感悟讀后感

時(shí)間：2022-06-06 19:59:07 感悟我要投稿

感悟讀后感14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編為大家收集的感悟讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟讀后感14篇

　　感悟讀后感篇1

　　這幾天，我們讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公是彼得潘，彼得潘是位勇敢、正義的小孩，他的事跡真令人感動(dòng)。下面，讓我給你講講彼得潘的故事吧！

　　胡克船長(zhǎng)是位兇狠的人，他一直把彼得潘視為敵人，他一想到斷掉的手，眼里就噴出忿怒的火焰，盡管現(xiàn)在這只鐵鉤比手的用處多多了，還能做家常事，但因?yàn)楸说门税芽诚碌母觳参沽司扌枉{魚(yú)，此后便讓胡克再也擺脫不了那只鱷魚(yú)，而沒(méi)日沒(méi)夜地被它追趕。

　　“我要在公平的情況下取得勝利！”這是彼得潘的原則，也是他的習(xí)慣，他還從來(lái)不知道不公平的勝利是什么滋味。當(dāng)胡克遇到困難的時(shí)候，彼得伸出手想拉胡克一把。就在他的手剛剛碰到胡克的一剎那，一陣劇痛傳遍全身，他吃了胡克一鉤！彼得愣在那里，驚呆了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我感到彼得潘是位非常有正義感和勇敢的孩子，因?yàn)樗龅胶诉@樣的壞人后，他為了正義能跟胡克船長(zhǎng)做斗爭(zhēng)。但胡克實(shí)在太壞了，彼得潘想救它反而受到了胡克的破害。彼得潘是個(gè)善良的孩子，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以后我們要多向彼得潘學(xué)習(xí)！

　　感悟讀后感篇2

　　這今天我懷著激動(dòng)的心情讀了老舍的作品《我的母親》。

　　對(duì)于“母親”這一詞，我想，應(yīng)該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛(ài)你，呵護(hù)你，對(duì)于你又做了什么讓母親高興的事？好好的為你的母親“服務(wù)”一會(huì)吧！

　　老舍的母親生于農(nóng)家，所以勤儉誠(chéng)實(shí)，身體也好。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補(bǔ)或裁縫衣裳，一個(gè)家全靠母親一人支撐……

　　讀到這里時(shí)，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會(huì)盡力完成。母親一直都是勞累的。一天有干不完的家務(wù)活，還有我們的衣食，她都獨(dú)自承包，只有晚上睡覺(jué)時(shí)能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和母親要錢(qián)是，母親不給的話，我們還氣她，起的母親頭疼，這是讓我想起來(lái)感覺(jué)真后悔，我也和老舍一樣用一個(gè)詞來(lái)形容——“心痛”！

　　其實(shí)我的母親沒(méi)什么文化，他給我的教育確實(shí)生命的教育。

　　讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛(ài)如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會(huì)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，大家應(yīng)該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧！不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！

　　感悟讀后感篇3

　　今天，我翻開(kāi)了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯(cuò)的。在讀29課《釣魚(yú)的啟示》一文時(shí)，我感觸很多。

　　文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚(yú)，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)了，距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí)，父親堅(jiān)決地，毫無(wú)商量余地地讓詹姆斯把鱸魚(yú)放回水里。雖然四周沒(méi)人明白他們是何時(shí)釣到鱸魚(yú)的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。

　　我也做過(guò)一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買(mǎi)一元一包的真心牌瓜子。我拆開(kāi)瓜子，掛了涂層，她讓我?guī)退蔚模羰怯歇?jiǎng)，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒(méi)有瞞她，在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。

　　的確，現(xiàn)在的社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖，除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外，更重要的是無(wú)論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量��！

　　感悟讀后感篇4

　　讀了《生命的故事》以后，我了解了很多地球知識(shí)，地球從無(wú)到有、從小時(shí)到現(xiàn)在，真的經(jīng)歷了許許多多的故事。

　　故事的鏡頭一轉(zhuǎn)，我跟著來(lái)到了銀河系，在銀河系中有億萬(wàn)個(gè)星球。但對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)地球是最重要的，地球剛形成時(shí)還沒(méi)有生命存在，那個(gè)時(shí)候地球是一團(tuán)熾熱燃燒的物質(zhì)。

　　經(jīng)過(guò)幾億年的過(guò)程變化后，生命才慢慢地來(lái)臨了，最早的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物，三葉蟲(chóng)曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類的動(dòng)物誕生了，也就說(shuō)是現(xiàn)在的烏賊與章魚(yú)。

