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計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-11-02 07:20:04 方案 我要投稿

實(shí)用的計(jì)劃方案模板集錦五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的計(jì)劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的計(jì)劃方案模板集錦五篇

計(jì)劃方案 篇1

  一、大藝團(tuán)聲樂(lè)組的目的和要求

  為學(xué)生提供多元智能的學(xué)習(xí),相信每個(gè)人的能力是多樣化及可以培養(yǎng)的,通過(guò)形式多樣的音樂(lè)技能學(xué)習(xí),使學(xué)生的各方面智能得以發(fā)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中他們可以體會(huì)欣賞與合作的樂(lè)趣,學(xué)生的耐力、專(zhuān)注和毅力也能逐步確立,情緒發(fā)展也能更均衡及健康。

  聲樂(lè)班以提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì)與興趣為目的,通過(guò)形象生動(dòng)的教學(xué)形式,使學(xué)員了解歌唱基本原理,掌握一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和歌唱的`基本技能,激發(fā)學(xué)員熱愛(ài)音樂(lè)藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)員正確的審美意識(shí)與積極、健康、活潑、向上的審美情趣。教學(xué)內(nèi)容包括基本歌唱發(fā)聲技巧、視唱練耳、基本樂(lè)理、歌唱表演,歌唱姿態(tài)與舞臺(tái)風(fēng)度。

  二、 輔導(dǎo)方法:

  統(tǒng)一視唱練耳練習(xí):每周一中午12點(diǎn)40,教學(xué)樓108教室,由王老師統(tǒng)一帶領(lǐng)練習(xí);或由器樂(lè)組同學(xué)幫助在飯?zhí)萌龢乔俜烤毩?xí)。

  聲樂(lè)組成員自主練習(xí)時(shí)間:每周2晚7點(diǎn)在飯?zhí)萌龢乔俜浚ǔ蓡T也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況在課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí))。

  訓(xùn)練統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn)。

  三、小組成員的考核:

  按小組成員在活動(dòng)中出勤,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,按成績(jī)等級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把考核分等記入音樂(lè)活動(dòng)小組的考核記錄表。

  四、 活動(dòng)預(yù)期成果:

  本學(xué)期的聲樂(lè)小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):聲樂(lè)組能演唱多首合唱(小合唱或多聲部合唱)及獨(dú)唱曲目(每位成員要求有自己拿手的3首曲目)。

計(jì)劃方案 篇2

  一、規(guī)范政府行為

  區(qū)始終把辦好基礎(chǔ)教育作為最基本的民生工程納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,納入年度重點(diǎn)任務(wù),擺上重要議事日程,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,堅(jiān)持優(yōu)先保證教育發(fā)展。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視教育發(fā)展

  區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展,定期組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究部署教育工作。年初的區(qū)委常委會(huì)上專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了教育工作情況的匯報(bào),政府常務(wù)會(huì)上對(duì)去年市政府對(duì)教育督導(dǎo)的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究,采取有效措施,積極進(jìn)行整改。區(qū)政府經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議不斷研究解決教育的新情況和新問(wèn)題,特別是對(duì)加大教育投入,薄弱學(xué)校改造,解決教師待遇等重要問(wèn)題及時(shí)研究解決。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)定期深入基層,調(diào)查研究教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。 年 月,李天林區(qū)長(zhǎng)在區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)張洪濤的陪同下,帶領(lǐng)區(qū)政府辦、教育局、財(cái)政局等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志深入到農(nóng)村學(xué)校實(shí)地踏查,現(xiàn)場(chǎng)辦公,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展及薄弱校改造工作提出具體意見(jiàn),落實(shí)相關(guān)部門(mén)的職責(zé)和任務(wù)。 月,區(qū)人大專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了區(qū)加強(qiáng)薄弱校改造情況的報(bào)告,并對(duì)薄弱校進(jìn)行了視察。 月,區(qū)政協(xié)對(duì)我區(qū)的特色學(xué)校進(jìn)行了視察。

  (二)依法投入,確保教育經(jīng)費(fèi)

 。ㄈ┘哟罅Χ,改善辦學(xué)條件

  區(qū)政府十分重視學(xué)校辦學(xué)條件改善,尤其是薄弱校的改造工作。為徹底改變薄弱校面貌,區(qū)政府專(zhuān)門(mén)成立了由區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管副區(qū)長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的薄弱校改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全區(qū)薄弱校改造工作的規(guī)劃、實(shí)施、指導(dǎo)和檢查,盡最大努力辦好每一所學(xué)校,讓每一名學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。 年全年籌措資金700多萬(wàn)元,用于薄弱校改造及學(xué)校薄弱項(xiàng)目的改造。

