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簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案（通用22篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)主題
激情四月，陽(yáng)光體育。
二、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的.集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我專業(yè)組織開(kāi)展“激情四月”體育活動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。
三、活動(dòng)單位
活動(dòng)參與者；10級(jí)生物科學(xué)
活動(dòng)組織者；10級(jí)生物科學(xué)3班
四、活動(dòng)流程
第一階段：前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系各班體委，鼓勵(lì)班上同學(xué)積極報(bào)名；
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場(chǎng)管理員；
3、買好獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)項(xiàng)目；乒乓球羽毛球籃球
(一)乒乓球比賽
時(shí)間：4月10日(周二)12:30—14:00
地點(diǎn)：乒乓球館
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽
時(shí)間：4月11日(周三)12:30—14:00
地點(diǎn)：羽毛球館
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽
時(shí)間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(duì)(不少于5人)，抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽，勝出球隊(duì)在13日決出一、二名，另兩支隊(duì)在13日決出三、四名。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)比方式：
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一組、三等獎(jiǎng)兩名
(二)評(píng)比方式：各項(xiàng)比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分，最后累加總分排出名次!
六、活動(dòng)預(yù)算
乒乓球比賽場(chǎng)地50元
羽毛球比賽場(chǎng)地80元
籃球礦泉水20元
獎(jiǎng)品、證書(shū)160元
總計(jì)：310元
七、活動(dòng)意義
推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知；
2、比賽時(shí)注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 2
一、參賽對(duì)象：全體師生
二、活動(dòng)主題：陽(yáng)光體育人人參與
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月11日14：00開(kāi)始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
羽毛球：創(chuàng)新苑羽毛球場(chǎng)；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心地下室
排球：中區(qū)排球場(chǎng)；
乒乓球：西區(qū)操場(chǎng)或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺(tái)。
踢毽子接龍：學(xué)生辦公室外
六、活動(dòng)規(guī)則：
一、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則，具體規(guī)則如下：
①實(shí)行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則；
②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級(jí)），勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽，直至決出冠軍；
�、蹢墮�(quán)者本項(xiàng)目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；
�、苡鹈虿扇�9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據(jù)時(shí)間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。
二、排球規(guī)則：
①排球共分為三組，每組六人左右，可根據(jù)情況多或少1人；
②排球采取循環(huán)賽制，通過(guò)抽簽隨機(jī)決出A、B兩組進(jìn)行比賽，勝出者同C組進(jìn)行比賽，若C組失敗則同另一組進(jìn)行比賽；
�、叟徘蛸惖谝幻咳思�10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；
三、最后個(gè)人三項(xiàng)得分相加，取總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)預(yù)算：器材，水，零食，獎(jiǎng)品等各項(xiàng)雜費(fèi)
八、后期反饋工作
一、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流感受；
二、負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
九、活動(dòng)可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對(duì)措施：
一、因天氣對(duì)活動(dòng)的`影響較大，當(dāng)天如若天氣不適合活動(dòng)，則推遲，若天氣影響部分活動(dòng)，則根據(jù)情況舍棄；
二、因活動(dòng)場(chǎng)地有限，當(dāng)天很可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)場(chǎng)地的情況，所以活動(dòng)前應(yīng)找人去搶占場(chǎng)地（特別是羽毛球場(chǎng)地，）,如已被占，可與之進(jìn)行協(xié)商解決。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景與意義
為關(guān)愛(ài)年級(jí)女同學(xué)，展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的青春風(fēng)采，全面活躍年級(jí)課余文化生活，在女同學(xué)節(jié)到來(lái)之即，結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況，體育系20xx級(jí)特舉辦“女同學(xué)節(jié)，我們一起度過(guò)”主題活動(dòng)，讓大家積極參與活動(dòng)，共享節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)難得的感動(dòng)；同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)男女同學(xué)之間的友誼，給同學(xué)們鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
女同學(xué)節(jié)，我們一起度過(guò)
三、活動(dòng)對(duì)象：
體育系20xx級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日晚19：00—21：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑館
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┹o導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始
�。ǘ┤w人員跳交誼舞，舞曲結(jié)束后，男同學(xué)送上為女同學(xué)準(zhǔn)備的禮物小禮物，慶祝她們的節(jié)日
�。ㄈ┡瑢W(xué)自己介紹，才藝展示
1．年級(jí)34名女同學(xué)用簡(jiǎn)潔有特色的語(yǔ)言進(jìn)行自己介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示，展現(xiàn)青春活動(dòng)，秀出真我風(fēng)采。自己介紹內(nèi)容包括：姓名、班級(jí)、性格、愛(ài)好以及一年多來(lái)大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合，以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人1分鐘，團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí)，最多不超過(guò)10分鐘）
2．男同學(xué)做評(píng)委，評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)（個(gè)人前三名，團(tuán)隊(duì)兩名）。
�。ㄋ模┪业脑竿覍�(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
1．說(shuō)出你的愿望或祝�！�。由一、二、三班男同學(xué)代表給四、五班每一位女同學(xué)發(fā)一張書(shū)簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語(yǔ)，并簽上自己的'名字；
2．請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng)，當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3．將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面，這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
�。ㄎ澹┠昙�(jí)拔河大賽，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
1．一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽，一至三班為一組別，四、五班為一組別，實(shí)行淘汰賽，分別評(píng)出第一名；
2．混合比賽（男女混合比賽）：男女自由結(jié)合成四組，每組男同學(xué)10人，女同學(xué)5人，進(jìn)行三局兩勝淘汰賽，評(píng)出第一名，并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注：裁判員：朱永飛計(jì)時(shí)員：王振標(biāo)記錄員：年紀(jì)通訊員
�。┠信旌虾衾怖�，互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合，共十組，分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女同學(xué)，兩名男同學(xué)進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。（注：總裁判1人，朱永飛；計(jì)時(shí)員2人，王振標(biāo)、楊雪；記錄員若干，為每班通訊員。）
�。ㄆ撸┯芍鞒秩诵极@獎(jiǎng)人員名單，輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七．活動(dòng)具體分工
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)總負(fù)責(zé)：王瑞琴、郭會(huì)艷
（二）活動(dòng)總協(xié)調(diào)：王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
（三）活動(dòng)主持人：張慧娟、焦健
�。ㄈ┖�(bào)宣傳：陳亞京、王瑞琴
（四）通訊稿件：王少華及本年級(jí)通訊員
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)場(chǎng)地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
�。ㄋ模┒Y品準(zhǔn)備：岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
�。ㄎ澹⿺z影：蘇昊辰
�。┣鍜吖ぷ鳎喝w年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）小禮品：100元
�。ǘ﹫�(chǎng)地布置：20元
（三）美術(shù)紙：15元
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)名稱
