親子風(fēng)箏活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-05-12 09:17:11 方案我要投稿

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的親子風(fēng)箏活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案1

　　春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，了增強(qiáng)體質(zhì)。

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于XX月XX日上午09：00前在廣場(chǎng)升國(guó)旗處集合（請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣）。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心（面包、牛奶餅干、水果等）。

　　四、活動(dòng)要求：

　　為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的.孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影；

　　2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性；

　　3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)（幼兒園體操）

　　4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能，切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等

　　5、中場(chǎng)休息。（游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好2—3個(gè)親子游戲）

　　6、活動(dòng)結(jié)束。

　　本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物，如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的、意義

　　本次四年級(jí)小荷中隊(duì)組織本班學(xué)生開(kāi)展“放風(fēng)箏”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)同學(xué)間合作意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　初步定于4月下旬大操場(chǎng)（塑膠操場(chǎng)）

　　三、人員安排

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)：方新英

　　活動(dòng)總協(xié)調(diào)：方新英

　　活動(dòng)工作人員：四年級(jí)全體學(xué)生以及跟班老師

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、分好小組

　　2、全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集合，進(jìn)行安全教育。

　　3、講解放風(fēng)箏的訣竅。

　　4，活動(dòng)開(kāi)始后，各小組按照指定活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。放風(fēng)箏活動(dòng)將評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　（1）最佳技巧獎(jiǎng)四名：將根據(jù)所放風(fēng)箏的.高度、距離和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，每組評(píng)選一名。

　�。�2）最佳組織獎(jiǎng)2名：將根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的組織情況、評(píng)選出行進(jìn)隊(duì)列最整齊、活動(dòng)組織最有序、活動(dòng)區(qū)域最干凈的小組

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可整隊(duì)集合。

　　6、各班按照順序整隊(duì)離開(kāi)操場(chǎng)。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案3

　　快樂(lè)星貓童玩美勞DIY課程親子活動(dòng)方案——；風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案；活動(dòng)名稱(chēng)：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——****幼兒園；活動(dòng)概述：正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友；DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中；活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友；活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日9：00——12：0；※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整；※在“放飛風(fēng)箏”

　　快樂(lè)星貓童玩美勞DIY課程親子活動(dòng)方案——

　　風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)名稱(chēng)：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——****幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)

　　活動(dòng)概述：正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受

　　DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日9：00——12：00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：

　　以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

　　在“放飛風(fēng)箏”的.活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選�；顒�(dòng)流程詳解：

　　1、報(bào)到（8：45——9：00）

　　可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到�，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿(mǎn)春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

　　2、相見(jiàn)歡（9：00——9：10）

　　主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。參考開(kāi)場(chǎng)詞：

　　主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——***幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)！

　　主持人：為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采，準(zhǔn)備早操活動(dòng)

　　主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。

　　主持人：沒(méi)錯(cuò)。首先，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏，之后就要去放風(fēng)箏啦！那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)名稱(chēng)：春季暢想，放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)

　　活動(dòng)目標(biāo)：春暖花開(kāi)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

　　活動(dòng)時(shí)間：20xxx年4月26日8：30——12：00

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、材料包人手一份。（風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆）

　　2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

　　3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

　　4、租借小動(dòng)物人偶服。

　　活動(dòng)流程：

　　1、報(bào)到（8:30——9:00）

　　2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。（9：00——9：10）

　　3、主持人和人偶出場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　4、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。

　　5、風(fēng)箏好有趣。（9:10——9:40）

　　活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

　　6、發(fā)放材料。（9:45——10:00））

　　7、風(fēng)箏巧手DIY。（10:00——10:30）

　　8、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）

　　9、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）

　　10、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:30——12:00）

　　11、活動(dòng)結(jié)束（隔日頒獎(jiǎng)）

　　20xx5年4月24日

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案5

　　一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來(lái)放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無(wú)處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活，那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來(lái)，讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗，向光明進(jìn)發(fā)。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界，使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，感受久違的'童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)及對(duì)前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)主題：青春作伴放飛五月

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日星期x16:30―18:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

　　報(bào)名方式：各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　報(bào)名截止日期：xx年x月x日星期x

　　聯(lián)系人：xxx：xxxxx

　　五、參賽辦法

　　1、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類(lèi)型不限，大小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。

