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學(xué)校母親節(jié)活動方案

時間:2024-09-03 08:41:06 方案 我要投稿

學(xué)校母親節(jié)活動方案通用15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校母親節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

學(xué)校母親節(jié)活動方案通用15篇

學(xué)校母親節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能夠積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的`感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案2

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

  搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事

  隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點力所能及的家務(wù)。

  四、向母親敬一個崇高的隊禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

  九、給母親寫一封感謝的.信。

  活動要求

  高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)

  3、報恩篇:

  在母親節(jié),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

學(xué)校母親節(jié)活動方案3

  活動時間:XX.5.12

  活動目的:

  通過活動增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長輩的親情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會表達(dá)自己真摯的情感。

  活動內(nèi)容:

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動年級:1-3年級

  負(fù)責(zé)人:仇俊杰、劉海青、劉潔

  活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達(dá)對女性長輩的感謝之情。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  2、最想說的話送給您

  活動年級:4、5年級

  負(fù)責(zé)人:李春蕾、王宇

  活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的'各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

  3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

  活動年級:6年級

  負(fù)責(zé)人:孫艷

  活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學(xué)!澳赣H節(jié)”活動方案20xx學(xué)!澳赣H節(jié)”活動方案。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  活動組織:

  大隊部、各級部主任

  活動原則:

  具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯

  青島新世紀(jì)學(xué)校

  XX.5

  20xx學(xué)校"母親節(jié)"活動方案

  一、活動目的

  今年的5月11號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的

  日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計劃",給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學(xué)!澳赣H節(jié)”活動方案文章20xx學(xué)!澳赣H節(jié)”活動方案出自,此鏈接!。

  6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、、項鏈、畫畫所需要用的的`各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動內(nèi)容:

  低幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中、高幼組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)。

學(xué)校母親節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

  4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

  (二)踐行實施活動

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的.祝福;(三四五年級每班上交3份)

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

  3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

學(xué)校母親節(jié)活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、通過開展活動,進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛她的情感。

  2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

  2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。

  3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入活動:

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有她的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

  2、談媽媽、說孩子

  (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

  (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

  媽媽是這個世界上最疼愛我們的`人,她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找?guī)讉能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

  (2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>

  小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

  (3)講一個關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。

  4、謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把她的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛,長大后回報她的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

  (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  四、活動結(jié)束

  1、評價。

  2、總結(jié)。

學(xué)校母親節(jié)活動方案7

  一、活動背景:

  “母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話,或親自表達(dá)對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛的媽媽!

  二、活動目的:

  1,通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心,以自己的實際行動來表達(dá)對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學(xué)校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生.

  三、活動主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動內(nèi)容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動參與對象及報名辦法:

  參與對象:全市學(xué)生均可報名參與;

  活動時間:5月11日,巨人學(xué)校;

  報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到巨人學(xué)校。

  六、活動市場推廣:

  1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;

  2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容。

  七、活動前期工作流程:

  八、活動現(xiàn)場流程:

  1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的'!

  賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思?上У氖,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)!

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  5、巨人學(xué)校教師團(tuán)隊“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,并合影留念;

  7、所有參與此活動的學(xué)校工作人員和家長、學(xué)生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價值??元的禮品一份;

  8、報名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長參觀巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個進(jìn)行攻單。

  九、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法:

  1、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長、家長代表;

  2、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;

  獎品設(shè)置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報名或暑期前使用.)

  十、活動后續(xù)電話回訪:

  1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;

  2、回訪對象:所有活動登記、未當(dāng)場報名的家長;

  3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報名轉(zhuǎn)化率;

  回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語:

  1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學(xué)的家長嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

  2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機地進(jìn)行課程推銷)

  3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費,但是由于現(xiàn)在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。

  4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學(xué)校,感覺孩子對學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)

學(xué)校母親節(jié)活動方案8

  一、活動目的

  "慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨,為進(jìn)一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。

  二、活動主題

  感恩親情感謝母親

  三、活動時間

  5月_日---5月_日

  四、活動具體安排

  (一).給媽媽送上一杯茶。

  (二).幫媽媽洗一次衣服。

  (三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

  (四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

  (五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。

  (六).為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。

  (七).給媽媽一個輕輕的吻。

  (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

  (九).給母親寫一封感謝的信。

  4、開展"最佳孝星"評選活動

  各班利用隊會活動對一周的'感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。

  5、活動總結(jié)

  1、5月_日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

  2、5月_日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!

