我的調(diào)查報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的調(diào)查報(bào)告1
前言
瑰麗雙流，文明雙流，和諧雙流，是我們每一個(gè)雙流兒女的期望，而現(xiàn)在雙流正為創(chuàng)建文明縣城而努力著，我們更應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。為此，在本周的社會(huì)實(shí)踐課上，學(xué)校 “S＆W”社區(qū)的的老師們就帶著我們來到了街頭，倡導(dǎo)文明行動(dòng)。
一、人們對文明行為的重視程度
在社區(qū)旗的帶領(lǐng)下，我們來到了棠湖小學(xué)的十字路口前，在那里展開了我們的行動(dòng)。在短短的十分鐘，我一邊和大家一起宣傳著，一邊注視著周圍。十分鐘很快就過去了，在那十分鐘，就有15個(gè)行人闖紅燈，難道他們都那么急嗎？為了搶那幾秒鐘，連自己的生命都不顧了，還不包括那些站在斑馬線上等著的人們，我真不明白，生命在他們的眼中就真的是兒戲嗎？為什么要搶那幾秒鐘？
在那幾分種，滿地的果皮紙屑讓我哭笑不得，彎彎腰一個(gè)小小的動(dòng)作只要幾秒鐘，那難道也會(huì)讓人感覺到麻煩嗎？面對著那些垃圾，許多人都無動(dòng)于衷，只有寥寥的幾個(gè)人將它們撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
二、大家對雙流建設(shè)文明縣城的態(tài)度
在我們的宣傳過程中，有許多人對我們愛理不理的.；還有一些人對雙流建設(shè)文明縣城抱著一種事不關(guān)己的樣子；而還有一些人將我們拿著倡議書遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開了；甚至還有一些人表示不愿意為雙流建設(shè)文明縣城出一份微薄之力，還有……
但有一群人的表現(xiàn)與他們截然不同。他們看了一眼宣傳單，就立刻問我們可以做什么，并像他們的同伴宣傳了起來。雖然我并不知道他們是否會(huì)繼續(xù)行動(dòng)下去，還只是三分鐘的熱度。但那一刻我的心里好溫暖，因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)得到了回報(bào)。
三、人們不注重環(huán)保和文明行為的原因
在觀察了許多之后，我們發(fā)現(xiàn)了許多人亂扔垃圾多是因?yàn)橛X得拿在手上太占地方，又太丟人了。而闖紅燈則是為了節(jié)約那幾分鐘。幾分鐘，就真的那么重要嘛？
四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題
1.有些人在我們宣傳的過程中，表現(xiàn)出不耐煩，認(rèn)為雙流創(chuàng)建文明縣城是多此一舉。
2.不愿意參與到這個(gè)活動(dòng)中來。
五、調(diào)查感想
此次活動(dòng)結(jié)束后，在垃圾桶里，倡議書隨處可見。我不禁苦笑起來。用我們孩子的眼光看世界，我們所期望看見的是每一個(gè)人都能行動(dòng)起來。
滴水穿石，集腋成裘。只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份微薄之力，那么我相信，在我們大家的努力下，雙流創(chuàng)建文明縣城的成功不會(huì)再是個(gè)夢，他已經(jīng)來到了我們的面前。
我的調(diào)查報(bào)告2
隨著人們生活水平的提高，家長給孩子的零花錢越來越多了。那么，孩子是怎樣支配這些“得來全不費(fèi)工夫”的零花錢的呢？
通過對全班同學(xué)一段時(shí)間的調(diào)查，我的感觸頗深。我們班共有41位同學(xué)，大部分都有零花錢。其中一小部分男生堪稱“饞嘴一族”。下課鈴一響，“饞嘴先生”們便紛紛來到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要尋找的目標(biāo)。那些老板們一看見這些“消費(fèi)大戶”，臉上就堆滿了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里。
我班男生有20多人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人每個(gè)星期大約花掉10元的零用錢（當(dāng)然還有更多的），而花在零食上的平均有8元錢。當(dāng)然，大部分男生喜歡把錢攢起來，買一些漫畫書，游戲機(jī)……不過，也有幾個(gè)男生的大方是值得稱贊的：有些同學(xué)把一些廢飲料瓶子或自己賣廢品的錢交給管班費(fèi)的同學(xué)，是我們班有了30多元的班費(fèi)，買了鐘表和墩布，贏得了全班同學(xué)的稱贊。
男生們花錢自有他們的”道理“，那么女生呢？經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，女生們每星期最多花5元錢，這其中買文具就用了3~4元錢。為什么女生比男生花在買學(xué)習(xí)用品上的`錢要多呢？經(jīng)過一個(gè)星期的調(diào)查我才知道，女生除了買些紙筆外，還喜歡買一些插畫精美的卡通筆記本，那可是她們的最愛哦！
社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)生活豐富了，就像家庭少不了各種現(xiàn)代化的家用電器一樣，很多孩子的身上自然也少不了零花錢。但愿同學(xué)們能將這些零用錢用在真正有用的地方，學(xué)會(huì)科學(xué)用錢，從小培養(yǎng)自己“當(dāng)家理財(cái)”的能力。
我的調(diào)查報(bào)告3
調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。其特點(diǎn)是具有寫實(shí)性、針對性、邏輯性。
