大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告范文(通用8篇)
辛苦的社會實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,一定有不少東西可以寫進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的吧。一起來學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 1
實(shí)踐地點(diǎn):
XX市的一家連鎖中式快餐店
實(shí)踐時(shí)間:
20xx.01.07—20xx.03.01
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
當(dāng)餐廳服務(wù)員,出餐員,收銀員
實(shí)習(xí)單位介紹:
田老師紅燒肉快餐店
田老師紅燒肉屬于連鎖中式快餐廳,有中國人自己的吉野家之稱。田老師紅燒肉的蓋澆飯系列非常好,葷素搭配也比較合理,便宜實(shí)惠量又足,一個人十多塊錢可以吃到很飽了。24小時(shí)營業(yè),快捷方便,生意非;鸨堻c(diǎn)兒根本沒座位。在附近上班還沒有吃過的話,可以當(dāng)做私家食堂。這就是為什么田老師紅燒肉能夠受到很多人的關(guān)注。
自己找工作面試:今年寒假放假時(shí)為了能讓寒假過得充實(shí)而有意義,希望能在寒假通過自己的勞動,掙一些生活費(fèi)留有開學(xué)時(shí)用。于是我就開始自己找工作,從放假的第一天我就開始自己找工作,一連找好幾天找了好多家都沒有成功,最后選擇了這家中式快餐店。在面試那天之前我提前做好了一定的準(zhǔn)備,想了一些老師可能會要問的問題,并在面試那天穿正式的服裝。在店長面試我的時(shí)候,我做到了清楚而流暢的表達(dá),才沒有出現(xiàn)緊張,沒有出現(xiàn)回答不上來問題的狀況。
三天的試用期:接下來就是到店里正式的工作。每天早上8:00開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,穿上工作服,聽值班經(jīng)理的安排。開始上班的時(shí)候,先從最簡單的活開始干起,像見到客人要用禮貌用語打招呼,收餐具,打掃餐廳衛(wèi)生,搬運(yùn)貨物,在后廚出餐等等.中午的時(shí)候在那休息三個小時(shí)。接著就一直工作到晚上八點(diǎn)才下班。剛開始干的第一天,我對工作的內(nèi)容和流程很陌生不了解該從何下手,跟著值班經(jīng)理一點(diǎn)一點(diǎn)的帶著我學(xué)習(xí),教我出餐時(shí)該出的標(biāo)準(zhǔn)是多少,該采取怎么樣的方式去做,經(jīng)理給我的'要求是:注意安全和標(biāo)準(zhǔn)即食品的安全和出餐時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)理給我演示了一遍,我自己就開始模仿著去做,就這樣熟悉了一天,回到家的時(shí)候就夜里10點(diǎn)多了感覺全身酸疼,手還磨了一層泡。試用期的第二天,我早早就去了餐廳提前30分鐘開始工作,溫故昨天的工作內(nèi)容并開始按著標(biāo)準(zhǔn)去做努力地做好每一件事,在第三天時(shí)由于工作出餐時(shí)沒按標(biāo)準(zhǔn)來被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)理狠狠地批評了我,當(dāng)時(shí)我心里有些難受但還是按照經(jīng)理的話認(rèn)真做了一遍。
正式的工作:按著經(jīng)理的要求仔細(xì)認(rèn)真的去做,我終于通過了三天的試用期,接著開始正式的工作,每天早八晚八的上班,每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)指定工作地點(diǎn)按著標(biāo)準(zhǔn)去完成自己的任務(wù)。另有一點(diǎn)重要的是要與工作中的同事和諧相處,互幫互助,別的同事工作任務(wù)多的時(shí)候自己要能主動過去幫忙。日復(fù)一日干了三十多天之后感覺渾身都很累,休息了幾天又開始新的一月的工作,接著又在那家店里工作了20多天,這樣跌跌撞撞工作了50多天,期間經(jīng)歷過酸甜苦辣的感覺,有在餐廳里各種臟活累活都做的酸,有在餐廳里干重活日復(fù)一日干著機(jī)械工作有時(shí)做不好又要受經(jīng)理批評的苦,有在收銀時(shí)給顧客找錢失誤被顧客呵責(zé)的辣和惱,還有和同事一起聊天,打雪仗時(shí)收到工資和獎金時(shí)的喜悅。這些酸甜苦辣只有在真正工作進(jìn)去,仔細(xì)體會其中的滋味才能感覺得到實(shí)習(xí)真的很鍛煉人,關(guān)鍵看自己怎么做,自己的態(tài)度,覺悟和努力決定了工作的水平和高度。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 2
一、社會實(shí)踐目的
通過本次社會實(shí)踐,了解和熟悉超市物流,倉儲,銷售等相關(guān)流程和知識。在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)和提高自己的學(xué)習(xí),溝通和處理問題的能力。
二、社會實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐的具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)踐時(shí)間:xxxxx
實(shí)踐單位:xxxx電器商店
實(shí)踐崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):店員,主要負(fù)責(zé)擺貨架與卸貨,介紹產(chǎn)品。
三、實(shí)踐總結(jié)與建議
(一)實(shí)踐工作的總結(jié)
在這段將近xxxx個月的社會實(shí)踐時(shí)間里,從對超市物流,零售等迷糊的情況下,通過在做店員所接觸的簡單的相關(guān)環(huán)節(jié),初步了解了零售業(yè)和銷售的基本情況。現(xiàn)揀一些認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
。1)現(xiàn)如今大的零售商,比如沃爾瑪,當(dāng)然能給消費(fèi)者帶來質(zhì)量上的安心,但是昂貴的價(jià)格往往讓一些消費(fèi)者,特別是偏低收入的消費(fèi)者望而卻步。而此時(shí)小街小巷中的小零售商往往成為他們光顧的對象。
在社會實(shí)踐的過程中,使我了解到家電小零售商的生存之道。比如,小零售商的客戶群體較多是收入偏低的消費(fèi)者,而他們對家電的功能來講并沒有太多的要求,功能越多,價(jià)錢越貴,而且很多功能都不是日常生活中經(jīng)常用到的,因此家電小零售商的進(jìn)貨標(biāo)準(zhǔn)都是集中在功能性對單一的電器上,一來價(jià)錢合理,而來安全可靠。
。2)雖然在小商店,銷售還是起到舉足輕重的作用的。消費(fèi)者進(jìn)到店里來,首先要有禮貌的詢問客人的需求,然后介紹幾種符合消費(fèi)者要求的商品供其挑選。在實(shí)踐的日子里,讓我知道即便是小商店也要對自己銷售的.商品有多了解,當(dāng)顧客詢問到,要及時(shí)準(zhǔn)確的回答。別小看這些小消費(fèi)者,穩(wěn)住這些消費(fèi)者,小商店的生意才會紅火。
。ǘ┥鐣䦟(shí)踐的體會、收獲
這次社會實(shí)踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:
。1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲——學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。在校期間,真正的和社會接觸并不是太多,而這次社會實(shí)踐,則是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,要懂得從基本的小事做起,并盡心盡力,要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。
。2)雖然小零售商不如大零售商有著系統(tǒng)的管理機(jī)制,但是還能讓我初步了解到零售商的運(yùn)作的基本環(huán)節(jié),使我由完全不了解的狀態(tài)發(fā)展成能初步了解的狀態(tài),學(xué)到了東西,就是一種進(jìn)步。
(3)通過這次實(shí)踐使我人生目標(biāo)感的清晰,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 3
實(shí)踐目的:
為支援地方教育,為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動手課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,以促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐對象:
中心小學(xué)在校學(xué)生
實(shí)踐內(nèi)容:
進(jìn)行對三年級學(xué)生的語文課程教學(xué)與課后輔導(dǎo)
實(shí)踐紀(jì)實(shí):
20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。
大約歷時(shí)6個多小時(shí),我們一行抵達(dá)了融水,簡單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。
道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動。
1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動,課堂氣氛十分融洽。
當(dāng)天下午我們便開始正式上課,我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn),雖然小學(xué)的語文很簡單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔(dān)心:這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認(rèn)真聽課。然而,當(dāng)我開始上課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認(rèn)真,回答問題也非常的主動。當(dāng)時(shí),我就覺得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課時(shí)不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來說,他們是我的榜樣。
下課的時(shí)候,有時(shí)候會和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友課后練習(xí)冊上的語文題全做了,英語題卻都是空白。
我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個現(xiàn)象,喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題,F(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎(chǔ)上,發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得,在他們這個年紀(jì),跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的'感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極。可是,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結(jié)論:可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過這個問題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對小孩子要獎罰分明,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內(nèi)容方面,我將一些
離開的前一天,我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。
吃完了餃子,我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情,記憶中有個三年級的小男生很調(diào)皮,但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動,我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。有個小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說;老師我送你一個東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對我的愛,很感動,我有很多感動說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜,每天都在一起開心地學(xué)習(xí)與游戲,每一天都充滿著感動,短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水
總的來說,這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。“我們現(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。
實(shí)踐體會:
通過一系列的實(shí)踐活動,我有兩個方面的體會,一方面是課程教學(xué)上的心得體會: 第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于三年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個個年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給我很大幫助。
另一方面,我們認(rèn)識到農(nóng)村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教育活動,對于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。
支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂的、充實(shí)的,這次支教讓我體會到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習(xí)提高。如果要讓我來說說這次支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 4
實(shí)踐學(xué)生:
x模具大專一班
實(shí)踐單位:
xx連鎖商場有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年1月26日——20xx年2月26日
單位評價(jià):
在我公司期間,工作盡職盡責(zé),表現(xiàn)較高的服務(wù)意識和競爭意識!