  一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其發(fā)揮應(yīng)有的功能,為師生提供舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。重點(diǎn)是改造食堂、廁所、操場(chǎng),更換門(mén)窗、電路、桌椅、黑板等,受益的學(xué)校達(dá)到30多所,其中用于城區(qū)學(xué)校支出467.8萬(wàn)元,用于農(nóng)村學(xué)校支出238.8萬(wàn)元。學(xué)校危房得到全面改造,基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)下,市委主要領(lǐng)導(dǎo)親自聯(lián)系贊助單位,投資140萬(wàn)元,新建了搜登站鎮(zhèn)林家橋小學(xué),使其成為我區(qū)現(xiàn)代化程度最高的示范性村級(jí)小學(xué),成為吉長(zhǎng)南線(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  二是加強(qiáng)了教育技術(shù)裝備,強(qiáng)化管理,提高了教育資源的利用率。全區(qū)投入100多萬(wàn)元用于購(gòu)置中小學(xué)教學(xué)設(shè)備,使全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備率和音體美器材配備率均有所提高,進(jìn)一步適應(yīng)了中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

 。ㄋ模┲攸c(diǎn)扶持,促進(jìn)均衡發(fā)展

  依據(jù)我區(qū)《推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的規(guī)劃》今年制定了 區(qū)教育局《 年全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展的實(shí)施方案》和《 區(qū)薄弱校改造工作方案》結(jié)合全區(qū)實(shí)際,進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù),完善了配套措施。今年重點(diǎn)做了以下四個(gè)方面的工作:

  一是調(diào)整優(yōu)化各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。重點(diǎn)是充實(shí)了農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量,將思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的后備干部選派到薄弱校任職,優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍;

  二是加大城區(qū)對(duì)農(nóng)村學(xué)校的對(duì)口支援力度。區(qū)教育局下發(fā)了開(kāi)展網(wǎng)上教師間手拉手幫扶活動(dòng)的通知組織區(qū)小學(xué)開(kāi)展了網(wǎng)上教師間的手拉手幫扶活動(dòng)。城區(qū)的先進(jìn)學(xué)校分別與農(nóng)村學(xué)校建立了幫扶對(duì)子,常年堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。一方面給以物質(zhì)上的直接援助,如桌椅、圖書(shū)、微機(jī)、黑板、體育器材等;另一方面積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和教師提供先進(jìn)的辦學(xué)理念、教研支持,增加城鄉(xiāng)之間教師的交流機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)資源共享,成果共享。農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展了鄰校共研,雙優(yōu)送教”活動(dòng),城區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導(dǎo)主任定期到農(nóng)村送教,開(kāi)展研究活動(dòng)。一年來(lái),參加活動(dòng)的教師達(dá)到400多人次。 月 日,區(qū)教育局在搜登站二中召開(kāi)了專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì),展示了農(nóng)村鄰校共研與雙優(yōu)送教的成果,得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  三是組織開(kāi)展“支教”研修”活動(dòng)。為解決農(nóng)村學(xué)校教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高的問(wèn)題,從 年開(kāi)始,有計(jì)劃、有組織地選派城區(qū)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。制定下發(fā)了 區(qū)教育局關(guān)于選派部分城區(qū)中小學(xué)教師到農(nóng)村支教工作的實(shí)施意見(jiàn)》今年9月初,從城區(qū)學(xué)校選派了第二批26名優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校支教。同時(shí)從農(nóng)村推薦5名骨干教師到城區(qū)示范校研修學(xué)習(xí)。為確保支教工作質(zhì)量,區(qū)教育局加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核,制定一系列的保障措施。如經(jīng)濟(jì)保障:支教人員在支教期間享受原單位一切福利待遇,受援學(xué)校負(fù)責(zé)支教人員的差旅費(fèi)和一定的支教補(bǔ)貼。政策保障:受援學(xué)校對(duì)支教人員優(yōu)先低職高聘;對(duì)支教人員在獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)評(píng)聘和干部選拔任用方面,同等條件下給予優(yōu)先考慮。業(yè)務(wù)保障:建立“ 支教天地”博客,發(fā)表支教人員撰寫(xiě)的文章,F(xiàn)在該博客已經(jīng)成為全國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)推薦博客,9篇文章評(píng)為精品日志。由于措施有效,使支教人員積極性更高,作用發(fā)揮得更好。

  四是進(jìn)一步完善了農(nóng)村教研協(xié)作體年會(huì)制度。四鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校形成農(nóng)村小學(xué)教研協(xié)作體, 月初在歡喜中心校召開(kāi)了第二屆年會(huì),主題為以常態(tài)教研促有效教學(xué)的研究”四鄉(xiāng)鎮(zhèn)在年會(huì)上充分展示了校本教研的成果,年會(huì)活動(dòng)不僅展示了區(qū)農(nóng)村教育的研究歷程與研究能力,更加促進(jìn)了區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,為農(nóng)村教育注入了生機(jī)與活力。

  通過(guò)以上措施,促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間、校際之間、教師之間的溝通與聯(lián)系,最大限度地實(shí)現(xiàn)了資源共享和共同發(fā)展。