根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求，對我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求：
一、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查對象：
調(diào)查方法：
調(diào)查人：
調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）
三、報(bào)告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的.作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
長春市九臺高級中學(xué)
學(xué)校占地面積10萬平方米，校舍總建設(shè)面積21945平方米，分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四個(gè)部分。教學(xué)區(qū)有兩棟教學(xué)樓，面積10069平方米，其中2200平方米正在籌建，9月份將交付使用。樓內(nèi)設(shè)施齊全、共設(shè)69室，有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室，有微機(jī)室、語音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓(xùn)練室、音樂演練室、美術(shù)畫室、印刷室、檔案室、財(cái)會(huì)室、階梯教室、教師領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議室、黨員活動(dòng)室、老干部活動(dòng)室、衛(wèi)生室、34個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室。
生活區(qū)有1636平方米的食堂，可容納1300名學(xué)生就餐，有宿舍樓三棟共6285平方米，可容納1500名學(xué)生住宿，還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬元，打了一眼188m的深水井，保證校內(nèi)和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設(shè)備，保證校內(nèi)供暖。 共3頁，當(dāng)前第1頁123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
活動(dòng)區(qū)有運(yùn)動(dòng)場面積30000平方米，環(huán)形跑道400m，有籃球場4個(gè)，兩個(gè)排球場、一個(gè)足球場、兩個(gè)羽毛球場，有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。
綠化區(qū)有綠化地28000平方米，周邊和路邊樹木近XX棵，果樹觀賞樹木近XX株，校園景點(diǎn)10個(gè)、硯墨池一座，環(huán)境優(yōu)美、景色宜人，是理想的休閑學(xué)習(xí)場所。
地址：吉林省九臺市
電話：0431-2325666
郵編：130500
email：jtsfXX@sohu.com
教師隊(duì)伍
建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校強(qiáng)校的關(guān)鍵，在中師轉(zhuǎn)制以來，我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的頭等大事來抓。
1、制定并落實(shí)了《教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施方案》，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提倡愛崗敬業(yè)，開展民主評議，學(xué)生測評活動(dòng)。逐步完善教師評價(jià)制度。
2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，先后制定落實(shí)了《教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃》和《新教師培養(yǎng)計(jì)劃》。
（1）實(shí)施了“五個(gè)一”工程，即要求每名教師寫一手規(guī)范字，寫一篇好文章，說一口普通話，講一堂優(yōu)秀課，有一流的微機(jī)操作能力。學(xué)校對每項(xiàng)要求的進(jìn)展情況，學(xué)年末要進(jìn)行驗(yàn)收，評比和獎(jiǎng)勵(lì)�！拔鍌�(gè)一”工程，調(diào)動(dòng)了教師的學(xué)習(xí)和練功熱情，提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
�。�2）堅(jiān)持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導(dǎo)的“新課程理論”的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的科研意識，各教研組定期開展教研活動(dòng)，要求每名教師，每學(xué)期必講一節(jié)示范課，寫一篇實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn)論文，學(xué)校對于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績的教師給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）鼓勵(lì)教師，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過教師崗前培訓(xùn)，專業(yè)考試制度，調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)熱情，理科教師解題達(dá)一萬題以上。同時(shí)支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)歷層次，學(xué)�，F(xiàn)有教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
