- 評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀 推薦度:
- 相關(guān)推薦
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家分享。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇1
該同志自擔任縣社機關(guān)工會主席以來,一方面認真學(xué)習(xí)《工會法》及相關(guān)的政策法規(guī)、工作原則,另一方面積極主動與老領(lǐng)導(dǎo)及縣總工會的領(lǐng)導(dǎo)干部請教學(xué)習(xí),同時調(diào)動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動,充分發(fā)揮了縣社機關(guān)工會組織的作用。
今年以來,作為縣社機關(guān)工會主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作,
一是以黨的政治理論和國內(nèi)外重大事件為學(xué)習(xí)重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。
二是因地制宜,制定符合政府機關(guān)工會實際的學(xué)習(xí)制度,每周五的學(xué)習(xí)幾乎做到了雷打不動。
三是充分調(diào)動干部職工參加學(xué)習(xí)的`積極性和主動性,增強學(xué)習(xí)效果。
四是加強職業(yè)道德教育,鼓勵職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質(zhì),為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
其次積極組織開展了各項活動,豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機關(guān)精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來,積極組織機關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動,凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加,既增強了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強拼搏、積極向上的作風(fēng)。在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,建立了工會活動室,購置了活動器材,每周五下午向職工開放,并有意識地開展一些比賽活動,通過活動的開展,凝聚了人心、增強了合力。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇2
xx,女,19xx年11月出生,是英語教育學(xué)生xxxx級(2)班學(xué)生,入校以來,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!
—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自我,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認真學(xué)習(xí),積極幫忙同學(xué)
在學(xué)習(xí)上,做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自我學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手本事,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自我的知識面,堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自我的課余生活,還加入了學(xué)生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合教師的`各項工作,在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢?墒,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫忙解決,為了能獻出自我的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,主要是小學(xué)生英語,將所學(xué)知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
于xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí),主要是擔任英語、數(shù)學(xué)科任教師,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當中,在實踐當中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!
在不一樣的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手本事及社交本事!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個學(xué)院,感激每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感激,感激,也為此,我會更加努力!
我會警記:“今日我以學(xué)院為榮,明天我為學(xué)院爭光!”
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇3
xxx,男,現(xiàn)年32歲,中共黨員,xx省攝影家協(xié)會會員。年參加工作,現(xiàn)任xx市公安局政治處宣傳科民警。在多年的公安宣傳和公安文化建設(shè)工作中,他時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛本職工作,腳踏實地,任勞任怨,始終戰(zhàn)斗在一線、服務(wù)于一線,表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。曾連續(xù)多年被省廳宣傳處、xx市公安局評選為優(yōu)秀通訊報道員、宣傳和文化工作先進個人。為做好公安宣傳和公安文化工作,樹立公安良好形象作出了突出貢獻。多次受到了上級部門的表彰、獎勵和嘉獎。
在多年來的工作實踐中,該同志立足本職,愛崗敬業(yè),忠于職責,始終牢記服務(wù)于民,服務(wù)打擊犯罪的宗旨,以公安宣傳和警營文化為載體,在特定的崗位上推動公安工作的深入開展。同時積極探索,認真思考,努力發(fā)揮宣傳工作和警營文化特有的職能作用,通過及時報道弘揚先進、弘揚正氣,有力的鼓舞了士氣,凝聚了公安隊伍的戰(zhàn)斗力。他始終堅持深入基層前沿,深入一線作戰(zhàn),始終以一個優(yōu)秀新聞工作者和公安文化工作者的高度責任感和強烈的事業(yè)心,真實的記錄公安民警的奮斗軌跡和生活點滴。及時了解把握一線民警生活、工作和開展專項活動以及應(yīng)對處理突發(fā)事件的情況,用公安文化的特有形式,謳歌和宣傳報道基層的最新戰(zhàn)果和先進事跡,并在隨警作戰(zhàn)的過程中,表現(xiàn)出了一個優(yōu)秀公安宣傳民警的良好素質(zhì)。近年來,共在各級發(fā)表新聞稿件3000余篇,其中中央級稿件200余篇,他發(fā)表的圖片新聞,多次在各級新聞評比和公安文化建設(shè)評比中獲獎,在社會上引起積極反響,不僅促進了工作開展,更樹立了公安機關(guān)良好的對外形象。