  (五)加強(qiáng)對(duì)民辦教育的管理

  根據(jù)我區(qū)民辦教育實(shí)際狀況,確定了學(xué)科上重點(diǎn)發(fā)展各門(mén)類(lèi)的藝術(shù)教育;學(xué)段上重點(diǎn)扶持非義務(wù)教育階段的民辦教育;控制數(shù)量,提高質(zhì)量的管理思路。嚴(yán)格按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)審批,引導(dǎo)民辦學(xué)校加大資金投入,發(fā)展高水平民辦教育。引進(jìn)教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,促進(jìn)民辦學(xué)校向規(guī)范化、制度化管理方式轉(zhuǎn)變。創(chuàng)辦了 民辦教育網(wǎng),及時(shí)下發(fā)了上級(jí)部門(mén)有關(guān)民辦教育工作的規(guī)范性文件。組織召開(kāi)了民辦學(xué)校座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì),解他所需所想,完善了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,提高了民辦學(xué)校的辦學(xué)水平。整頓辦學(xué)市場(chǎng),凈化辦學(xué)環(huán)境,會(huì)同區(qū)安全生產(chǎn)局、區(qū)消防大隊(duì)和區(qū)防疫站對(duì)區(qū)屬民辦培訓(xùn)學(xué)校逐家進(jìn)行安全排查,全年安全整改58家,確保民辦機(jī)構(gòu)的安全。采取有力措施加大對(duì)違規(guī)辦學(xué)的懲處力度,對(duì)以“名師聯(lián)!泵x進(jìn)行非法辦學(xué)的20多家單位進(jìn)行了有效整治,依法取締非法辦學(xué)30家,促進(jìn)了區(qū)民辦教育健康有序的發(fā)展,使其真正成為我區(qū)國(guó)民教育體系的重要組成部分。

 。┘訌(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理

  區(qū)高度重視綜合治理和安全工作,把確保教育平安作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,切實(shí)加以落實(shí)。區(qū)政府召集教育、公安、工商、衛(wèi)生、城管、交通等執(zhí)法部門(mén)專(zhuān)題會(huì)議,明確各自責(zé)任,簽訂責(zé)任狀。全年根據(jù)不同時(shí)期的不同問(wèn)題強(qiáng)化調(diào)度和指揮,完善了各方面的應(yīng)急預(yù)案。組織了多次專(zhuān)項(xiàng)檢查,針對(duì)檢查中的問(wèn)題下發(fā)限期整改通知書(shū)。集中力量取締了各學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn),及易對(duì)學(xué)生身心造成傷害的游藝廳、網(wǎng)吧等非法經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。區(qū)政府召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置教育局及相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)村學(xué)生包車(chē)上學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治,主管教育的區(qū)長(zhǎng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)校安全教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)今后的安全教育工作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。區(qū)政府應(yīng)急辦、政府辦協(xié)同相關(guān)部門(mén)在二小學(xué)開(kāi)展了示范性消防應(yīng)急演練。教育局常設(shè)安全管理機(jī)構(gòu),責(zé)任分解橫向到邊,縱向到人。涉及學(xué)校安全的事,事事有人管,教育局還撥付專(zhuān)項(xiàng)資金修繕基礎(chǔ)設(shè)施,及時(shí)消除不安全因素。采取生動(dòng)活潑的方式對(duì)師生加強(qiáng)安全教育的同時(shí),組織各種演練,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。由于全社會(huì)齊抓共管,確保了區(qū)教育平安,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。今年區(qū)教育局第五年被評(píng)為市級(jí)安全工作先進(jìn)集體,教育局綜合治理工作代表全區(qū)基層單位接受了市級(jí)檢查驗(yàn)收,被評(píng)為市文明示范單位。

  二、規(guī)范教育行為,提高辦學(xué)質(zhì)量和效益

  政府對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),主要是通過(guò)規(guī)范教育行為,完善教育教學(xué)的高效運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)秩序和質(zhì)量的調(diào)控。

 。ㄒ唬┨岣吡x務(wù)教育普及程度

  區(qū)重視提高義務(wù)教育普及工作,努力使每一名適齡兒童都能平等接受義務(wù)教育,并在各自原有基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的發(fā)展。

  1規(guī)范招生,提高入學(xué)率

  首先大力發(fā)展學(xué)前教育,除辦好兩所區(qū)直屬的示范性幼兒園外,重點(diǎn)辦好校代園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。現(xiàn)在全區(qū)學(xué)前一年教育普及率城區(qū)達(dá)100%農(nóng)村達(dá)99%學(xué)前三年教育普及率達(dá)95%各中小學(xué)按去年新調(diào)整的學(xué)區(qū),規(guī)范招生行為,有效防止學(xué)生在入學(xué)關(guān)口的流失。各校在招生時(shí)對(duì)軍人和農(nóng)民工子女給予政策性照顧,堅(jiān)持平行分班,均衡配備師資,不辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班,保證了入學(xué)階段的教育公平。