實(shí)踐體會:
一學(xué)期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉(xiāng)。在開學(xué)去學(xué)校的時(shí)候,想回家,可回到家之后,卻又想學(xué)校,哎!這人啊,一生下來就注定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后發(fā)展就靠自己在學(xué)校學(xué)到的真本事有多少了,進(jìn)入社會時(shí),還要學(xué)會運(yùn)用自身擁有的本領(lǐng),展現(xiàn)給大家,所以我要進(jìn)入社會體驗(yàn)一番。
回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時(shí)間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事!我就天天在街上轉(zhuǎn),總是沒有找到合適的工作,這可怎么辦?這回我終于體會到找工作的困難了,過了幾天,終于讓我找到了,還是一家知名公司,xx連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什么,說什么,在家想了又想,時(shí)間不等人,快到點(diǎn)了,還得去面試,面對工作人員,什么都拋在腦后,我們的談話就比較輕松了!面試順利通過,今天實(shí)習(xí)(25日)兩小時(shí),明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點(diǎn)整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點(diǎn)下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家里減少負(fù)擔(dān),二來進(jìn)入社會鍛煉一下,看自己的能力到底有多少,能適應(yīng)社會嗎?
今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年初一我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務(wù),我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結(jié)尾是相當(dāng)難的,開頭是為了適應(yīng)這分工作,而不停的`學(xué)習(xí)和熟悉,結(jié)尾大可不一樣,一個月的時(shí)間對我來說一晃就過去了,但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗(yàn)了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今后應(yīng)該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始了解這個社會是什么樣子的,我今后要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬于自己的空間。輔導(dǎo)員評語:真實(shí)細(xì)膩的文字反映真實(shí)內(nèi)心感受,“蜀道難難于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 5
一、實(shí)踐背景
實(shí)習(xí)對于我們來說是非常必要的,不僅使我們在課堂上學(xué)到的東西得到在現(xiàn)實(shí)工作中運(yùn)用,更重要的是能夠體驗(yàn)豐富自己的社會實(shí)踐閱歷,盡快適應(yīng)社會,而且還可以在社會中學(xué)到一些在課本上學(xué)不到的東西,鍛煉自己的社會本能,這樣在以后畢業(yè)后出到社會就可以以最快,最好的態(tài)勢來適應(yīng)社會環(huán)境,投身到自己的工作崗位。于是,在大一大二暑假我都提前踏上社會實(shí)習(xí),體驗(yàn)社會工作的壓力,下面我就大二到網(wǎng)絡(luò)科技有限公司做電話營銷的實(shí)習(xí)做一下回顧。
二、實(shí)踐目的
通過到網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)習(xí),首先,可以對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做進(jìn)一步的了解;其次,可以更深一步了解電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)措施;再次,可以將本專業(yè)所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,不僅可以鞏固專業(yè)知識,還能進(jìn)一步提升完善知識框架;最后,感受公司的企業(yè)文化,了解公司的管理體制和經(jīng)營之道,學(xué)會如何在企業(yè)做事,做人。
三、實(shí)踐內(nèi)容
針對央行文件,擁有支付清算系統(tǒng)公司要做安全評估,訪問相關(guān)客戶
每天下班前對當(dāng)天電話訪問的情況做詳細(xì)記錄,并總結(jié)
針對電子商務(wù)網(wǎng)站安全,做產(chǎn)品信息網(wǎng)頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶
兩三天開一次遠(yuǎn)程會議,做工作匯報(bào)總結(jié),發(fā)現(xiàn)其中問題,及時(shí)做修改及經(jīng)驗(yàn)交流
針對高校招生時(shí)期,對高校教育網(wǎng)做招生信息,學(xué)校信息網(wǎng)頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶
對已遭受黑客攻擊的網(wǎng)站,進(jìn)行安全漏洞修補(bǔ)宣傳,以及防止被黑的措施宣傳,挖掘潛在客戶
第一周:開始進(jìn)入公司實(shí)習(xí),第一周主要是培訓(xùn)。