　　地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展，生命也在前進(jìn)。有脊椎的動(dòng)物慢慢出現(xiàn)了，如：文昌魚(yú)；它們是最早的“脊椎動(dòng)物”。植物長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，把地球裝扮成了綠色的世界。

　　到了中生代，龐大的恐龍登場(chǎng)了。然后火山噴發(fā)，冰川來(lái)臨，人類出現(xiàn)了。人類漸漸的學(xué)會(huì)了點(diǎn)火、打獵、種植、蓋房，慢慢的就有了今天的我們。

　　生命是無(wú)限的，希望你也來(lái)講自己的生命故事。

　　感悟讀后感篇5

　　我和媽媽讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)后，我覺(jué)得狐貍爸爸很勇敢、很機(jī)智、很聰明，它還很關(guān)心它的妻子和它的四個(gè)孩子。有一次它們遇到三個(gè)大壞人，要捉拿它們，大壞人開(kāi)來(lái)了挖掘機(jī)，挖掉了整座山，小動(dòng)物們都沒(méi)地方住了，狐貍爸爸只好帶著全家和小動(dòng)物們拼命地挖洞穴，它們又累又餓又渴，它們?cè)诙蠢锒懔撕芫谩?/p>

　　狐貍爸爸想出好多妙計(jì)，設(shè)計(jì)了好多條密秘通道，它們把洞穴挖到了第一個(gè)壞蛋的雞舍、第二個(gè)壞蛋的倉(cāng)庫(kù)、第三個(gè)壞蛋的酒窖。偷了很多肥美的雞、鴨、火腿、蘋(píng)果酒給獾、兔子、狐貍等，救了所有的動(dòng)物。

　　狐貍爸爸為了它的妻子和孩子、為了所有的動(dòng)物只能去偷人類的東西，是人類把它們逼上了絕路，所以我們要善待動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

　　感悟讀后感篇6

　　在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我讀了《綠野仙蹤》這本有趣的書(shū)。

　　它講述的是：美麗善良的小姑娘多蘿茜、亨利叔叔、艾姆嬸嬸和小狗托托居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托刮到一個(gè)陌生而神奇的奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手合作，歷盡險(xiǎn)難，遇到了許多古怪的事。最后，他們憑借自己非凡的`智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。

　　《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它生動(dòng)的故事情節(jié)，還給我?guī)?lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆聰明的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子；鐵樵夫卻很有愛(ài)心，常常助人為樂(lè)，就連踩到了一只小螞蟻都會(huì)難受；膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗

　　我們每個(gè)人如果都努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能發(fā)現(xiàn)完美的自己。

　　感悟讀后感篇7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文，學(xué)習(xí)這篇課文后我懂得了我們要珍惜生命，不能白白糟蹋生命。

　　比如，一些學(xué)生不利用大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，而是進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室玩游戲；還有一些人不利用美好時(shí)光去賺錢(qián)，而去吸毒，這不是在糟蹋生命嗎？海倫，一位又聾、又盲、又啞的女孩子，卻并沒(méi)有自暴自棄，而是經(jīng)過(guò)不懈努力，最后成了美國(guó)著名的女作家，成了一位在困難面前生活的強(qiáng)者。

　　生命，是一只蟲(chóng)子在惡劣的情況下求生的欲望；生命，是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的磚縫里不屈向上茁壯生長(zhǎng)；生命，是你用聽(tīng)診器傾聽(tīng)你沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。

　　當(dāng)你經(jīng)受生活磨難病倒時(shí)，你會(huì)覺(jué)得生命的脆弱，當(dāng)你歷經(jīng)磨難仍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得生命的頑強(qiáng)，當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛、花開(kāi)花落時(shí)，你會(huì)感悟生命的流逝……

　　生命——看起來(lái)是那么短暫，我們卻可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，所以，我要珍惜生命，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　感悟讀后感篇8

　　讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，一種快樂(lè)的心情徐然而生。

　　該書(shū)講述了純真善良，熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，在周圍人的關(guān)愛(ài)下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中有許多描寫(xiě)很有趣，很感人。

　　在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛(ài)想象，通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中，形成了她真誠(chéng)善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，懂得感恩，樂(lè)觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無(wú)理勃然大怒，紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

