比賽活動方案(精選22篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比賽活動方案 1
一、活動目的:
為了陶冶同學們的藝術情操,濃厚校園文化氛圍,推進和諧校園建設,展示大學生文明健康、積極向上的精神風貌。
二、主辦單位:
廣西民族師范學院政治與公共管理系
三、承辦單位:
政管系團總支學生會
四、活動時間:
20xx年11月10日晚上7:30
五、活動地點:
音樂廳(待定)
六、活動對象:
政管系全體師生
七、活動方式:
歌舞比賽
八、活動主題:
夢想青春,創(chuàng)意先行
九、活動內容:
由各班按照所分配名額,推薦參賽隊依次進行文藝比賽。
十、活動階段:
活動分為初賽和決賽兩個階段,初賽為政管系團總支學生會內部海選(每班必須出的節(jié)目除外)。
十一、活動流程:
1、主持人開場白。
2、領導講話。
3、參賽者依次進行比賽。
4、評委點評。
5、領導總結。
6、公布成績。
7、頒獎。
8、活動結束,全體系干收拾會場。
十二、比賽要求:
。ㄒ唬┕(jié)目新穎獨特,符合青年大學生的青春形象,表現(xiàn)當代大學生的獨特創(chuàng)新精神?梢詡人名義,也可在班或者系內自由組合參賽。
。ǘ┱埜靼辔乃囄瘑T于10月19日(周五)下午5:00之前將本班所推選參賽隊的`名稱、節(jié)目名稱、負責人聯(lián)系方式交到系辦114。
十三、評分標準:
1、個人才藝展示(10分)。
。1) 內容健康,積極向上,符合大學生形象(2分)。
。2) 選手精神飽滿,臺風良好、端正、著裝大方(3分)。
。3) 服裝,造型符合選手表演形式(1分)。
。4) 選手表演形式有創(chuàng)意,舞臺效果良好(3分)。
。5) 現(xiàn)場反映良好(1分)。
2、評分采取十分制,各參賽選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。才藝展示每超時30秒(含30秒)扣0.1 分,每超時1分鐘(含1分鐘),在最后得分中扣0.5 分。
十四、獎項設置:
歌唱組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
舞蹈組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
十五、經費預算:
電池:(扁圓)2對x10元=20元
。7號)4對x4元=16元
嘉賓用水(小瓶哇哈哈):2箱x21元=42元
水性筆:1盒x18元=18元
稿紙:兩本x2元=4元
工作人員用水:2桶x6元=12元
一次性杯子:3條x3元=9元
獎金:一等獎1名x100元=100元
二等獎2名x80元=160元
三等獎3名x50元=150元
總計:531元
廣西民族師范學院
政治與公共管理系團總支學生會 二○XX年十月十三日
比賽活動方案 2
一、活動目的:
為了進一步促成教師間的相互學習,提高我校語文教師的朗讀能力,展現(xiàn)語文教師良好的誦讀素養(yǎng),特開展朗讀比賽活動。
二、比賽時間:
3月19日下午3:50—4:50
三、比賽對象:
全體語文教師
四、比賽地點:
多功能室
五、朗誦內容:
任教年級的語文教材(篇目為規(guī)定+自選,總時間3分鐘以內)
規(guī)定篇目:
一年級:《螞蟻和蟈蟈》全文
二年級:《歡樂的`潑水節(jié)》第2自然段
三年級:《槐鄉(xiāng)五月》第1自然段
四年級:《黃河的主人》第1、2自然段
五年級:《只揀兒童多處行》第7自然段
六年級:《廣玉蘭》第2自然段
六、評分標準:
1.語言(3分):教師普通話標準,口齒清晰,表達準確(不重讀,不錯讀,不添字,不減字),語速適合文章體裁的需要。語調樸實、自然,富有節(jié)奏感。
2.感情(3分):感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)文章情境,感情真摯,正確體現(xiàn)課文的思想感情。
3.儀態(tài)(2分):教師精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當地運用身體語言,表情、態(tài)度自然。
4.效果(2分):整體效果好,有感染力,增強語言表達效果。
七、評委:
八、獎項設置
一等獎:6名
二等獎:16名
九、比賽要求:
1.參賽教師按時到比賽場地比賽。
2.參賽教師必須遵守比賽紀律,尊重評委意見。
比賽活動方案 3
為進一步加強幼兒教師基本功訓練,提高幼兒教師對語言的感受能力、表達能力和掌控能力,促進教師專業(yè)水平發(fā)展,提升我園教師的'綜合素質,我園決定在本學期組織以“講故事”為主題的教師技能大賽,為保證此項活動的順利進行,特制定本方案:
一、比賽內容:
講故事
二、參賽人員:
全體一線教師
三、比賽內容及要求:
可選用教材內故事,也可選用其他童話、寓言故事;必須使用普通話,要以生動的語言表現(xiàn)故事內容;故事選取要有童趣、符合幼兒年齡特點;時間不得少于3分鐘,不得超過5分鐘;
可加伴奏、可帶道具、可請助演(但助演發(fā)言不得超過1/4);
四、評比辦法:
。ㄒ唬┏踬悾撼踬愑芍袑右陨项I導擔任評委,現(xiàn)場打分,賽后匯總,選取前21名選手參加決賽。
。ǘQ賽:邀請家長志愿者6人(大、中、小班各2人)擔任嘉賓評委;中層以上領導擔任園方評委;現(xiàn)場亮分。
(三)獎勵:本次比賽獎勵全體參賽教師的前1/3(共39名),決賽共設一等獎3名、二等獎8名、三等獎12名,其余為優(yōu)秀獎。
五、日程安排:
(一)10月8日10月18日教師選取故事、自我準備
(二)10月19日報送故事名稱、形式、音樂
。ㄈ10月23日上午8:4011:30小班教師初賽(四)10月23日下午2:305:00中班教師初賽
(五)10月24日上午8:4011:30大班教師初賽
。10月24日下午分數匯總、排名(七)10月25日下午5:10,7:00決賽
六、地點:
三樓會議室
七、評分標準:
內容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強,有推薦的價值。
形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風貌。
口才(30分):要求脫稿講述,普通話標準、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當,富有表現(xiàn)力。
表達(20分):動作恰當,表述生動。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達連貫、完整,生動有趣。
比賽活動方案 4
一、活動背景:
為繁榮校園文化,豐富我院學生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,我校特別舉辦第六屆校園十大歌手比賽。本次歌手大賽秉持 公平 公正 公開 的宗旨,師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個展現(xiàn)個人魅力的'舞臺。