  2加強(qiáng)管理,提高鞏固率

  印發(fā)了 區(qū)教育局關(guān)于鞏固“普九”成果,進(jìn)一步做好“控輟”工作的通知》和《 區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作的意見(jiàn)》教育系統(tǒng)內(nèi)部從行政和學(xué)校兩個(gè)方面把職責(zé)分解到具體人頭,上至教育局長(zhǎng),下至任課教師都有具體而明確的責(zé)任。校校有控輟措施,層層簽訂責(zé)任狀。區(qū)在繼續(xù)堅(jiān)持依法控輟、濟(jì)困控輟的同時(shí),重點(diǎn)通過(guò)更新教育觀念、加強(qiáng)學(xué)籍管理、深化課程改革、探索多元評(píng)價(jià)、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)等措施,吸引學(xué)生,使學(xué)生享受到學(xué)校生活的樂(lè)趣。建立易流生檔案,對(duì)學(xué)困生、貧困生、品困生、特殊生等易流失學(xué)生進(jìn)行了跟蹤教育,對(duì)其施加特殊的關(guān)愛(ài)與輔導(dǎo),控制學(xué)生輟學(xué)。 月 日區(qū)教育局召開(kāi)了學(xué)籍管理與控輟工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),13所學(xué)校介紹了經(jīng)驗(yàn)。全區(qū)各校制作了展板,并在區(qū)“兩會(huì)”期間展出。本年度,全區(qū)輟學(xué)率明顯下降。省統(tǒng)計(jì)的數(shù)字中,區(qū)初三學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到99%居全市首位。

  (二)構(gòu)建具有區(qū)域特色的校園文化和課程體系

  加強(qiáng)校園文化建設(shè)是區(qū)教育的著力點(diǎn)和亮點(diǎn),經(jīng)過(guò)多年的努力,各?茖W(xué)規(guī)劃,積極探索,從精神到物質(zhì)兩個(gè)方面加強(qiáng)文化建設(shè),F(xiàn)在初步形成了剛?cè)嵯酀?jì)的制度文化、綠色怡人的環(huán)境文化,異彩紛呈的班級(jí)文化等等,為師生喜聞樂(lè)見(jiàn),給人以積極向上的.熏陶與感染。

  加強(qiáng)校本課程建設(shè)是區(qū)教育的又一著力點(diǎn)和亮點(diǎn)。除了嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃執(zhí)行以外,重點(diǎn)是加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。為此,區(qū)教育局調(diào)度相關(guān)科室和進(jìn)修學(xué)校組成專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),對(duì)各校的校本課程的研發(fā)進(jìn)行審查和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,區(qū)各學(xué)校都能有效實(shí)施校本課程,基本實(shí)現(xiàn)有規(guī)劃、有計(jì)劃、有教材、有教師、有課時(shí)、有成效,使其真正成為國(guó)家和地方課程的有益補(bǔ)充,成為彰顯區(qū)域辦學(xué)實(shí)力的重要特征。

 。ㄈ┨嵘掠

  區(qū)通過(guò)完善中小學(xué)課程體系,進(jìn)一步拓寬了課堂教學(xué)各科知識(shí)滲透這條德育的主渠道。除此之外,全年的德育工作中,結(jié)合形勢(shì)特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,開(kāi)展了為奧運(yùn)增光彩”講廉政讀好書(shū),講文明樹(shù)新風(fēng)”打造綠色網(wǎng)絡(luò),共建和諧校園”等系列活動(dòng),提高了未成年人的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)基地建設(shè),完善現(xiàn)有成長(zhǎng)驛站基礎(chǔ)上,新設(shè)8個(gè)社區(qū)成長(zhǎng)驛站,現(xiàn)共有成長(zhǎng)驛站16個(gè),為青少年健康成長(zhǎng)提供了道德活動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作在全國(guó)創(chuàng)新案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),經(jīng)驗(yàn)材料在大會(huì)上交流,經(jīng)驗(yàn)被中宣部、文明委授予 、推廣獎(jiǎng)”中央電視臺(tái)做了宣傳報(bào)道。

  加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),現(xiàn)有農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐基地22個(gè),其中較有規(guī)模的三個(gè),一是大綏河中學(xué)的蔬菜種植基地,二是搜登站二中的苗木基地,三是搜登站一中的玉米種植基地。所有的勞動(dòng)基地都能充分利用,不但能滿(mǎn)足本校學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐教育和技能培訓(xùn),還能接納本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他學(xué)校學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐教育。城區(qū)有6個(gè)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,無(wú)條件地接納城區(qū)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐綜合教育。通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和技能明顯提高。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)依法治校

  去年開(kāi)展的依法治;A(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)開(kāi)展了依法治校規(guī)范建設(shè)年”活動(dòng)。全系統(tǒng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容的普法學(xué)習(xí)宣傳。組織了教育局機(jī)關(guān)和各校領(lǐng)導(dǎo)參加的行政執(zhí)法培訓(xùn),進(jìn)一步完善了各學(xué)校的章程和制度,刪繁就簡(jiǎn),推陳出新,使學(xué)校章程和制度既簡(jiǎn)約又實(shí)用,真正成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和員工的統(tǒng)一意志和共同的行為準(zhǔn)則。做到用制度管理人、警示人、激勵(lì)人。