�。�4）開展了“名師工程”，實(shí)施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃，即青年教師二年勝任，四年成骨干，六年成名師。我�，F(xiàn)有省級學(xué)科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀，其中張秀麗被評為“長春市新課程新秀教師”。
辦學(xué)目標(biāo)
在教育方針指引下，《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規(guī)定：我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：“堅(jiān)持三個(gè)面向原則，全面貫徹教育方針，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培育時(shí)代“四有”新人。
工作目標(biāo)是：育高素質(zhì)人才，辦特色化學(xué)校。
學(xué)校XX年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃》已經(jīng)落實(shí)到位，XX年制定的《學(xué)校五年辦學(xué)規(guī)劃》正在實(shí)施，系列方案配套合理。
學(xué)校形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“德高、業(yè)精、改革、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“發(fā)奮、會(huì)學(xué)、求真、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強(qiáng)、博學(xué)、成才、愛教”的校訓(xùn)。
學(xué)校一貫堅(jiān)持以人為本的原則，一切為了學(xué)生，盡可能地調(diào)動(dòng)班主任和任課教師：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。建立科學(xué)的評價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。 共3頁，當(dāng)前第2頁123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
教育特色
以德為首，堅(jiān)持“五育”；提高素質(zhì)，達(dá)到“五會(huì)”；
全面發(fā)展，注重特長；以德治校，封校管理。
教育科研
多年來學(xué)校非常重視科研工作，制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規(guī)劃》，教研組成立了課題組，確定了科研課題項(xiàng)目，目標(biāo)明確、任務(wù)落實(shí)。學(xué)校承擔(dān)了國家級課題一個(gè)，省、市級科研課題四項(xiàng)，教師每年發(fā)表參評論文30余篇，科研興校收到實(shí)效。
我的調(diào)查報(bào)告4
一、問題的提出：
我姓朱名荻，父母起這個(gè)名字意思就是說希望我能向大樹一樣成長。但是我非常好奇的來歷。于是我就展開了一次關(guān)于朱姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、查閱歷史書籍或上網(wǎng)查閱，了解朱姓的名人和來源
2、如果有條件走訪各個(gè)部門，可以了解一下現(xiàn)在朱姓在中國有多少人口。
3、可以再通過其它各種方法，了解一下許多名人故事。
三、調(diào)查情況和資料整理：
調(diào)查方法
目的
內(nèi)容
書籍、上網(wǎng)
朱姓的'來源
曹挾建立邾國后，君主支庶子孫又去邑為朱姓。，
上網(wǎng)查閱
朱姓名人
朱元璋、朱柏廬、
朱溫、朱士行、朱敬則、
上網(wǎng)查閱
朱姓的人口
朱姓人口數(shù)量占全國人口數(shù)量的1.21%
四、結(jié)論
1、朱姓的歷史源流很長，據(jù)說玄孫陸五子名安被大禹賜曹姓，武王滅商建立周朝后，封安的后裔曹挾在邾建立邾國，邾國又作鄒國，亦稱邾婁，公元前614年邾文公遷都于繹。到了戰(zhàn)國中葉為楚所滅，邾國貴族以國為氏，就是邾氏，后邾國君主支庶子孫又去邑為朱姓。雖然朱姓歷史遠(yuǎn)久，但是在明朝是朱姓最鼎盛時(shí)期。
2、在歷史大河之中，朱姓的名人也很多，例如朱元璋：明朝開國皇帝；朱柏廬：清初居鄉(xiāng)教授學(xué)生；朱溫：后梁太祖，五代梁王朝建立者；朱士行：三國時(shí)第一個(gè)去西域求法的僧人；朱亥：戰(zhàn)國勇士，魏國人、、、、、、
3、朱姓的人口占全國的人口1、21%數(shù)量為1500余萬。
這次調(diào)查讓我收獲很大受益無窮！
我的調(diào)查報(bào)告5
一、調(diào)查原因：
零花錢對現(xiàn)在的小學(xué)生來說，在生活中已經(jīng)必不可少了。同學(xué)們將這些零花錢花在了什么地方？我們應(yīng)該怎樣使用自己的零花錢？帶著這些疑問，我開始了調(diào)查。