xxxx學(xué)院20xx級(jí)羽毛球比賽
二、活動(dòng)背景
1.基本情況簡(jiǎn)介：為豐富大學(xué)生課余生活，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，特此舉辦20xx級(jí)環(huán)藝學(xué)生羽毛球比賽。
2.主要執(zhí)行對(duì)象：xxxx學(xué)院體育部所有干事
三、環(huán)境因素
1，場(chǎng)地的使用：學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng)，提前去占場(chǎng)地，保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦。
2，人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)組織本班人員參加比賽。
3，天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。
四、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo)
1，目的'：豐富大學(xué)生課余生活，增強(qiáng)班級(jí)及學(xué)院的凝聚力
2，意義：使校園生活更為豐富
3，目標(biāo)：使大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)鍛煉，愛(ài)生活的習(xí)慣。
五、：資源需要
1，人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2，物力資源：場(chǎng)地(學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng)，每個(gè)比賽日有2至3個(gè)場(chǎng)子即可)
3，財(cái)力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時(shí)體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時(shí)的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎(jiǎng)狀(體育部出資購(gòu)買)
六、活動(dòng)開(kāi)展
1，報(bào)名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個(gè)項(xiàng)目，由體育部印制報(bào)名表分發(fā)給8個(gè)班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)，每班收取報(bào)名費(fèi)10元，同時(shí)安排人員著手占場(chǎng)地。(一人可報(bào)多項(xiàng)，男單1人，女單1人，混雙1組，)
2，比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項(xiàng)目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時(shí)抽紙條，分為a、b組，假設(shè)1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開(kāi)始小組賽，每組各進(jìn)行6場(chǎng)比賽，贏一場(chǎng)積3分，輸一場(chǎng)不得分，選出小組一二，進(jìn)行4強(qiáng)賽，最后決賽，男單項(xiàng)目共計(jì)15場(chǎng)比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。女單，混雙比賽同上。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。
3，賽事人員安排：每天每個(gè)場(chǎng)地舉辦3場(chǎng)比賽，時(shí)間由中午12點(diǎn)開(kāi)始，場(chǎng)地負(fù)責(zé)人一個(gè)(翻記分牌)，記錄員兩個(gè)，裁判一個(gè)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1，羽毛球3個(gè)6元
2，比賽用紙2元
3，獎(jiǎng)狀4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級(jí)獎(jiǎng))4元共計(jì)12元
八、應(yīng)急方案
1，如遇天氣，場(chǎng)地問(wèn)題，比賽將延期。
2，如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng)，作棄權(quán)處理。
3，若比賽時(shí)間與上課時(shí)間沖突，人為壓縮一下比賽進(jìn)程，保證按時(shí)完成。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xxxx學(xué)院體育部
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 5
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
�。ǘ┕ぷ鹘M
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、各班主任
�。ㄈ┌踩Ｕ闲〗M
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、跟班指導(dǎo)教師
�。ㄋ模┘夹g(shù)指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
4、器材組
組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)目標(biāo)
人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，平時(shí)有測(cè)試，結(jié)束有評(píng)比。
四、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目：慢跑、準(zhǔn)備活動(dòng)；
2、自選項(xiàng)目：按班級(jí)分項(xiàng)活動(dòng)安排表執(zhí)行。
五、組織措施
結(jié)合我校體育大課間的實(shí)際情況，全面實(shí)行體育大課間活動(dòng)制度。
體育組和班主任組織全體學(xué)生到操場(chǎng)開(kāi)展“大課間”活動(dòng)（學(xué)生必須全員參加，由學(xué)生會(huì)成員檢查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核）。
每天上午9∶10—9∶40認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操或跑操。
每天下午15∶25—15∶55定為班級(jí)選項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)始由年級(jí)組和體育組共同制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生無(wú)特殊情況都要參加。以各個(gè)班級(jí)為單位，在班主任、跟班指導(dǎo)老師（每班1-2人）的帶領(lǐng)以及體育老師的指導(dǎo)下，安全有序的開(kāi)展各種針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)生喜愛(ài)的形式多樣的體育活動(dòng)，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
考慮到我校學(xué)生多（高一年級(jí)15個(gè)班，718人；高二年級(jí)15個(gè)班，696人；高三年級(jí)16個(gè)班，757人�？傆�(jì)：46個(gè)班，2171人），有效活動(dòng)場(chǎng)地小，器材少的'實(shí)際情況，為確保每位同學(xué)能有足夠的活動(dòng)空間和活動(dòng)器械，下午大課間采取分時(shí)分年級(jí)組織，具體安排如下：每周一、周四，組織高一年級(jí)15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周二、周五，組織高二年級(jí)15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周三，組織高三年級(jí)16個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)。未安排大課間活動(dòng)的年級(jí)，由年級(jí)組自行安排文化課輔導(dǎo)。
六、項(xiàng)目設(shè)置與場(chǎng)地規(guī)劃
項(xiàng)目設(shè)置現(xiàn)有數(shù)量場(chǎng)地規(guī)劃位置參與班級(jí)數(shù)
籃球808片籃球場(chǎng)，供4個(gè)班活動(dòng)主干道西側(cè)籃球場(chǎng)4
排球604片排球場(chǎng)，供2個(gè)班活動(dòng)?xùn)|中看臺(tái)東側(cè)2
足球802片小足球場(chǎng)，供2個(gè)班活動(dòng)田徑場(chǎng)人工草坪南北兩側(cè)2
乒乓球401片場(chǎng)地18桌，供2個(gè)班活動(dòng)男生宿舍樓西側(cè)乒乓球區(qū)2
羽毛球502片30X70空地，供2個(gè)班活動(dòng)體育館北面空地；田徑場(chǎng)東側(cè)跑道2
拔河/踢毽子5/10002片30X50空地，供2個(gè)班活動(dòng)田徑場(chǎng)南北兩側(cè)半圓場(chǎng)內(nèi)2
跳繩/游戲短繩400長(zhǎng)繩301片30X70空地，供1個(gè)班活動(dòng)田徑場(chǎng)北側(cè)看臺(tái)下空地1
三門球501片小足球場(chǎng)，供1個(gè)班活動(dòng)田徑場(chǎng)人工草坪中間區(qū)域1
七、組織管理
以全面實(shí)施《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康》檔案。認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
學(xué)生處、團(tuán)委每天組織學(xué)生會(huì)成員檢查，并由年級(jí)組值班領(lǐng)導(dǎo)抽查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核。
八、活動(dòng)保障
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，年級(jí)組協(xié)同體育組在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前配齊配足活動(dòng)器材，第二周制定本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃；
2、學(xué)生處牽頭做好宣傳動(dòng)員工作，重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，把學(xué)生活動(dòng)的組織工作抓好抓實(shí)；
3、班主任和跟班指導(dǎo)教師按照要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目；
4、學(xué)生處牽頭負(fù)責(zé)在12月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比；
5、凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為優(yōu)秀班主任；凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
總而言之，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心，還要把工作落到實(shí)處，讓每個(gè)師生的健康受益。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育·健康快樂(lè)。
二、參與對(duì)象
全市各大中小學(xué)生。
三、活動(dòng)安排
今年的10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng)，要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則，以深入貫徹學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）精神為抓手，以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)為重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)全市各大中小學(xué)積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動(dòng)，激勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉，形成“陽(yáng)光向上、充滿活力”的校園體育化，推動(dòng)全市學(xué)校體育事業(yè)向著更高水平發(fā)展。活動(dòng)分學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)三個(gè)層面同步開(kāi)展。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校層面，要面向全體，重在普及。各校要圍繞本屆學(xué)生體育活動(dòng)月的活動(dòng)主題，以班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ)，蓬勃開(kāi)展群眾性學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與陽(yáng)光體育鍛煉，并在鍛煉中培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展，形成“人人有項(xiàng)目、班班有亮點(diǎn)、校校有特色”的良好體育活動(dòng)氛圍。
