工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告1500字
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編整理的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告1500字，希望能夠幫助到大家。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
一、目的要求：
通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的實(shí)地踏勘、觀測(cè)、概算與繪圖，使同學(xué)們了解建立地形圖的全過(guò)程。從而對(duì)《測(cè)量學(xué)》的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際的應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí)在實(shí)際操作中，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作與組織測(cè)繪生產(chǎn)的能力。
二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)：
1、踏勘選點(diǎn)。
2、圖根控制測(cè)量。
�。�1）平面控制測(cè)量。
�。�2）高程控制測(cè)量。
3、起算邊長(zhǎng)與起算邊方位角的測(cè)量。
4、地形圖的測(cè)繪。
三、實(shí)訓(xùn)概述：
本次實(shí)訓(xùn)原定地點(diǎn)為xx。xx月xx號(hào)我們興高采烈的從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的行程，于當(dāng)天晚上到達(dá)。
一切準(zhǔn)備就緒，第二天早晨我們六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)集合，然后開(kāi)始選點(diǎn)。我們跟著xx老師，從第一個(gè)點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)。我們的點(diǎn)分為兩組——A組與B組。由于是第一次跟著老師選點(diǎn)，我們更多的是看老師如何選點(diǎn)，不時(shí)向老師提出問(wèn)題，老師耐心的給予解答。
比如包括點(diǎn)的距離與角度如何選定。我們總共xx個(gè)組，前xx個(gè)組測(cè)A組點(diǎn)，后xx個(gè)組測(cè)B組，我們這一組分到側(cè)B組。選完點(diǎn)之后，我們馬上開(kāi)工。
我們從B1點(diǎn)開(kāi)始測(cè)，由于對(duì)儀器不是很熟悉，我們?cè)谠撋虾馁M(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，最后測(cè)出的誤差在1分，由于超過(guò)了誤差限制，我們重新測(cè)，由于路上很多車子擋視線，我們不得不選其他點(diǎn)作為起測(cè)點(diǎn)。我們扛著儀器來(lái)到B4點(diǎn)這次速度比較快，誤差為20多秒，在誤差范圍之內(nèi)。我們非常高興，接著往下測(cè)，到了中午，我們匆匆吃了午飯又開(kāi)始測(cè)，累并快樂(lè)著。
等到還剩兩個(gè)點(diǎn)時(shí)天突然下起了小雨，我們依然堅(jiān)持測(cè)，在雨中我們又測(cè)完了一個(gè)點(diǎn)。我們來(lái)到了最后一個(gè)點(diǎn)，雨越下越大，路上車子時(shí)不時(shí)擋住了儀器的視線。我一次次的和他們溝通，讓他們把車子挪動(dòng)一下。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的努力，我們終于測(cè)完了最后一個(gè)點(diǎn)。
看著天上越下越大的雨，我們的心格外的輕松。然而不幸的消息來(lái)了，晚上得知當(dāng)?shù)貒?guó)土局不讓我們?cè)谶@里測(cè)，第二天晚上7點(diǎn)我們從xx返回學(xué)校。
雖然我們從實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)返回了學(xué)校，但我們的`實(shí)訓(xùn)沒(méi)有結(jié)束，而是另一個(gè)新的開(kāi)始。
第二天早晨7點(diǎn)半我們?cè)趚x廣場(chǎng)集合，老師帶著我們重新選點(diǎn)，這次我們對(duì)選點(diǎn)的規(guī)則有所了解，速度也很快，緊接著我們開(kāi)始進(jìn)行角度的測(cè)繪。用了一上午就完成了任務(wù)，下午我們緊接著開(kāi)始了高程的測(cè)繪，在下午5點(diǎn)鐘的時(shí)候圓滿完成了高程的測(cè)量。隨后又用全站儀進(jìn)行了距離的測(cè)量，直到天黑收工，這一天過(guò)的真充實(shí)。
四、實(shí)訓(xùn)收獲：
1、在儀器掌握方面
我們這次使用了三種儀器——水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)總得來(lái)說(shuō)，我們對(duì)儀器的操作更加快速準(zhǔn)確。對(duì)儀器的每個(gè)構(gòu)件的功能更加熟悉和了解。
2、在理論知識(shí)方面
這次實(shí)訓(xùn)我們主要用到了三種記錄表格，即測(cè)回角表格，四等水準(zhǔn)測(cè)量表格，碎步測(cè)量表格。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)這三種表格的記錄，原理，處理方法更得心應(yīng)手。
3、實(shí)際工作體會(huì)與感悟
在課堂我們學(xué)到的只是一些理論知識(shí)而已，在實(shí)驗(yàn)課上我們可能會(huì)學(xué)到一些儀器方面的知識(shí)，而到了實(shí)際工作中，就不僅是學(xué)知識(shí)了，還需要社會(huì)協(xié)調(diào)。
五、實(shí)訓(xùn)結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)，而且讓我們對(duì)儀器的操作更加熟練，同時(shí)讓我們懂得了測(cè)量學(xué)科。向認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)帶領(lǐng)我們實(shí)訓(xùn)的xx老師致敬！
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
一、前言
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)自xxx年xx月xx日起，為期兩周，旨在通過(guò)實(shí)踐操作，鞏固和深化課堂所學(xué)的理論知識(shí)，提升我們的實(shí)際操作能力和獨(dú)立工作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了水準(zhǔn)測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、碎步測(cè)量及地形圖繪制等多個(gè)方面，使我們能夠全面了解和掌握工程測(cè)量的基本流程和技術(shù)要求。
二、實(shí)訓(xùn)目的