  區(qū)積極主動(dòng)地參與省教育廳組織的推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的政策與制度研究》調(diào)研活動(dòng),通過(guò)大量細(xì)致的工作完成了調(diào)研報(bào)告,并組織部分學(xué)校開(kāi)展省“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題“未成年人法律保護(hù)制度實(shí)務(wù)研究”申報(bào)和研究工作。使我區(qū)的依法治校工作在理論和實(shí)踐兩方面更加深入。區(qū)定期編撰《教育法制簡(jiǎn)報(bào)》供學(xué)校和教師學(xué)習(xí)借鑒,以規(guī)范具體的教育行為。區(qū)高度重視教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)工作,獎(jiǎng)金十分緊張的情況下,實(shí)現(xiàn)了全區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)費(fèi)用統(tǒng)一由區(qū)財(cái)政支付,解除了學(xué)校的后顧之憂(yōu)。全省教育系統(tǒng)“五五”普法中期表彰會(huì)上,被市教育局作為典型進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)以上各種努力,區(qū)的依法治教工作成績(jī)顯著,被評(píng)為吉林省教育系統(tǒng)“五五”普法中期先進(jìn)單位。

  (五)加強(qiáng)督導(dǎo)工作

  全年開(kāi)展了隨機(jī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。上半年對(duì)全區(qū)中小學(xué)校教學(xué)管理、體育工作、衛(wèi)生工作、科研、師生評(píng)價(jià)等工作進(jìn)行了隨機(jī)督導(dǎo),及時(shí)印發(fā)了督導(dǎo)通報(bào),對(duì)存在問(wèn)題下發(fā)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)共15份。下半年對(duì)五所督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),完成督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)總結(jié)與案例分析,為全省進(jìn)行新一輪督導(dǎo)提供了基礎(chǔ)材料。從 月 日至 月 日對(duì)全區(qū)普通中小學(xué)進(jìn)行了綜合督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。抓好常規(guī)工作的同時(shí),開(kāi)展了普通中小學(xué)校自主發(fā)展評(píng)估工作,提高了各層次學(xué)校的工作積極性,為促進(jìn)學(xué)校走上自主發(fā)展,特色發(fā)展之路提供了助推力。

  三、規(guī)范教師行為,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高

  建設(shè)一支政治可靠、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍是提高義務(wù)教育水平的根本保證。區(qū)始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。今年重點(diǎn)做了以下幾方面工作。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)待遇,穩(wěn)定教師隊(duì)伍

  今年在財(cái)政十分困難情況下,教師的工資、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、采暖補(bǔ)貼等各項(xiàng)政策性待遇都不折不扣予以落實(shí),及時(shí)足額發(fā)放。全區(qū)性的大型社會(huì)活動(dòng),如迎慶奧運(yùn)、紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年等活動(dòng)都特別突出教育工作者的形象,評(píng)優(yōu)選先等方面都盡可能向教師群體傾斜,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、使命感。

 。ǘ┏鋵(shí)力量,優(yōu)化教師隊(duì)伍

  區(qū)非常重視中小學(xué)新教師的補(bǔ)充招聘工作,今年在外聘教師中通過(guò)嚴(yán)格考核,為7名優(yōu)秀教師辦理了人事調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)。區(qū)還制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村任教,今年又招聘了41名農(nóng)村教育工作志愿者,使志愿者人數(shù)達(dá)117人。提高志愿者工資標(biāo)準(zhǔn),由原來(lái)的每月300元提高到500元,充分調(diào)動(dòng)了積極性。通過(guò)招志愿者、返聘退休教師、增加農(nóng)村支教教師人數(shù)等方式,基本保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)的正常開(kāi)展。中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)“評(píng)聘結(jié)合”改革工作正在穩(wěn)步進(jìn)行。

  (三)強(qiáng)化監(jiān)察,警示教師隊(duì)伍

  區(qū)委將行風(fēng)建設(shè)納入反腐倡廉工作之中,印發(fā)了重點(diǎn)任務(wù)分工意見(jiàn)。教育局黨委召開(kāi)行風(fēng)工作會(huì)議,下發(fā)《 年行風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)》加大行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督力度,層層落實(shí)責(zé)任,加大查處力度。簽訂行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任狀,各學(xué)校和單位都把行風(fēng)建設(shè)納入工作要點(diǎn),擺上重要日程,一把手負(fù)總責(zé),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,對(duì)違規(guī)辦班的教師進(jìn)行了認(rèn)真的查處。通過(guò)開(kāi)展送課下鄉(xiāng)、綜合評(píng)議、千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家、千名教師扶萬(wàn)生、教育教學(xué)開(kāi)放日,教育宣傳月、百校聯(lián)評(píng)等活動(dòng)集中展示了區(qū)教育的卓越成果和嶄新風(fēng)貌,受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。全年各新聞媒體報(bào)道達(dá)98次。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)培訓(xùn),錘煉教師隊(duì)伍