�。ǘ﹨^(qū)縣層面，要突出創(chuàng)新，強(qiáng)化指導(dǎo)。各區(qū)縣要圍繞“陽(yáng)光體育、健康快樂(lè)”，結(jié)合本地實(shí)際，大力開(kāi)展富有地方特色的陽(yáng)光體育主題實(shí)踐活動(dòng)、主題觀摩活動(dòng)和主題競(jìng)賽活動(dòng)，堅(jiān)持廣泛參與，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合、堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)�；顒�(dòng)和社區(qū)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合，多形式向社會(huì)及家長(zhǎng)展示學(xué)校體育活動(dòng)成果。
�。ㄈ┦屑�(jí)層面，要彰顯亮點(diǎn)，注重引領(lǐng)。市級(jí)將以競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)為引領(lǐng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)、展示活動(dòng)、攝影展、成果展和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式，帶動(dòng)全市群眾性學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
1舉辦七項(xiàng)競(jìng)賽：校園足球聯(lián)賽、校園健身操舞比賽、大中學(xué)生網(wǎng)球賽、大中學(xué)生排舞健美操賽、中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生排球賽、校園青春健身操賽等（具體安排見(jiàn)xx教體衛(wèi)藝〔20xx〕6號(hào)、22號(hào)和相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程）。
2召開(kāi)三個(gè)會(huì)議：首屆10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式、學(xué)校體育工作會(huì)、《xx市201年學(xué)校體育工作年度報(bào)告藍(lán)皮書(shū)》出版發(fā)行發(fā)布會(huì)（10月10日，在石柱縣舉行，具體安排另行通知）。
組織三項(xiàng)展評(píng)：首屆學(xué)校體育工作成果攝影展、班級(jí)陽(yáng)光體育大間活動(dòng)展、體育特色學(xué)校建設(shè)成果展（具體安排另行通知）。
四、活動(dòng)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng)，是我市人才培養(yǎng)模式改革的新探索、程教學(xué)領(lǐng)域改革的新體現(xiàn)、深化素質(zhì)教育改革的新舉措，有利于集中展示全市學(xué)生體育活動(dòng)的初步成效和體育特色學(xué)校的風(fēng)采，有利于推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的.普及化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。各區(qū)縣和學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)好活動(dòng)月的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和保障工作。要以學(xué)校為基礎(chǔ)，班級(jí)為主體，學(xué)生社團(tuán)為輔助，學(xué)校、社區(qū)為主要場(chǎng)所，以相對(duì)集中的形式，切實(shí)組織好活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化聯(lián)動(dòng)，形成聲勢(shì)。各區(qū)縣和學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和方式，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，充分發(fā)揮特色學(xué)校的資優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持大型集中活動(dòng)與分散小型活動(dòng)相結(jié)合，做好學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)分級(jí)展示和互動(dòng)聯(lián)動(dòng)工作，增強(qiáng)活動(dòng)月活動(dòng)的感召力和影響力。
�。ㄈ┐_保安全，保障效果。各區(qū)縣和學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)月活動(dòng)的安全管理，完善活動(dòng)月活動(dòng)的安全預(yù)案，確�；顒�(dòng)月活動(dòng)安全、平安、有效開(kāi)展。要加大活動(dòng)月活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)、有效地與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)相關(guān)方面溝通交流，為活動(dòng)月的深入開(kāi)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 7
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂(lè)、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.比賽時(shí)間：5月上旬
2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
定點(diǎn)投籃、跳繩
三、參賽對(duì)象：參賽對(duì)象：全體教師
四、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則：
1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
A、一分鐘的.時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
B、其方法為：?jiǎn)巍㈦p腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次，如未完成，則計(jì)算為一次失敗。
C、比賽時(shí)，須有二人記數(shù)，然后互報(bào)數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
2、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完，超過(guò)時(shí)間則不計(jì)算。
2、以進(jìn)球數(shù)量記分，每一點(diǎn)投1球，球進(jìn)算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫(huà)半圓，分成五個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)共有1個(gè)球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過(guò)線則不計(jì)算。
6、可以跳投。
7、若投籃時(shí)球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績(jī)。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問(wèn)題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 8
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”思想為工作方針，以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為基本要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，在快樂(lè)大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。特制訂學(xué)�！秾W(xué)生每天鍛煉一小時(shí)體育活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、目標(biāo)和原則
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)
1、優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、大膽創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，真正促使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的影響力。
（二）原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮快樂(lè)大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)的全過(guò)程。
2、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理安排大課間的'計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，
達(dá)到全體健身的目的。
4、實(shí)效性原則：根據(jù)學(xué)生年齡層次特點(diǎn)以及師生全員參與場(chǎng)地器材需要的實(shí)際，快樂(lè)大課間活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子，跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
三、健全組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)時(shí)間安排
上午：9：25—9：55大課間操
10：55——11：00眼保健操
中午：12：30——13：10大課間體育活動(dòng)
下午：14：05——14：10眼保健操
體育課課程表
晨跑
06：30——06：40（寄宿生）
各校在立冬季節(jié)組織學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。小學(xué)每天不少于800—1000米，中學(xué)每天不少于1500米。
五、活動(dòng)要求與管理
1、大課間活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，每班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
2、要做到在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動(dòng)者，需向班主任遞交請(qǐng)假條。
3、各責(zé)任人和班主任要確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，保證學(xué)生的人身安全，對(duì)可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見(jiàn)，做到防患于未然。
4、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容可以輪換，可以打破年級(jí)界限。每次大課間活動(dòng)的體育教師以及各項(xiàng)目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。
5、各項(xiàng)目活動(dòng)要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行，各項(xiàng)目各班級(jí)責(zé)任人要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動(dòng)陣地。
6、如活動(dòng)有變化，學(xué)校及時(shí)通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí)，各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字，猜謎語(yǔ)，優(yōu)秀古詩(shī)文朗誦、背誦活動(dòng)、舞蹈、小制作、手抄報(bào)、乒乓球、跳繩、棋類等活動(dòng)為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動(dòng)每班具體做什么，應(yīng)以學(xué)校教務(wù)處安排的課表為主要參考。