二、調(diào)查經(jīng)過：
我列了一張表格，對我們班的30名同學(xué)零花錢的數(shù)額、用途進(jìn)行了調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果：
在這30名同學(xué)中，可以自由支配的零花錢在每月50~100元左右。其中，有86%的同學(xué)大部分錢花在買點(diǎn)心、周末午飯上，有29%的同學(xué)將零花錢花在買學(xué)習(xí)用品上，有16%的`同學(xué)將零花錢花在買玩具及游戲點(diǎn)卡上。
四、調(diào)查分析：
1、同學(xué)們的零花錢大多數(shù)流向一些小攤小販出售的“三無食品”。因?yàn)檫@些食品非常便宜，通常只要0.5~1元，所以也很受同學(xué)們歡迎。
2、圖書的購買在同學(xué)們的零花錢中占很小的比例，很多同學(xué)購買的圖書品種是平時(shí)爸爸媽媽不會(huì)為其購買的漫畫書，像校門口出售的“口袋書”就很受歡迎。
3、小學(xué)生用零花錢上網(wǎng)是少數(shù)，但是用零花錢購買游戲點(diǎn)卡卻是家常便飯，特別是一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的男同學(xué)。
五、調(diào)查建議：
1、家長應(yīng)該給孩子適量的零花錢，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、同學(xué)們應(yīng)為自己的零花錢記一筆賬，管理好自己零花錢的支出。
六、總結(jié)：
我們不能亂花我們的零花錢，應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢，科學(xué)理財(cái)理財(cái)，把錢用在有意義的事情上。
我的調(diào)查報(bào)告6
題目：安慶的德寬路
資料來源：
1上網(wǎng)查資料
2觀察德寬路老照片
報(bào)告資料：
我們學(xué)校所在的道路德寬路（原名清河路全稱青年路）全長1724米。西南起玉琳路，東北至集賢路口，其中北正街口到集賢路口向東彎成東西向，。德寬路原先是一條不起眼的小路，地面坑坑洼洼，到處都是泥吧。一到下雨天更是無處下腳。路的兩邊全是低矮的平房。一到晚上，更是很難見到人。據(jù)歷史資料德寬路還有一段來歷：德寬路取于人名，全名石德寬。1911年，安徽有97位革命志士，在宋玉琳的帶領(lǐng)下，參加了廣州起義。其中石德寬1903年考入安慶武備練軍學(xué)堂，后又參加安徽新軍，并在此加入岳王會(huì)組織，被推舉為岳王會(huì)皖部糾察員，不久又加入同盟會(huì)。廣州起義時(shí)，他在日本留學(xué)，聞知信息，特地從日本趕回來。起義中，石德寬不幸被捕。應(yīng)對審訊，他英勇不屈，大義凜然，后被殺害。為了紀(jì)念石德寬，40年代將該路改名德寬路。文革時(shí)，又稱青年路。至到81年才又恢復(fù)德寬路名。如今的的德寬路繁華了。路的兩邊有很多商店，有人來人往的超市，生意興隆的飯店，路也由原先的石子路變成了此刻十分平整的'水泥路了，路面更寬了，白天車水馬龍。一到晚上路上的飯店更是熱鬧。此刻的德寬路再也不是以前不起眼的小路了。
報(bào)告人：陳x
我的調(diào)查報(bào)告7
調(diào)查地點(diǎn)：
安吉縣劍山村
調(diào)查對象：
劍山村當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T
調(diào)查時(shí)間：
20xx年1月23日
調(diào)查步驟：
1.實(shí)地觀察。2.采訪。3.對比、總結(jié)。
具體經(jīng)過：
從前，我一想起劍山村，就想到了高低不平的小平房，泥濘不堪的小路，還有路邊的瘋長的野草和垃圾。那時(shí)，劍山村的人全靠賣秧苗為生，十分辛苦，卻只能養(yǎng)家糊口。路連車子都開不進(jìn)來�，F(xiàn)在那兒的房屋依山傍水、錯(cuò)落有致，住宅群有分有合，與田園風(fēng)光和諧融合，實(shí)用美觀。在完善農(nóng)村道路網(wǎng)建設(shè)方面村內(nèi)路網(wǎng)布局合理，主次分明。
全村道路分為進(jìn)村公路、村內(nèi)主干道路、次要道路、通戶、進(jìn)戶道路四個(gè)等級；通行政村公路寬6米，公路功能和車流量為四級公路；村內(nèi)主干道路寬5米，次要道路寬3米，進(jìn)戶道路2米以上。幾年來，全村共完成通行政村四級公路標(biāo)準(zhǔn)9公里，村內(nèi)主干、次要道路及進(jìn)戶道路硬化率達(dá)100%，村內(nèi)主要道路節(jié)點(diǎn)和主要活動(dòng)場所共安裝路燈47只，滿足了村民夜間行走和活動(dòng)的需求。劍山村還充分利用了空氣新鮮、水源清潔的有利條件，以生態(tài)環(huán)境為主軸，創(chuàng)建并展現(xiàn)了生態(tài)特色:在村莊外圍、山頂和陡坡，建起了1500畝生態(tài)公益林。
村莊外層空間整體呈現(xiàn)松竹封山頂，茶果滿山坡的環(huán)境特色，森林覆蓋率達(dá)71%。在村莊內(nèi)部，建設(shè)了各種生態(tài)園林美化村莊環(huán)境，村莊綠化覆蓋率已達(dá)25%以上。村中建有供村民休閑的小綠地，面積1-3畝，綠地布局由專家設(shè)計(jì)，栽種四時(shí)喬、灌、花、草，有步行道，石椅等設(shè)施，有的'建有小橋流水，有的建有休息亭和休息廊，植樹20xx棵，草坪10000平方米，色塊500平方米。由任衛(wèi)忠先生在村中建造的農(nóng)居，以節(jié)約能源為主要特色，農(nóng)居占地面積450平方米，開間兩層，所用木材，通過房前屋后綠化，8-10年天然材料便可恢復(fù)，生態(tài)小屋的建筑風(fēng)格和理念，受到聯(lián)合國環(huán)境所、國家文物局、建設(shè)期刊等組織的一致好評。