近年來,該同志在市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極結(jié)合公安隊伍正規(guī)化建設(shè)和基層基礎(chǔ)建設(shè)實際,注重公安文化理念的發(fā)展與創(chuàng)新,堅持用公安文化統(tǒng)領(lǐng)隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作,致力培樹隊伍新風(fēng),傾力注塑忠誠警魂,以公安文化理念牽引民警的思想行為,凝聚民警高尚的團隊精神,打造高素質(zhì)、高品位的執(zhí)法群體,不僅換新了隊伍面貌,更有效提高了民警的綜合素質(zhì)和隊伍整體的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一是以崗位文化為基礎(chǔ),增強公安文化的實效力。韓光同志根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,在認真組織崗位文化調(diào)研的'基礎(chǔ)上,將公安文化融入到崗位文化中,體現(xiàn)出鮮明的職業(yè)特點、崗位特點和大眾特點,大大增強了公安文化的實效力。如,根據(jù)民警不同的崗位特點,創(chuàng)新提出不同的服務(wù)口號,使全體民警在不斷的潛移默化中,進一步樹立了執(zhí)法為民思想,增強了與人民群眾的感情溝通與相互理解,促進了執(zhí)法質(zhì)量的提高和人民群眾滿意率的提升。
二是以綜藝文化為載體,提高公安文化的熏陶力。綜藝文化涵蓋書法、繪畫、攝影、纂刻以及文學(xué)創(chuàng)作、文藝演出等主要內(nèi)容。近年來,該同志在市公安局黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,堅持以綜藝文化為載體,著力于提高公安文化的熏陶力。
一是積極參與和組織民警開展書法比賽;
二是組織開展攝影比賽和新聞競賽以及文學(xué)創(chuàng)作活動,反映了以社區(qū)民警王xx等一批優(yōu)秀民警的感人事跡,在全體民警及社會上引發(fā)了強烈的共鳴;
三是以唱響“忠誠”為主旋律,組織開展了歌詠比賽活動和基層文藝匯演,圍繞知榮辱、講奉獻,礪忠誠、維穩(wěn)定,創(chuàng)作出一批相聲、小品、山東快書等較好的作品,使民警的心靈受到了實實在在的熏陶和感染。在全局開展的警營文化建設(shè)中,他先后參與組織看板展出260余面,制作攝影組展60余套次,參與制作各類畫冊40余冊,參與組織攝影展出12次,制作電視專題片20余部,均受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
三是以傳媒文化為陣地,擴大公安文化的影響力。在致力公安文化建設(shè)中,該同志充分利用公安四級網(wǎng)絡(luò)、報紙、電臺、電視臺等各種媒體,開辟專欄,宣傳公安典型、謳歌先進事跡、倡樹忠誠思想、引導(dǎo)勤政行為。先后在各級媒體發(fā)表以公安文化建設(shè)為主要內(nèi)容的新聞稿件120余篇,其個人創(chuàng)作的攝影作品更是不斷見諸各類刊物和報端,樹立了公安機關(guān)的良好形象和聲譽,產(chǎn)生了積極的社會影響力。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇4
祖xx,共青團員,于19xx年入團,一直按照團員的標準嚴格要求自己。身為一名團員,深刻體會到“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這不僅是一種榮耀,更是一份職責,這是一種素質(zhì),也是一種能力。作為一名團員,就是要不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。
一、思想方面
本人在思想上一直嚴格要求,努力提高,大學(xué)期間,曾被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員,為了能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,在校期間我還加入了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),向黨組織遞交了入黨申請書。參加工作后為了能更快融入企業(yè)融入社會,我閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于分析自己,正視自己,同時注意理論知識的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
二、工作方面
自20xx年,走出校門,走上工作崗位開始,我就暗下決心,要做一名合格的社會人,做一名優(yōu)秀的員工。20xx年,進入郵政企業(yè)后,我一直以身邊的同事領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榘駱樱䦶念I(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),虛心學(xué)習(xí),勤懇作業(yè),樹立服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時,不斷提高自己的各項能力和水平。
三、生活方面
在生活上能做到嚴格律己,自律、自重、自省,以求真務(wù)實的作風(fēng)和科學(xué)的發(fā)展觀完成各項任務(wù)。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我要更加嚴格的要求自己,要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的'奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),互幫互助,努力工作。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇5
陳小平,男,1976年12月出生,2000年6月大學(xué)畢業(yè),同年9月通過公務(wù)員錄入修水縣溪口鎮(zhèn)政府工作,2004年3月調(diào)修水縣委組織部,現(xiàn)任組織部副部長、村建辦主任,分管黨建、村建、辦公室、信息調(diào)研和新聞外宣工作。
他從事組織工作8年,傾情投入,忘我奉獻,把基層黨建工作視為自己的生命,在修水這塊紅色土地上打造了一張又一張名揚贛鄱大地的黨建品牌。他勇于創(chuàng)新,爭當組工業(yè)務(wù)尖兵;他善于負責,成為年輕干部榜樣;他敢于擔當,勵志創(chuàng)先爭優(yōu)典范。由于成績突出,2006年榮獲“全市十佳學(xué)習(xí)型組工干部”、2009年榮獲“全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、2006年至2010年連續(xù)五年榮獲“全省優(yōu)秀信息員”和“全市優(yōu)秀信息員”等榮譽。
一、勇于創(chuàng)新,爭當組工業(yè)務(wù)尖兵
從一名普通組工干部到黨建“專家”,一路走來,憑著對事業(yè)的執(zhí)著,對工作的熱愛,陳小平默默耕耘,無私奉獻,用智慧、辛勤和汗水,繪就一名組工干部精彩人生。
修水是江西版土面積最大的縣,4504平方公里,82萬人口,36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為更好地指導(dǎo)基層做好組織工作,他每年大部分時間都在鄉(xiāng)村一線,乃至每一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、普通干部,甚至是大部分村干部,都能一一叫出名字,哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作有什么特色、哪個村(居)班子有什么問題、哪個干部家里有什么困難,了如指掌、如數(shù)家珍。部機關(guān)哪個科室業(yè)務(wù)上遇到什么疑難問題,他都能一一解決。在他的家里和辦公室,到處都能看最新的組織工作動態(tài)、黨務(wù)工作期刊、干部工作政策。無論是宏觀的黨建理論,還是具體的組工業(yè)務(wù),都非常精通,是名副其實的“政策通”、“活字典”和“行家里手”。