7、班級(jí)因特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加集體活動(dòng)，應(yīng)向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常（以文字依據(jù)為準(zhǔn)）。
六、活動(dòng)器材配置
1、各班根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動(dòng)器材，活動(dòng)結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準(zhǔn)自行保管。
2、各班不能利用此活動(dòng)收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生收集適合本班學(xué)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)用性運(yùn)動(dòng)器材，如:象棋、軍棋等。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 9
為全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》等文件精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，確保學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化體育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)的組織開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)落到實(shí)處，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》；全面貫徹教育方針，落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想；把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校少年學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、愉悅身心、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)施對(duì)象
xx小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間操、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成為：每天上午、下午大課間活動(dòng)、每天的體育課和課外體育活動(dòng)（當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)必須組織1課時(shí)的課外體育活動(dòng)）；具體安排如下：
1、大課間：學(xué)校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動(dòng)。
2、體育課：1—2年級(jí)每周為4節(jié)體育課，3—6年級(jí)每周為三節(jié)體育課。
3、課外體育活動(dòng)：組織當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，在下午的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展40分鐘的體育活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目的是組織廣大青少年學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去，鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行；做到既有規(guī)定項(xiàng)目，又有特色項(xiàng)目；同時(shí)，所開(kāi)展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，真正起到運(yùn)動(dòng)效果。具體的內(nèi)容如下：
1、大課間活動(dòng)內(nèi)容：上午大課間學(xué)校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操，下午大課間學(xué)生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣，學(xué)生在教室內(nèi)做課上操。
2、體育課內(nèi)容：按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；
3、課外體育活動(dòng)內(nèi)容：圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)�？梢园嗉�(jí)為單位開(kāi)展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
六、活動(dòng)區(qū)域安排
根據(jù)操場(chǎng)的具體情況，以校園內(nèi)樹(shù)木為依據(jù)，自東往西劃分為六個(gè)區(qū)域，分別是六、五、四、三、二、一年級(jí)的活動(dòng)范圍，如有合作互動(dòng)性活動(dòng)，需要拓寬活動(dòng)場(chǎng)地的，各班主任和體育教師可協(xié)商解決。
七、活動(dòng)的組織實(shí)施
（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)組織開(kāi)展的關(guān)鍵，學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及村小校長(zhǎng)為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。
�。ǘ┟鞔_工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。學(xué)校是落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的'具體實(shí)施者，要按照本《方案》的要求作出具體、細(xì)致、周密的部署和安排，明確落實(shí)責(zé)任人，建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確�；顒�(dòng)時(shí)間上課表、組織人員明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全監(jiān)督有保證，確保每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣地施行。
學(xué)校校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障，政務(wù)處是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的具體責(zé)任人，各班班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人。大課間、課外體育活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
八、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)納入各班評(píng)估指標(biāo)體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
2、切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理，確保學(xué)生健康安全。
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一、指導(dǎo)思想
為學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和生活，積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)".
二、活動(dòng)主題
我陽(yáng)光！我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！
三、組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：向xx（校長(zhǎng)）
組員：校委會(huì)成員、體育教師、各班主任
實(shí)施督察小組：值周教師
四、活動(dòng)要求
人人有參與項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，學(xué)校有比賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、內(nèi)院及各乒乓球臺(tái)
六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間
活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段：
1、上午大課間時(shí)分，時(shí)長(zhǎng)30分鐘。
2、下午4:15到4:35進(jìn)行30分鐘體育鍛煉。
七、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。
2、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的'氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
八、活動(dòng)實(shí)施主要內(nèi)容
1、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長(zhǎng)繩、打乒乓球、踢足球，打籃球作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主內(nèi)容。
2、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競(jìng)技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：田徑運(yùn)動(dòng)水平，足球運(yùn)動(dòng)能力，乒乓球技能。
3、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育，如校園集體舞等活動(dòng)。
九、活動(dòng)實(shí)施方法
1、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。
2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期末評(píng)比"陽(yáng)光班級(jí)"和"陽(yáng)光少年",開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng)，把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。
十、活動(dòng)保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度
以將快樂(lè)體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。
2、合理安排，有效利用
按規(guī)定配足配齊體育器材，完善體育設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課余體育活動(dòng)的開(kāi)展。
3、全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)陽(yáng)光班級(jí)的班主任和在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵(lì)，并將活動(dòng)成果作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入班級(jí)、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
4、嚴(yán)格組織，強(qiáng)化管理，安全第一，制訂嚴(yán)格緊密的安全緊急預(yù)案，有強(qiáng)有力的措施和救助方案。
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一、活動(dòng)目的
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以促使同學(xué)們相互的交流和強(qiáng)健身體，所以湖南科技學(xué)院決定舉辦一系列的精品運(yùn)動(dòng)會(huì)，例如“3+2”排球賽，以及“四對(duì)四”同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧，展出你的青春，秀出你的活力。
二、活動(dòng)基本情況介紹
“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!