還有經(jīng)濟(jì)園林、庭院綠化、自然濕地等也十分具有特色。為了徹底改變村莊環(huán)境衛(wèi)生面貌，實(shí)現(xiàn)無害化處理生活廢棄物，全村建立了生活垃圾處理系統(tǒng)、生活污水處理系統(tǒng)、糞便處理系統(tǒng)，使村莊環(huán)境徹底得到凈化。目前，全村共發(fā)展以砂梨為主的果木面積3135畝，以白茶為主的茶葉面積1200畝，大棚蔬菜和季節(jié)性蔬菜生產(chǎn)面積4500畝，在此基礎(chǔ)上，積極發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品；推廣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和機(jī)械化操作，提高農(nóng)村現(xiàn)代化水平，全村有砂梨、茶葉、蔬菜三個(gè)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，入社農(nóng)戶160戶，以《合作社加農(nóng)戶》的模式帶動(dòng)本村和周邊農(nóng)戶500余家；20xx年，被定為浙江省農(nóng)業(yè)機(jī)械示范基地，配備分檢機(jī)、冷藏設(shè)備等機(jī)械，推廣手扶式鏃耕機(jī)48臺，高壓強(qiáng)力噴霧機(jī)32臺，制茶機(jī)108臺。
專業(yè)合作社實(shí)行四統(tǒng)一管理，即：統(tǒng)一品種種苗，統(tǒng)一生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一品牌包裝，統(tǒng)一市場銷售。劍山牌砂梨獲浙江省綠色農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證；砂梨專業(yè)合作社被評為湖州市先進(jìn)農(nóng)村專業(yè)合作社；20xx年全村綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品比重達(dá)32%。在發(fā)展農(nóng)業(yè)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，劍山村積極發(fā)展加工業(yè)和服務(wù)業(yè)。全村現(xiàn)有銷售收入500萬元以上規(guī)模企業(yè)7家，其中銷售收入20xx萬元以上企業(yè)1家，銷售收入1000萬元企業(yè)2家，可吸納職工200名；從事飲食、零售、“農(nóng)家樂”等服務(wù)行業(yè)11家；通過專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入勞務(wù)市場務(wù)工農(nóng)民65人，和以前相比簡直是天壤之別。隨著就業(yè)渠道增加，全村從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力占總勞動(dòng)力已達(dá)67.4％，加快了農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移。
20xx年，全村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入4712萬元，其中農(nóng)業(yè)收入1413.6萬元，占30％；二產(chǎn)收入20xx萬元，占43.1％；三產(chǎn)收入1267.５萬元，占26.9％；農(nóng)民年人均純收入達(dá)到8804元；村集體收入57萬元，人均集體可支配資金達(dá)到377元。王叔叔笑著說：“以前，我女兒來看我，總是皺著眉頭，說路太爛，要下車走半個(gè)小時(shí)才到，我總感覺有點(diǎn)不好意思，現(xiàn)在啊，我女兒來時(shí)，總是夸這兒好，我的心情都變好了。”張奶奶也應(yīng)聲說：“是��！現(xiàn)在我走出去呀，覺得特別有面子!”我也不禁驚嘆：“劍山村的變化可真大呀！”
我的調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查目標(biāo)：大垃圾場。
調(diào)查對象：大家。
人數(shù)：4人。
主要統(tǒng)計(jì)：
問題：推薦：備注：
1、空地成垃圾場1、把垃圾送去真正的垃圾場。由管理處負(fù)責(zé)。
2、空地成垃圾場1、由管理處的.人去清干凈。無。
3、空地成垃圾場1、罰管理處的人，要他們清干凈。無。
4、空地成垃圾場1、叫垃圾車來運(yùn)走它。由管理處叫車。
由上面可看出，大家對這片空地的厭惡。100‰的人想它搬走。
我的調(diào)查報(bào)告9
今天我對我們校園門外的楊樹做了調(diào)查報(bào)告。
春天我們校園門外的楊樹，長綠葉了夏天那些葉子就變成深綠色非常漂亮。和到了秋天那些葉子枯萎飄落了下來，但是我發(fā)現(xiàn)校園里非常的臟，樹坑里公共座椅上都有落葉，我覺得這樣對校園的環(huán)境非常不好。建議：我們應(yīng)該經(jīng)常打掃衛(wèi)生，讓校園的公共座椅和樹坑里都干干凈凈，而我們的衛(wèi)生區(qū)也要干干凈凈的，我們一進(jìn)校門就是k區(qū)也就是我們的衛(wèi)生區(qū)，所以我們要保持衛(wèi)生區(qū)干凈，這樣我們校園才會(huì)干凈，這樣外面的`楊樹路的葉子，哪怕落到我們的為山區(qū)里我們也會(huì)及時(shí)打掃的，
這就是我的調(diào)查報(bào)告。
我的調(diào)查報(bào)告10
調(diào)查時(shí)間：20ｘｘ年11月27日。
調(diào)查地點(diǎn)：南流江。
調(diào)查目的：以前和此刻的大變化。
找到數(shù)量：3處。
