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科研處崗位職責(zé)

時(shí)間:2024-06-13 09:12:59 崗位職責(zé) 我要投稿

科研處崗位職責(zé)

  現(xiàn)如今,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的科研處崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

科研處崗位職責(zé)

科研處崗位職責(zé)1

  一、崗位職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)組織人文社科項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審等工作;

  2、負(fù)責(zé)科研處內(nèi)部日常管理工作;

  3、負(fù)責(zé)科研管理政策的制定及修訂;

  4、負(fù)責(zé)相關(guān)科研政策的宣傳,參與制定科研發(fā)展規(guī)劃;

  5、協(xié)助處長(zhǎng)開(kāi)展其他相關(guān)工作。

  二、具體要求

  1、具有碩士及以上學(xué)歷,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);

  2、具有相關(guān)的`學(xué)科背景,較強(qiáng)的科研能力和溝通協(xié)調(diào)能力;

  3、具有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

科研處崗位職責(zé)2

  科研處在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,與教導(dǎo)處協(xié)同,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)科研工作,其主要職責(zé)是:

  1、配合教導(dǎo)處、政教處開(kāi)展教育、教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)各教研組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  2、負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門和人員,研究確定學(xué)校的教育教學(xué)研究課題,制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。

  3、直接參與重點(diǎn)科研課題的研究工作。

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研成果的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)、推薦和推廣工作。

  5、廣泛收集整理國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)資料,積極推廣有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  6、負(fù)責(zé)定期編輯出版學(xué)校的`《教科研論壇》和《教育科研報(bào)》。

  7、負(fù)責(zé)對(duì)外教科研工作的聯(lián)絡(luò)和交流。

  8、負(fù)責(zé)校內(nèi)各職能部門的科研咨詢。

  9、負(fù)責(zé)學(xué)?蒲匈Y料和教師科研檔案的管理。

  10、完成校長(zhǎng)交辦的其它有關(guān)工作任務(wù)。

科研處崗位職責(zé)3

  一、以營(yíng)造良好的科研氛圍、增強(qiáng)科研意識(shí)、提高科研水平、切實(shí)增強(qiáng)我校核心競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的`教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)、規(guī)律與發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高我校教育研究和科研工作管理水平,勤勤懇懇為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  二、主持開(kāi)展中小學(xué)教育規(guī)律的研究,為學(xué)校品質(zhì)提升與持續(xù)發(fā)展提供決策依據(jù)。

  三、主持制訂學(xué)?蒲泄ぷ鞯闹虚L(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  四、負(fù)責(zé)科研立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)管理、考核、組織驗(yàn)收和鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、成果轉(zhuǎn)化與推廣等科研項(xiàng)目的管理工作。

  五、負(fù)責(zé)科研成果統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)及發(fā)布工作。

  六、負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作。積極開(kāi)展師帶徒、中青年教師成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)發(fā)掘與整理、試用期和見(jiàn)習(xí)期教師培訓(xùn)與考核等教師專業(yè)化成長(zhǎng)引導(dǎo)工作;強(qiáng)化對(duì)學(xué)科教研組、備課組的指導(dǎo)工作;重視對(duì)骨干教師的使用和培養(yǎng)工作;提升全體教師對(duì)科研課題的參與水平和研究水平。

  七、負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育聯(lián)絡(luò)和學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作。

  八、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。

科研處崗位職責(zé)4

  科研處主任是在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)研究活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,其主要職責(zé)如下:

  一、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)?蒲泄ぷ饕(guī)劃與規(guī)章制度,建立一支專職,兼職相結(jié)合的科研的隊(duì)伍。

  二、與學(xué)校教務(wù)處、政教上密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立實(shí)施一整套的學(xué)?蒲辛㈨(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣等工作。

  三、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教育形勢(shì)確定學(xué)校科研方向,確定和落實(shí)科研課題。

  四、選編《容縣高中論文集》。

  五、指導(dǎo)(組織)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),定期組織進(jìn)行全校性的教師科研成果交流。做好教學(xué)科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。

  六、培訓(xùn)教師,不定期舉辦培訓(xùn)班,不斷提高教師的`教學(xué)、科研水平。

  七、收集和介紹外地先進(jìn)科研、教改信息、經(jīng)驗(yàn)。

  八、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是,勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)的良好教科風(fēng)氣。

  科研處副主任職責(zé)

  主要職責(zé)是協(xié)助科研處主任開(kāi)展好科研處的各項(xiàng)工作,并側(cè)重以下具體工作:

  1、組織市、省、國(guó)家級(jí)課題的論證,申報(bào)工作,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果。

  2、組織教職員工參加各級(jí)各類論文、課件競(jìng)賽。

  3、組織實(shí)施學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課程。

  4、組織開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。

  5、組織開(kāi)展全校的研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等競(jìng)賽。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等途徑,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。

  6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué)。

  7、做好各種資料的整理歸檔工作。

  注:科研處設(shè)副主任兩名:

  其中一名副主任負(fù)責(zé)第1-4項(xiàng);另一名副主任負(fù)責(zé)第5-7項(xiàng)。

科研處崗位職責(zé)5

  一、在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校教育科研工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作決策提供科學(xué)的依據(jù),并總結(jié)推廣學(xué)校教育教學(xué)改革和教育科研的成果。

