關(guān)于科學(xué)的調(diào)查報告

　　在不斷進(jìn)步的時代，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的關(guān)于科學(xué)的調(diào)查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于科學(xué)的調(diào)查報告1

　　一、問題的提出

　　有一天，媽媽問我：“阿怡，你知道科學(xué)家是模仿哪種動物的鱗片為人造衛(wèi)星設(shè)計了一種控制系統(tǒng)嗎”我說：“不知道呀，不過，我很想知道！”因此，我做了一次調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、閱讀有關(guān)的書籍

　　2、上網(wǎng)查找相關(guān)的資料

　　3、問爸爸關(guān)于這方面的事情

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及方面

　　具體內(nèi)容

　　書籍

　　科學(xué)家模仿的原因

　　因為人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，那人造衛(wèi)星就會被“烤”烈

　　上網(wǎng)

　　科學(xué)家是模仿哪種動物的鱗片來改造衛(wèi)星的

　　是根據(jù)蝴蝶的鱗片來改造衛(wèi)星的

　　問爸爸

　　蝴蝶的鱗片有什么作用

　　蝴蝶的鱗片具有巧妙調(diào)節(jié)體溫的作用，它能使自己的體溫始終控制在一個正常的范圍內(nèi)

　　四、結(jié)論

　　原來人類發(fā)射的人造衛(wèi)星在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，那人造衛(wèi)星就會被“烤”烈。剛好，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝴蝶的.鱗片具有巧妙調(diào)節(jié)體溫的作用，它能使自己的體溫始終控制在一個正常的范圍內(nèi)。所以科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片來為人造衛(wèi)星設(shè)計了一種控制系統(tǒng)，就圓滿地解決了這個問題。

關(guān)于科學(xué)的調(diào)查報告2

　　為了提高英語學(xué)習(xí)的成績，為了更好地通過英語四六級，為了以后在人際交往中通過英語能夠?qū)崿F(xiàn)順利的交流。為了在以后的工作或者在學(xué)習(xí)中多一點技能我利用了微信這一溝通工具。采用問卷式的方法，在20xx年5月26日調(diào)查了經(jīng)驗豐富，而且各個學(xué)科都比較出色的葉珊同學(xué)請他介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及他英語在筆試和口語都出色的原因，以及能力的養(yǎng)成方法，希望自己的能夠更好的去掌握英語學(xué)習(xí)的方法。

　　一，關(guān)于英語筆試部分

　　1.多記單詞。葉珊從小學(xué)三年級就開始記單詞了。最早接觸到的英語單詞是通過老師所頒發(fā)的書。及他都難以忘記他所寄到的第一個單詞是pen(鋼筆)。葉珊一開始老師要求記單詞到后面自己主動要記，這是因為葉珊對英語產(chǎn)生了興趣。英語產(chǎn)生了好奇，因為性格十分的好強，于是自己下定決心學(xué)習(xí)這門課程。為此他堅持及單詞從每天早上的一個上升到了每天兩個，直到現(xiàn)在都堅持既每天。至少五個單詞，而且他認(rèn)為不應(yīng)該死記硬背的去記單子，而應(yīng)該通過一個句子去收集一個單詞。這樣才會更加深刻的。他告訴我，他通常記單詞的方法是通過詞根詞綴法。有時還會通過它的諧音或者通過音標(biāo)的方法把它記住有時遇到不會的時候，要經(jīng)常通過查字典把這個單詞了解透徹，這樣才會在筆試方面有所進(jìn)步，因為這是英語筆試部分最主要的基礎(chǔ)。

　　2.要熟知語法。葉珊同學(xué)記憶中最早接觸到語法是在他初中的時候，他說過對小學(xué)的語法并沒有什么印象。覺得小學(xué)會用一些單詞就能把題目做出來，能夠應(yīng)付考試初中后他簡單接觸到了語法后。對英語有了系統(tǒng)的認(rèn)識，并對英語的學(xué)習(xí)興趣越來越濃烈，他通過了解語法。他能夠更清楚的了解到閱讀文章的內(nèi)容以及中心思想。而且，為他寫作水平的提高提供了很好的借鑒。