　　2、比賽分為上、下兩場(chǎng)（每場(chǎng)約30分鐘―40分鐘），4個(gè)賽區(qū)，評(píng)委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對(duì)所有風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)分；

　　3、按照賽區(qū)對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，如FA1，SB1，SD2……（F代表上半場(chǎng)，S代表下半場(chǎng)，A代表賽區(qū)，1代表參賽風(fēng)箏，如SD2代表下半場(chǎng)D賽區(qū)2號(hào)參賽風(fēng)箏），報(bào)名后工作組進(jìn)行編號(hào)。

　　4、在比賽過(guò)程中，參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排，否則取消其比賽資格；

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。

　　1.工藝40分

　　1做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理10分2圖案精美，顏色搭配諧調(diào)10分3造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良10分4能夠展示本學(xué)院的特色10分2.放飛60分（1）起飛10分

　　從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿(mǎn)分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

　�。�2）留空時(shí)間20分

　　成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分

　　鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分

　�。�3）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度20分

　　目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分20分。依次類(lèi)推。

　�。�4）印象分10分

　　在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

　　七、比賽流程

　　1比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參加下半場(chǎng)的系為：外語(yǔ)系、管理系、機(jī)電系、軟件系。

　　2每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。

　　3比賽開(kāi)始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)委開(kāi)始流動(dòng)評(píng)分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始，各裁判開(kāi)始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員收集各評(píng)委打分，集中到記分裁判組。

　　4參賽風(fēng)箏線長(zhǎng)限定為100米。

　　5參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)放飛，否則取消其參賽資格。

　　6比賽過(guò)程中，各系可寫(xiě)通訊稿，交至廣播室，進(jìn)行廣播，以活躍賽場(chǎng)氣氛。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)參照工藝分，一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)參照放飛分，一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案6

　　風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)�！帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程，日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者，提高了廣大師生的實(shí)踐能力，弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié)，讓學(xué)生追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情和理想，享受童年和歡樂(lè)，傳承文明和文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　一、活動(dòng)目的:

　　給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí)，提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　每年三月份

　　三、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1.繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽——紙上的`“風(fēng)箏節(jié)”

　　(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生

　　(2)要求：每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫(huà)一畫(huà)風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。

　　(3)評(píng)選方法：每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，成績(jī)記入班級(jí)考核。

　　2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

　　(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生

　　(2)要求：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

　　(3)評(píng)選方法：出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校檢查評(píng)比，結(jié)果記入班級(jí)考核。

　　3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

　　(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生

　　(2)要求：開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

　　(3)評(píng)選方法：從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名20xx年親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案20xx年親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

　　4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

　　(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生

　　(2)要求：利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)，利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí)，不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

　　(3)評(píng)選方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名，還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

　　5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

　　(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生

　　(2)要求：開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié)，表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象，讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

　　(3)評(píng)選方法：對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名，并將擇優(yōu)6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

　　(1)對(duì)象：5年級(jí)全體學(xué)生

　　(2)要求：組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫(xiě)作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

　　(3)評(píng)選方法：學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表，對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題：

　　放飛夢(mèng)想，愛(ài)育全家總動(dòng)員

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　護(hù)駕山。全部自駕喲!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子于4月24日上午09：30前在護(hù)駕山處集合，車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　鄒城愛(ài)育幼童中心幼兒及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、風(fēng)箏。我們鄒城愛(ài)育幼童將會(huì)為寶貝提供風(fēng)箏一個(gè)(也可以自備)。

　　2、油畫(huà)棒。我們第一個(gè)環(huán)節(jié)就是親子一起畫(huà)風(fēng)箏。

　　3、衣物。家長(zhǎng)當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的`運(yùn)動(dòng)鞋，因活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。

　　4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

　　5、充足的水。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗，所以要及時(shí)補(bǔ)充水源。

　　6、午餐。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓寶貝學(xué)會(huì)與人分享，并體驗(yàn)分享獲得的樂(lè)趣。(不會(huì)使你的東西減少，反而多獲得了一種口味)

　　7、地墊。午餐時(shí)可以坐在地上的墊子

　　8、安全。請(qǐng)保護(hù)和保管好自身安全和財(cái)務(wù)安全。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、畫(huà)風(fēng)箏

　　2、活動(dòng)游戲(如：拔河、揪尾巴等)