陳小平常說,基層黨建千萬條,敢于創(chuàng)新是頭條。負責全縣基層黨建工作,他始終把創(chuàng)新放在第一位。修水縣每年外出務(wù)工黨員占全縣黨員總數(shù)的七分之一。怎么把這支流動的黨員大軍管理好,是他想得最多的一件事。成立流動黨員支部關(guān)鍵是找到領(lǐng)頭人,當?shù)弥鲃狱h員王真在浙江義烏創(chuàng)業(yè)有成,陳小平便千方百計和他取得聯(lián)系,不辭辛勞多次登門做工作,鼓勵他依托自己的公司成立流動黨員支部,并親自制作黨支部牌子、制定相關(guān)制度郵寄過去,幫助布臵辦公室。憑借著這股鉆勁,在他的努力下,全縣先后在深圳、夏門、溫州、上海等沿海發(fā)達地區(qū)建立流動黨員支部19個。為進一步健全黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制,經(jīng)他提議,實施了以“對高齡黨員補助、困難黨員救助、創(chuàng)業(yè)黨員扶助、流動黨員幫助”為主要內(nèi)容的黨內(nèi)關(guān)懷“四助”工程,使基層黨組織凝聚力得到增強。近年來,針對黨建工作業(yè)務(wù)性強,容易出錯等特點,開展了“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”活動,對黨建工作的硬件和軟件進行規(guī)范化建設(shè),制作了《黨務(wù)工作手冊》、《發(fā)展黨員操作手冊》和《黨建示范點參考樣本》等,使黨建常規(guī)工作模版化;為發(fā)揮黨建工作的示范引領(lǐng)作用,在柯龍公路沿線打造了“百里黨建示范長廊”,形成了一線串百珠的良好局面;為落實黨建工作責任制,實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直黨組織書記每年向縣委進行黨建工作述職并進行滿意度測評;針對村民事務(wù)理事會標準不高、作用不明顯等問題,按照“1+2+6”的模式,開展了村民事務(wù)理事會規(guī)范化建設(shè),高標準打造示范點298個;為進一步搞活黨建氛圍,成立了黨建工作交流促進會,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片、縣直分口的形式定期開展活動,等等。很多經(jīng)驗做法得到上級的肯定和推介。
“工作要務(wù)實,群眾才滿意”。這既是他的經(jīng)驗之談,也是他一直恪守的格言。為了推動全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,他加班加點,深入全縣36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)190多個村,進行場地選擇和工作指導(dǎo),全面完成396個遠教終端站點建設(shè)任務(wù),拍攝的2部黨教片在江西衛(wèi)視《井岡先鋒》欄目播出。為搞好全縣村級活動場所建設(shè),他深入現(xiàn)場,幫助村里搞好規(guī)劃設(shè)計,督促施工建設(shè),嚴格檢查驗收,甚至細致到活動場所如何布臵,黨建示范點如何打造。溪口鎮(zhèn)榨下村是一個山區(qū)村,經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,如何用有限的資金把活動場所建好,村班子沒有底,幾次討論都未達成共識。得知這一情況,他幾次驅(qū)車80多公里,和村干部一起商量解決辦法,終于拿出合理的施工方案。村支書汪早平由衷地說:“有了陳部長,我心里就有底了。”現(xiàn)在全縣已完成137個村級活動場所建設(shè)。去年村“兩委”換屆期間,他起早摸黑、吃住在村組,逐鄉(xiāng)逐村進行督查和指導(dǎo),全縣386個村(居)到過274個,達到71%,及時糾正違規(guī)操作19起,查處13人,責令2個村重選,確保了村級換屆選舉的.順利進行。
二、善于負責,成為年輕干部榜樣
“小平同志草根出身,沒有任何家庭背景,憑著自己的刻苦努力,從一名普通干部到辦公室主任、組織科長、工委副書記、再到副部長,一步一個腳印成長起來,我要讓大家明白:只要有你真才實學(xué)、只要你工作成績突出,就會得到組織重用,今后還有誰能拿到全省第一,我照樣提撥他當副部長!爆F(xiàn)任修水縣委副書記、原任修水縣委常委、組織部長王金初同志在一次部機關(guān)干部例會上的講話,道出了陳小平不平凡的成長歷程。
在部里,他是出了名的加班“專業(yè)戶”,由于分管的工作多,加上部里的大小材料均由其把關(guān),經(jīng)常是來得最早、走得最晚,辦公室長期燈光通明,趕材料時常常通宵達旦。一年下來,難得休息幾天,在他的腦子里幾乎沒有放假的概念。他有時自嘲“頭發(fā)越來越少、鏡片越來越厚、血壓越來越高”。有的干部形容他是:“正常上班等于遲到,正常下班等于早退;加班正常,不加班反常;休假等于假休。”在修水縣第十六次黨代會期間,為確保會議萬無一失,他對材料斟字酌句,對程序嚴格把關(guān),帶領(lǐng)組織科的同志通宵達旦加班加點一個多月,后來干脆就睡在辦公室。這期間,他父親重病住院,家人多次催促他到醫(yī)院看望,可他只是匆匆到病床前看望了一下父親便趕回辦室。
作為信息調(diào)研工作的分管領(lǐng)導(dǎo),陳小平又是一位“信息高手”。他不僅經(jīng)常督促部機關(guān)干部研究上級信息需求要點,確定信息撰寫重點,還親自帶頭撰寫信息稿件,基本上堅持做到了每周寫一點東西、每月發(fā)表幾篇文章。先后在《人民日報》、《中國組織人事報》、《黨建研究》、《組工信息》等黨報黨刊和組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物,發(fā)表文章200余篇,撰寫的《江西修水縣分步實施大學(xué)生村黨組織書記培養(yǎng)工程》得到李源潮部長批示,《黨性,在抗洪救災(zāi)中閃光》等一批稿件被省組和市組評為“好信息”。在他的帶領(lǐng)下,修水縣信息工作2009年全省縣級排名第一、2010年全省縣級排名第九。
三、敢于擔當,勵志創(chuàng)先爭優(yōu)典范
陳小平說,作為一個副職,必須找準自己的位臵,用心盡力當好參謀和助手,帶頭維護班子團結(jié)和部長權(quán)威,要顧全大局,擔綱履職,工作到位不越位、攬事不攬權(quán),要為部長爭得面子、不添亂子。
2011年9月,現(xiàn)任組織部長楊澤旗同志上任伊始找其了解工作情況,陳小平明確表示“我分管的工作,只要省市有獎牌都爭取拿回來”。雖然話語不多,但擲地有聲,這既是一份責任,更是一種擔當。他是這說的,也是這么做的。他常掛在嘴邊的一句話是“工作要做就做到最好,只能提前不準推后”,他說“一個干部就好比是一個商品,它價值的大小取決于其使用價值的大小”。他經(jīng)常要求分管的科室爭先進位,要“見先進就搶,見紅旗就杠”。他在年初安排工作時,會針對當年省市設(shè)臵的獎項進行重點部署、重點突破;在日常工作推進中,講究優(yōu)質(zhì)高效,凡要求別人做到的自己先做到,能自己率先垂范,當好表率。他嚴謹務(wù)實的作風(fēng),讓部里年輕干部敬畏有加!熬础钡氖且驗樗黠L(fēng)扎實,身先士卒。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇6