　　3.多閱讀。葉山同學(xué)從小學(xué)一年級就接觸到課外書的閱讀。在三年級之前，課外閱讀是為了和媽媽交換去游樂園的條件。三年級后，他是主動式閱讀的，他閱讀十分的廣泛，任何類的書籍都略有接觸。其中，讓他較為感興趣的書籍是文學(xué)類的書籍以及小說。而且他最早接觸到的英語類書籍是《小王子》，這是他媽媽送給他第一本有關(guān)英語類的書籍，所以它十分地珍惜。他說十分喜歡里面的內(nèi)容，情節(jié)以及概述，他還說為了閱讀完這本書花了好幾年的時間，其中中途還放棄過，還好在媽媽的幫助下完成了書本的閱讀，他告訴我他閱讀的英文書籍不多，就只有《小王子》和《哈利波特》還有《老人與�！�。至今還有很多句子沒能弄清楚，還查閱過很多字典都難以解釋清楚。他認(rèn)為自己的功力還不夠，應(yīng)該還有很大的.提升空間。

　　4.合理安排時間，葉山同學(xué)對學(xué)習(xí)英語有很合理的安排時間，每天都有計劃，有目的的去學(xué)習(xí)英語。葉珊從大學(xué)以來每天都堅持早上六點起床。然后6:10-6:30記單詞以及表達(dá)，并且還背誦了一些優(yōu)美的英語經(jīng)典名句。6:30-7:00就會進(jìn)行英語訓(xùn)練，每天早上都會堅持晨讀。他說這樣能夠培養(yǎng)語感，能夠更好更快的把題目做出來。21:30-22:00都會閱讀一篇英語的文章。葉珊同學(xué)一直都有計劃去保持閱讀這個愛好。他認(rèn)為時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是會擠出來的。所以葉山同學(xué)會有屬于自己學(xué)習(xí)英語的時間，他覺得累并快樂著，他認(rèn)為時間花在這上面。正所謂物有所值。

　　5.方法運用得當(dāng)，葉珊同學(xué)堅信好記性不如爛筆頭，他每天前一晚都會把需要記的單詞寫在便利紙上，要記得句子以及每天晨讀的內(nèi)容都會收集起來。待到早上的時候進(jìn)行背誦或者朗讀，而且每隔兩個星期就會重復(fù)再輪流一遍。他說這樣能夠加深印象。他說早上是最佳的記憶時間。所以他選擇早上主要以輸入為主，而且他主張多查閱字典，特別是遇到了一些常見又不懂的。而且盡量多了解一個單詞的不同詞性，這樣才會讓我們在閱讀的時候。更加得心應(yīng)手。最后葉珊還覺得每個星期還應(yīng)該進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練，把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行輸出，做到靈活應(yīng)用英語。

　　6.英語筆試與口語表達(dá)是相互補充的。葉珊認(rèn)為若連單詞都認(rèn)不出來，又怎能強求他？把一個句子連貫的聽出來呢？不懂語法容易導(dǎo)致我們對句子產(chǎn)生誤會，其實英語口語與漢語的學(xué)習(xí)是十分相似的。會說的有可能不會寫，會寫的不一定會說。所以兩者都是需要一個不斷積累的過程。所以筆試方面優(yōu)秀的人不一定口語表達(dá)能力強。口語表達(dá)能力強的同學(xué)鄙視方面不一定優(yōu)秀，所以，我們需要兩者的互相協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、關(guān)于英語口語部分