　　3、午餐休息自由活動(dòng)。

　　七、報(bào)名方式：

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案8

　　指導(dǎo)思想

　　為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結(jié)合，在小班的主題活動(dòng)的背景下，結(jié)合我園鄉(xiāng)土游戲的課題研究，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加小班親子踏青、放風(fēng)箏活動(dòng)。讓家長(zhǎng)帶著孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū)，觀察春天花草樹(shù)木的變化，感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；讓家長(zhǎng)平等地參與到親子放風(fēng)箏活動(dòng)中，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境，在親子互動(dòng)中，自然而然地提高幼兒的動(dòng)手能力，增強(qiáng)自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　活動(dòng)總目標(biāo)：

　　1、通過(guò)觀察春天花草樹(shù)木的變化，感受春天的`美，從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　2、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、放一放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　班級(jí)準(zhǔn)備：

　　1、“親子放風(fēng)箏”活動(dòng)宣傳、通知書(shū)。

　　2、風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　3、幼兒獎(jiǎng)品。

　　4、親子律動(dòng)表演。

　　家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

　　1、DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個(gè)。

　　2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

　　3、各組準(zhǔn)備一個(gè)野餐墊。

　　4、幼兒及家長(zhǎng)著裝：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)鞋及寬松舒適的衣服。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月13日——17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園、天星廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全班幼兒和家長(zhǎng)

　　活動(dòng)方式：

　　親子互動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動(dòng)

　　時(shí)間：4月13日

　　地點(diǎn)：小班教室

　　內(nèi)容：

　�。ㄒ唬墩J(rèn)識(shí)風(fēng)箏》語(yǔ)言活動(dòng)

　�。ǘ稙轱L(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動(dòng)

　　二、手中的風(fēng)箏節(jié)。

　　時(shí)間：4月14日

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　內(nèi)容：親子風(fēng)箏制作賽。

　　三、風(fēng)箏作品展活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月15日

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月16日

　　地點(diǎn)：天星廣場(chǎng)

　　內(nèi)容：親子放風(fēng)箏。

　　五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)

　　時(shí)間：4月17日

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　內(nèi)容：家長(zhǎng)征文展、風(fēng)箏攝影展。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為弘揚(yáng)風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識(shí)，進(jìn)一步豐富和拓展學(xué)生的課余生活，使小朋友們更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然，五一期間，我們將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽。春暖花開(kāi)時(shí)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，放飛對(duì)未來(lái)的美好祝愿!

　　二、活動(dòng)主題創(chuàng)意無(wú)限，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月29日--5月1日

　　四、報(bào)名方式電話預(yù)約：

　　現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：A館展示臺(tái)或B館實(shí)驗(yàn)教育中心301辦公室

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)湖南省科技館B館結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室(設(shè)計(jì)制作)、

　　省府文化公園(放飛比賽)

　　六、活動(dòng)對(duì)象6—12歲學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程

　　9：10之前，到達(dá)B館三樓結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室，做好報(bào)名登記。

　　9：10—9:30準(zhǔn)備階段老師發(fā)放制作材料和制作指南，講解風(fēng)箏設(shè)計(jì)的`原理、方法、技巧以及注意事項(xiàng)。

　　9：30—11：30風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作時(shí)間參賽小朋友制作完成后在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。本次風(fēng)箏制作鼓勵(lì)參賽小朋友設(shè)計(jì)個(gè)性化的作品，期間如有任何疑問(wèn)可以向在場(chǎng)老師咨詢(xún)。

　　13:30-13:45 A館前坪集合留影，并集體出發(fā)去省府公園。

　　13:45—15:45比賽時(shí)間參加放飛比賽小朋友到省府文化公園進(jìn)行風(fēng)箏調(diào)試和放飛活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂芯佬《Y品一份。

　　八、活動(dòng)說(shuō)明

　　1、本次活動(dòng)為免費(fèi)參與，持續(xù)三天。

　　2、為確保活動(dòng)安全，每天僅限50名以下小朋友參加。參與活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友注意自身安全，放飛風(fēng)箏時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必陪同。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案10

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè)；同時(shí)，也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。活動(dòng)主題：放飛心情、放飛夢(mèng)想

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月30日8：30-10：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　中班年級(jí)組全體

