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市級文明校園創(chuàng)建活動實施方案
導(dǎo)讀：創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、實現(xiàn)中國夢和誠信教育為重點，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高。堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
市級文明校園創(chuàng)建活動實施方案
為貫徹落實教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔2015〕7號)和市委、市政府《關(guān)于教育工作全面落實立德樹人根本任務(wù)的意見》(宜辦發(fā)〔2016〕6號)精神，深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)師生文明素養(yǎng)，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，結(jié)合我市教育工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及緊緊圍繞宜昌市“135”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享發(fā)展理念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，深化全國文明城市創(chuàng)建成果，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。
二、總體目標(biāo)
通過3-5年的持續(xù)推進(jìn)，全市文明校園創(chuàng)建工作機(jī)制進(jìn)一步健全，師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，學(xué)校育人環(huán)境風(fēng)清氣正。實現(xiàn)中小學(xué)文明校園100%覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為我市精神文明建設(shè)的響亮品牌。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
按照教育部、中央文明辦制定的《文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》(附后)開展創(chuàng)建活動。
四、實施步驟
文明校園創(chuàng)建活動共分三個階段:
第一階段：宣傳動員，制定方案(2016年3月-5月)。各縣市區(qū)教育局、文明辦按照文明校園創(chuàng)建活動的目標(biāo)要求，制定創(chuàng)建工作方案和推進(jìn)計劃，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。各學(xué)校召開創(chuàng)建動員大會，充分利用多種宣傳形式，加大對文明校園創(chuàng)建活動的意義和目的的宣傳，營造良好氛圍。到2016年底，全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動實現(xiàn)100%全覆蓋。
第二階段：突出重點，有序推進(jìn)(2016年-2018年)。各單位進(jìn)行自創(chuàng)、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，分步驟有重點地開展創(chuàng)建工作。文明校園創(chuàng)建分市縣兩級開展，縣級文明校園由各縣市區(qū)教育局、文明辦組織實施，并擇優(yōu)向市推薦(市直學(xué)校直接向市教育局申報)。市級教育局、市文明辦組織對申報單位進(jìn)行檢查驗收，驗收合格命名市級文明校園。到2018年，全市60%的學(xué)校成功創(chuàng)建市縣兩級文明校園。
第三階段：總結(jié)提升，全面覆蓋(2019年-2020年)。開展文明校園創(chuàng)建工作階段性總結(jié)，選樹一批先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)創(chuàng)建經(jīng)驗和成果，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平。到2020年，實現(xiàn)市縣兩級文明校園100%全覆蓋。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識，扎實開展文明校園創(chuàng)建工作。各縣市區(qū)教育局、文明辦和學(xué)校要高度重視文明校園創(chuàng)建活動，結(jié)合實際，制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃，建立工作機(jī)制，明確工作目標(biāo)和舉措。要把創(chuàng)建活動經(jīng)費列入年度財政預(yù)算，加大資金投入，保障工作經(jīng)費落實到位。要認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)工作，提高工作實效。要加強(qiáng)與地方有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，爭取支持配合。要統(tǒng)籌規(guī)劃，將文明校園創(chuàng)建與全國文明城市創(chuàng)建緊密聯(lián)系起來，與“我的中國夢”主題教育活動相結(jié)合，與德育品牌學(xué)校、體藝特色學(xué)校、平安校園、“十星”文明學(xué)校創(chuàng)建等工作有機(jī)整合，不斷把全員全方位創(chuàng)建引向深入。
(二)對標(biāo)達(dá)標(biāo)，確保文明校園創(chuàng)建活動落地落實。各地文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入文明城市和未成年人思想道德建設(shè)測評體系，作為教育行政部門和學(xué)校創(chuàng)建文明單位的重要內(nèi)容，賦予相應(yīng)評分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。教育部門要將文明校園創(chuàng)建工作納入教育督導(dǎo)工作評估，推動工作落地落實。各學(xué)校要對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合師生特點，逐條梳理，找準(zhǔn)問題，制定對策，突破難點，逐條達(dá)標(biāo)，推動教育教學(xué)質(zhì)量提升。
(三)動態(tài)管理，明確文明校園創(chuàng)建程序和獎懲辦法。文明校園創(chuàng)建以分級創(chuàng)建、動態(tài)管理的形式推進(jìn)，各層次評選活動按照學(xué)校自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行�？h級文明校園由各縣市區(qū)教育局、文明辦組織評選，每年9月底前完成，10月初各地從縣級文明校園中擇優(yōu)推薦申報市級文明校園，并報送相關(guān)材料至市教育局基礎(chǔ)教育科，市教育局會同市文明辦，對申報市級文明校園的學(xué)校進(jìn)行審核，確定市級文明校園，并遴選推薦參加上級文明校園評選。2016年起，獲得各級文明校園稱號的學(xué)校原則上視同同級文明單位。對于創(chuàng)建期內(nèi)有以下情形之一的，取消文明校園評選資格，已獲得文明校園的，由命名表彰單位撤銷文明校園榮譽(yù)稱號：領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件;有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件;有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)(辦班)、違規(guī)招生和違規(guī)收費問題等。
(四)加強(qiáng)宣傳，深化文明校園創(chuàng)建成果。各地各校要及時總結(jié)文明校園創(chuàng)建過程中取得的成功經(jīng)驗和存在的突出問題，主動聯(lián)系報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等新聞媒體，運用微信、微博等新媒體手段加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的宣傳報道。積極引導(dǎo)家長、社會參與到創(chuàng)建活動中來，爭取各界力量的廣泛支持。要積極參與中國未成年人網(wǎng)組織開展的“看中國文明校園”展播活動，充分展示宜昌各學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)宜昌學(xué)子求學(xué)愛學(xué)、自信陽光、向上向善的精神風(fēng)貌。市教育局、市文明辦將各地各校參加活動情況作為評選市級文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
附件1：
小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善普通小學(xué)校長負(fù)責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)群眾，建立并落實聯(lián)系點、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
2、思想道德教育好。生動形象地開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，使學(xué)生在核心價值觀的沐浴下健康成長。利用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3、活動陣地好。組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報�？蛨F(tuán)隊教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。
4、教師隊伍好。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。
5、校園文化好。運用校訓(xùn)、校歌、�；�、校標(biāo)等，通過校風(fēng)、校史陳列室，激勵師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動技能、科技體驗、文娛體育等校園文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。
6、校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理，做到教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域布局合理，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作，實現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強(qiáng)校園安全教育，健全校園安全制度和保障措施，創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
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