調(diào)查材料分析：南流江快成了無魚江，總江村江邊，一位老人說：“哪里有大魚，能撈幾斤的小魚蝦就不錯(cuò)了，此刻江里的魚越來越少了。以前魚蝦十分多，用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是，近些年來有很多打魚人急功近利，用電電魚，連未長大的小魚苗也電死了，所以魚就越來越少了。運(yùn)氣好每一天可抓到十公斤，運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚，而是組裝專門的的網(wǎng)具用電抓蝦，但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長網(wǎng)圍在江邊的淺灘上，大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升，魚蝦游來，潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里，連火柴那么小的魚苗也逃不掉，有時(shí)光魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的`小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)��！
少魚原因：
1。抓魚的人太貪心了。
2。抓魚的人用的抓魚用具抓到的魚太多了。
3。抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死
4。污染太大了。
以上幾條都是能夠讓南流江的魚減少的主要原因，期望大家能改正掉這些。透過調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng)，我明白了，我們要保護(hù)動(dòng)物。
我的調(diào)查報(bào)告11
題目：成都的春熙路
資料來源：
�、賹�(shí)地考察
�、诓稍L父母
�、劭吹貓D和資料
報(bào)告資料：
成都市中心有一條十分出名的街，叫春熙路。那里每一天逛街的人都很多。
春熙路是1924年被命名的，距今八十四年，號稱百年金街。據(jù)有關(guān)歷史資料查證，春熙路的前世肇始于商賈，發(fā)命于官府，完成于軍法時(shí)期。因由當(dāng)時(shí)的四川督辦楊森提議興建。楊森下令把舊衙門全部拆除，在此修建了從南到北一條街，其后又修建了東西兩條街，名叫春熙路東段、西段、南段和北段。最初根據(jù)他森威將軍的頭銜將其命名為森威路。之后，人們?nèi)±献印兜赖陆?jīng)》中：眾人熙熙，如登春臺的句子，改名為春熙路，以描述那里商業(yè)繁華、百姓熙來攘往、盛世升平的景象。
此刻，春熙路成了熱鬧又繁華的商業(yè)步行街。是成都最具代表性的商業(yè)步行街。那里還聚集了許多成都的`名小吃：鐘水餃、龍抄手、夫妻肺片還有麥當(dāng)勞、必勝客、肯德基等。
附件：①攝影：人來人往的春熙路。
報(bào)告人：羅xx
20ｘｘ年11月26日
我的調(diào)查報(bào)告12
一、問題的提出
每當(dāng)我看見有些人浪費(fèi)能源時(shí)，我就想：難道他們都不知道要節(jié)能減排嗎？既然他們不知道，那我調(diào)查一下再告訴他們。
二、調(diào)查過程與方法
1、查有關(guān)節(jié)能減排的資料
2、整理、歸納查到的`資料。
以下是我整理的調(diào)查報(bào)告：
1、注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。
2、淘完米的水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。
3、購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。
4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣后的洗衣水。
三、調(diào)查結(jié)果
了解了一些關(guān)于節(jié)能減排的資料，可以幫助我們節(jié)約能源，這樣就不會(huì)有停電、停水的事了。
我的調(diào)查報(bào)告13
今天我和好幾個(gè)朋友一起來調(diào)查樹木的情況。
我們一來到森林，看見樹木少了好多棵，我和小伙伴想把大樹木搬回去，可是大樹太大，搬不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了人多力量大的成語，我馬上叫朋友來把大樹搬起來�？墒前嵋舶岵粍�(dòng)，最后我們放棄了。
我們發(fā)現(xiàn)大樹好像在說“人類，我在幫你呀，因?yàn)槲規(guī)湍銈儼训孛嬲咀�，不然你們的地面就�?huì)變得歪歪扭扭的了，我?guī)土四銈�，你們還把我砍了？嗚嗚……”
我想對大家說：“保護(hù)我們的'環(huán)境就是保護(hù)我們的地球，珍惜我們唯一的地球就是珍惜我們的生命，當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí)，就說明垃圾回家了，小草笑了，大樹爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有再哭泣了�！�
我的調(diào)查報(bào)告14
“鄉(xiāng)音”指的就是方言。方言，不單單是一種交流的語言，更是本土文化的承載。據(jù)著名語言學(xué)家周有光先生講，我國的56個(gè)民族共有80多種語言和地區(qū)方言�？扇缃�，隨著經(jīng)濟(jì)，科技和社會(huì)的發(fā)展，方言的使用范圍卻在日益縮小，甚至逐漸退化。從家庭、幼兒園、小學(xué)到大學(xué)，現(xiàn)在的孩子所處的語言環(huán)境幾乎都在使用普通話。目前，各地方言正面臨著消失的危險(xiǎn)，全世界每兩個(gè)星期就有一種語言消失。就拿我們每天散步游玩的廣場來說，有99%以上的人都在說普通話，很少的一部分人說的是方言，方言會(huì)失傳嗎？如何拯救我們的方言？方言中承載的本土文化是否也會(huì)消亡呢？因此，作為小記者為呼吁傳承方言，我拿起采訪本進(jìn)行了本次社會(huì)實(shí)踐大調(diào)查。