　　1.了解發(fā)音連讀輕重讀的語音現(xiàn)象，列三了解輕重讀連讀等語音現(xiàn)象。是他的媽媽告訴她的，她的母親是一位高中的英語老師。他說了連讀的語音現(xiàn)象對發(fā)好一個句子是十分重要的。特別是在做英語聽力的時候，起到了事半功倍的效果。他當(dāng)初在學(xué)習(xí)的時候，是從網(wǎng)上摘抄一些有關(guān)連讀以及語音現(xiàn)象的文章。并在連讀的位置上做好了筆記。在認(rèn)真聽朗讀的錄音，并且仿反復(fù)的聽吞掉或者是弱化的詞。他了解到有三種連讀的現(xiàn)象有輔音加輔音。輔音加元音元音加原因，其中輔音加元音的現(xiàn)象是最為常見的，只要我們認(rèn)真仔細(xì)的聽錄音并反復(fù)的模仿。

　　2.要多聽多讀多練，野山同學(xué)認(rèn)為我有不斷的訓(xùn)練才能很好的。學(xué)好一門語言聽讀是最基礎(chǔ)的，每天需要有固定的時間。跟讀并模仿發(fā)音才會使英語的口語更加流利，他說一門外語需要花多一點時間和精力。才會有所收獲，葉珊認(rèn)為英語口語的學(xué)習(xí)與我們學(xué)習(xí)普通話是一樣的。都是需要一個過程，需要了解發(fā)音的部位。要多訓(xùn)練才能有所進(jìn)步，而且葉珊在聽讀訓(xùn)練的時候沒有對個別單詞有所針對，覺得并非每個單詞都能夠聽得清楚 要的是學(xué)習(xí)了語境培養(yǎng)自己的語感。

　　3.多與他人交流溝通，葉山同學(xué)認(rèn)為與別人交流是十分重要的，這是英語輸出的一種表現(xiàn)。他認(rèn)為如果身邊有外國人與他們交流會，潛移默化的影響著你的英語口語水平。他也說經(jīng)常和媽媽用英語來交流就促使她對英語產(chǎn)生了極大的興趣，也有了極大的進(jìn)步。你認(rèn)為在與別人的交往中應(yīng)該做到侃侃而談，要外向一點，不要害羞，而且他還報名過有關(guān)學(xué)習(xí)外語一對一的訓(xùn)練。這促使它在英語的道路上學(xué)習(xí)越來越好。

　　4.聽歌唱歌，葉珊說她在空閑的時光喜歡聽歌。唱歌，雖然他覺得自己唱的不是很好聽，甚至覺得五音不全，六音不準(zhǔn)。但我覺得這是因為他太謙虛了，他說在他的歌單里有100多首歌一半以上都是英語歌，他說聽歌能夠讓自己放松心情�？梢詼p緩自己的壓力，使自己的心情變得更好，更好的去陶冶自己的情操，而且唱歌還可以轉(zhuǎn)換自己不良的情緒。如果聽英語歌的話，那就是一舉兩得了，既可以學(xué)好英語又可以緩解情緒。

　　5.看美劇這里所說的美劇不單是指情節(jié)有多好，而是只有中英字幕的電影或者是電視劇。據(jù)我所知，他還追過不少有關(guān)英文電影或者電視劇。例如有老友記，流浪地球以及眾多的好萊塢大電影等，就不一一介紹了，葉珊說在她三歲的時候就開始接觸有關(guān)英語類的動畫片，葉珊還說這對她的啟蒙十分的有幫助。在他小的時候有時會用看動畫片里學(xué)習(xí)的英語跟媽媽講。媽媽都會夸獎他，促使他更有動力的去學(xué)習(xí)英語。

　　6.學(xué)習(xí)遠(yuǎn)見或者是學(xué)習(xí)網(wǎng)站的幫助葉酸。主張邊聽邊讀，而且在他的手機里有好幾個英語口語輔助的軟件以及官網(wǎng)，他給我推薦了一下，有英語流利說APP，復(fù)讀機APP，百詞斬APP。而且他還給我推薦了一個官網(wǎng)，叫做Ted演講官網(wǎng)，他說這對他考英語四六級口語部分是十分有幫助的。他還給我推薦了一個看英語就能學(xué)習(xí)的軟件，那就是一點英語APP。