鞏固課堂知識(shí)：通過(guò)實(shí)際操作，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)基本理論的理解，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
掌握測(cè)量技能：熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等常用測(cè)量?jī)x器的使用方法，以及地形測(cè)圖的基本技能。
培養(yǎng)獨(dú)立工作能力：通過(guò)完成實(shí)際測(cè)量任務(wù)，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。
提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)會(huì)分工合作，共同完成測(cè)量任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與要求
本次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是測(cè)繪一張圖幅為xxcm×xxcm，比例為1:500的地形圖。具體要求包括：
水準(zhǔn)測(cè)量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
導(dǎo)線測(cè)量：通過(guò)測(cè)角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。
碎步測(cè)量：根據(jù)控制點(diǎn)，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程。
繪圖：將測(cè)量數(shù)據(jù)整理后，繪制成符合要求的地形圖。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程
1. 儀器檢校
實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前，我們對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了全面檢校，確保儀器精度滿足測(cè)量要求。檢校內(nèi)容包括：
儀器外觀檢查：查看儀器是否有損傷，部件是否齊全。
光學(xué)系統(tǒng)檢查：檢查鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰。
角度測(cè)量精度檢查：對(duì)一個(gè)角進(jìn)行測(cè)回觀測(cè)，檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi)。
2. 控制測(cè)量
導(dǎo)線測(cè)量
導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括踏勘選點(diǎn)、測(cè)角和量邊。在選點(diǎn)時(shí)，我們遵循了以下原則：
相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距。
點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。
導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
在測(cè)角和量邊過(guò)程中，我們采用了測(cè)回法觀測(cè)水平角，并利用全站儀測(cè)量邊長(zhǎng)。內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí)，我們根據(jù)外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y，并進(jìn)行角度閉合差的計(jì)算和調(diào)整。
水準(zhǔn)測(cè)量
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差。我們根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量了其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。在測(cè)量過(guò)程中，我們注意了水準(zhǔn)尺的立直和水準(zhǔn)儀氣泡的居中，以減少誤差。
3. 碎步測(cè)量
碎步測(cè)量是根據(jù)控制點(diǎn)，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程。我們利用經(jīng)緯儀和測(cè)距儀，測(cè)定了地物地貌特征點(diǎn)的.坐標(biāo)和高程，并記錄在測(cè)量手簿中。
4. 繪圖
在完成所有測(cè)量數(shù)據(jù)后，我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)整理和繪圖工作。首先，我們將測(cè)量數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，利用繪圖軟件繪制地形圖。在繪圖過(guò)程中，我們注意了圖例的規(guī)范性和圖面的整潔性，確保地形圖能夠準(zhǔn)確反映測(cè)區(qū)的實(shí)際情況。
五、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了工程測(cè)量工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)。在寒冷的天氣下，我們每天加班加點(diǎn)地進(jìn)行測(cè)量工作，雖然很累很辛苦，但當(dāng)我們看到自己親手繪制的地形圖時(shí)，那種成就感和自豪感油然而生。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們分工合作、相互配合，共同完成了測(cè)量任務(wù)。這讓我更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
此外，我還學(xué)到了很多實(shí)用的測(cè)量技能和知識(shí)。比如水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用方法、測(cè)量數(shù)據(jù)的處理方法、地形圖的繪制方法等。這些知識(shí)不僅對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的幫助，也讓我更加熱愛(ài)工程測(cè)量這個(gè)專業(yè)。
六、總結(jié)與展望
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我鞏固和深化了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，還讓我掌握了實(shí)用的測(cè)量技能和知識(shí)。同時(shí)，它也讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和工程測(cè)量的嚴(yán)謹(jǐn)性。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力、更加認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)測(cè)量任務(wù)，為我國(guó)的工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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