xx,男,漢族,中共黨員,x年生,大專學(xué)歷,20xx年參加工作。該同志自xx年到xx鄉(xiāng)政府任安監(jiān)站長以來,始終堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角”的安全生產(chǎn)工作原則,認真履職,工作積極,嚴格要求自己,具有較強的事業(yè)心、責任心,狠抓工作的落實,積極推進安全生產(chǎn)工作的新局面,確保了全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)無事故。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高監(jiān)管能力
該同志自任職以來能積極學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,注重知識的積累,能在工作、生活之余加強學(xué)習(xí),撐握安全監(jiān)管知識,提高監(jiān)管能力。
一是認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和《江西省安全生產(chǎn)條例》,共記錄相關(guān)的條款達3萬余,加深了對法律法規(guī)的理解,大大提高了依法辦事的能力。
二是能認真學(xué)習(xí)貫徹好上級的文件精神,結(jié)合本鄉(xiāng)的實際制定具體的工作實施方案。
三是注重經(jīng)驗交流。采取了“走出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式。如:利用工作之余到友鄰單位,工礦企業(yè)多的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)習(xí)他們的好做法,好經(jīng)驗,自任職以來共到12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))安監(jiān)站學(xué)習(xí)和
探討在新形勢下如何做好安全生產(chǎn)工作,到10家礦山企業(yè)學(xué)習(xí)他們的安全監(jiān)管的.方式方法和相關(guān)的專業(yè)技術(shù),同時邀請相關(guān)單位來本鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。通過此方式豐富了自己的實踐工作經(jīng)驗,提高個人的工作能力。
四是善于總結(jié)和反思。在學(xué)習(xí)和工作期間共寫總結(jié)、心得體會達16篇共4萬多。
二、完善機制,努力改善辦公條件
該同志認真貫徹落實上級的指示精神,嚴格按縣委、縣政府、縣安監(jiān)局的要求,加強了組織力量,調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確了工作職責,規(guī)范了辦事程序,加強了基礎(chǔ)辦公設(shè)施建設(shè),完善了工作機制。
一是調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。到任后,及時調(diào)整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由鄉(xiāng)長為組長,黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作,各分管領(lǐng)導(dǎo)分到負責分管工作的安全生產(chǎn)領(lǐng)域,形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責任體系,打破了有事沒人管,有事相互推諉的局面。
二是完善相關(guān)的方案預(yù)案。首先是結(jié)合上級的文件精神以黨委、政府名義制定下發(fā)《安全生產(chǎn)工作目標管理考評方案》每年年底安監(jiān)站都會按年初的工作方案,對黨政領(lǐng)導(dǎo)歸口管理的安全生產(chǎn)工作進行打分,并在年終總結(jié)會上進行述職;其次按上級的要求,結(jié)合本鄉(xiāng)的地理環(huán)境和條件及時修訂應(yīng)急救援方案,自任安監(jiān)站長以來分別修訂了《應(yīng)急救援預(yù)案》、《突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案》等等10種方案預(yù)案,增強了預(yù)防事故的組織指揮、救援能力。
三是加強了辦公基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。任職以來,積極配合鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo),一手抓硬件建設(shè),一手抓軟件建設(shè),辦公條件明顯改善從無到有,從凌亂到整潔一新的辦公室,從無序到辦公規(guī)范化,切底改變了以往的面貌,達到現(xiàn)有“五一”,即一塊牌子,一套辦公桌,一個資料柜,一套制度牌,一個安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)分布圖。軟件建設(shè)方面,已建立一企一檔和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作臺帳,規(guī)范了會議記錄臺帳、安全檢查臺帳等7個臺帳;對各級文件進行分類裝訂成冊,使安監(jiān)站走向規(guī)范化、制度化。
三、狠抓落實,確保了安全無事故
為把安全工作抓細抓實,確保安全無事故,該同志想方設(shè)法,采取一系列安全措施。
一是堅持制度。規(guī)范了學(xué)習(xí)教育制度,按要求每月召開安全會議,總結(jié)上月安全情況并部署下月的安全工作,真正做到了有部署、有總結(jié)、有講評。堅持節(jié)假日親自在崗值班,定期到企業(yè)、工程隊等單位組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)上級的文件精神和安全知識,自任職以來共組織學(xué)習(xí)上課16多次,參加學(xué)習(xí)人員達2100多人,每次學(xué)習(xí)做到“四有”有備課、有資料、有討論、有記錄,從而達到了事事講安全,人人抓安全的良好氛圍,受到施工人員的一致好評。
二是深入一線,認真抓好安全檢查。安全檢查是落實安全生產(chǎn)各種目標的重要組成部分,只有做到不留死角,不留隱患,才能確保安全,對本區(qū)域的礦山企業(yè)多,點多面廣的特點,對礦山、渡口、交通、學(xué)校、煙花爆竹、加油站、重點工程施工項目等采取了靈活的檢查方式進行常規(guī)檢查,每逢節(jié)假日、重大活動、上級另行通知都要進行拉網(wǎng)式檢查,共達72余次,在嚴密的監(jiān)管之下,把隱患消除在萌芽狀態(tài)。針對問題,要求企業(yè)、單位能立即整改要立即整改,不能立即整改的要求他們定人員、定時間、定措施,限期整改,并列出具體的整改計劃;對重點監(jiān)控的企業(yè)或場地實施每天必檢。
一年來,該同志兢兢業(yè)業(yè),認真落實上級的指示精神,始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念、完善安全措施,確保安全無事故,圓滿完成了安全工作任務(wù),受到社會各界和群眾的好評。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇7
我是常莊鎮(zhèn)中心幼兒園的一名教師,也是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,。于XX年畢業(yè)于棗莊師范幼師專業(yè),從此正式跨入教師的行列,成為一名普通的教師,并且擔任班主任工作。我為自己能從事這份綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪,我為自己能成為守護孩童心靈的使者而驕傲。為人師是我年少時的一個執(zhí)著的夢想,帶著對這片凈土的向往,迫不及待地投身于這個多彩的世界。
工作數(shù)年后,也就是在20xx年,我調(diào)到金河小學(xué)幼兒園,這一年,可以說是我從事幼教工作的一個轉(zhuǎn)折點,從小學(xué)走進了幼兒園,雖然改回了“老本行”,但無論思想還是身體都經(jīng)歷了一場脫胎換骨的歷練。