　　綜上所述，葉珊同學(xué)的英語筆試以及口語的學(xué)習(xí)方法是非常值得我們借鑒的。我們還應(yīng)該向葉珊同時學(xué)習(xí)，像她一樣持之以恒的去學(xué)習(xí)英語，鍛煉自己的意志力。為學(xué)習(xí)英語這些有意義的事情去堅持不懈的努力。同時還應(yīng)該有目標(biāo)計劃，沒有目的的學(xué)習(xí)都是徒勞無獲的。例如我們可以定下考試六級的目標(biāo)，我相信有付出一定會有收獲的。

關(guān)于科學(xué)的調(diào)查報告3

　　懷著激動的心情，于8月8號來到xxxx師專，參加全省小 學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)期間學(xué)員按時到校，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。完成老師交給的任務(wù)。我們這些學(xué)員來自全省各地，所帶學(xué)科不均，為此學(xué)校要求每位學(xué)員完成一份調(diào)查報告�，F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：

　　一、教師學(xué)歷

　　從調(diào)查情況看，本科學(xué)歷起點的教師占1%，�？茖W(xué)歷的教師占46%，中專學(xué)歷的教師占53%。基本能夠勝任小學(xué)科學(xué)教學(xué)。

　　二、年齡結(jié)構(gòu)

　　20——30歲占20%：30——50歲占75%：50歲以上占5%。從年齡來看，大多是精力充沛的中青年。

　　三、教師男女比例：男62%：女38%。

　　四、執(zhí)教情況

　　從調(diào)查數(shù)字看，5%的教師專職科學(xué)課，95%的'教師兼職。

　　以上四組數(shù)據(jù)，前面三條沒什么問題，讓人堪憂的是第四條，我們國家很早就提出“科技是第一生產(chǎn)力”，科技離不開科技人才，科技人才離不開教師的培養(yǎng)，特別是從小就培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)出發(fā)展國家，振興國家的科技棟梁人才，沒有專業(yè)的 科學(xué)教師是一個很嚴(yán)峻的問題，未來的世界是科技的世界，誰擁有了高科技，就擁有了主動權(quán)，因此，通過多種途徑、培養(yǎng)出熱愛科學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)教師，才是培養(yǎng)更多合格的具有綜合素質(zhì)的建設(shè)者的重要法寶。

關(guān)于科學(xué)的調(diào)查報告4

　　一、主要成效

　　近年來，我市各級政府認(rèn)真貫徹實施科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法，全面落實“科教興市”戰(zhàn)略，依靠科技進(jìn)步促進(jìn)全市經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了顯著的成效。

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，深入開展法律宣傳。市人民政府把科技工作擺到突出位置來抓，層層成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”抓第一生產(chǎn)力目標(biāo)責(zé)任制，組織制定了《巴中市“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃》、《巴中市科技進(jìn)步獎勵辦法》等一系列配套文件，把科技發(fā)展納入對各級政府的目標(biāo)考核，努力推進(jìn)“科教興市”戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。為了使科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法深入人心，全市通過開設(shè)科技專欄、開通科技網(wǎng)站、編印送發(fā)科技法律法規(guī)選編、組織相關(guān)法律知識競賽、開展科技進(jìn)步執(zhí)法檢查和發(fā)表貫徹法律情況電視講話等多種措施廣泛宣傳，努力提高其法律精神的知曉面，收到了較好的效果。