　　再看看自己，我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力，不夠熱愛(ài)生活，不冷靜。

　　今后，我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力，熱愛(ài)生活，對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，學(xué)習(xí)她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。

　　感悟讀后感篇9

　　暑期學(xué)校讓每位老師看幾本教育類的書(shū)。我在學(xué)校圖書(shū)室和老師們找了半天，拿了3本教育教學(xué)類的書(shū)，看到一系列勵(lì)志類的兒童讀物，找了一本歷史人物故事，心想看看不錯(cuò)。

　　小時(shí)，家里條件差，家里沒(méi)條件，家長(zhǎng)也沒(méi)意識(shí)說(shuō)買(mǎi)書(shū)給孩子看，吃飽穿暖就不錯(cuò)了，所以，這些應(yīng)是兒時(shí)看的書(shū)，到現(xiàn)在才去看。我看過(guò)兒童版的《上下五千年》，《史記》，都是描述中華民族五千年的發(fā)展史，雖是兒童版，看似簡(jiǎn)單，但是我看完后，對(duì)歷史中人和事，還是糊里糊涂的記不清，我總覺(jué)得作為老師，應(yīng)該有些水平，有些內(nèi)涵，最起碼應(yīng)該知道一些歷史故事，上課時(shí)跟學(xué)生吹吹，挺有成就感的，學(xué)生聽(tīng)到故事也很有興趣。

　　書(shū)拿回來(lái)，我一晚上看了幾十頁(yè)，就當(dāng)休閑的故事，也當(dāng)增長(zhǎng)歷史知識(shí)，更是當(dāng)做教育孩子的素材�！稇伊捍坦傻墓适隆贰惰彵谕倒獾墓适隆贰赌椅炗逞愤@些古人勤奮刻苦，展示了一個(gè)道理，面對(duì)困難不放棄自己的理想，敢于拼搏，最終就能實(shí)現(xiàn)了自己的理想�！渡眺弊兎ā贰俄n信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵(lì)人們要自信自勵(lì)，對(duì)自己充滿信心…

　　以前很少看書(shū)，理由是沒(méi)時(shí)間，通過(guò)暑期的強(qiáng)制看書(shū)，最夠說(shuō)明時(shí)間是有的，只是態(tài)度上說(shuō)明你想不想看的問(wèn)題。

　　感悟讀后感篇10

　　這天，我讀了《繁星春水》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我感想萬(wàn)千。

　　《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī)，而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)。在《繁星？春水》里有這樣一段，讓我感嘆不已：母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。多么情真意切��！神圣的母愛(ài)深深植入冰心的的心靈，并為冰心一聲歌頌的母愛(ài)打下了永恒的主題。《繁星？春水》演繹了世間摯愛(ài)母愛(ài)、童真、自然。

　　而我也有這樣一段經(jīng)歷。那是在我上小學(xué)的一次考試后，因考試沒(méi)有寫(xiě)完而得到了一個(gè)讓人無(wú)法忍受的分?jǐn)?shù)，我情緒十分差，想發(fā)泄，可不知向誰(shuí)發(fā)泄，回到家后，一向打沙袋，可心里還是不舒服。最后，媽媽給我講了許多道理，我洪波涌起的心頓時(shí)變得風(fēng)平浪靜，我久久依偎在母親寬大而溫暖的懷抱里。

　　兒時(shí)的依偎不只只是在泛黃的舊照片里尋找，遲到的感恩你打算用下半生來(lái)償還，或許那時(shí)，你已見(jiàn)不到他（她）的身影。因此，我必須要珍惜母親對(duì)我的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，以后必須要孝敬母親。《繁星春水》開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。

　　讀完《繁星春水》這本書(shū)后，我感想萬(wàn)千。

　　感悟讀后感篇11

　　米開(kāi)朗琪羅，他是最純粹的天才。羅曼羅蘭形容他的創(chuàng)作靈感就像天才爆發(fā)一樣，幾乎不需特別的觸動(dòng)和培養(yǎng)，就擁有了長(zhǎng)流不竭的創(chuàng)作潛力。然而他一生都受人擺布，在各種紛爭(zhēng)中苦苦掙扎。盡管在繪畫(huà)和雕塑上，他的成就稱得上驚人的偉大，但就自身的想法來(lái)說(shuō)，他并沒(méi)有將自己頭腦里最完美的構(gòu)思予以真正的實(shí)踐，身外之事總是制約著他的創(chuàng)作藝術(shù)，很多作品都是草草收尾，這對(duì)一個(gè)追求完美的藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一種失敗。

