(fā)事件。

　　12、定期對特殊學生進行家訪，及時了解學生的情況，努力做好學生轉(zhuǎn)化工作，以取得家長的支持和配合。

　　13、及時、恰當?shù)靥幚韺W生中的違紀事件。

　　14、認真填寫學生素質(zhì)評價手冊，發(fā)揮評價中的教育功能。

　　15、認真、負責地開好家長會。

　　16、認真執(zhí)行《班主任崗位職責》。

小學教師崗位職責工作任務2

　　崗位職責

　　1、為中小學生提供專業(yè)的'高質(zhì)量語文教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學;

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強;

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

小學教師崗位職責工作任務3

　　一、熟悉教學計劃，鉆研教學大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

　　二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學，努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

　　四、要重視課堂教學實效，掌握學生對知識的'吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質(zhì)量。

　　五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

　　六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的'留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

　　七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。

　　八、要按時積極參加政治學習和組內(nèi)的教研活動，努力提高政治、業(yè)務水平。

　　九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結(jié)束后，要對本學期教學工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務處存檔。

　　十、完成學校交給的臨時任務。

小學教師崗位職責工作任務4

　　1、組織學生參加學校各種集會、活動。

　　2、認真利用班隊課對學生進行思想品德，安全教育。

　　3、作好家訪，堵流工作，保證鞏固率達100%

　　4、認真填寫素質(zhì)教育報告書和各類手冊。

　　5、認真組織學生完清書副雜費。

　　6、按時上交各種上報資料。

　　7、認真組織學生打掃清潔衛(wèi)生。

　　8、每學月一次更換班上板報、評選“小紅花”少年

　　9、組織學生參加校級以上競賽。

　　10、督促本班學生佩戴好少先隊標，上微機課穿好腳套。

　　11、同學校工作步調(diào)一致，不得自行其事。

　　12、學生中無違反學校校規(guī)等事件發(fā)生(包括紀律、安全五亂不良行為)。

　　13、嚴格按學校規(guī)定收費，不得亂收費。

　　14、財產(chǎn)管理好，班上墻壁、桌凳保護好。

　　15、不得隱瞞學額，按程序收學生，服從學校安排。

小學教師崗位職責工作任務5

　　1、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認真完成學期工作任務。

　　3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創(chuàng)出本人的`教學特色。

　　4、認真貫徹教學常規(guī)，以教學常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。

　　5、認真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關(guān)報表。

　　6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學教研組會議和學生家長會。

　　8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業(yè)務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極引進教學改革實驗尤其教學改革;全面推進信息技術(shù)和學科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平;積極及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

　　9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。

　　10、高級教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。

　　13、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，每學期完成教學論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

　　14、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見，建議。

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