學(xué)校母親節(jié)活動方案9

  一、活動目的:

  母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動主題:

  濃情五月天感恩母親節(jié)

  三、活動方式:

  1、搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的.每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品……

  2、自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  3、送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

  4、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)

  5、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。

  以上就是學(xué)習(xí)母親節(jié)活動策劃相關(guān)的內(nèi)容,母親的愛如細(xì)水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達(dá)敬意的最好方式。如果您的企業(yè)需要進(jìn)行公司活動策劃、節(jié)日活動策劃,周年慶活動策劃等,就到一品威客網(wǎng)征集方案,百萬專業(yè)威客給您服務(wù)。

學(xué)校母親節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,<媽媽,您辛苦了>。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的`活動方案范例3篇匯總欣賞。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)

  1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

  2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

  通知

  今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

  一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)

  二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。

  1。 1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實際情況自己設(shè)定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

  2。 3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評選予以表彰。

  3。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

  (備注:具體活動方案看各個辦公室的服務(wù)器)

學(xué)校母親節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  今年的五月八日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  媽媽,我愛你。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、最想說的`話送給您

  班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

  3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

  4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

  5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  6、收集最感動媽媽的一張照片。

  五、總結(jié)評比階段

  1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

  2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

學(xué)校母親節(jié)活動方案12

  一、活動主題:

  感恩母親,愛心傳承

  二、活動背景:

  母愛是無私的,母親給予我們太多太多;但是,我們該如何表達(dá)我們對母親的感恩呢?你是否注意到,你長大了,但是,媽媽的白頭發(fā)卻增多了?你是否曾經(jīng)蹲下來,為你的母親洗一次腳?

  濃情五月,感恩母親,我們在一起!

  三、活動目的

  1、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧!

  2、讓學(xué)生學(xué)會感恩!

  3、讓家長感受到孩子的成長!

  四、活動時間:

  20xx年4月25日—5月13

  五、參加人員:

  1、本機構(gòu)學(xué)員;

  2、本機構(gòu)學(xué)員家長;

  3、本機構(gòu)學(xué)員親友;

  六、活動目的

  1、提高本機構(gòu)的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。

  3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進(jìn)暑假招生。

  4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后報名。

  七、活動地點:

  1、學(xué)校場地面積比較大的情況下,就選擇在本機構(gòu);

  2、場地受限的機構(gòu),可選擇在離你的機構(gòu)不遠(yuǎn)的小區(qū)廣場或者公園。

  八、活動內(nèi)容

  (1)美麗媽媽攝影展:

  讓我們的學(xué)員,用手中的相機將自己心目中最美麗的母親形象定格于閃光燈中,這些鏡頭可以是母親在做飯、洗地板,或者是母親在為自己輔導(dǎo)功課,或者是母親在單位工作的鏡頭……通過這場活動,可以讓我們的學(xué)員親身體驗攝影的樂趣,也營造了和諧快樂的`家庭氛圍,更加重要的是,讓我們的學(xué)員重新定義美麗的意義;

  讓學(xué)員更加懂得母親的辛勤付出,讓學(xué)員真正懂得如何去感恩母親。

 。2)鮮花送母親:

  優(yōu)秀學(xué)員,為他們的母親送上鮮花,感謝媽媽的辛勤培育。

 。3)母親生日,我送禮:

  說明:在本機構(gòu)的學(xué)員以及本機構(gòu)學(xué)員所推薦的同學(xué)中,尋找38位出生于5月份的母親,接受本機構(gòu)送出的特殊禮品(生日蛋糕或別的禮品,具體看異業(yè)聯(lián)盟)一份,并受邀參加本機構(gòu)主辦的“紅5月,愛心獻(xiàn)母親”大型晚會。