首先是公司的人力資源主管,給我們介紹了一些關(guān)于公司的規(guī)章制度,和工作期間的一些相關(guān)事項(xiàng)。接著就是華南地區(qū)總經(jīng)理和網(wǎng)絡(luò)安全總監(jiān),給我們介紹了這次實(shí)習(xí)項(xiàng)目的主要內(nèi)容,讓我們有個大概的了解。了解完公司的大概情況后,就開始培訓(xùn)跟項(xiàng)目有關(guān)的'技術(shù)知識了。給我們介紹技術(shù)知識的是技術(shù)部的主管,為我們講解了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)技術(shù),如soc,ddos,流量控制,防火墻等。雖然學(xué)過電子商務(wù)安全與支付,了解過相關(guān)網(wǎng)頁安全及支付系統(tǒng)安全的控制技術(shù),但還有很多相關(guān)安全技術(shù)還是不懂的。經(jīng)過了技術(shù)主管的培訓(xùn),雖然只是簡單的講解,也擴(kuò)展了我對電子商務(wù)安全方面的技術(shù)知識。
第二天,就開始進(jìn)入電話營銷的知識培訓(xùn)了。給我們培訓(xùn)的是客戶服務(wù)總監(jiān),是臺灣人。由于做這個項(xiàng)目的還有湖南長沙分公司的幾個人,所以就湖南和廣州的一起開培訓(xùn)會議,通過遠(yuǎn)程視頻三地連接,雖然是通過互聯(lián)網(wǎng)的開會,但是跟實(shí)際坐在一個會議室開會是一樣的,你的任何聲音,任何動作,其他人都可以聽到看到的?头偙O(jiān)給我們講解了一些電話營銷的技巧以及常用術(shù)語,然后發(fā)了些資料讓我們背熟。
了解了技巧,熟悉了術(shù)語,該是考驗(yàn)我們掌握的程度的時(shí)候了?头偙O(jiān)讓廣州與湖南的的實(shí)習(xí)生相互訓(xùn)練,即一個扮演客戶,一個扮演電話營銷員,讓我們在完全不知道對方會作何反應(yīng)的情況下隨機(jī)應(yīng)變,大大提升了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二周:第一個任務(wù)——針對央行的最新文件,要求擁有支付清算系統(tǒng)的公司要做安全檢測。
接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)后,就開始正式對外撥號了。所以我們就搜集了擁有支付清算業(yè)務(wù)的公司的資料,包括公司名稱、網(wǎng)站、地址、電話、聯(lián)系人、郵箱等,然后輸入事先已經(jīng)制作好的表格里。資料搜集后,就一個一個打電話,通過各種方法找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,然后詢問他們關(guān)于支付清算系統(tǒng)的安全檢測問題是否已經(jīng)做了,根據(jù)他們的知情程度、是否完成、以及是否有意愿完成、是否繼續(xù)跟進(jìn)等將訪問的結(jié)果記錄到表格里。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 6
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年5月4日—20xx年7月30日。
實(shí)踐地點(diǎn):
cmc markets ibm pwc kpmg。
實(shí)踐內(nèi)容:
通過應(yīng)征幾家大公司的實(shí)習(xí)生的招聘,發(fā)現(xiàn)自身不足,為以后的招聘做準(zhǔn)備。
實(shí)踐目的:
了解招聘流程和自身不足。
實(shí)踐意義:
為大四的校園招聘做準(zhǔn)備。
一、實(shí)踐概括及目的
面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時(shí)候,決定通過自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實(shí)習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí)。
于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時(shí)間內(nèi),我先后參加了cmc markets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實(shí)習(xí)生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月20日,我知道了kpmg暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí)。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停止需找暑假的實(shí)習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。
二、實(shí)踐的具體內(nèi)容
20xx年5月4日—20xx年5月8日。
通過“中介”hiall參加cmc markets國際理財(cái)咨詢(北京)有限公司為期一周的實(shí)習(xí),這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試,所有的一切都進(jìn)行的那么順利。于是在20xx年5月4日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí)。
cmc markets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報(bào)價(jià)商,在中國大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國機(jī)構(gòu)與個人客戶提供專業(yè)的投資理財(cái)咨詢和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場部及銷售部進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第一天,資訊部。