在嬉水公園和各小區(qū)的文化廣場，我利用暑假10天的時(shí)間共采訪了60多人，采訪的人有年齡比較大的爺爺、奶奶，有年齡比較小的小學(xué)生，還有參加工作的叔叔、阿姨等，在最后對調(diào)查記錄整理后發(fā)現(xiàn)，10—20歲的人采訪了4人，30—40歲的人采訪了12人，50—60歲的人采訪了15人，70歲以上的人采訪了30人，通過對這些人的采訪，我發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群大部分都會(huì)使用方言，但他們使用方言一般都是在自己家中，或是和自己的親人在一起的時(shí)候，而在公眾場合一般也都是在使用普通話，而50歲以上的人不僅能夠使用方言，而且一般他們在任何場合下都會(huì)使用方言，調(diào)查過程中接觸到的年齡在20歲以下的人群，則大部分雖然能夠聽懂方言但卻不會(huì)使用方言，也就是說越來越多的年輕人開始遺忘自己的方言，而專注于普通話，這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)不得不讓我們沉思，我們的方言到底能夠傳承多久？在我們調(diào)查的60多人中，大部分人認(rèn)為方言能夠促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，可以加深理解，使人與人之間更容易溝通，而且在和自己家鄉(xiāng)的親戚朋友說話的時(shí)候，使用方言更讓人有一種親切感。通過這10天的社會(huì)調(diào)查，讓我懂得了方言的重要性，更讓我懂得了如果方言在我們這一代流失的話，世界就不再豐富多彩了！
我們知道方言和普通話各有自己的利弊，簡單舉個(gè)例子就是，如果你到了新疆，你要和一位本地人問路，你的普通話他又聽不懂，可這時(shí)候如果你會(huì)說當(dāng)?shù)胤窖�，那么事情很容易就解決了。所以說，如果方言能夠傳承下去的話，世界就會(huì)多一分色彩，多一分溝通，方言和普通話之間只要架起一座溝通的橋梁，我相信這個(gè)世界會(huì)變得五彩繽紛、美麗無比！
我只是一名少先隊(duì)員，但是，通過我的宣傳，能夠影響我們身邊的人，使大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)方言、使用方言的重要性，使我們的方言一代又一代的傳承下去，這就是我本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的根本目的。
好書伴我成長
在這個(gè)愉快的暑假里，除了要完成老師布置的作業(yè)，還有一件特別重要的事，就是讀書。書給我這個(gè)暑假增添了無限的生機(jī)。你如果把讀書當(dāng)做壓力的話，就算你是天才，你也讀不到書的深處，而如果你把讀書當(dāng)做是樂趣的話，就可以懂得千千萬萬的課堂內(nèi)外的知識呢！
我在這個(gè)暑假里讀了好多書，比如《老鼠記者之鼠膽神威》、《老鼠記者之奶酪色的野營車》、《意林之書山有路勤為徑》、《黑天鵝紫水晶》、《成語接龍》等等。
在這些書中，有很多我喜歡的故事，也有很多我喜歡的優(yōu)美的文章，那么接下來我給大家介紹一下《老鼠記者之鼠膽神威》吧！但愿你也能喜歡上它。
《老鼠記者之鼠膽神威》這本書的主人公杰羅尼摩是一只博學(xué)、聰明的老鼠，是《鼠民公報(bào)》的總編輯；他有個(gè)妹妹是《鼠民公報(bào)》的`特約記者，叫“菲”；杰羅尼摩還有個(gè)表弟，他是一個(gè)可怕的玩笑家，他是跛腳跳蚤雜貨店的店主，叫“賴皮”；杰羅尼摩的侄兒是一只甜美可愛的九歲的小老鼠，叫“本杰明”。
這本書主要介紹了主人公杰羅尼摩最近遇到的一個(gè)嚴(yán)重的問題：他恐懼一切，變得神經(jīng)兮兮的。菲、賴皮和本杰明處于對杰羅尼摩的健康考慮，決心幫助他克服這個(gè)毛病。他們誘騙他簽了一份合同，逼他去參加一個(gè)名叫“鼠膽神威”的熱帶叢林訓(xùn)練課程。于是杰羅尼摩不得不和其他四個(gè)倒霉的鼠友一起背起超重的行囊徒步走在陰森森的原始熱帶叢林里，還得不斷接受各種出其不意的挑戰(zhàn)。當(dāng)最后圓滿完成挑戰(zhàn)任務(wù)時(shí)，杰羅尼摩已經(jīng)脫胎換骨，克服了所有膽小恐懼的毛病，當(dāng)然他還是害怕貓，因?yàn)樗且恢焕鲜舐铮?/p>
我愛讀書，別人的寵物都是小狗、小貓之類的，而我的寵物是充滿知識、充滿活力的書本！
純凈的夢中世界
夢中世界雖然是虛假的，但那可是全球人民的愿望呀！
一座座高山，一片片森林，填上掛著一朵朵潔白的云朵。小溪在給山哥哥唱那動(dòng)聽的山歌，蒼翠的山上有一座小竹樓，有許多動(dòng)物在竹樓前無憂無慮地嬉戲、玩耍。云妹妹不懂動(dòng)物們?yōu)槭裁炊家バ≈駱乔懊嫱嫠�，便去問上知天文下懂地理的牛阿哥。老牛聽了，沉穩(wěn)地回答道：“你真笨，因?yàn)樾≈駱抢镒≈恋拇鲎骞媚镄c利，她每天都在這么優(yōu)美的環(huán)境中跳孔雀舞、吹竹笛，動(dòng)聽的笛聲和優(yōu)美的舞姿，還有青青的山綠綠的水，他們能不去嗎？”云妹妹也露出羨慕的神情。
直到有一天小溪不再像以前那樣唱歌了，山也不像以前那么綠了，森林里的樹成片成片地倒下了，潔凈的小竹樓變成了一家加工廠，大大的煙囪里不時(shí)地往外排放著許許多多有污染的濃煙，天不再藍(lán)，草不再綠，許多動(dòng)物因?yàn)闊o法適應(yīng)被污染了的環(huán)境而死亡，慶幸活下來的動(dòng)物也都去尋找新的家園，竹樓里的小慶利也不再跳舞、不再吹笛子了，她帶著自己的笛子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，竹樓前除了濃濃的煙再也看不到動(dòng)物的身影了。