在幼兒園里,與孩子們在一起生活交往最多的莫過于班主任,作為一名班主任,在孩子們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該給以他們些什么呢?要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,應(yīng)當讓孩子們從小就有追求,有向往,有勇氣,有力量,使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說,班主任應(yīng)該給他們情感,給道理,給信心,給歡樂。一句話,要在班主任的引導(dǎo)下,讓孩子們學(xué)會自自己走路。
幼兒剛?cè)雸@時,總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感,是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要,但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時,我會給孩子一個親切的擁抱,讓孩子感受愛是真切的;當孩子在睡前想媽媽時,我會走到孩子的床前摸摸他的小臉,然后輕輕告訴他:“老師最喜歡你了!”讓每一個孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。班上有一名叫周晨生的小男孩。他目光呆滯,平常不大說話,一說話就嘰哩咕嚕。最初的日子里,他天天尿褲子,亂用別人的杯子和毛巾,還常常齜牙咧嘴,大哭大鬧,高興時則在地上、床上爬來爬去,追進追出,批評對他來說毫無意義。有時候,我甚至想,班上要是沒有這個孩子該多好。一個偶然的機會,我改變了對他的看法。一天中午,孩子們吃午點都急著去玩玩具,活動室里的桌椅亂七八糟,東一張,西一張,我正要生氣,卻發(fā)現(xiàn)周晨生走過去,將椅子一張張擺放整齊,我一陣感動,問:“你怎么不去玩呢?”“椅子還沒擺好呢。”小小的一件事,讓我看到了他愛集體,喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”后,我就再也沒有了以前那種想法,覺得他像其他孩子一樣,挺可愛的。于是,我開始和他交朋友,讓孩子們跟他親近,與他結(jié)伴玩耍,并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時,我主動牽他的小手,摸摸他的頭。對他的點滴進步,總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人,不久后,晨生的眼睛漸漸明亮起來,態(tài)度漸漸友好起來,臉上時常掛著微笑。
工作中,我會細心觀察每個孩子,保證孩子在安全的環(huán)境里學(xué)習(xí)、游戲。一次,我們班有個叫洋洋的小朋友,乘家長不注意,把家里的水果刀帶到了幼兒園,并拿出來和小朋友玩耍,我及時地發(fā)現(xiàn)了這把水果刀,立即把刀收藏起來,避免了一次安全隱患。為了孩子們的健康成長,我關(guān)注每個孩子,我們班還有個叫張嘉晨的小朋友,(由于調(diào)皮,被老師打罵,)從金皇帝幼兒園轉(zhuǎn)來的,他的父母在他三個月的時候就離異了,平時由爺爺、奶奶照看他,爺爺、奶奶看他可憐,就特別溺愛他,以致孩子非常調(diào)皮,好動、愛打架,有時會說謊。我針對他的情況,多次與家長交流教育孩子的方法,并利用業(yè)余時間到他家家訪,讓家長配合教師,共同幫助孩子改正不良習(xí)慣,在我們的共同努力下,他和剛?cè)雸@時相比,有了很大的變化,成了我班的一名聰明、活潑、可愛的孩子。今年的“六一”節(jié),還代表我園參加區(qū)里的比賽呢。他的爺爺、奶奶別提多高興了,現(xiàn)在特別配合我們工作。
在工作中,我以孩子為中心,真誠地為孩子服務(wù),教孩子們學(xué)會怎樣生活、怎樣做人,教孩子學(xué)會基本常識和本領(lǐng),我教的孩子們非常喜歡我、信賴我,把我當作他們的媽媽看,我在家休息時也會常常打電話給我,對我說“我很想你”,每當這時,我尤其感動和自豪。今年“六一”期間,有好幾個去年畢業(yè)的孩子家長發(fā)短信給我,告訴我,孩子很想我,他們在“六一兒童節(jié)”帶上了紅領(lǐng)巾當上了“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)成績很棒,我看了這些信息,非常高興,孩子們都上小學(xué)了,他們還惦記著我,此時,我特別有成就感。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合,因此充分調(diào)動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通,便利用晚間與家長進行電話聯(lián)系,圍繞“談?wù)勗蹅兊?'孩子”這個主題耐心細致的做家長工作,對每個孩子接打電話次數(shù)不少于3次。電話聯(lián)系為家長帶來了很大的便利,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設(shè)計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間,但為了班上的孩子,我始終堅持著,受到家長的歡迎。
在搞好工作的同時,我從未放松過學(xué)習(xí)。為了提高自己的理論水平,訂閱多種幼教雜志書刊,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀等到活動,汲取有益的教育經(jīng)驗。所謂“不積跬步列以至千里,不積細流無以成江河”,只有注重平時的積累,將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來,以促進教學(xué)水平的提高。不斷撰寫教學(xué)論文和優(yōu)秀教案,并分別榮獲市,區(qū)級一,二等獎;XX年,我寫的《讓農(nóng)村幼兒教育走出小學(xué)化的誤區(qū)》一文在《新課程》發(fā)表。
我連續(xù)三年參加園內(nèi)“六一”節(jié)目編排,代表我鎮(zhèn)參加區(qū)里的比賽,兩次一等獎,一次二等獎,在幼教中心“六一”匯演中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在幼兒園教師技能技巧(教案設(shè)計,故事,舞蹈)比賽活動中分別榮獲一二等獎;榮獲“優(yōu)秀教師,“教育先進工作者”等稱號,受到了領(lǐng)導(dǎo),同事和家長們的稱贊和肯定。
總之,班主任的工作是艱辛中有歡愉,快樂中有無奈,漫漫十四年的跋涉探尋體現(xiàn)著對班主任工作、對孩子、乃至對整個幼教事業(yè)的無限熱愛。許多年以后,當我回頭看時,會發(fā)現(xiàn)身后有一條路,這是一條記載著開拓者艱辛的路、這是一條書寫著園丁無限愛意的路,這是一條無形但有質(zhì)的路……
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇8