  (4)母親心愿,我來圓:

  說明:在活動場地設(shè)置一個心形許愿墻,用便利貼的形式,讓我們的學(xué)員或者是我們的學(xué)員所帶來的同學(xué)寫下最想對媽媽說的話,以及最想幫媽媽實現(xiàn)的愿望;

 。5):驚喜大抽獎:

  說明:母親節(jié)當(dāng)天(周日),所有參加活動的學(xué)員母親及親友,都可參加驚喜抽獎。

  九、異業(yè)聯(lián)盟

  尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

  1、攝影機構(gòu),現(xiàn)場點評學(xué)員作品,評選出優(yōu)選學(xué)員作品,獲獎學(xué)員,可獲得由影樓贈送的全家福攝影一套;

  2、花店,免費提供布置場地和送給母親的鮮花;

  3、蛋糕店;

  4、女性服裝店;

  5、美容美發(fā)機構(gòu);

  6、超市

  7、足浴城

  十、場地布置:

 。1)本機構(gòu)員工,條件允許的話,最好穿統(tǒng)一的工作服;

 。2)做好宣傳展板、及橫幅,在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點,安排宣傳咨詢老師。

  (3)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。

 。4)提前準(zhǔn)備好背景音樂,比如:《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。

 。5)場地與物品準(zhǔn)備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原位。

  (6)家長接待

  登記5月份出生的母親的信息教學(xué)成果展示班型特色優(yōu)秀教師展示優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻收費標(biāo)準(zhǔn)展示教材

  十一、物資配備及人員安排

  一、物資配備:

  十二、母親節(jié)活動結(jié)束后的跟單工作

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。

學(xué)校母親節(jié)活動方案13

  一、走進(jìn)母親節(jié)

  母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國,時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后,康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實,早在康乃馨成為母愛的象征之前,我國也有一種母親之花,它就是萱草花,又叫忘憂草。

  二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程):

 、僭O(shè)計意圖:在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動,旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時,借助這次母親節(jié)活動進(jìn)行宣傳,擴大招生,吸引家長、孩子報名,并進(jìn)一步向社會展示筆暢作文,提高筆暢作文在當(dāng)?shù)氐闹、美譽度。

  ②活動對象:筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。

  ③活動準(zhǔn)備:

  1、宣傳活動前

  A、 現(xiàn)場布置

  1)在學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報

  2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅:筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法,使標(biāo)語更煽情,更打動人心,如下圖所示亦可。)

  3)主會場背景墻字幕:媽媽,我愛你!

  B、宣傳地點:分校市場部負(fù)責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如: 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

  C、宣傳品準(zhǔn)備

  1)傳單(設(shè)計簡約,凸顯“溫馨”基調(diào))

  2)海報

  3)氣球(500個氣球以上)

  4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

  5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)

  6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

  7)錄音機(為學(xué)員或家長錄音用)

  D、咨詢處準(zhǔn)備:

  1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

  2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

  3) 晚會禮品準(zhǔn)備:康乃馨(新生報名及續(xù)班學(xué)生禮品)

  E、人員儲備:

  每天至少有5名宣傳人員進(jìn)行戶外重點宣傳。同時,要求全員熟悉活動流程、細(xì)節(jié)、招生技巧,隨時準(zhǔn)備為家長、學(xué)生進(jìn)行解答。

  F、宣傳品準(zhǔn)備:傳單、氣球等(由各分校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)

  2、宣傳活動中

  A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的,以送1—2元小禮品為主);

  B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動,并強調(diào)舉辦時間。

  C、找到筆暢作文目標(biāo)學(xué)員,給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

  D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié),并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

  會議流程:

  正式開始之前十五分鐘左右,用電腦配合音箱,播放一些溫情的、展示親情的音樂,音樂能讓人精神放松,讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中,這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場,正在欣賞音樂的家長,提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀,避免其因無聊離場。

  主持人:

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進(jìn)來,用心體味跟孩子互動、交流的樂趣,促進(jìn)親子關(guān)系。各位家長,通過這次母親節(jié)活動,您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的,哪些是應(yīng)該改正的,怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們,你們也要用心去體會母親對我們的愛,想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了,為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行。

  請大家配合做好以下幾點:

  1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序,不要在晚會現(xiàn)場隨意走動、大聲喧嘩;

  2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

  3.為了保證會場空氣清新,請各位家長不要吸煙;

  晚會馬上開始,下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

  游戲環(huán)節(jié)

  1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動中來。每輪比賽,挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子),每個家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報紙,游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報紙上,腳不準(zhǔn)踩到外面(可以單只腳,可以背著,可以抱著。),報紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。

  2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛,幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音),最后孩子們確認(rèn)哪位是自己的媽媽。

  在我們?nèi)粘I钪,相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?

  注:主持人應(yīng)注重情緒的煽動,用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達(dá)到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言,問問孩子愛不愛爸爸媽媽,問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么,是否愿意重新找回自己的耐心,認(rèn)真的去和孩子們溝通,去教育孩子。

  感動家長的話術(shù):

  剛才在玩第一個游戲的時候,隨著報紙越折越小,我們很多家長都做了一個動作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長們說了什么,做了什么?(家長彎腰,對孩子說,上來)對的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長們沒有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個堅實的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長們也絕不會自己站立的,他們一定會用自己的肩膀,把孩子們扛起來,讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動,感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

  剛才在玩兒第二個游戲的時候,我們的孩子蒙著雙眼,其實,人在被蒙著雙眼的時候,是最沒有安全感的時候,是心里最害怕的時候,這時候的孩子們,會去尋找心里最親的那個人,那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺,用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時間摸到了自己的家人,第一時間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時候,最想依賴的,依然是我們的父母,所以,不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎么樣,但起碼在這個游戲中,我們看到了最直接,最真實,最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的,是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永遠(yuǎn)記得一種感覺,這種感覺叫作“安全感”,好嗎?!

  (此時家長們心情都會很激動,基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長,當(dāng)然,自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當(dāng)別論。)

  聽錄音環(huán)節(jié):

  母親對孩子所說的話:

  一起來聽這熟悉的聲音!(運用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動現(xiàn)場觀眾的'積極性。)

  大家猜猜這是說給在坐的誰聽的:(播放**家長的錄音)

  “孩子!媽媽愛你!有時候你調(diào)皮,媽媽吵你也是為你好!!!”

  “好樣的!媽媽支持你!”

  “愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  接下來請聽小朋友們說給媽媽的話:

  一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的情緒,提升其融入積極性。)

  在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的:(播放**學(xué)生的錄音)

  “媽媽,節(jié)日快樂!”“媽媽,節(jié)日快樂!”

  “媽媽,有時兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣,您每天很早起來送我上學(xué),還要上班,從沒有說過辛苦,以后我會好好學(xué)習(xí),聽您話,不惹您生氣。以前不好意思當(dāng)面跟您說,今天在這個節(jié)日里,我要大聲說出來:媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”

  此時已經(jīng)達(dá)到高潮,緊接著放(跪羊圖)

  讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。

  請我們偉大的母親上臺,每位小朋友站在母親面前拿起母親的手,看著母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手·············往日的光滑細(xì)膩已經(jīng)不見,我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,一瓶高檔護(hù)手霜,免費送給在座母親,作為母親節(jié)禮物。

  最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束,此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。

  主持人:再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會,衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意,身體健康!謝謝大家!