　　(二)強化科普，成果轉(zhuǎn)化成效明顯。全市以抓好科普宣傳月、科技活動周、法制宣傳日為重點，深入開展送科技下鄉(xiāng)活動。組織各類技術(shù)力量，以多種有效的措施，推進(jìn)科技進(jìn)社區(qū)、進(jìn)庭院、進(jìn)學(xué)校，大力推廣實用新技術(shù)，科技普及的力度不斷加大。各地把促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化作為貫徹實施科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法的重要內(nèi)容，相繼實施了科技興巴“四百工程”，建設(shè)“全國星火計劃、科技扶貧”巴中試驗區(qū)，建立各類科技示范園和示范企業(yè)，消化吸收推廣轉(zhuǎn)化了包括優(yōu)質(zhì)糧食、果蔬、雙低油菜、食用菌集約種植、dly瘦肉型豬養(yǎng)殖和企業(yè)新產(chǎn)品新工藝在內(nèi)的大批實用新技術(shù)，科技對經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的支撐力度明顯增強。20xx年全市科技進(jìn)步對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到48%。

　　(三)推進(jìn)創(chuàng)新，研發(fā)能力有所提高。各地堅持以企業(yè)自主創(chuàng)新為動力，積極鼓勵技術(shù)聯(lián)姻，支持企業(yè)建立技術(shù)研發(fā)體系和研究單位開展技術(shù)創(chuàng)新，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)和主導(dǎo)產(chǎn)品。大力實施科技項目攻關(guān)，著力解決生產(chǎn)發(fā)展中的一些技術(shù)瓶頸問題，并積極申報專利保護(hù)，一些工作取得了較好的效益。南江礦業(yè)集團研發(fā)的霞石礦干濕強磁選工藝新技術(shù)，獲得國家專利，依靠此項技術(shù)企業(yè)有望新增銷售收入1.2億元，新增利稅3000萬元。南江黃羊的“兩群、四系”研究、金銀花規(guī)范化種植；巴州區(qū)的虎杖等中藥材種植技術(shù)研究和新藥開發(fā)、高壓線路阻波器的生產(chǎn)；平昌縣的酒業(yè)食品開發(fā)和專利技術(shù)保護(hù)；通江縣的銀耳系列新產(chǎn)品研發(fā)等一批新技術(shù)新產(chǎn)品陸續(xù)問世，有力地推動了各項產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　(四)健全體系，人才作用得以發(fā)揮。各縣區(qū)把人才工程作為實現(xiàn)地方振興的首要工程，不斷完善科技體系，積極引進(jìn)實用技術(shù)人才，制定各類科技人才能發(fā)揮作用的優(yōu)惠政策措施，鼓勵科技人才投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，較好地發(fā)揮了科技人員的作用。全市不同地方分別建立了特色產(chǎn)業(yè)研究所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技推廣辦公室、科技信息服務(wù)站，成立了村級技術(shù)服務(wù)組織，大力發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)協(xié)會；探索建立了科技特派員制度，推廣農(nóng)業(yè)科技專家大院和農(nóng)村科技超市新作法，搭建技術(shù)單位與技術(shù)需求對象的對接平臺。一大批科技人員通過采取科技服務(wù)新模式，積極從事技術(shù)轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟社會效益，得到了社會的充分肯定。

　　(五)投入增加，保障力度不斷增強。全市科技投入逐年有所增加。企業(yè)科技投入從無到有，銀行加強了對科技項目的支持，一些縣區(qū)建立了技術(shù)創(chuàng)新基金。20xx年，全市科技研發(fā)資金預(yù)算達(dá)453萬元，比上年增長28.9%。投入的增加，強化了科技發(fā)展的保障力度。

　　二、存在的主要問題

　　(一)部分干部群眾科技意識不強。表現(xiàn)在一些人對實施科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法喊得響，認(rèn)識不完全到位。不少人把推動科技進(jìn)步作為可有可無的事，看作軟任務(wù)，不懂得如何依靠科技進(jìn)步推動事業(yè)的發(fā)展。