三、活動(dòng)理念
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月—111月
五、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名；對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突然事件。
中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的`句號(hào)。
宣傳方式：
1以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。
4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
六、賽事流程
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組，每組4隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，負(fù)一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
七、賽事規(guī)則
八、人員安排
(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)
一、資金預(yù)算
一、宣傳費(fèi)用
1.海報(bào)及傳單：0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)
2.印制報(bào)名表：50元
二、場(chǎng)地布置
條幅120x8=960元(商家可以自制)
三、比賽過(guò)程中的工作用品
1.哨子：6元x7個(gè)=42元
2.水性筆：3元x30個(gè)=90元
3.筆記本：4元x10個(gè)=40元
四：獎(jiǎng)品
冠軍150x6=900元
亞軍120x6=720元
季軍100x6=600元
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)600元
五：其他費(fèi)用
復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)400元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐)：
15元×50人×2頓=1500元(包括水等其他費(fèi)用)
共計(jì)：7000元
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)動(dòng)作較靈活的四散追逐跑。
2、通過(guò)游戲，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用電。
3、在活動(dòng)中注意安全，不與同伴碰撞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大灰狼頭飾一只，錄音機(jī)，磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 開(kāi)始部分：動(dòng)物模仿操
能聽(tīng)音樂(lè)跟著老師做操。
2． 基本部分
�。�1）新授“電羊”的游戲。交代游戲名稱，介紹游戲玩法、規(guī)則、邊講邊示范。教師請(qǐng)小朋友扮小山羊，這當(dāng)中有老師事先指定的`幾名“電羊”。小羊在場(chǎng)地上一邊玩耍，一邊念兒歌：“頭上兩只角，身上長(zhǎng)白毛。愛(ài)吃青青草，咩！我是小山羊。”另選一幼兒扮大灰狼，背對(duì)“羊群”站立。兒歌念完，“大灰狼”轉(zhuǎn)身喊：“我來(lái)吃羊啦！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑開(kāi)。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”帶出場(chǎng)外。如果“大灰狼”抓住電羊，電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的聲音，“大灰狼”觸電，站著不能動(dòng)。千萬(wàn)注意，不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰(shuí)是電羊。
�。�2）讓幼兒學(xué)念“小山羊”兒歌數(shù)遍。
（3）幼兒玩電羊游戲數(shù)遍后，教師鼓勵(lì)小山羊不要被大灰狼抓住，表?yè)P(yáng)沒(méi)被抓住的幼兒。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。
活動(dòng)結(jié)束：
玩民間游戲“炒蠶豆、炒豌豆”數(shù)遍。簡(jiǎn)單小結(jié)，表?yè)P(yáng)機(jī)智、勇敢的小朋友。
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一、設(shè)計(jì)意圖：
大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑，跳，并能參加一些基本的體育活動(dòng)，傳球這個(gè)游戲很受幼兒的喜愛(ài)，幼兒在游戲中能夠手腳并用，達(dá)到全身的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。在游戲中能獲得很大的樂(lè)趣，它既增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，又強(qiáng)化幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和動(dòng)作的協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手的敏捷度。
2、增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：籃球若干
四、活動(dòng)過(guò)程：
教師帶幼兒到戶外操場(chǎng)，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。
1、導(dǎo)入游戲老師今天和大家一起來(lái)做個(gè)傳球游戲，好不好?(幼兒回答，好)看老師怎么傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀看。
教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程，第一種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站好不動(dòng)，兩隊(duì)的排頭各拿一個(gè)球，當(dāng)老師發(fā)出命令后，拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒，(可以從頭上傳，腿下傳或者側(cè)身傳)，以此類推，看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。
第二種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站在起點(diǎn)站立，教師發(fā)出口令后有每對(duì)的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的.站到隊(duì)尾，以此類推，按照一定的路線移動(dòng)，看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。
注意事項(xiàng)在傳球的過(guò)程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安全。
2、游戲分組將全班幼兒分成兩個(gè)小組，站成兩隊(duì)四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一籃球
3、開(kāi)始游戲幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開(kāi)始。
兩個(gè)游戲輪流嘗試進(jìn)行
4、活動(dòng)結(jié)束，對(duì)表現(xiàn)好的小組成員給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)活動(dòng)反思傳球給幼兒帶來(lái)了快樂(lè)，鍛煉了幼兒的身體機(jī)能，幼兒都能積極主動(dòng)的參與到游戲中去，在配合中增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，更進(jìn)一步感受了集體的合作意識(shí)的重要性。