　　米開(kāi)朗琪羅的一生可以說(shuō)是屈辱和矛盾的一生，但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍，不因屈辱而沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛。米開(kāi)朗琪羅一生是勞累的。他不斷給教皇當(dāng)傭人。教皇們讓米開(kāi)朗琪羅為了他們自己的欲望修建。但卻不給他一分錢(qián)，迫使他無(wú)法，家庭破裂，父親、哥哥一直逼著米開(kāi)朗琪羅把在佛羅倫薩的財(cái)產(chǎn)全部分給米開(kāi)朗琪羅身上所體現(xiàn)的堅(jiān)持、忍耐的精神是我們所需要的。有時(shí)候，忍耐是最好的選擇，有時(shí)候堅(jiān)持你自己的方向，也會(huì)成功。

　　感悟讀后感篇12

　　讀了杏林子《生命生命》這篇課文以后，我有很深的感觸。在這個(gè)世界上，植物、動(dòng)物和人類一樣，都具有頑強(qiáng)的生命力。本文作者身殘志堅(jiān)，在那樣艱苦的環(huán)境下，還能保持積極向上的心態(tài)，對(duì)于生命永不放棄，這種精神讓我由衷地欽佩。

　　說(shuō)到這里，我就想起四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)大地震。那時(shí)有許多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一個(gè)小男孩和他的姐姐也壓在了廢墟之中。在這個(gè)狹小黑暗的空隙中，他們身負(fù)重傷，面臨死亡的威脅。當(dāng)時(shí)姐姐為了鼓勵(lì)自己和弟弟能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，就用石頭隔幾分鐘就敲打一下地面，讓弟弟聽(tīng)到聲音，也讓外面的救援隊(duì)聽(tīng)到他們的聲響。最終，他們得救了。

　　這個(gè)姐姐和這篇課文的作者杏林子一樣，在那樣惡劣的環(huán)境下依然對(duì)生命不拋棄、不放棄。她們的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，這樣的人還有《魯賓遜漂流記》里的主人公魯賓遜，他在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，面對(duì)無(wú)數(shù)困難，一個(gè)人最終頑強(qiáng)地生活了那么多年。以上所說(shuō)的這些人都值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們屬世的生命雖然是有限的，但是我們可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。讀了《生命生命》這篇課文后，我感受到生命是寶貴的，所以我下定決心要珍惜生命，要為世界做出更大的貢獻(xiàn)

　　感悟讀后感篇13

　　要說(shuō)書(shū)務(wù)必先要說(shuō)其作者，我最敬佩的作家便是法國(guó)偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)，主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。

　　主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。我喜愛(ài)凡爾納的作品，那是正因他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現(xiàn)實(shí)，并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。

　　最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜愛(ài)他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛(ài)的資料，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。下方就讓我說(shuō)一下這本好書(shū)吧！

　　感悟讀后感篇14

　　在讀一篇文章的同時(shí)，我也無(wú)意中得到了感悟，它即平凡又普通，它雖不緊急但卻很重要。

　　我們作為學(xué)生，有很多同學(xué)都說(shuō)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了讀書(shū)而讀書(shū)，為了上課而上課，把我要學(xué)變成了要我學(xué)。

　　在那篇文章中，我感受了很多，更多的是領(lǐng)悟。在日常生活中，你們是否會(huì)留意到，自己為了太多緊急的事而放棄了看起來(lái)不甚緊急的事。

　　在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都是這樣，放棄了許多東西。例如，白領(lǐng)為了加班工作，犧牲了應(yīng)有的九小時(shí)睡眠；銷售員為了業(yè)績(jī)，不甚犧牲吃飯時(shí)間；老板為了應(yīng)酬，不能陪家人散步聊天；官員為了謀取職位，寧愿放棄與朋友喝茶的機(jī)會(huì)。這樣的我們，每天為了生活而去做緊急的事，現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了悠閑的機(jī)會(huì)。如果有時(shí)間的人，不如早一點(diǎn)起床，與家人喝喝茶，與朋友聊聊天，多注意自己的身體，何樂(lè)而不為？

　　在當(dāng)今社會(huì)，我也知道，現(xiàn)實(shí)生活中的競(jìng)爭(zhēng)很大，緊急的是不能不做，但有些不是非做不可的，那還是要休息。

　　人的一生很短，但要做的事卻很多。

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