　　(二)現(xiàn)有科技體制還不完全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要。主要是現(xiàn)有科技推廣服務(wù)體系的運行與經(jīng)濟社會發(fā)展的'結(jié)合還不十分緊密，科技轉(zhuǎn)化運用中的利益機制還不完備，科技、經(jīng)濟“兩張皮”的狀況還不同程度的存在。

　　(三)科技人才匱乏，科技人員作用的發(fā)揮有待提高。一是農(nóng)業(yè)、交通、城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展等行業(yè)的科技隊伍存在“斷層”現(xiàn)象，目前在崗的以中、老年科技人員為主，青年科技工作者為數(shù)不多，青年科技骨干就更少。一些縣區(qū)不少單位連續(xù)幾年未進(jìn)一個大學(xué)本科生。二是現(xiàn)有骨干知識分子流失嚴(yán)重。三是部分地方知識分子政策沒有完全落實。由于受經(jīng)費、設(shè)備、利益等多種因素的影響，全市一方面科技人才不足，另一方面一些科技人員的積極性沒有充分調(diào)動起來，少數(shù)地方或個別行業(yè)的科技進(jìn)步存在停滯現(xiàn)象。

　　(四)科技投入不足。一是民間資本向科技產(chǎn)業(yè)投入引導(dǎo)不夠；二是企業(yè)發(fā)展向科技投入很低。不少企業(yè)沒有科技研發(fā)機構(gòu)，也很少投入科技開發(fā)資金，實行簡單重復(fù)生產(chǎn)，產(chǎn)品生命力欠佳；三是銀行信貸對科技產(chǎn)業(yè)的支持不夠，部分貸款到位遲緩，影響了企業(yè)的發(fā)展；四是財政投入還有一定差距。我市在財力十分緊張的情況下，對科技的投入做到了逐年增加，的確不易，但與全省和相鄰地區(qū)比較，還有不小差距。

　　三、幾點建議

　　(一)進(jìn)一步加大宣傳力度。各級政府和科技主管部門要進(jìn)一步加強組織，大力宣傳科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法，宣傳黨和國家關(guān)于科技方面的方針、政策，宣傳“科教興市”戰(zhàn)略，使廣大干部群眾真正樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想，增強依靠科技促進(jìn)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

　　(二)加強科技隊伍建設(shè)。注重加強科技人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，切實解決科技隊伍脫節(jié)的問題；采取有效措施，防止人才流失；加強對中青年骨干科技人員的培養(yǎng)和使用，落實優(yōu)惠政策，創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境，充分發(fā)揮科技人員的作用，逐步在我市形成一支結(jié)構(gòu)合理、門類實用，能夠適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的現(xiàn)代科技人才隊伍，支撐我市各項事業(yè)的健康有序發(fā)展。

　　(三)加速科技成果轉(zhuǎn)化。制定新形勢下能適應(yīng)科技發(fā)展需要的各類政策措施，逐步解決科技與經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合不夠緊密的問題。要進(jìn)一步加強科技普及，加強實用技術(shù)培訓(xùn)，加強新技術(shù)的推廣運用。提升科技攻關(guān)能力，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，加大知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和執(zhí)法力度，堅決查處和糾正各類侵權(quán)行為，努力為科技人員的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

　　(四)建立多元化的科技投入體系。要多渠道、多層次籌集資金，切實增加科技投入。一是各級政府要按中央、省、市的規(guī)定，優(yōu)先把科技事業(yè)費、科技研發(fā)經(jīng)費納入同級財政足額預(yù)算并兌現(xiàn)落實；二是金融部門要依據(jù)企業(yè)的不同特點，增加信貸品種，拓展擔(dān)保方式，加大對科技項目的支持力度；三是要按照市場經(jīng)濟法則，積極引導(dǎo)企業(yè)、社會各界和廣大公民積極投入科技事業(yè)，使他們成為科技投入的主體；四是繼續(xù)加大向上爭取項目和資金的力度，形成多元化的科技投入新格局。

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