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【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出5—6歲幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上平穩(wěn)地行走。因此，我們應(yīng)該利用多種活動(dòng)發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)幼兒參與鍛煉�；顒�(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該貼切幼兒的生活，從實(shí)際出發(fā)，《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片深受孩子們的喜歡，我利用這里面的角色開(kāi)展了大班體育游戲活動(dòng)《羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、幼兒能夠在愉快的游戲中鍛煉幼兒在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走，從高處往下跳的.能力及投擲能力。
2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：重點(diǎn)發(fā)展幼兒的在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走。
難點(diǎn)：幼兒在有一定間隔的椅子上平穩(wěn)地行走。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
投擲球若干、廢舊塑料瓶、椅子、長(zhǎng)板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各種羊的頭飾。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
播放《喜洋洋和灰太狼》主題曲，教師戴著慢羊羊村長(zhǎng)頭飾帶領(lǐng)羊兒們（幼兒也分別戴著懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的頭飾）做晨間鍛煉，分別做上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、體側(cè)等熱身運(yùn)動(dòng)。
二、羊兒們?yōu)榱恕把虼暹\(yùn)動(dòng)會(huì)”辛勤訓(xùn)練。
�。ㄒ唬把虼宕彘L(zhǎng)”召集全村羊兒們集合，召開(kāi)全村會(huì)議。
師：各位羊兒們，我們羊村為了增強(qiáng)羊羊們的體質(zhì)，更好的防御灰太狼對(duì)我們的偷襲，我們村決定召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓灰太狼看看我們羊村羊兒們的強(qiáng)大，以后再不會(huì)來(lái)欺負(fù)我們。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目，包括了跨欄、投球、跳高、跑步等。希望各位羊兒們加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都表現(xiàn)很棒！現(xiàn)在請(qǐng)大家到訓(xùn)練場(chǎng)上積極訓(xùn)練。
（二）“羊兒”們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。
1、“村長(zhǎng)”帶“羊兒們”到訓(xùn)練場(chǎng)熟悉場(chǎng)地，介紹場(chǎng)地上的訓(xùn)練器械。
師：現(xiàn)在請(qǐng)羊兒們看看這些都是什么，我們要怎么運(yùn)用這些東進(jìn)行訓(xùn)練。
�。�1）教師帶幼兒來(lái)到彩色瓶前（廢舊塑料瓶裝好各種不同顏料），請(qǐng)幼兒自由探索，這些彩色瓶可以怎么練，訓(xùn)練什么。
教師總結(jié)：我們可以把這些彩色瓶在地上按順序排好，然后我們圍著這些彩色瓶走S路線，鍛煉小朋友們能快速靈敏地繞障礙物跑。
（2）教師帶幼兒到跨欄處（幾條長(zhǎng)板凳）向幼兒介紹，請(qǐng)幼兒自由的玩耍，想想這個(gè)應(yīng)該怎樣進(jìn)行訓(xùn)練。
幼兒自由探索。
教師總結(jié)：這個(gè)我們可以從這跨過(guò)去，還可以踩在上面走獨(dú)木橋，還可以拿來(lái)做蹺蹺板等，小朋友們非常聰明，這不僅可以鍛煉小朋友們的反應(yīng)靈敏性還可以鍛煉小朋友們的不怕困難，勇敢向前的品質(zhì)。
�。�3）請(qǐng)幼兒們來(lái)到石頭橋前（凳子排成一排），請(qǐng)幼兒自由玩耍探索。
教師總結(jié)：我們可以踩在這上面當(dāng)做過(guò)河，還可以跨過(guò)去，還可以爬上凳子往下跳等等，可以鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力、從高處往下跳的能力。
2、幼兒自己選擇項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難幼兒。
（三）“村長(zhǎng)”集合“羊兒們”，進(jìn)行比賽。
1、“村長(zhǎng)”集合“羊兒們”。
村長(zhǎng)：“羊兒們”都在訓(xùn)練場(chǎng)上刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練，現(xiàn)在我們來(lái)比賽，看看小朋友們的練成果。現(xiàn)在我們分成懶羊羊隊(duì)、沸羊羊隊(duì)、美羊羊隊(duì)、喜羊羊隊(duì)。請(qǐng)各位小朋友看看自己的頭飾，找到自己的隊(duì)友。
2、“羊兒們”進(jìn)行比賽，“村長(zhǎng)“做裁判。
比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)的羊兒們都必須繞彩色瓶走好S路線，跨過(guò)跨欄，走過(guò)石頭橋，跳過(guò)高山跳，然后在把籃子里的紙球扔進(jìn)小房子里，看看哪一隊(duì)所有隊(duì)員都完成了用的時(shí)間最少哪對(duì)就是冠軍。
3、總結(jié)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，再次進(jìn)行比賽。（增加比賽難度：石頭橋的凳子間的距離隔開(kāi)一些，高山跳增加高度）。
4、結(jié)束比賽，給冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)。
三、放松運(yùn)動(dòng)，教師帶幼兒在輕松地音樂(lè)下放松身體，結(jié)束活動(dòng)。
村長(zhǎng)集合羊兒們：我們大家為了“羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)”訓(xùn)練非常辛苦，現(xiàn)在請(qǐng)大家坐下來(lái)休息，喝喝水，吃點(diǎn)草，補(bǔ)充下能量。
活動(dòng)延伸：
可以把活動(dòng)中的頭飾頭放在區(qū)角讓幼兒進(jìn)行角色游戲。
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活動(dòng)目的：
讓幼兒聯(lián)系聽(tīng)信號(hào)原地轉(zhuǎn)向和改變方向跑。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地準(zhǔn)備
玩法：
�。�、熱身，入場(chǎng)；
２、引題，介紹玩法；讓一半的幼兒做地道，讓他們站成四列縱隊(duì)，然后兩臂側(cè)平舉手拉手，則橫隊(duì)和橫隊(duì)之間的通
道即為地道，其余的.幼兒則為穿地道者。游戲開(kāi)始時(shí)，穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動(dòng)，教師發(fā)出口令：“向左（右）――轉(zhuǎn)！”組成地道的幼兒立即放下手臂，同時(shí)向左右轉(zhuǎn)身。然后再側(cè)平舉，手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續(xù)在新地道中任意跑動(dòng)。反復(fù)轉(zhuǎn)身數(shù)次后，讓兩組幼兒交換角色，然后繼續(xù)進(jìn)行游戲。
�。辰淮⒁馐马�(xiàng)：教師要指揮穿地道的幼兒統(tǒng)一跑的方向，以避免他們互相碰撞。
４、幼兒游戲，師參與游戲，玩中指導(dǎo)。
５、整隊(duì)，休息。結(jié)束。
6、分組活動(dòng)：球類、毽子、跳繩、球拍；
活動(dòng)目的：
練習(xí)新玩法，提高幼兒身體的靈敏性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
球類、毽子、跳繩、球拍
玩法：
�。�、讓幼兒在班級(jí)規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)行各種器械活動(dòng)。
�。病⑻鞖廪D(zhuǎn)涼，提醒幼兒增減衣服，小心受涼。分小組活動(dòng)，若要輪換器械，有秩序地進(jìn)行。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 16
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒人手一條繩子（約2米）。
2、幼兒學(xué)會(huì)兒歌《魚(yú)兒游呀游》。形式和人數(shù)：集體游戲，10—20人。
玩法：