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

　　2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的.思想教育和紀(jì)律管理工作，人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念，防患于未然。

　　3、注意保持衛(wèi)生清潔�；顒�(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。

　　4、幼兒穿園服、自備水壺。

　　5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

　　2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏。

　　3、10：30返回幼兒園午餐。

　　4、活動(dòng)作業(yè)：親子繪畫(huà)作品——風(fēng)箏。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　1、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：

　　為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　時(shí)間：周五（3月4日）上午9：00

　　地點(diǎn)：平水橋海邊

　　活動(dòng)要求：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。

　　2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

　　4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是父母。

　　5、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。

　　大班組20xx年x月x日

　　活動(dòng)名稱(chēng)：五彩風(fēng)箏童心飛翔――親子放風(fēng)箏活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程：

　　教師開(kāi)場(chǎng)：

　　師：親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)，你們高興嗎？

　　幼：高興

　　活動(dòng)開(kāi)始：

　　1、出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

　　師：老師這里也有一個(gè)漂亮的.風(fēng)箏，咱們小朋友們來(lái)看一看吧�！袄蠋熯€給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了。”幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。

　　2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。

　　師：風(fēng)箏有許多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等形狀；按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi)，有硬翅、軟翅等；按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　一、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

　　1、首先觀看老師放風(fēng)箏。

　　2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

　　二、集體放風(fēng)箏

　　1、放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢？

　　幼：想。

　　師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　2、教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。

　　三、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。

　　師：大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎？

　　幼：開(kāi)心師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！

　　家園活動(dòng)小結(jié)：

　　在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏，放飛希望

　　活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖

　　活動(dòng)目的：

　　1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。

　　2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。

　　3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好宣傳工作：宣傳春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣傳單，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的.幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備，共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍。

　　3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作，以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛安排。

　　4、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干，帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、U盤(pán)、IZZA服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛安排，給車(chē)輛編號(hào)，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē)，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。

　　5、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

　　6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地，了解活動(dòng)方案和流程。

　　7、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí)，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好，放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。

　　8、梓山湖方面提供以下支持：

　　(1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。

　　(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理，以保證幼兒活動(dòng)和安全。

　　(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序。

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友、新家長(zhǎng)和新小朋友

　　活動(dòng)流程詳解：

　　1、報(bào)到，家長(zhǎng)和幼兒8:00來(lái)到各班簽到，發(fā)帽子，8:10分班上車(chē)到梓山湖碧桂園。

　　2、由主持人和IZZA一起開(kāi)場(chǎng)。9：00

　　3、幼兒園園長(zhǎng)致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9：05——9:20

　　4、IZZA帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:25

　　5、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:25——9:30

　　6、聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地。9:30——9:35

　　7、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì)，再分發(fā)風(fēng)箏和畫(huà)筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來(lái)擦干凈。9:35——9;40

　　8、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫(huà)風(fēng)箏，風(fēng)箏畫(huà)完要做簡(jiǎn)單的游戲，讓風(fēng)箏干了再放。9:40——10：10

　　9、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏比賽10:10——11:20

　　10、IZZA和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:30——11:45

　　11、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品。11:50——12：10

　　12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20

　　13、集合，上車(chē)，回到幼兒園。14:30

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)宗旨

　　一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來(lái)放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫困境、奮發(fā)向上，最終達(dá)到理想的彼岸。放飛理想，使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。

　　二、風(fēng)箏制作和放飛

　　1、老師和學(xué)生共同參與活動(dòng)，自備風(fēng)箏（利用周末制作或購(gòu)買(mǎi)）。風(fēng)箏類(lèi)型不限，大小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。

　　2、有著“鴻鵠之志”的你，請(qǐng)把“你的理想”揮毫在風(fēng)箏之上，讓風(fēng)箏帶著你的.理想放飛藍(lán)天，放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)及對(duì)前途的信心，放飛文萃人的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日（星期六），放飛時(shí)間30分鐘。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　3、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位，每班組織5支隊(duì)伍。

　　4月24日將報(bào)名表交給郭晶晶。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)

　　一個(gè)最佳合作獎(jiǎng)

　　一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝）

　　一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛）

　　一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)

　　一個(gè)最佳特色獎(jiǎng)