二、活動目的:
為慶祝春節(jié)元旦的到來、緩解學生緊張氣氛
三、活動主題:
唱響青春旋律,展現(xiàn)個性自我 。
四、活動主辦單位:
(填寫校園名稱)
五、活動承辦單位:
XX中學
六、活動地點和時間:
地點:初賽、復賽均在教學一樓大廳舉行
決賽將在元旦晚會當場表演,由同學選出最棒的十大歌手
時間:初賽:11月25日 復賽(待定) 決賽:晚會期間
七、活動參與對象:
XX中學的全體學生,自主報名參加
八、大賽形式:
1、進行海選報名
2、初賽(評委:由每班代表、年級老師、音樂老師評判)
3、復賽(評委:由專業(yè)音樂老師點評、指點選出)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。)
九、活動整體要求:
(1)著裝要求:
服裝均由校園美術老師、音樂老師、服裝設計師共同設計、挑選
。2)表現(xiàn)要求:
1、歌曲內容必須健康向上、不得選取愛情歌曲
2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強。
(3)音樂制作
負責人:學生委員會
晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟
。4)評分細則---(見附表1)
十、活動的整體開展:
。1)前期組織報名工作
1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間:11月25日之前
3、報名要求: 每班自主參加、共有四張參賽表,到班長處領;再由班主任簽字確認上交于學校年級主任處;
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點:教學樓一樓大廳
2、初賽時間:11月25日
3、初賽評委:由每班代表、年級老師、音樂老師評判
4、初賽結果:由學生會主席副主席張貼至校園公告欄處
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
7、活動場地申請工作
。3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置
十一、活動總決賽的具體安排:
1、決賽時間:藝術節(jié)期間
2、決賽地點:文藝館
3、決賽評委:各專業(yè)老師 及相關領導,決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。
4、決賽事項如下:
分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。 第二輪采取搶擂,攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分,分數最高者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動流程(總決賽):
1、 活動大賽開場秀
2、 由兩位主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等
3、 大賽正式開始
4、 按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。
5、 評委打分,統(tǒng)計分數,公示最后結果(此期間 由特約節(jié)目演出)
6、 選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻
7、 宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品
8、 主持人致結束辭,活動結束
十三、大賽設獎:
一等獎一名(冠軍)
二等獎兩名(進入第二輪選手)
三等獎三名(分數排名4.5.6名者)
優(yōu)秀獎四名(由每班代表、學生會成員對大賽歌手的喜愛度評出)
十四、活動注意事項:
1、場地布置工作:院學生會文體部成員
院團委會素質拓展中心成員
、 評分表、獎品等用品懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位
策劃書 策劃方案
、 評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排
2、比賽進行安排:
、佻F(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員催臺)
、 現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④ 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
3、比賽結束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
4、資金來源:
、 學院撥款
、 贊助商的提供
5、所有工作人員的具體職責(各部門細則)
比賽活動方案 5
一、活動目的:
為了迎接兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容:
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動要求及形式:
1、選歌及演唱要求
1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準節(jié)奏準確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺,各班可先進行班級的`歌詠比賽,再從班里挑選多名學生參加學校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節(jié)目參加比賽)
4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排:
1)請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數并抽簽。
2)一、二年級比賽時間: 4月10日(周三)下午3:45——5:00
3)三、四年級比賽時間: 4月11日(周四)下午3:45——5:00
4)五、六年級比賽時間: 4月12日(周五)下午3:45——5:00
6、活動地點:多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比,每個年級按照比例進行設獎,一、二等獎各一半 。
8、各項準備工作
1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級、曲目、順序。
2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項:
1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。
2)演員從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3)各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確;顒诱i_展。
10、工作人員安排:
1)總指揮:陳校長,副指揮:周校長、羅主任、龔主任、
2)現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強
3)舞臺設計、布置:陳明生、羅彧梅
4)音響、話筒:張銀亮
5)錄像:陳明生
6)攝影:羅彧梅
7)節(jié)目串詞:李紹剛
8)主持人指導:胡培紅
8)化妝:各班主任自己負責
9)評委老師:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅
10)統(tǒng)分:龐敏紅
11)會場紀律檢查:李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君
音樂組: XX年3月
比賽活動方案 6
一、活動目的:
在20xx年新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動的開展,增強同學與同學之間的團結力,起到冬季鍛煉的.作用,同時也檢測各班大課間活動情況
二、比賽時間:
20xx年元旦左右,具體時間另行通知
三、比賽地點:
學校塑膠操場
四、參加對象:
全校班級
五、比賽內容:
一、二年級:跳短繩
三、四年級:花樣跳繩組合
五、六年級:跳長繩
活動一:一、二年級:跳短繩
1、參賽方式:
一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則:
比賽時間:1分鐘
在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕
活動二:三、四年級:花樣跳繩組合
1、參賽方式:
三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則:
1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。
2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始后,同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。采用計時法,以最短的時間完成為獲勝。
注:跑跳時,必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī),裁判則令其重返起點再開始。
活動三:五、六年級:跳長繩
1、參賽方式:
五、六年級各班選24名同學進行比賽
2、競賽方法與規(guī)則:
1、每隊24人,2人搖繩,其余22人列隊先后跳過長繩,以此循環(huán),比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好,裁判發(fā)令后開紿計時,第一人跳過后開始計數。
4、長繩被絆停后,停止計數,不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數
注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學做跳繩小裁判。
比賽活動方案 7
英文書寫是英語學xx過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學生的英語綜合素質,激發(fā)學生學xx英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學實踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會及職責:
組長:王海負責作品展出的場地協(xié)調,籌集活動的必要經費;
副組長:王海濤負責活動的具體組織、實施;
成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:
二、參賽對象:
臥佛中學20xx級全體學生
三、比賽程序:
第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進行練xx;
第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;
第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;
第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;
第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結、評議、頒獎。
四、參賽要求:
1、參賽選手在規(guī)定的.時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內容的書法作品;
2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:
3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結束時未完成作品視為自動棄權;
五、書寫規(guī)則:
1、統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫;
2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;
3、字體要求:手寫斜體。
六、評獎辦法:
1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認真評選:
2、評獎以班級為單位,評出一、二等獎若干名
3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;
4、未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水xx。
比賽活動方案 8
為迎接我校首屆文化藝術節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍,提高學生學習英語,運用英語的能力,使同學們改變傳統(tǒng)的.英語學習習慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機,高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:
一、參賽對象:
高二年級各班
二、競賽時間:
五月26日晚上21:00
三、競賽地點:
學術報告廳
四、競賽過程安排:
1、各班選派2--3名選手;
2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主,題目自擬。
3. 要求:演講稿自己寫,字數在200—300,演講時間2—3分鐘。
4. 活動評獎:
一等獎 3 名;
二等獎 5名;
三等獎 7名;
由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學積極報名。
6. 報名截止時間:20xx年XX月XX日
這是一次展示自我風采的好機會,也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織,積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處,老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導,使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。
比賽活動方案 9
一、 活動宗旨:
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構建和諧校園文化。
三、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進行比賽。
四、活動時間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉 照相:童真真 成績總匯:周安佳
五、比賽地點:
學校操場。
六、比賽要求:
1、人數要求:此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準:
1、符合比賽的.選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當,藝術表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:
由學校選出兩名學生主持人,進行主持節(jié)目。
十、評委:
Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
比賽活動方案 10
一.活動目的:
為了調動同學們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達能力,培養(yǎng)同學們對演講的熱情與能力,并從中選出優(yōu)秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學院爭光。
二.主題:
我與祖國共奮進,我與學校同發(fā)展
三.活動內容:
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學生的精神風貌。每位選手的'演講時間為5分鐘以內,不得配樂。
四.活動對象:
外國語學院全體大一新生
五.活動時間:
初賽:
11月14日(星期日晚上)
決賽:11月20日(星期六晚上)
六.活動地點:
初賽:教三209(普通課室)
決賽:多媒體教室,地點待定
七.活動步驟與安排:
1.制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料;
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);
3.聯(lián)系外國語學院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;
4.召開學委會議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報名,并在10.31日前上交各班名單;
5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練,務求在比賽時發(fā)揮更好水平;
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;
7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;
8.申請張貼比賽宣傳海報。
9.向體育部租借計時器,向學校演辯社借按鈴。
10.再次通知選手們比賽時間與地點,確定每一位選手準時到達,順利開展比賽。
八.比賽規(guī)則:
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘,要求脫稿,演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽,比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九.獎項設置:
1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)秀獎數名。 2.個人表現(xiàn)好,形象得體者獲最佳臺風獎。
3.院團委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。
十.注意事項:
1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學生精神風貌; 2.各位選手必須準時到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格; 3.若有冒名頂替,一經發(fā)現(xiàn),取消報名資格及該成績;
4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持,但一定要嚴守秩序; 5.各評委要公正嚴明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進行。
十一.經費:
共計:248元整
比賽活動方案 11
一、活動主題:
幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的.文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。
三、指導思想:
為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現(xiàn)自己、張揚個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式:
1、歌曲內容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行,自備服裝和道具。
3、演唱形式:個人演唱
五、參賽對象:
小小班級組
六、報名及比賽時間安排:
報名截止日期:5月12日
初賽時間:20xx年5月15日