  一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。為了建設(shè)一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,進(jìn)一步提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,今年,區(qū)啟動(dòng)了中小學(xué)校長(zhǎng)“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、促進(jìn)自主發(fā)展”主題實(shí)踐研修活動(dòng)。召開(kāi)了啟動(dòng)大會(huì),請(qǐng)省干訓(xùn)辦林森主任做了報(bào)告。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、調(diào)研指導(dǎo)、先行實(shí)踐、外出考察、點(diǎn)校開(kāi)放、異校交流、接待參訪(fǎng)團(tuán)等多種方式開(kāi)展主題研修,推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。一年來(lái),選送全區(qū)副校長(zhǎng)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)赴江蘇無(wú)錫、杭州、上海、山東杜郎口中學(xué)、遼寧盤(pán)錦、大連、長(zhǎng)春等地外出學(xué)習(xí)考察100多人次。組織開(kāi)展了教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任異校交流活動(dòng),使主題實(shí)踐研修真正走進(jìn)了實(shí)踐的層面。參加了市教育局、教育學(xué)院舉辦的吉林市第二屆校長(zhǎng)論壇”其中校長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)。

  二是加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,突出對(duì)班主任和英語(yǔ)教師的培訓(xùn)。

  加大了英語(yǔ)教師的培訓(xùn)力度。 年是 區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力年”區(qū)教育局出資與北華大學(xué)聯(lián)手實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),每月開(kāi)展英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)考核活動(dòng),年末舉行了專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)與展示。此舉不僅促進(jìn)了英語(yǔ)教師素質(zhì)的提高,尤其是農(nóng)村英語(yǔ)教師隊(duì)伍得到加強(qiáng),而且逐步探索出 區(qū)培訓(xùn)教師與提高教學(xué)品質(zhì)相結(jié)合的新途徑。

  三是加強(qiáng)了校本教研和科研工作。

  各中小學(xué)校(園)成立了科研工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立了獨(dú)立的科研室,制度健全,形成了有效的科研工作運(yùn)行機(jī)制,確保了區(qū)科研工作科學(xué)、有序、穩(wěn)步向前推進(jìn)?蒲薪(jīng)費(fèi)逐年增加,基層學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)與 年同比增長(zhǎng)6.78%進(jìn)修學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)與 年同比增長(zhǎng)42.16%啟動(dòng)了全區(qū)中小學(xué)校本科研“菜單式”培訓(xùn)工作。今年5月承辦了吉林地區(qū)校本科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。評(píng)選了全區(qū)中小學(xué) -- 年教育科研先進(jìn)單位與先進(jìn)個(gè)人,并予以表彰。區(qū)被評(píng)為市校本科研標(biāo)兵單位。

  加強(qiáng)校本教研工作的務(wù)實(shí)性,突出教研部門(mén)的指導(dǎo)與服務(wù)職能。教研員通過(guò)深入學(xué)年組“預(yù)約教研”深入課題校“主題教研”深入基地!伴_(kāi)放教研”以及中心備課組的網(wǎng)絡(luò)教研”等全方位、多層次落實(shí) 區(qū)教研工作制度。采取區(qū)內(nèi)研訓(xùn)平臺(tái)與區(qū)外教研活動(dòng)相結(jié)合的策略促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展區(qū)首屆“全天候”優(yōu)秀任課教師評(píng)選、十杰百優(yōu)”教師評(píng)選、堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建綠色課堂”主題研究課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和辦好《 教育通訊》等為教師成長(zhǎng)搭設(shè)了平臺(tái),加速了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

  三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)的基地建設(shè)。全年為教師進(jìn)修學(xué)校共投入30余萬(wàn)元,用于改善進(jìn)修學(xué)校辦學(xué)條件。上半年代表市師培處接待延邊州網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)觀摩團(tuán)一行22人來(lái)我區(qū)實(shí)地考察學(xué)習(xí)。承辦了市教材管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),區(qū)在會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)修學(xué)校評(píng)為省教材工作先進(jìn)單位。

  由于措施得當(dāng),工作務(wù)實(shí),區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。 月,召開(kāi)了全區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作總結(jié)表彰會(huì),表彰了各項(xiàng)活動(dòng)中的先進(jìn)單位與個(gè)人,激勵(lì)了學(xué)校與教師自主發(fā)展,營(yíng)造良好的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展氛圍。