在場(chǎng)地上先指定“海面”的范圍，超出部分則為“沙灘”。游戲開(kāi)始時(shí)，先指定一幼兒為漁夫，教師帶幼兒念兒歌《魚(yú)兒游呀游》，當(dāng)教師回答到“X人來(lái)變幼兒游”時(shí)，幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作，即興由一幼兒當(dāng)魚(yú)頭，后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰，兩手拿住繩子的末端跟著“魚(yú)頭”游。待幼兒隨機(jī)組合完畢，此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚(yú)的“魚(yú)頭”，當(dāng)“魚(yú)頭”被抓住或“魚(yú)身”散掉就算被捕住，當(dāng)魚(yú)被逼離出海面，即到沙灘也算被捕住。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)，可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)“漁夫”，
游戲重新開(kāi)始。
建議：
1、幼兒人數(shù)與游戲進(jìn)行中實(shí)際所需的.人數(shù)有差距時(shí)，教師應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)，也可多請(qǐng)1—2個(gè)漁夫。
2、游戲也可讓幼兒自由選擇同伴，不限制每條魚(yú)的組成人數(shù)，將兒歌后部分改為“誰(shuí)來(lái)變成魚(yú)兒游？我來(lái)變成魚(yú)兒游。
3、教師應(yīng)注意幼兒用繩子所套的身體部位，以腰部為最適宜處。附兒歌《魚(yú)兒游呀游》：師：小小魚(yú)兒游呀游，在那游？幼：在這游。幾人來(lái)變魚(yú)兒游？
師：X（一般為2—5人）人來(lái)變魚(yú)兒游。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)靈活地躲閃跑及小組協(xié)調(diào)一致動(dòng)作的能力。
2、幼兒能積極的參與活動(dòng)，并能得到其中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
老鷹和小雞的頭飾。
玩法：
（一）、熱身：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)，如：一些反應(yīng)游戲、慢跑、幼兒活動(dòng)操。
（二）、活動(dòng)開(kāi)始：
1、一名幼兒做“老鷹”，一名幼兒做“雞媽媽”，其余的為小雞。
2、“雞媽媽”與“小雞”們分散開(kāi)，邊做動(dòng)作邊說(shuō)“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，小小蟲(chóng)兒在哪里？”
3、“老鷹”飛來(lái)了，“雞媽媽”張開(kāi)雙臂：“孩子們，快躲到媽媽的翅膀下�！毙‰u們排成豎隊(duì)，用雙手依次拉住前面幼兒的衣服，一起念兒歌：“老鷹天上飛，小雞地上跑，老鷹捉小雞，就是捉不到�！�
4、“老鷹”撲捉隊(duì)尾的“小雞”，“雞媽媽”張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”，“小雞”隨“媽媽”左右移動(dòng)，靈巧的躲閃，不讓“老鷹”捉到。
5、被捉的`“小雞”離開(kāi)場(chǎng)地。
活動(dòng)結(jié)束
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參與游戲的同時(shí)，感受到體育活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)，以培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
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活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒會(huì)用報(bào)紙進(jìn)行多種游戲，有創(chuàng)造游戲玩法的樂(lè)趣。
2、幼兒能四肢協(xié)調(diào)靈活的進(jìn)行走、跑、跳、鉆、平衡等各種基本動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的良好性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備
廢舊報(bào)紙
活動(dòng)過(guò)程
1、出示報(bào)紙，提問(wèn)幼兒：家人誰(shuí)最喜歡看報(bào)紙？為什么喜歡看？報(bào)紙上有什么？幼兒回答。
2、教師讓幼兒說(shuō)出廢報(bào)紙的多種玩法，并嘗試各種玩法：
�。�1）過(guò)獨(dú)木橋：
把折疊成寬20厘米左右的報(bào)紙接在一起，形成獨(dú)木橋，幼兒在獨(dú)木橋中間走，踩邊、出邊為落河。
（2）跳報(bào)紙：
�、偬h(yuǎn)：以報(bào)紙的長(zhǎng)和寬為距離，把報(bào)紙有間隔的.平放在地上，幼兒雙腳并齊從上連續(xù)跳過(guò)去。
�、诳缧『樱喊褕�(bào)紙擺成寬40厘米左右的平行線作為小河，幼兒從上跨跳過(guò)去。
�。�3）鉆山洞：兩名幼兒為一對(duì)，分別手拿報(bào)紙的兩角，形成一定高度的山洞，幼兒可從下面鉆過(guò)去。
3、師幼共同放松運(yùn)動(dòng)，到外面貼報(bào)紙跑。
活動(dòng)結(jié)束
廢舊報(bào)紙的玩法還很多，教師啟發(fā)幼兒自己想辦法玩，誰(shuí)有了新的玩法，便組織其它幼兒模仿，激發(fā)幼兒創(chuàng)造。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 19
活動(dòng)目標(biāo)：
練習(xí)跑的動(dòng)作，并培養(yǎng)幼兒的觀察力和機(jī)敏性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
呼啦圈兩個(gè)、
玩法：
在場(chǎng)地四周畫(huà)些圓圈，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個(gè)。全體幼兒都站在圓圈里，其中1個(gè)幼兒沒(méi)有圓圈，站在場(chǎng)地中央。游戲開(kāi)始，大家齊聲說(shuō)：“占圈，占圈，看誰(shuí)先占到圈�！闭f(shuō)完最后一句時(shí)，站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來(lái)和其他小朋友互換位置，這時(shí)站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈，沒(méi)占到圈的幼兒再站在中間去，游戲重新開(kāi)始。規(guī)則：
1.說(shuō)完“看誰(shuí)先占到圈兒”以后，才可以互換位置。每個(gè)幼兒必須離開(kāi)自己的'圈，不能站著不動(dòng)。
2.沒(méi)有占到圈的幼兒，必須站在中間去。
注意事項(xiàng)：
1.幼兒換圈時(shí)不要相互碰撞。
2.此游戲不宜人數(shù)過(guò)多。如果人數(shù)多，可將全體幼兒分兩組進(jìn)行。
2、大班體育游戲：跨跳過(guò)彩瓶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)助跑跨跳過(guò)一定高度的障礙物，提高條魚(yú)能力。
2、勇于大膽嘗試，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大飲料瓶、椅子搭成的等。
玩法：
1、請(qǐng)幼兒自由分散探索玩瓶子的方法，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。
2、練習(xí)助跑跨跳過(guò)彩瓶。（重點(diǎn)練習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作）
3、競(jìng)賽游戲“跨跳過(guò)彩瓶”（幼兒分成人數(shù)相等的幾隊(duì)，各隊(duì)再分成甲乙兩組，各城一路縱隊(duì)，分別站在兩端起跑線后，聽(tīng)到信號(hào)后，各隊(duì)甲組排頭起跑，依次跨跳過(guò)彩瓶，跑至乙組拍排頭的手，乙組排頭繼續(xù)跑，再次跨跳過(guò)彩瓶，先跑完的獲勝。
4、聽(tīng)音樂(lè)做放松動(dòng)作。
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 20
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展；
2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能；培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂(lè)《我最棒》《別看我只是一只羊》。
活動(dòng)重點(diǎn)：
練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，鍛煉手臂力量。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒投擲的距離在4米以上。（標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：女孩3。5米；男孩4米）