  二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,遵循教育規(guī)律,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂切合學(xué)校實(shí)際的教育科學(xué)研究計(jì)劃,突出教育科研的前瞻性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,充分體現(xiàn)教育科研在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的先導(dǎo)作用。

  三、實(shí)施課題管理,組織和指導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)課題研究,做好課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、階段小結(jié)、成果推廣和資料存檔等主要環(huán)節(jié)的工作,使學(xué)校課題管理走上制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的`軌道。尤其要組織力量做好區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。

  四、負(fù)責(zé)每年一次的本校教師論文征集和匯編工作,做好每?jī)赡暌淮蔚谋拘=處熣撐脑u(píng)比工作。組織選送本校教師的優(yōu)秀教育教學(xué)論文參與上級(jí)的評(píng)審、交流,做好相關(guān)資料的存檔工作。

  五、在校長(zhǎng)的安排下,具體落實(shí)校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)提供學(xué)習(xí)資料,組織開(kāi)展專題講座、教學(xué)論壇、交流研討,提高教職工的理論水平。

  六、每學(xué)期至少在區(qū)級(jí)以上雜志發(fā)表論文至少一篇,在區(qū)教育信息網(wǎng)發(fā)表本校報(bào)道十篇以上。

  七、深入課堂聽(tīng)課每學(xué)期不少于十節(jié),了解教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)。協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)與教務(wù)處主任一道做好教學(xué)調(diào)研和教學(xué)改革工作。

  八、積極開(kāi)發(fā)校本課程,指導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  九、努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育科研能力,積極培養(yǎng)教育科研骨干,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力推廣教育科研成果。

  十、積極搜集教科研信息和教改動(dòng)態(tài),每周至少在校園網(wǎng)發(fā)布1篇文章,為學(xué)校發(fā)展和校長(zhǎng)決策當(dāng)好參謀,為教師的專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

  十一、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

科研處崗位職責(zé)6

  在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)改革和科研的組織、管理、督促與評(píng)估。

  1、協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施科研處的工作計(jì)劃。

  2、積極爭(zhēng)取和接受上級(jí)科研部門的.業(yè)務(wù)直指導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際制定教育科研指南,有效地組織、指導(dǎo)教師開(kāi)展科研工作,及時(shí)解決教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

  3、負(fù)責(zé)各組各類課題的管理,做好指導(dǎo)、督察、評(píng)估工作。

  4、組織、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)教改工作,加強(qiáng)指導(dǎo)、總結(jié),積極推廣各類成果,并結(jié)合實(shí)際引入先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  5、積極組織、安排教師(教研組)學(xué)習(xí)教育理論,參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),組織教師論文的撰寫、交流、評(píng)估工作。負(fù)責(zé)組織實(shí)施青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高及管理考核工作。

  6、組織召開(kāi)學(xué)?蒲泄ぷ鞔髸(huì),積極邀請(qǐng)專家名師到;顒(dòng)。每學(xué)期至少獨(dú)立組織一次全體教師參加的教科研知識(shí)培訓(xùn)、研討活動(dòng)。

  7、負(fù)責(zé)科研宣傳工作,落實(shí)宣傳櫥窗,及時(shí)和經(jīng)常性地向教師提供教科研信息及資料。

  8、配合教務(wù)處,做好學(xué)生的評(píng)教工作和教師的業(yè)務(wù)考核工作。

科研處崗位職責(zé)7

  一、學(xué)校教育科研處主任直接受校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、政教處等處室工作密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。

  二、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,發(fā)動(dòng)全校師生建立學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,以國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題及學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課題,作為一級(jí)課題,由校長(zhǎng)室與教科室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理;以區(qū)級(jí)課題及學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題,作為二級(jí)課題,由教務(wù)處、政教處和教科室密切配合參與;以校級(jí)課題及教職工教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題,作為三級(jí)課題,由年級(jí)組、教研組、教師個(gè)人、教科室等共同參與,組成各層次課題與各處室相關(guān)聯(lián)系運(yùn)行的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  三、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,聘請(qǐng)校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),建立咨詢例會(huì)制度,形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊(duì)伍。

  四、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作,做好教職工繼續(xù)教育工作。協(xié)助校長(zhǎng)選送優(yōu)秀教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作。組織全校教師分期分批參加職務(wù)培訓(xùn),創(chuàng)造條件,建立培訓(xùn)基地并開(kāi)展自培工作。

  五、配合教務(wù)處組織好全校的公開(kāi)課、研討課、展示課等,并組織力量做好評(píng)教、評(píng)優(yōu)工作,組織和落實(shí)全校老中青教師的“結(jié)對(duì)子”工作,并定期檢查他們的活動(dòng)進(jìn)展情況,期末進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。

  六、負(fù)責(zé)全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國(guó)家級(jí)課題的論證、申報(bào)工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的'教師教科研成果交流,做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。

  七、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué)。

  八、充分發(fā)揮教科研在研究性學(xué)習(xí)課程中的作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專題報(bào)告講座。

  九、組織教科處工作人員做好各種資料的整理歸檔工作,完成好外校參觀團(tuán)體的有關(guān)接待工作。

  十、協(xié)助校長(zhǎng),加強(qiáng)與高校、教育科研部門和其他機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,不斷籌集學(xué)校教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

  十一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風(fēng)氣。

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