翻譯當(dāng)天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報(bào)告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。
之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時(shí),顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。
第二天和第三天,培訓(xùn)部。
霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書上學(xué)的.規(guī)則“風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性”的。
第四天,市場部。
市場部的余主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。
第五天,銷售部。
這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會計(jì),之后覺得在銀行做會計(jì)太枯燥,就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非?,跟機(jī)關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場傻眼。在下午,我們進(jìn)行了真槍實(shí)戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說呢?小體會是有的,不過感覺跟我平時(shí)在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,另一個是比較單向的。
20xx年5月14日—20xx年5月17日
在北京的時(shí)候,得知了ibm暑假實(shí)習(xí)生計(jì)劃。師兄建議我們?nèi)ピ囋。該?jì)劃非;馃,每年都有好幾萬人參加,并且ibm的正式招聘中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實(shí)習(xí)生職位的學(xué)生。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 7
(一)前言:
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(二)基本情況:
我所在的實(shí)習(xí)單位從編制記賬憑證到記賬、結(jié)賬,編制會計(jì)報(bào)表都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。在實(shí)習(xí)期間,主管主要是了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了單位會計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。
其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時(shí),為了7分錢,一上午跑了三趟國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。由于沒有具體學(xué)過,我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我只能硬著頭皮打電話回去問。終于,又算又寫又改把它們填好了。 把填好的`表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費(fèi),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點(diǎn)也沒注意到,這個數(shù)還是我還算了的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳?稍趺磿钸@7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計(jì)算計(jì)打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個道理呀,計(jì)算機(jī)也是人設(shè)計(jì)出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個字;氐焦荆聟墙銕臀铱戳艘幌抡f可能是由于計(jì)算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
(三)實(shí)踐感悟
利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
1、 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
2、 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 8
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月17日-8月30日
實(shí)踐地點(diǎn):
武夷山市區(qū)
實(shí)踐主題:
關(guān)于暑期家教的實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐內(nèi)容:
暑期留校期間,同學(xué)給我介紹了一份家教工作,任務(wù)是一對一輔導(dǎo)一個初一學(xué)生英語。由于此學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長建議先帶他復(fù)習(xí)一遍初一上下冊的內(nèi)容,接下去再繼續(xù)預(yù)習(xí)初二的內(nèi)容,工作時(shí)間為每兩天一次,每個早上兩個小時(shí)。第一次課我先從國際音標(biāo)開始,先讓他自己認(rèn)讀國際音標(biāo),發(fā)現(xiàn)他這方面掌握不好后就一個一個帶讀;接下去就是認(rèn)讀國際音標(biāo)后面的單詞并掌握其意思;最后是讓他自己讀課文并糾正錯誤的地方,之后講解課文中的重難點(diǎn)。課后作業(yè)是:讀熟國際音標(biāo)、背相應(yīng)的單詞(既要會讀也要掌握其意思)、反復(fù)朗讀課文。第二次課的內(nèi)容包含了單詞聽寫(檢查作業(yè))、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容、教授新課,復(fù)習(xí)晚上節(jié)課的內(nèi)容后還重新講解了他上學(xué)期在學(xué)校做的練習(xí)。此后每次上課基本按照第二次的程序及內(nèi)容,只不過是練習(xí)方面由講解他以前做過的練習(xí)卷慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槲易约焊鶕?jù)他對知識點(diǎn)的掌握情況出些題目并講解,有時(shí)候也根據(jù)課標(biāo)要求拓展一些初一學(xué)生應(yīng)該掌握的`知識點(diǎn)。由于該學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,我只能反復(fù)講解某個知識點(diǎn),并反復(fù)出一些他容易做錯的題目。值得慶幸的是,他很勤奮,每次布置的作業(yè)都按時(shí)完成,而且對于不太理解的地方也會積極提問;蛟S是因?yàn)榉椒ú粚?dǎo)致他很多知識點(diǎn)掌握的不夠吧!到八月二十號初一上下冊的內(nèi)容基本復(fù)習(xí)一遍了,到了后面也做了更多的練習(xí)題。之后的課就開始預(yù)習(xí)初二的課程,同時(shí)也繼續(xù)通過單詞聽寫和練習(xí)題來鞏固初一的內(nèi)容。
實(shí)踐心得:
一個多月的家教工作很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短我卻獲益匪淺。去年暑期也做過幾天家教,但那時(shí)只不過是輔導(dǎo)一個小學(xué)二年級的學(xué)
生做作業(yè)而已。此次家教可以稱得上是我上大學(xué)以來第一次真正意義上的家教工作。因?yàn)橹挥羞@次才真正發(fā)揮了我在教學(xué)方面的一點(diǎn)小小的才能,真正實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生課程學(xué)習(xí)的掌控。而且所教課程又是自己所學(xué)的專業(yè),也算是學(xué)有所用吧!
通過此次家教,我認(rèn)識到教學(xué)活動絕非只是教師的教與學(xué)生的學(xué)。教師不能單單拿著課本把所有知識講完就算完事,更為重要的是,教師要在備課、備教案的同時(shí)備好學(xué)生。也就是說教師在上課之前要先通過各種途徑了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況(包括成績、方法及態(tài)度等)、性格特征等對學(xué)習(xí)可能造成影響的因素。備課時(shí)要結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn)及對本科目的興趣備好教案,合理安排教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)活動不能過于繁雜。每講完一個知識點(diǎn)都要有相應(yīng)的方法確保學(xué)生聽進(jìn)去并弄懂了。至于課后作業(yè)則不宜過多,但也不能忽略,要針對學(xué)生對本節(jié)課知識點(diǎn)的掌握情況布置作業(yè)(包括單詞及語法點(diǎn))。另外,作為一名教師,不僅要熟練掌握所要教授的知識、相應(yīng)的文化知識,更要幫助學(xué)生摸索適合他們的學(xué)習(xí)方法。由于并不是所有學(xué)生都是好學(xué)生,他們不僅在學(xué)習(xí)成績上、性格上、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度上有所差異,而且對某一科目的興趣和天賦上也不盡相同。因此,教師要有足夠的耐心和毅力幫助他們排憂解難,想方設(shè)法提高他們對該科目的興趣和學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)還要適當(dāng)?shù)鬲剳,對于好學(xué)生提高一點(diǎn)要求激勵他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,至于后進(jìn)生,則要不斷地鼓勵、表揚(yáng)他們,就算真的要批評的話也要委婉一點(diǎn),可以用“這個知識點(diǎn)我們剛復(fù)習(xí)過了,再想想,要不看一下另一個例子…”代替“你怎么又忘了,是不是課后沒認(rèn)真啊”。兩種不同的語氣對學(xué)生的影響是非常大的,所以無論如何不該對他們發(fā)脾氣,尤其是成績較落后卻還在努力的孩子。本次家教實(shí)踐讓我慢慢領(lǐng)會到教學(xué)活動真的是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,對教師的要求也比較高。
作為一名教育方向的學(xué)生,家教工作對我而言挺重要的。通過這份兼職我不僅體驗(yàn)到自己賺錢的苦與樂,同時(shí)也增強(qiáng)了自力更生的能力。更為重要的是,這個工作也為我下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)甚至將來的從教工作奠定了基礎(chǔ),具體地說就是它將幫助我繼續(xù)認(rèn)清自己的教學(xué)模式并不斷摸索更適合學(xué)生、更為有效的教學(xué)方法。此外,這次家教也為我正在進(jìn)行中的與此相關(guān)的論文課題撰寫提供了靈感。
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