　　五、比賽流程

　　1、比賽開(kāi)始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。

　　2、各評(píng)委開(kāi)始流動(dòng)評(píng)分。每場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員收集各評(píng)委打分，集中到記分裁判組馬曉露老師處。

　　3、放飛時(shí)間為30分鐘。宣布活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生回教室。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)背景

　　春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí)，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，提高幼兒動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情。

　　活動(dòng)主題：擁抱春天，放飛希望

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日（若天氣變化，可令擇適合之日。）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：杜曲街道中心幼兒園

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2.感受春天，感受大自然的美好。

　　3.共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。在親子互動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.做好宣傳工作：讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的'故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2.家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)做風(fēng)箏，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備，共同營(yíng)造“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”的快樂(lè)氛圍。

　　3.每個(gè)家庭自己準(zhǔn)備風(fēng)箏制作所需材料

　　活動(dòng)安排：

　　1.參加人員下午2；30在活動(dòng)地點(diǎn)集合。

　　2.1小時(shí)的制作時(shí)間。

　　3.3；00展出參賽風(fēng)箏，由評(píng)委組無(wú)記名投票評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)8名。

　　注意事項(xiàng)

　　1.活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南。

　　2.材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

　　3.所有參與戶(hù)外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護(hù)花草樹(shù)木；不得污染環(huán)境。

　　4.若天氣變化，可令擇適合之日。

親子風(fēng)箏活動(dòng)方案15

　　春回大地，微風(fēng)拂面，又到了草長(zhǎng)鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié)，春天的天空是風(fēng)箏的世界。讓我們相約春天，相約在風(fēng)和日麗的春光里，筑起夢(mèng)想的風(fēng)箏，讓愛(ài)飛起來(lái)！

　　風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國(guó)有著悠久的歷史，古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“草長(zhǎng)鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽(yáng)春季節(jié)，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè)。給學(xué)生一片天空，讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望；給校園一片天空，讓她充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)希望；給校園一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。

　　同時(shí)，巧遇第七屆校園主題式科技節(jié)，為體現(xiàn)我校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為本校學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活，增加學(xué)生課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，活躍運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，德、智、體全面發(fā)展，我校特舉行以“放飛夢(mèng)想、幸福成長(zhǎng)”為主題的首屆風(fēng)箏節(jié)。

　　一、活動(dòng)意義：

　　“山鄉(xiāng)校園春來(lái)早，喜趁東風(fēng)放紙鳶”。每年陽(yáng)春三、四月，都是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏、嬉戲春風(fēng)、放飛心情，享受春天帶來(lái)的快樂(lè)。風(fēng)箏是春天的使者，春天里，金壇市薛埠中心小學(xué)舉辦的“彩繪春天，放飛夢(mèng)想”第三屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，讓全校師生了解風(fēng)箏的歷史及各地風(fēng)箏特色、學(xué)習(xí)如何做風(fēng)箏，放風(fēng)箏，并用自己手中的畫(huà)筆描繪風(fēng)箏，寫(xiě)寫(xiě)風(fēng)箏，放放風(fēng)箏，照照風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，放飛自己的'夢(mèng)想，讓夢(mèng)想和風(fēng)箏一起飛得更高！

　　二、活動(dòng)歷程及時(shí)間表：

　　1、“侃侃而談話風(fēng)箏”（科學(xué)組）

　　4月10日至4月21日：學(xué)校大道參觀瀏覽風(fēng)箏展板。

　　2、“樂(lè)趣橫生做風(fēng)箏”（綜合實(shí)踐組）

　　4月10日至4月21日：4至6年級(jí)每班推薦3個(gè)自制風(fēng)箏作品。

　　3、“奇思妙想畫(huà)風(fēng)箏”（美術(shù)組）

　　4月12日下午第二節(jié)課后：3至6年級(jí)學(xué)校綜合樓前大道集體彩繪風(fēng)箏。

　　4、“情思悠悠憶風(fēng)箏”（德育處）

　　4月21日前：開(kāi)展全校師，生共繪風(fēng)箏小報(bào)活動(dòng)。

　　5、“天高云淡放風(fēng)箏”（體育組）

　　4月20、21日下午第二節(jié)課后：三到六年級(jí)，按年級(jí)開(kāi)展放風(fēng)箏比賽。

　　6、“喜笑顏開(kāi)照風(fēng)箏”（攝影組）