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
徒手操（音樂(lè)：《我最棒》）
二、沙包游戲
1、自由探索沙包玩兒法；
2、小結(jié)沙包的玩兒法；
3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法：
x師分解動(dòng)作講解；
x幼兒空練；
x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí)；
x教師小結(jié)投擲正確姿勢(shì)；
x幼兒再次投擲沙包；
x提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲；
三、游戲：《彈打灰太狼》
1、幼兒熱身演練；
2、教師講解游戲規(guī)則：
玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在起跑線后。游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)：“出發(fā)！”每隊(duì)立即跑出，走過(guò)30厘米的'平衡木；連跳兩個(gè)25厘米高的輪胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行，以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。
規(guī)則：起跳時(shí)雙腳同時(shí)跳起；沒(méi)按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個(gè)沙包；接力的幼兒要拍到手后才能跑。
3、競(jìng)賽分組。（美洋洋組、喜洋洋組）
第一次比賽；第二次終極賽。
四、教師小結(jié)。
五、放松練習(xí)；
�。ㄒ魳�(lè)：《別看我只是一只羊》）
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 21
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物，提高匍匐爬的能力。
2.積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1.教學(xué)重點(diǎn)：掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng)，在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。
2.教學(xué)難點(diǎn)：嘗試帶物匍匐爬行，并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.大積木若干 。
2.三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。
3.椅子六把
4.紅黃兩色即時(shí)貼標(biāo)記
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)情景導(dǎo)入
1.T：“立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下身體吧!”(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng))
2.隊(duì)列練習(xí)
T：“立正，向右看齊，立正，稍息，立正�！�
T：“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊!你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?”
(二)分層活動(dòng)
1.教師創(chuàng)設(shè)情境：孩子們對(duì)面可真漂亮啊!媽媽真想住到在有花有樹(shù)的環(huán)境里哦!可是要把家搬到對(duì)面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng)，小鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。到時(shí)候任務(wù)就失敗了，我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了。”
2.幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)
(1)T：“看這里就有一條鐵絲網(wǎng)，請(qǐng)你們來(lái)試一試，看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過(guò)去呢?”
(2)幼兒嘗試，教師在旁觀察指導(dǎo)。
T：“孩子們，成功了嗎?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去，沒(méi)有碰響小鈴鐺的�！�(身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)
T：“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。(身體怎么樣，頭怎么樣，能不能抬得很高，手要怎么動(dòng))
(3)教師歸納總結(jié)
T：“原來(lái)他在爬的時(shí)候用到了我們身體的一個(gè)特殊的部位——手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的.手肘，我們?cè)谂赖臅r(shí)候手肘緊貼地面，通過(guò)手肘一前一后的移動(dòng)，來(lái)帶動(dòng)我們身體前進(jìn)�！�
T：“孩子們我把安全過(guò)鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌，你們想聽(tīng)嗎?匍匐爬很簡(jiǎn)單，記住四點(diǎn)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。身體貼地面，頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動(dòng)身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。安全過(guò)鐵網(wǎng)，本領(lǐng)練得好�！�
T：“孩子們，我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎?”
T：“這次你們都成功了嗎?”(如果還有不成功的詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒Γ⒄?qǐng)大家一起想辦法找出原因。如投沒(méi)有低下、屁股撅得太高了)
T：“那剛才還有個(gè)小朋友沒(méi)有成功，請(qǐng)你們幫他找找原因。為什么他沒(méi)有成功�！�(請(qǐng)沒(méi)有成功的孩子演示，請(qǐng)其他孩子找出他沒(méi)有成功的原因�！�
簡(jiǎn)單體育活動(dòng)策劃方案 22
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法，鍛煉其手臂力量。
2、激發(fā)幼兒對(duì)投擲活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。
3、調(diào)動(dòng)幼兒在體育游戲活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)幼兒的.目測(cè)力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、磁帶、投擲物、標(biāo)靶若干、場(chǎng)地布置如圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，排成四路縱隊(duì)。
2、準(zhǔn)備操練習(xí)：要求幼兒能與音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。
二、基本部分。
1、投遠(yuǎn)活動(dòng)。
�、� 幼兒自由玩紙飛機(jī)，讓幼兒嘗試投遠(yuǎn)的最佳方法。
② 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)、做做，怎樣使紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。
③ 在幼兒感知的基礎(chǔ)上，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范：手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開(kāi)放，身體后仰，用力蹬地頭向前方。
�、� 幼兒集體徒手練習(xí)3—5次，教師注意觀察加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。
⑤ 請(qǐng)幼兒按最佳的投擲方法練習(xí)投紙飛機(jī)。
2、投準(zhǔn)活動(dòng)。
�、� 教師啟發(fā)談話：小朋友學(xué)會(huì)了正確的投擲方法，那么怎樣能投得準(zhǔn)呢？
讓幼兒到師生共同布置的
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