決賽時間:20xx年5月22日
比賽地點:一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。
① 音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
、 理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
、 內容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低,評選出一、二、三等獎。
3、班上進行初賽,各班選出10名參賽者進行復賽。
九、評委:
由小小班、小班、中班的級組長
比賽活動方案 12
一、活動目的:
為了豐富學生的課余生活,提高學生動手能力和綜合素質,我專業(yè)開展一次中文打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的活動,激發(fā)學生的電腦操作熱情,增強學生培養(yǎng)專業(yè)技能的.意識。
二、活動主題:
眼明手快
三、舉辦單位:
沈陽市孫進技工學校
四、活動對象:
參賽人數不限(提倡全體同學參加)
五、活動安排:
比賽時間:20xx年4月
比賽地點:學校機房(具體另行通知)
比賽結果公布:比賽結果和獎品另行通知
六、比賽形式及規(guī)則:
1、參賽者按要求入座;
2、比賽采用分組一次性比賽方式進行,不組織預賽,每人一臺電腦;
3、比賽時參賽者可采用自己最擅長的輸入法;
4、參賽同學提前10分進場,遲到的參賽者取消參賽資格;
5、將“金山打字通”軟件作為此次比賽平臺,比賽時裁判會指定一篇文章,沒有按要求操作的參賽者取消評分資格;
6、比賽時間為10分鐘;
7、當打字比賽結束時,金山打字通軟件會暫停并顯示打字速度及出錯率等信息,此時參賽者應立即停止操作電腦,等待裁判將這些信息記錄下來。
8、比賽時參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一管理和安排;
9、如果電腦出現(xiàn)故障,參賽者應及時向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。
七、評分標準:
按文章的平均速度及正確率綜合評分,總分=平均速度*正確率。(如遇到相同地方,以正確率為主要依據)
八、活動獎勵:
本次比賽設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名,獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
比賽活動方案 13
一、大賽目的:
為夯實基礎護理,進一步規(guī)范臨床護理技術操作,為患者提供滿意的護理服務,發(fā)掘醫(yī)院護理隊伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象,根據xx年護理部工作計劃,護理部決定于xx年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目:
靜脈留置針輸液
徒手心肺復蘇
無菌操作
三、參賽人員:
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心),各一名,共十一名。
四、比賽時間與地點:
1、比賽時間:5月12日
2、地點:一樓多功能廳
五、獎項設置:
一等獎一名,獎金800元
二等獎兩名,獎金各500元
三等獎三名,獎金各200元
紀念獎五名,價值100元紀念獎一份
共計費用:2900元
六、比賽規(guī)則:
1、比賽評定標準以湖南省下發(fā)的`《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手,在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場順序以抽簽決定,按先后順序進入賽場,候賽人員需回避不得在賽場內圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴格遵守考場規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒舉動;
5、比賽以現(xiàn)場實際計時的操作方式進行整理,要求在指定的時間內完成;
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷,因由大賽評委組視具體情況作決定;
7、每個操作項目設評委三名,評委組依據評分標準現(xiàn)場打分,取三位評委的平均分為比賽成績,參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。
七、工作人員安排:
1、評委安排:評委組組長(xxxxxx)
徒手心肺復蘇組評委(xxxxxx)
靜脈留置針輸液組評委(xxxxxx)
無菌操作組評委(xxxxxx)
2、統(tǒng)分組人員:xxxxxx
3、器械、物品維護小組人員:xxxxxx
八、議程:
1、08:00-08:30選手到場抽簽
2、08:40-09:00xxxxxx院長主持開幕式,并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則
3、09:00-16:00競賽時間,其中12:00-13:00為午餐休息時間
4、16:00-16:30統(tǒng)分
5、16:30-17:30xxxxxx院長主持頒獎及閉幕式
比賽活動方案 14
一、比賽目的:
為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的.良好書寫習慣,提高學生的書寫能力,我校特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、比賽時間:
星期五(12月9日)
三、比賽范圍:
一至六年級全體學生,各班先舉行初賽,然后每班選派10人參加。
四、比賽內容:
各年段選擇相同的內容(見附件)。
五、比賽要求:
1、一至二年級學生用鉛筆書寫,統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫,統(tǒng)一使用方格紙。
六、評比標準:
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
七、評比原則:
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
八、組織人員:
xxxxx
九、評委:
xxxx
十、參賽名單:
xxx
比賽活動方案 15
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養(yǎng)和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節(jié),學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題:
“美麗校園”
1.校園風光類:以校園風光為題材,記錄校園環(huán)境與校園建設,具有較強的`美感,能展現(xiàn)我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境等。
2.校園紀實類:表現(xiàn)校園發(fā)展變化,記錄校園生活,反映師生精神風貌等,如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實,有細節(jié),有影響力,能及時抓住事件的瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象:
面向全校師生
三、征集時間:
10月21日至11月20日
四、投稿方式:
將作品發(fā)送至QQ群或電子郵箱
五、作品要求:
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。
2.參賽作品需提供數碼攝影作品(原始數碼文件,JPG或TIF格式),允許使用手機拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置:
(元旦慶;顒訒r發(fā)獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優(yōu)秀獎,具體如下:
一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優(yōu)秀獎:各若干名,獎品及證書。
比賽活動方案 16
一、活動目的:
為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化,為陶冶學生藝術情操,提升學生朗誦水平及語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生集體觀念,展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經學校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動。
二、活動時間:
xxxx年9月30日下午(12:50—2:30)
三、參賽要求:
1.以班級為單位,集體朗誦。
2.朗誦內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩歌或散文。
3.朗誦形式:集體朗誦,可適當配音樂和表演,但要突出朗誦,朗誦脫稿。(三到五分鐘)
4.地點:二樓階梯教室
5.比賽順序賽前抽簽確定。
6.參加對象:三、四年級全體學生。
7.各班語文教師和班主任積極組織學生朗讀,保證比賽質量,并于9月19日前將朗誦題目及內容上交,確保比賽順暢進行。
8.評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的.節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
9.獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
四、評分標準:
1.形象風度20%(服裝、儀容、態(tài)度等)
2.內容35%(咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現(xiàn)等)
3.表現(xiàn)技巧30﹪(聲調、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)
4.時間把握5﹪(時間把控,不超過5分鐘)
5.綜合影響10%(創(chuàng)意、特色呈現(xiàn)等)
五、評委人員:
城沙三小大隊部
xxxx年9月28日
“弘揚民族精神傳承紅色文化培育‘四品八德’好少年”
朗誦比賽選手評分表
朗誦內容35分
表現(xiàn)技巧30分
形象風度20分
時間把握5分
綜合影響10分
總分
1四2 《沁園春雪》
2四4 《少年中國說》
3四3 《托起明天永遠不落的太陽》
4三3 《托起明天永遠不落的太陽》
5三1 《重走長征路》
6四1 《我愛你,中國話》
7三2 《長征組歌》
比賽活動方案 17
一、活動目標
(一)抓住學生的最佳記憶期,通過學校和家庭組織學生誦讀詩文經典,培養(yǎng)學生博覽群書的良好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化。
(二)增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長知識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
(三)提高學生思想道德素質和文化素養(yǎng),促進學生更新知識,活躍思維,提高綜合實踐能力。
二、活動要求
(一)廣泛宣傳經典誦讀的.目的意義,不給家長增加經濟負擔,取得社會、家長的支持。
(二)各班要有計劃、有步驟地開展經典誦讀活動,抓好過程管理。
(三)保護學生的誦讀興趣,不增加學生課業(yè)負擔。積極創(chuàng)設良好的誦讀氛圍和環(huán)境,提倡通過經常的、輕松的誦讀,自然成誦。不定誦讀指標,以保護學生的誦讀興趣。
(四)各班要結合課外閱讀活動,結合評選誦讀小能手活動和誦讀經典競賽等,使“國學經典誦讀”活動不斷深化。
三、誦讀內容
各班自選內容,旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外現(xiàn)、當代美文。
四、組織開展全!皣鴮W經典誦讀”比賽活動。
。ㄒ唬┏跻、初二每班出一名選手參賽
(二)比賽程序
1.初賽
初賽由各班自行組織進行。各班廣泛開展“經典誦讀”活動,在此基礎上組織進行初賽,確定決賽參加對象,并于9月22日前把決賽報名表上交到政教處。
2.決賽
決賽由學校統(tǒng)一組織進行,時間初定為:9月25日下午2:20
。ㄈ┍荣愐(guī)則
1.抽簽決定出場順序。
2.誦讀作品自選,但必須是經典誦讀篇目。
3.參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時可加音樂伴奏,伴奏音源由選手自備。
4.每位參賽選手比賽時間限制在8分鐘以內。(超時將酌情扣分)
5.評分標準:
比賽采取100分制,其中:
a.作品內容(15分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
b.節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c.語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當;