成中華老師是大冶市xx山xx中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)年四十七歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師。二十六年來,成老師情系教壇,心系學(xué)生,忠于職守,為人師表,注重職業(yè)道德修養(yǎng),加強文化學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。凡要求學(xué)生做到的,成老師總是先做到。成老師樂為學(xué)校挑重擔,除帶兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué)外,還擔任班主任。在教學(xué)中成老師充分發(fā)揮自學(xué)的優(yōu)勢,在創(chuàng)新教學(xué)上,做了大量硬功夫,撰寫許多論文并獲獎,在鄉(xiāng)學(xué)校中交流學(xué)習(xí),發(fā)表了《發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新思維》等論文。他多年都擔任xx中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,是學(xué)校的骨干教師,擔任組織學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。成老師熱心幫助青年教師,甘做人梯,在“青藍工程”中他幫扶的青年教師彭谷芳,黃朝焱等現(xiàn)已成為學(xué)校的中堅力量。對學(xué)生成老師注重培優(yōu)補差,常給學(xué)生開小灶。成老師任勞任怨,銳意進取,為xx的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。
同別的教師一樣,他擁有的只是一塊平凡而狹小的天地,但在他辛勤而快樂的耕耘下,這塊天地卻繁花似錦。
一、班級管理——德高為范
作為班主任,成老師幾乎與學(xué)生同吃、同住、同生活,勤走訪,勤談心,勤做各種細致工作,真正做學(xué)生良師益友,深受學(xué)生的愛戴和領(lǐng)導(dǎo)的好評。成老師極為重視后進生的教育,在班級管理方面,狠抓勤、細、深、嚴。勤學(xué)是勤快,成老師經(jīng)常深入班級,以一個知心朋友的身份貼近學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對某些具體問題來教育學(xué)生,做學(xué)生的思想工作。成老師幾乎每天晚上都到寢室查夜,他輕松地和學(xué)生談學(xué)習(xí),談生活,督促學(xué)生休息,還細心地幫學(xué)生蓋好被子。
學(xué)生朱凱,塊頭大,成績差,平時喜歡與人打架,經(jīng)常逃學(xué),成老師曾經(jīng)五次登門家訪,向其父母了解情況,交流思想,協(xié)商幫教措施,同時對朱凱同學(xué)以“低起點的小目標”來要求,一步一步地引導(dǎo)他擺脫學(xué)習(xí)的困境,并鼓勵他積極參加班集體活動,把吸引到班集體中來,使他從厭學(xué)、逃學(xué)到愛學(xué)會學(xué),中考時以521分的成績考入實驗高中。
細就是細心。成老師班里有個優(yōu)秀的學(xué)生余永照,但一段時間他無精打采,明顯精力集中,細心的成老師發(fā)現(xiàn)了,與之交談,可余永照說話前后矛盾,不想說真話。經(jīng)過成老師的細心,語重心長的開導(dǎo),他終于說了實話,因為他不想讀書了,這學(xué)期的學(xué)費本來就是借的,最近爸爸又病了,生活費又不夠,針對這種情況,成老師在思想上著手教育學(xué)生要戰(zhàn)勝困難,從行動上著手,掏出自己的工資給學(xué)生做生活費。中考時他以589分的成績考入一中。多年來成老師已不知多少次為學(xué)生墊付生活費報名費,據(jù)不完全統(tǒng)計他墊付的學(xué)費不少于4000元?沙衫蠋熞轮鴺闼,生活儉樸是學(xué)校出了名的'。深,是深入挖掘?qū)W生思想深處的東西。成老師班上有一女生,性格內(nèi)向,一段時間的自習(xí)的課堂上,經(jīng)常與一男生頻繁接觸,成老師小心問及她時,她說是討論問題?善谥锌荚噧扇说某煽兇蠓认陆,成老師又問她:為什么成績下降,晚自習(xí)無精打采?她說考試沒考好。于是成老師從思想深處教育她正確對待學(xué)習(xí)與友誼,講清友誼與戀情的區(qū)別。后來他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)上來了,都考上了高中。
嚴:一個集體必須有嚴明的紀律,若我行我素,勢必導(dǎo)致混亂。在班級管理中,成老師從班干部的任選,責任的分工,班級的制度到個人的態(tài)度都著力突出嚴。充分利用班干部的職能,充分調(diào)動參與意識,充分開展班級活動,使全體學(xué)生能在一個井然有序,制度健全的班級氛圍中安心學(xué)習(xí)。當然,過分強調(diào)“嚴”使人壓抑,束縛人思維的發(fā)展,因此,成老師在班級中經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動,如演講、辯論等,還組織學(xué)生和科任老師相互溝通的聯(lián)誼會。
成老師嚴格要求學(xué)生,同時先嚴格要求自己,按時到班,按時參加班上的各種活動,從不缺一節(jié)課。一周六成老師的直痔瘡?fù)蝗话l(fā)作,迅速前往大冶醫(yī)院治療,醫(yī)生要他住院,可成老師擔心下周一的課程,堅持不住院,開了針和藥就回來了。成老師現(xiàn)在因為腮腺炎,右臉腫得老高,進食疼痛難忍,可成老師沒有耽誤一節(jié)課,他總是利用周六周日的時間去打針,然后帶藥回家吃,成老師是如此嚴格要求自己,不落學(xué)生一節(jié)課。
不少老師替成老師總結(jié)說他對班級實行的是“影子”管理,此語確實道破天機。20多年來,成老師總是和學(xué)生比著早進教室晚離教室,空堂時間也總是在辦公室認真?zhèn)湔n,專心批改作業(yè)。同學(xué)們感覺他時刻在身邊,個別學(xué)生略有調(diào)皮行為,身邊的同學(xué)就會提醒他,成老師在辦公室。老師的榜樣作用時刻激勵著每個學(xué)生,他們埋頭苦學(xué),奮發(fā)向上,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為班主任,必須有無私奉獻精神,要有全面的素質(zhì),成老師以自己的行動詮釋了德高為范的含義。
二、教學(xué)工作——學(xué)高為師
隨著現(xiàn)代教育日新月異的發(fā)展,成老師與時俱進,積極學(xué)習(xí),不斷“充電”,吐故納新,積極主動地接受新的先進的教育思想和育人理念,以滿腔的熱情投身入教學(xué)工作的研究與實踐中。作為數(shù)學(xué)教師,成老師用自己的行動詮釋了“學(xué)高為師”的含義。
對“學(xué)優(yōu)生”,成老師關(guān)懷備至,對“學(xué)困生”他也傾注了愛心,每次測驗之后,成老師總要找不同的人談話,成老師班里的學(xué)生特別期待這樣的談話。如果略有疏忽,他們還會用自己的方式“鬧意見”。一次批改試卷,成老師發(fā)現(xiàn)一份特別的試卷,字跡潦草,有些題目錯得不合常理,一看名字,是李沖的。成老師班理的李沖是個態(tài)度認真字跡一貫較工整的學(xué)生,怎么這次如此反常呢?成老師經(jīng)過調(diào)查了解才得知,因為上次考試李沖發(fā)揮失常,數(shù)學(xué)成績是班上的倒第十,老師你找了倒第一至第九的同學(xué)補課,也找了幾個成績中等的補了課,也找了幾個上等的談了話,而我李沖是倒數(shù)第十,您怎么不找我談話呢?噢,原來如此,百密一疏,這個被“疏忽”的李沖在用特殊的方式向成老師提意見呢!成老師了解情況后,迅速調(diào)整過來,予以彌補,以后成老師再也沒有這樣的疏忽了。
成老師平時每教一節(jié)課,都用心批好課,每學(xué)期他的備課筆記總要裝訂成厚厚的一大本,多次受到上級教育部門的好評。每講一堂課,他都力求做到精講精練,注意營造民主和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生產(chǎn)生愉悅求知的欲望。他的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,多次獲獎。黃潤強在進入大學(xué)后還經(jīng)常與成老師通信,在信中,他深有感觸地說:“我們能有今天,得益于數(shù)學(xué)成績的提高,而數(shù)學(xué)成績的進步全靠您激發(fā)了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,忘不了那些您為我講題的下午,忘不了彎著的脊背那鬢間的白發(fā)……我永遠忘不了您,成老師!”