這一切都是因?yàn)橛行┤祟�，他們�(yōu)榱俗约旱睦妫幌茐奈覀兊募覉@、破壞我們生存的環(huán)境。我寧愿呆在夢中貧窮的地方，也不愿意呆在這種被嚴(yán)重污染的環(huán)境中。
“綠色環(huán)�！笔俏覀儸F(xiàn)在疾呼的口號，花草需要潔凈、山水需要潔凈、動(dòng)物需要潔凈，我們生存的環(huán)境更需要潔凈，小小的我們沒有改變環(huán)境的能力，但我們可以用我們的聲音來呼吁社會(huì)，可以用我們的小手撿起一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾，為還原我們夢中潔凈的世界而盡我們的一份力量！
我的調(diào)查報(bào)告15
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的趨勢是向著文明社會(huì)，知識社會(huì)發(fā)展。在一個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，知識成為進(jìn)入社會(huì)的第一敲門磚，其次，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，如溝通交際能力、工作學(xué)習(xí)能力，這些都是必不可少的。有許我同學(xué)的父母包括我的父母都希望我們成為對社會(huì)有用的人才，也為了我們將來有一個(gè)好的生活。非常謝謝我們的父母給我們提供了一個(gè)衣食無憂的生活，養(yǎng)育我們、培養(yǎng)我們成才。
可憐天下父母心，父母是我們身邊最親的人，他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多、付出了許多，承受了許多，他們將我們照顧的無微不至，在我們蹣跚學(xué)步，吖吖學(xué)語的時(shí)候，父母每天聯(lián)在我們的身旁，生怕我們磕著碰著，在學(xué)生時(shí)代，父母每天陪著我們學(xué)習(xí)到深夜，生怕我們的學(xué)習(xí)壓力過重，現(xiàn)在，我們開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，父母不再陪在我們身邊了，因?yàn)楦改赶嘈盼覀冮L大了，成熟了、穩(wěn)重了；許多父母說：“現(xiàn)在我們家的孩子上了大學(xué)，開始了新的生活”簡單樸實(shí)的話語道出父母心中無盡的愛。但是兒行午中母擔(dān)憂，不論我們走在哪里，父母都會(huì)操心我們的每一天。父母每天辛苦的工作，靠著那份微薄的收入，供我們上大學(xué)，父母不會(huì)因此感到疲憊。他們說：“我們樂此不疲，因?yàn)槲覀兪呛⒆拥母改福驗(yàn)槲覀冇胸?zé)任對孩子好”父母的愛太偉大，所有的這些，作為兒女的我們是報(bào)答不完父母對我們的愛的。問了許多同學(xué)
的父母，父母們說：“我們供你們上大學(xué)，是為了孩子將來能出息一些，讓你們見一見外面的世界，學(xué)習(xí)更多新的知識、接觸各咱不同的.人，豐富自己的閱歷。父母們的心也許我們不是都懂，但是父母寄予我們的希望無限大，對父母存一份感恩之心，父母不圖我們給他們做些什么，只希望我們會(huì)發(fā)展的更好，會(huì)生活的更好，有一個(gè)美好的未來。
父母對我們的愛，總結(jié)成一句話：可憐天下父母心，父母寄予我們希望，父母供我們上大學(xué)，只為我們有一個(gè)美好的未來，感恩父母、用心去濕暖父母。用行動(dòng)證明作為一個(gè)大學(xué)生的存在價(jià)值。
對于我上大學(xué)為什么，一個(gè)很簡單的問題，但是在我付諸實(shí)踐的路上，可能會(huì)感悟許多、體驗(yàn)許多，學(xué)習(xí)許多、成熟許多。據(jù)社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)在在每10個(gè)人中就有9個(gè)是大學(xué)生，大學(xué)生只是一個(gè)學(xué)生的代名詞，真正的大學(xué)生應(yīng)該去做什么，去學(xué)習(xí)什么，真正的大學(xué)生應(yīng)該是怎樣的，這是一個(gè)值得我去思考的問題，作為大一新生的我，需要認(rèn)真思考這個(gè)問題，需要地大學(xué)有一個(gè)正確的認(rèn)識。
在沒有上大學(xué)之前，聽許多同學(xué)講過，“上了大學(xué)就如同進(jìn)了天堂一樣。你想做什么就做什么”你有很自由的空間，也有很空閑的時(shí)間。也許并不是像他們所說的那樣，我想，我該問問自己，“我上大學(xué)為什么？”難道只是為了進(jìn)入“夢幻般的天堂”，做一個(gè)無憂無慮的木偶娃娃，沒有思想、沒有目標(biāo)、沒有奮斗的方向。難道在我的大學(xué)生活里我只能得到這些嗎？我想，我上大學(xué)是為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我會(huì)為自己奮斗什么、努力什么、堅(jiān)持什么怎樣才能過一個(gè)有意義的大學(xué)生活。
大學(xué)，一個(gè)神奇而充滿色彩的地方。上了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)有許多不同的地方。大學(xué)的地域很大，同學(xué)很多，老師們的閱歷非常豐富，每個(gè)人都在為自己的事情忙碌著，或許這就是我心中的大學(xué)。大學(xué)是我們每個(gè)人的人生新起點(diǎn)，我們將要適應(yīng)人生新的階段，因?yàn)?/p>
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