  全年的教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理的過(guò)程中,把市政府確定的指標(biāo)體系作為做好教育工作的最基本的規(guī)范,加以研究和落實(shí)。由于規(guī)范了政府行為,規(guī)范了學(xué)校行為,規(guī)范了教師的行為,使得我區(qū)的教育工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面,各個(gè)方面的工作高效有序協(xié)調(diào)運(yùn)行,各教育機(jī)構(gòu)主動(dòng)地走自主內(nèi)涵發(fā)展之路,把現(xiàn)代最新教育理念融入到辦學(xué)實(shí)踐中,形成了不同的辦學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)。如二十五小學(xué)的尊重教育、四小學(xué)的責(zé)任教育、區(qū)實(shí)驗(yàn)的和諧教育、七中的賞識(shí)教育、十一小學(xué)的環(huán)境教育、二小的陽(yáng)光教育等既反映基礎(chǔ)教育的內(nèi)在共性規(guī)律,又彰顯出各自鮮明的特色,標(biāo)志著我區(qū)的辦學(xué)能力和水平,提高到一個(gè)嶄新的階段,F(xiàn)在區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量備受社會(huì)各界的矚目,中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,更是受到上一層次教育機(jī)構(gòu)的青睞。

  中考不僅大面積豐收,而且連續(xù)四年拔得頭籌。參考率、及格率、優(yōu)秀率、滿(mǎn)分率均高于往年。進(jìn)入一中、毓文統(tǒng)招線(xiàn)的達(dá)456名,占升學(xué)人數(shù)的21%從中小學(xué)畢業(yè)生的跟蹤記錄看,大多數(shù)都有強(qiáng)勁的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮了教育適應(yīng)并主動(dòng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能,為全區(qū)的改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是區(qū)的教育還存在許多實(shí)際的問(wèn)題,主要是經(jīng)濟(jì)對(duì)教育持續(xù)發(fā)展的支撐能力不強(qiáng),使教育全面提升水平面臨巨大壓力。一定要克難求進(jìn),確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)較好運(yùn)行的同時(shí),確保教育健康發(fā)展。

計(jì)劃方案 篇3

  隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

  堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

 。薄(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

  本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的`后顧之憂(yōu)。

 。病⒆ズ脤W(xué)習(xí),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

 。、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

  我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。

  我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

  設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

  設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

  說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  三、本期教研活動(dòng)安排

  1. 學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

  2. 學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

  3. 討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

  4. 設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

  5. 學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

  6. 學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。

  7. 根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

  8. 推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

  9. 請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

  10. 現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。

  11. 引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

計(jì)劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作思路,進(jìn)一步深入開(kāi)展素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動(dòng)在教師輔導(dǎo)下, 以學(xué)生自主活動(dòng)為主。從社會(huì)生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的'規(guī)律出發(fā)。通過(guò)靈活多樣、生動(dòng)活潑的演講活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解演講的類(lèi)型與基本要素。

  2、學(xué)會(huì)欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語(yǔ)言,使演講更加生動(dòng)。

  4、在訓(xùn)練過(guò)程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力,掌握演講的技巧

  三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、掌握演講技巧

  2、將演和講有機(jī)的結(jié)合起來(lái),形成自己的演講風(fēng)格。

  四、指導(dǎo)老師:李群娥、莊秋霞

  五、活動(dòng)對(duì)象及人數(shù):

  3——6年級(jí)每班由班主任推薦2—4名學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  周五下午第二、三節(jié)課

  七、活動(dòng)要求:

  1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。

  2、教師上課有計(jì)劃、有安排、有教案,并對(duì)上課情況做好記錄和反思。

  3、教師定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況作出調(diào)整以便更利于活動(dòng)。

  4、上課實(shí)施點(diǎn)名制度,學(xué)生不能無(wú)故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

  5、上課時(shí)學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,并按時(shí)完成布置的作業(yè)。

計(jì)劃方案 篇5

  醫(yī)務(wù)科是醫(yī)院開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的管理中心,其責(zé)任重大,項(xiàng)目繁重,涉及面廣,為了使醫(yī)療業(yè)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)一步確保醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,特制定如下計(jì)劃:

  一、抓好醫(yī)療業(yè)務(wù)運(yùn)作,確保醫(yī)療質(zhì)量

  1、全院各科在確保醫(yī)療工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,要把醫(yī)療質(zhì)量放在首位,要把醫(yī)療質(zhì)量納入醫(yī)院的重點(diǎn)工作之中,對(duì)醫(yī)院重大醫(yī)療質(zhì)量問(wèn)題要及時(shí)做出調(diào)研,分析和決策,對(duì)醫(yī)療質(zhì)量每月要進(jìn)行檢查、反饋,每季度要進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),并作出相關(guān)措施,要建立院科二級(jí)醫(yī)療質(zhì)量管理組織,各科室科主任是第一負(fù)責(zé)人,要求科主任每月要組織科內(nèi)質(zhì)量評(píng)價(jià)會(huì)2次,并有記錄,定期上報(bào)醫(yī)務(wù)科。

  2、定期或不定期下科室檢查,了解各科室醫(yī)療業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,每月底召開(kāi)一次由科主任、護(hù)士長(zhǎng)參加的業(yè)務(wù)分析會(huì),總結(jié)本月醫(yī)療業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

  3、醫(yī)療質(zhì)量檢查要與評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲相結(jié)合,對(duì)質(zhì)量檢查中出現(xiàn)問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真研究,并制定相應(yīng)的整改措施和對(duì)策,質(zhì)量好的`要進(jìn)行通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)。(具體辦法按醫(yī)院考評(píng)細(xì)則執(zhí)行)