成老師潛心教改,查閱了大量的教育教學(xué)書籍,改進教學(xué)方法并在教學(xué)中試驗歸納。他在實踐中摸索總結(jié),并寫出文章和老師們交流。如《發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新思維》在學(xué)校廣為學(xué)習(xí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力和創(chuàng)新能力有很好的提高,他講的數(shù)學(xué)課深受學(xué)生歡迎,在優(yōu)質(zhì)課評比活動中屢屢獲獎,被評為教學(xué)能手的稱號。成老師的不少做法和經(jīng)驗,都被教育同行們所采用。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!苯處煹墓ぷ魇欠彪s辛苦的,但又是苦中有樂的。它是一個個學(xué)生成長的美麗童話,是教師彈出的最激越最感人的旋律。成中華老師為之付出了很多,正是這源源不斷的付出,也給了成老師充實和美麗的事業(yè)人生。他也從來沒有停止前進的腳步,他常說:成績和榮譽只能證明過去,在教育創(chuàng)新的新征程中,只有與時俱進,開拓創(chuàng)新,才能走向新的輝煌。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇9
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為!皩W(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的'空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實!保掠谙蚶щy挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績代表過去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇10
xx小學(xué)坐落在xx縣xx鎮(zhèn)xx村,地處xx、xx、xxxx鎮(zhèn)交界處。而我的家也在這里,我生在這里,長在這里,對這片土地我充滿了感情。19xx年秋我很榮幸地被聘為xx小學(xué)一名鄉(xiāng)村教師,從此我與教育就結(jié)下了不解之緣。在這個崗位上我一干就是32年,不求名利,不圖回報,無怨無悔,只是一心想著怎樣把事情做得盡善盡美,不留遺憾。
鉆研業(yè)務(wù)從不嫌苦怕累
從一踏入育人陣地開始,我的頭腦里就始終繃緊著只有鉆研鉆透業(yè)務(wù),才能培育好新人這根弦,并給自己立下一個規(guī)矩,每天堅持早上研讀吃透準備好教學(xué)內(nèi)容,晚上復(fù)讀探索最完美的教學(xué)方案,為第二天更好地完成教學(xué)任務(wù)奠定扎實的基礎(chǔ),無論陰雨雪天、身體好壞都從不間斷。
我們鄉(xiāng)村地處偏僻,二十多年前,根本談不上用電照明,只有小小的煤油燈或者一支小蠟燭,在晚上陪伴著你,給人一點光明。就是在那樣的清苦條件下,我堅持如一,從不間斷,坐久了,總會感覺腰酸背痛、手足麻木。每到這時,我總是站起來慢慢地直直腰、搓搓手、跺跺腳,然后繼續(xù)看書鉆研。感冒了,服藥后繼續(xù)堅持,其中有兩次是在19xx年春和19xx年冬,特別重,連續(xù)幾天都是白天掛上幾瓶點滴,晚上仍是堅持備課。妻子見了心疼地對我說:“看你,這樣作踐自己,病得這么重還不休息,身體搞壞了,這個家叫我咋辦啊?”面對妻子的責備,我并沒有停下鉆研的腳步。時至今日,業(yè)已成習(xí)。三十二年時間不算太長,也不算太短,經(jīng)過這三十二年的育人洗禮,火的熏烤,爐的鍛造,終于使自己在教師這個神圣的崗位上小有成就,什么市縣先進教師、模范班主任等榮譽接踵而至,但我并不自滿。為了適應(yīng)形勢、超越自我、超越群體,我現(xiàn)在仍在堅持,將來也一定會堅持,決不放松!
關(guān)愛學(xué)生從不言多道滿
關(guān)愛學(xué)生是我們每一個教師都應(yīng)做到的,但想要做好就需要更多的付出。二十多年前,我所在的小學(xué)教室還是土墻,上學(xué)的道路就更不用說了,下雨天到處是泥濘,一腳下去能陷進泥里幾寸深。為了幼小孩子能正常上學(xué),我常常腳踏泥濘,背著村里的孩子去上學(xué),深一腳淺一腳,汗水伴著雨水一齊浸濕了我的衣服。村里的封恭德、張樹根等好多孩子在就讀小學(xué)時,遇著陰雨雪天大多是我背著去上學(xué)的。也因為這樣,常常遭到妻子的責怪:“自家的孩子小不背,去背人家的大孩子!”有些鄰居也笑我:“你看你,放著自家的孩子不背,任其在泥濘路上掙扎滾爬,難道這些孩子比你親生的還要親不成?”面對妻子的埋怨,我耐心地做工作:“關(guān)心別人比關(guān)心自己更重要,別人家的孩子家長不能時刻陪在他身邊,而自家的孩子,天天在學(xué)校都可以陪著他。再說,人家把孩子交給你,你就應(yīng)該對他們負責啊!泵鎸︵従觽兊男υ挘抑缓呛且恍。久而久之,鄰居們對我也另眼相看了,很多家長都說我對待學(xué)生比自己的孩子還親,把孩子放在他那里真放心。遇到家庭困難的,我也總會從自己那點滴的工資中擠出一部分去幫助他們。對于學(xué)生生病了,我總會作為天大的事去對待,立即將他們送醫(yī)院就醫(yī),并替他們墊付醫(yī)藥費。
對于自己,由于長期在教學(xué)中,熬夜、吃冷飯,甚至挨餓,不知不覺中患上了很嚴重的腸胃病。尤其近幾年,病痛常常折磨得我很多時候都無法吃飯,有時疼得我在床上打滾,三、四天難以進食,只能以藥當飯,就這樣我強忍病痛仍然堅持每天按時上班。妻子和同事們看我臉色蠟黃、手捂胸口上班,都關(guān)心地對我說:“要治病休息,千萬別累壞身體。 蔽衣犃诵πφf:“謝謝你們的關(guān)心!腸胃病不是什么要命的病,沒什么大不了的,我心里有數(shù),學(xué)生最重要!贝蠹衣犃硕几锌卣f:“你真是的,看待學(xué)生比自己的身體還重要!