d.臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。
五、評委:韓松、胡春雷、趙曉春、吳文明、邱孔龍
六、獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
總之,我校將以這次比賽活動為契機,在師生中廣泛開展“經典誦讀”活動,在全校掀起國學經典誦讀的熱潮,真正讓廣大師生閱讀經典,親近經典,熱愛經典。
政教處
比賽活動方案 18
一、活動背景
紫荊社區(qū)活動團總支隸屬于校團委,主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區(qū)團員生活,推進紫荊社區(qū)文化活動建設。鼓勵社區(qū)團員刻苦鉆研科學文化知識,提高思想道德素質,營造社區(qū)良好的學習氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū)。
紫荊社區(qū)活動團總支成立已有一段時間,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動建設,根據紫荊社區(qū)的具體實際情況,策劃社區(qū)文化活動。為此我們紫荊社區(qū)活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競技大賽”。
二、活動宗旨與意義
豐富紫荊社區(qū)同學們的`課余文化生活,以此活動為社區(qū)同學們結識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺,活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。
三、大賽時間
xx月xxxx日上午8:30——11:30
四、參加對象
紫荊社區(qū)全體同學
五、比賽地點
科技樓電腦機房
六、活動流程
1、海報,宣傳單,比賽規(guī)則等準備工作。
2、在社區(qū)苑大廳進行宣傳活動,接受報名。
3、統(tǒng)計報名人數,分組,確定比賽順序時間,場地等準備
4、組織參賽者按時入場,舉行開幕式致詞。
5、正式開始比賽。團總支學習部成員負責監(jiān)督。
6、公布當日比賽結果。
7、第二天決賽,公布最后比賽結果。并頒獎。
8、結幕式致詞。團總支成員與獲獎成員,以及其他參賽成員合影留念。
七、經費預算
場地費:xxxxxx元宣傳單,報名表,和海報等xxxx元橫幅xxxx元
獎品經費:團體第一名:鍵盤鼠標套裝或者兩箱牛奶(價值xxxx元)
第二名:一箱牛奶(每箱價值xxxx元)
第三名:一箱維他奶(每箱價值xxxx元)
個人第一名:一箱牛奶(每箱價值xxxx元)
第二名:一箱維他奶(每箱價值xxxx元)
第三名:一箱旺旺(每箱價值xxxx元)
總共:xxxxxx元
策劃主辦單位:校團委
承辦單位:校團委秘書處社建部
比賽活動方案 19
一、活動背景
為增添校園書香氣息,繁榮校園文化,豐富同學們課余生活,提高同學們的文學修養(yǎng)和寫作水平,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔我校有文學潛質和文學愛好的同學,讓濃郁的書香洋溢我們的校園,讓閱讀寫作伴隨同學們的成長。特舉辦首屆現(xiàn)場作文比賽,此次現(xiàn)場作文比賽以“營造校園文學氛圍,培育校園文學新星”為活動宗旨。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。
二、活動目的
通過本次活動,促進全校文學愛好者之間的交流,提高同學們對基礎課的興趣,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的`原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
xx中學首屆現(xiàn)場作文大賽。
四、主辦方
教務處、基礎教研室。
五、活動宗旨
增進友誼,促進團結。
六、活動對象
七、八、九年級全體學生。
七、活動地點
待定。
八、活動口號
打造校園文學放飛青春夢想。
九、活動時間
待定。
十、具體實施方法
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式。
2、比賽只有一場比賽將在教室進行(自帶筆)。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
4、獎項設置:大賽總冠軍(一等獎)一名,大賽亞軍(二等獎)二名,大賽季軍(三等獎)三名,最具潛力文學新人獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名,優(yōu)秀作品獎六名。
5、獎品設置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品
比賽活動方案 20
為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和藝術修養(yǎng),更好的體現(xiàn)我校素質教育的特色教學,切實加強美育工作,學校特組織一次繪畫比賽。具體如下:
一、比賽主題:
1、人與社會的和諧;
2、人與自然的和諧;
3、人與生活的和諧
4、人與家庭的.和諧。
二、參賽對象:
我校一至六年級學生,每班選1~3名同學參加。
三、時間與地點:
時間:20xx年12月5日中午1:203:30(現(xiàn)場繪畫)。地點:山盆小學遠程教室。
四、參賽要求:
1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當場完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
3、兒童想象畫尺寸:畫種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學校統(tǒng)一分發(fā)。
五、評獎:
本次繪畫比賽按年級分組分別設一、二、三、優(yōu)秀獎若干名。
六、參賽程序:
1、學校各班必須認真組織初賽選拔;確定參賽選手。
2、各班將參賽選手于12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。
3、比賽結束后,將由學校組織評委對各參賽作品現(xiàn)場打分,最后算出選手的成績。
4、學校將對獲獎者給予精神和物質上的獎勵。
比賽活動方案 21
園攝影新思維,發(fā)展校園攝影生產力,促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品,從中評選出優(yōu)秀作品登刊發(fā)表,同時對作者予以獎勵,歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
一、征稿時間:
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數量不限,單幅及組照均可,作品規(guī)格8—10寸,數碼照片均不得進行后期合成及制作,不允許做任何裝裱,照片背面須注明作品名稱,作者姓名,性別,聯(lián)系方式及班別。來稿一律不退。
三、獎項設置:
一等獎1名:獎金300元及證書
二等獎2名:獎金各200元及證書
三等獎3名:獎金各100元及證書
共鳴創(chuàng)意獎1名:獎金100元及證書
最具潛質獎1名:獎金50元及證書
瞬間歡樂獎1名:獎金50元及證書
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上,參賽作品所涉及的.肖像權問題,版權問題由作者本人負責,主辦單位對作品擁有使用權(商業(yè)用途除外),作品不另付稿費。
五、說明
本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成,攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。
比賽活動方案 22
一、比賽目的:
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)!睘榱嗽鰪妼W生體質,豐富學校文化;提高運動技術,增加學生運動的興趣,我校特舉辦本次體育比賽,具體比賽事宜如下:
二、比賽時間:
20xx年4月26日。(如果天氣原因延期舉行)
三、比賽項目:
跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米x12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
㈠、跳繩比賽(各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績)
比賽時間:20xx年4月26日早
Ⅰ、本次比賽共分為四個項目:一分鐘單人前跳,二分鐘魚貫而入跳,三至六年級集體跳長繩,接力跳繩。
Ⅱ、報名人數:
(1)單人跳每班男5人女3人。
。2)接力跳:三、四年級各9人外,其他年級男8人女7人(若某班級某一性別人數不夠時,可以選派另一性別的人代替。)
。3)三至六年級集體長繩跳。
(4)、三分鐘魚貫而入跳(參加人數不少于班級人數的80%)。
、 、比賽規(guī)則:
1、單人賽規(guī)則:
、佟⒈荣悤r間:一分鐘
、、規(guī)則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。8人最后總成績?yōu)榘嗉増F體成績。
2、接力跳規(guī)則:
規(guī)則:參加接力賽者,每位從起跑線開始起跳前進,跳繩過程中沒跳過的,
原地從新起跳,繼續(xù)前進的,是正常的',比賽成績有效;如果拿著跳繩不跳前進的,是犯規(guī),比賽成績無效。按規(guī)定的人數全部跳完且沒犯規(guī)、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規(guī)則:
、、人數:每隊15人。
②、規(guī)則:集體賽每隊有三次機會,以跳繩的人數最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止,數有多少人跳過,就得多少分。跳過人數x1就是該班得分。
4、魚貫而入跳:
時間:3分鐘
①、參加人數:不少于本班人數80%。
、、規(guī)則:在規(guī)定的時間內,累計跳過的人次x1就是本班得分,中途停頓,可以繼續(xù)跳,繼續(xù)累計人次。
、、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成,不分輪次,以成績最好者為勝。
、、參賽隊員須準時到場,比賽開始時未到場者視為棄權。
、觥⒈荣惖攸c:操場
、、裁判:
1、單人跳:
、、計時:劉
、、裁判、記錄:
2、跳繩接力賽
、、裁判:
、、計時、記錄:
3、魚貫而入跳
⑴、裁判:
、、計時記錄:
4、集體跳
、、裁判:
⑵、計時記錄:
㈡、拔河比賽
⑴、全校分三組:五六年級為甲組;三四年級為乙組;一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數:甲組:五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組:四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組:二年級男8人女9人一年級男9人女10人
、、規(guī)則:每組連拔河三次,贏二次為勝計2分,另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的,視為敗者。
、堋⒉门校
、、記錄:
㈢、籃球賽:
①、五六年級各10人
②、裁判:袁波史少倫
、、計時:孫遠東、
④、計分記錄:劉狀
⑤、比賽時間:20xx年4月26日午自習
。ㄋ模、乒乓球賽:
、、時間:20xx年4月25日前,各班舉行男女乒乓球淘汰賽,選出男2人女2人(各班的冠亞軍參加學校決賽)。20xx年4月26日決賽。
②、循環(huán)賽:贏計2分輸計1分。
、、裁判、記錄:男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲
、、地點:校園院內
、60米x12接力賽(一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組)各班選男生6人女生6人。(三四年級男生4人、女生5人)
五、獎項:
、、單人跳獎:在甲乙丙組中獎男女前三名。
、、乒乓球:獎男女冠亞軍。
、、團體獎:各組積分高者發(fā)獎狀一張。
團體獎積分辦法:
、、單人跳:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分,每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
、凇⑻K接力:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分
③、集體跳:數有多少人跳過,就得多少分,跳過人數x1就是該班得分。
、堋Ⅳ~貫而入跳繩:累計跳過的人次x1就是本班得分
、荨魏颖荣悾悍旨滓冶M,贏二次為勝計2分,另一方計1分。
、蕖⒒@球賽:贏積2分,輸積1分。
⑦、乒乓球賽:冠軍積2分,亞軍積1分
、60米x12接力賽:分甲乙丙組,用時少的為勝,勝計2分,另一方計1分。
六、注意事項:
、濉⒏靼嘀魅、體育教師要積極組織此次活動,加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油,營造一個良好的比賽氛圍。
、妗⒒顒又懈靼喟嘀魅巫龊帽景喟踩ぷ,確;顒又袩o安全事故。
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