  4、協(xié)調(diào)臨床科室對(duì)危急重病人的搶救,由醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)召集并組織力量,對(duì)危重病人的搶救任何人不得以任何借口推脫,延誤時(shí)間,搶救全力以赴,分秒必爭(zhēng),醫(yī)護(hù)人員必須明確分工,緊密合作,嚴(yán)肅認(rèn)真,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,詳細(xì)完整做好記錄。

  二、狠抓制度落實(shí),確保醫(yī)療安全

  1、要個(gè)執(zhí)行首次責(zé)任制,主治醫(yī)師查房制,查對(duì)危重病人搶救

  制度,會(huì)診制度等共計(jì)12項(xiàng)核心制度,并嚴(yán)格將該項(xiàng)工作納入每月醫(yī)療質(zhì)量檢查之中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題堅(jiān)決按醫(yī)院考評(píng)細(xì)則處罰,并將以通報(bào)或通知的形式告知全院

  2、強(qiáng)化突發(fā)事件的處理能力,加強(qiáng)管理,定期督促檢查,提升應(yīng)急水平,確保緊急救援任務(wù)的完成。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《手術(shù)分類(lèi)分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》,任何人不得超出本級(jí)手術(shù)范圍,遇特殊情況應(yīng)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師并報(bào)醫(yī)務(wù)科或分管院長(zhǎng)。

  4、強(qiáng)化醫(yī)療安全教育,并作到持之以恒,常抓不懈做到警鐘常鳴。不斷提高義務(wù)人員的安全意識(shí),狠抓事故苗頭,嚴(yán)查事故隱患,防范于未然,每月要有1次醫(yī)療安全專(zhuān)題教育,及時(shí)分析討論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保醫(yī)療安全。

  5、及時(shí)處理醫(yī)療糾紛,協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系,及時(shí)召開(kāi)醫(yī)療糾紛點(diǎn)評(píng)會(huì)議,實(shí)行醫(yī)療糾紛責(zé)任追究制。

  三、抓好內(nèi)涵建設(shè),提高全院醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)

  1、強(qiáng)化臨床醫(yī)護(hù)人員的三基訓(xùn)練,權(quán)利提高義務(wù)人員的整體醫(yī)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化各環(huán)節(jié)的質(zhì)量和醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。并準(zhǔn)備在上半年開(kāi)展一次全院技能操作大比武,做到各項(xiàng)基本技能人人過(guò)關(guān),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝個(gè)人及科室。

  2、計(jì)劃組織實(shí)施醫(yī)師、醫(yī)技人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、考核(護(hù)理人員由護(hù)理部組織實(shí)施)開(kāi)展學(xué)分教育、組織全院學(xué)術(shù)活動(dòng),計(jì)劃全院性的業(yè)務(wù)講課,每月一至二次(詳細(xì)見(jiàn)安排表),督促科室小講課,疑難病例討論學(xué),要求每月1-2次,不惜有記錄,并納入醫(yī)療質(zhì)量檢查項(xiàng)目。

  3、對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,表現(xiàn)好,求上進(jìn)的有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)務(wù)人員,按計(jì)劃選送到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。(具體按各科室申請(qǐng),根據(jù)科室具體情況,合理進(jìn)行)。

  四、狠抓科研教學(xué),促進(jìn)科技興院

  1、科研教學(xué)水平充分反映醫(yī)院醫(yī)療水平的高低,積極組織臨床,醫(yī)技各科開(kāi)展科研,教學(xué)時(shí)醫(yī)務(wù)科的工作職責(zé)之一,不惜認(rèn)真負(fù)責(zé),正確引導(dǎo),提供相關(guān)服務(wù)。

  五、人才引進(jìn)

  人才是醫(yī)院發(fā)展的根本,只有引進(jìn)人才,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量才能得到提高,醫(yī)院的業(yè)務(wù)也相應(yīng)得到提升,同時(shí)更進(jìn)一步提高我院的社會(huì)知名度。故醫(yī)院將在各醫(yī)學(xué)院校招聘10-20名優(yōu)秀大學(xué)生,5-10名中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  六、組織會(huì)議,擴(kuò)大影響

  醫(yī)務(wù)科將每月組織1-2次大型義診活動(dòng),特別是南邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)一步宣傳醫(yī)院,擴(kuò)大醫(yī)院的影響。

  七、認(rèn)真組織實(shí)施輸血管理,預(yù)防保健管理和傳染病管理學(xué),要個(gè)按照各相關(guān)管理?xiàng)l例實(shí)施,并將每月進(jìn)行檢查

  醫(yī)務(wù)科工作項(xiàng)目繁多,責(zé)任重大,希望在院領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持下,各科室緊密配合,全院共同努力,醫(yī)務(wù)工作一定能做得更好,醫(yī)院也將會(huì)更好更快地健康發(fā)展。

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