責任擔當從不拈輕怕重
三十二年里,我勇?lián)屩負粼诩。每個開學(xué)初期,不管是學(xué)校分派課務(wù)、劃分班級,還是任教畢業(yè)班、老大難班級時,我總是主動站出,要求讓自己來帶。從19xx年至20xx年,由于種種原因,不少畢業(yè)班都是一批知識老化的老教師或臨時代課教師任教,教學(xué)效率不盡人意,致使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,教學(xué)質(zhì)量不夠高,班務(wù)管理不如意等,任教這些班級無疑是問題多多的,但我卻毫不猶豫地站出來,向?qū)W校提出由自己來領(lǐng)這個班級,并表態(tài)不管這個班級工作如何棘手難做,我都不會叫苦喊累,一定有決心、有信心把它做好,教出好的教學(xué)成績,管理出好的班級風(fēng)氣,給學(xué)生們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,引領(lǐng)學(xué)生們健康發(fā)展,讓學(xué)生開心,讓家長歡心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。從開始工作到現(xiàn)在我所任教過的畢業(yè)班中,有近二十屆的學(xué)生都在最后一年改變了自己的面貌,變得積極進取,最后還取得了好成績,進入理想的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在三十二年里,由于自己的`刻苦努力,用心的教學(xué),把自己的青春傾灑在xx的這片熱土上,我收獲的是學(xué)生、家長一致贊揚的口碑。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。如今,我已從一個健壯的青年變?yōu)橐粋年逾半百的人了。但為了孩子,為了孩子的明天和未來,也為了自己神圣的職業(yè),我要不斷更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu),樹立終生學(xué)習(xí)的意識,默默奉獻,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,并以飽滿的熱情積極投身教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料 篇11
張麗,女,生于1990年9月,專科學(xué)歷。2010年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術(shù)學(xué)校,連續(xù)4年擔任小、中、大各年齡班的班主任工作,現(xiàn)任準格爾旗沙圪堵XXXX幼兒園教師。
八年來,她憑著對幼教事業(yè)的熱愛,把自我的青春、愿望和抱負全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上,以黨員的標準嚴格要求自我,虛心向身邊的黨員教師學(xué)習(xí),用自我的實際行動贏得了組織的認可,家長的信任,孩子的喜愛。工作中,她曾多次被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”……
一、愛崗敬業(yè),甘愿辛苦育幼苗
剛工作時面對繁瑣的工作和調(diào)皮的孩子她有點束手無策,還記得XXXX次帶小班時,61個孩子哭著鬧著找媽媽,抱了這個哄那個,有時忙的沒時間吃飯沒時間休息。印象最深的是翔翔小朋友,剛?cè)雸@哭鬧現(xiàn)象比較嚴重,不管她做什么他總是跟在后面吵鬧著要媽媽給媽媽打電話,有時她有事離開活動室,他就站在門口一直哭到她回來?吹胶⒆訉δ吧h(huán)境的陌生與恐懼她盡力做好一切,尤其時午睡時他哭的不上床,她就把他抱在懷里哄得睡著放到床上。她對每個孩子都是這樣,就這樣她一直堅持著。關(guān)心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時,用心引導(dǎo)、促進幼兒全面發(fā)展。同時也能做好家長工作,利用空余時間約訪家長,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系,有效的促進了家園共育,像對待自己的孩子一樣對待班上的每一個孩子,透過細心的工作換取了家長們的信任,從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴,也贏得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。在她的'班上,有個別家庭困難的孩子,她給與了學(xué)習(xí)用品的幫助,讓孩子感受到了老師對他們的關(guān)心和鼓勵。此外,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),以愛心、耐心、細心去關(guān)愛、教育每一名幼兒,用先進的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)干一行愛一行,更好的干好本職工作。
二、潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新
工作中,她仔細研讀孩子,支持、引導(dǎo)孩子成長,和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點及興趣點創(chuàng)新教法。如:孩子的年齡特點決定了孩子的性格——愛動、愛玩、喜歡新奇的事物。因此,她在設(shè)計各領(lǐng)域活動時,在活動形式上進行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(結(jié)合活動需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進行設(shè)計制作出新穎的、生活中買不到的玩具)新主角(結(jié)合活動需要賦予幼兒不一樣的活動主角參與到活動中)新環(huán)境(不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,如:室內(nèi)桌椅擺放不定期變換、教學(xué)場地從室內(nèi)移到室外等)。在這些新穎、多樣化的活動中孩子用心性能夠很快被調(diào)動起來,注意力也能持久持續(xù)。
她用心呵護著孩子,用愛經(jīng)營著幼教事業(yè),2013年6月榮獲準格爾旗第六屆幼兒教師基本功大賽二等獎,2017年12月榮獲準格爾旗自制玩教具大賽二等獎。
三、樹立終身學(xué)習(xí)理念,模范踐行繼續(xù)教育要求
張麗老師用心參加各類教育培訓(xùn)活動,近3年來,每年培訓(xùn)學(xué)時均達100學(xué)時以上;堅持閱讀教育類專著以提升自我的理論修養(yǎng),每月至少撰寫2篇讀書筆記,每期至少構(gòu)成2篇讀書心得。一份耕耘,一份收獲,在2012年“童星杯”全國青少年兒童書畫攝影藝術(shù)展示活動中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
她在愛的事業(yè)中品位人生的好處,在愛的征途中托起明天的太陽。應(yīng)對自我用心靈營造的圣潔教育事業(yè),她無怨無悔,矢志不渝。
【評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料】相關(guān)文章:
評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀02-13
優(yōu)秀醫(yī)生評選事跡材料05-16
“最美家庭”評選優(yōu)秀事跡材料04-19
評選優(yōu)秀事跡材料(精選19篇)12-14
優(yōu)秀少先隊員評選事跡材料05-06
評選優(yōu)秀班主任事跡材料11-17
優(yōu)秀班主任推薦評選的事跡材料09-23