  三、活動拓展:

  此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶著孩子免費參加,借助此次會議展開招生活動。最后,會議結(jié)束前可以實施我們的招生活動方案,可以開展報名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(注意此環(huán)節(jié)不能以降價方式吸引報名,畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員,避免帶來不必要的麻煩)。

學(xué)校母親節(jié)活動方案14

  一、活動目的

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感。

  二、活動主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動時間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動步驟

  傾聽:

  1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:

  1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

  傾訴:

  1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發(fā)一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動實施

  5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,讓學(xué)生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的`真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  六、活動反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會的機會,通過現(xiàn)場演示的形式,直接獻(xiàn)給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。

學(xué)校母親節(jié)活動方案15

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,推動我!傲⒌聵淙恕惫こ坦ぷ鞯纳钊腴_展。根據(jù)柳北區(qū)“立德樹人”工程辦關(guān)于在“立德樹人”工程實驗學(xué)校開展“中華母親節(jié)”活動的通知精神,經(jīng)研究決定,我校將于4月份開展“中華母親節(jié)”系列活動。以培養(yǎng)學(xué)生從小體會母親的恩情,從小具有孝心。通過慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展以“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以中華母親節(jié)活動為契機,促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

  二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃良德陳玉飛(負(fù)責(zé)活動指揮、策劃、協(xié)調(diào))

  副組長:覃永革葉統(tǒng)筆(負(fù)責(zé)組織實施落實)

  成員:龍裕祿、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任(負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)實施、檢查、評比)

  三、活動主題

  本月活動主題:“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”。

  活動時間:5月1日—5月31日

  四、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強德育師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。(第7-8周)

  1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:黃良德)

  2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗(2個版)。(負(fù)責(zé)人:覃永革負(fù)責(zé)內(nèi)容、學(xué)校宣傳組負(fù)責(zé)出版)

  3、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:盧蓮花)

  4、班級出一期感恩教育黑板報(負(fù)責(zé)人:覃永革提供參考內(nèi)容,各班班主任負(fù)責(zé)出版,20日前完成),學(xué)校每日向?qū)W生推薦一句名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩教育氛圍。(負(fù)責(zé)人:盧蓮花)

  5、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:龍裕祿)

  (二)第二階段:活動開展階段(第9-10周)

  1、召開“感恩母親”的校級和班級主題會。(負(fù)責(zé)人:各班由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負(fù)責(zé))

  利用第9周下午周三班會課召開“感恩母親”的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校組織行政深入各班級參與活動,每個年級評優(yōu),會后上交政教處主題班會活動記錄一份。

  主題活動內(nèi)容:

  1)、講一個“孝親”故事;

  2)、唱一首“孝親”歌曲;

  3)、背一句“孝親”經(jīng)典;

  4)、做一件“孝親”事(洗衣、拖地板、疊被等);

  5)、演一個“孝親”小品;

  6)、誦一首“孝親”的詩;

  7)、念一封“孝親”的信;

  學(xué)校主題會在4月24日下午第2-3節(jié)課舉行

  2、唱好一組感恩歌曲。(負(fù)責(zé)人:政教處和各班級音樂教師)

  充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲,結(jié)合音樂課,學(xué)唱“感恩”歌曲,做到人人會唱,熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進(jìn)班級檢查。每班到學(xué)校借一臺錄音機,學(xué)校負(fù)責(zé)配送磁帶,各班可利用課余時間播放,讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。

  低年級學(xué)唱:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》;中年級學(xué)唱:《魯冰花》《媽媽的吻》;高年級學(xué)唱:《感恩的心》《母親》。

  3、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手操報、征文,4月23日交)。(負(fù)責(zé)人:德育處、教導(dǎo)處和各班班主任)

 。1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

 。2)中年級(3—4年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的.封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

 。3)高年級:調(diào)查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情,然后制作“學(xué)會感恩”為主題的手抄報,各班上交3份參評;和父母交一次心;獻(xiàn)一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌;開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以500字以內(nèi)為宜。

  4、開展誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,各班可利用每周一個早讀的10分鐘由班長帶領(lǐng)誦讀;星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊組織誦讀;廣播員下午起床鐘后誦讀。

  第三階段:活動評比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  3、“6個孝育先進(jìn)中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  5、對在中隊主題會活動中突出的節(jié)目推薦參加全校展示,邀請有關(guān)家長、專家、媒體參加,加大宣傳力度

  6、各項評比設(shè)教師指導(dǎo)獎。

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