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親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案(通用10篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽(yáng)公園北門舉行戶外親子活動(dòng),歡迎各位家長(zhǎng)朋友前來參加。
本次活動(dòng)的`主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。
活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下:
活動(dòng)安排:
8:30——8:40在朝陽(yáng)公園北門集中
8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求
8:50——10:30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏
10:30——11:00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來,老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。
11:00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。
愛心提示:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會(huì)帶水粉)。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。
3.5月12日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門集中。
4.活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為
5.教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。
6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8.11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng),活動(dòng)后自行安排活動(dòng),沒有特殊要求。
9.請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。
10.參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。
11.活動(dòng)中,以孩子繪畫為主,家長(zhǎng)參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
12.重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫面,要講求對(duì)稱,家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇2
春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,我班家委會(huì)建議于4月14日(如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,了解合作的重要性,體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
大明宮遺址公園廣場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場(chǎng)集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
三、物品要求:
1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。
2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶餅干、水果等)。四、活動(dòng)要求:
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的'服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水五、活動(dòng)安排:
1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影;
2、由家長(zhǎng)代表向孩子們介紹與風(fēng)箏相關(guān)的小知識(shí)或者故事、童話等,同時(shí)講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)
4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏;顒(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲)
6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐,按照AA制原則,帶孩子們一起享用中餐。
本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦,各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況,自愿報(bào)名參加。過程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動(dòng)安全預(yù)案
根據(jù)本班家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈要求,現(xiàn)定于20xx年4月日在大明宮廣場(chǎng)組織進(jìn)行幼兒進(jìn)行放風(fēng)箏主題活動(dòng),請(qǐng)大家全程陪同孩子參加親子活動(dòng),并保證幼兒戶外安全,現(xiàn)提醒參加活動(dòng)的各位朋友們注意以下幾點(diǎn):
1.大家全程參加放風(fēng)箏親子活動(dòng),同時(shí)保護(hù)幼兒的身體健康,照顧孩子的生活,應(yīng)為孩子參加活動(dòng)的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家為幼兒身著運(yùn)動(dòng)服、輕便運(yùn)動(dòng)鞋。
2.不去沒有任何防護(hù)設(shè)施的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。3.注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開;
4.地面是否濕滑,有青苔、積水的地方要告訴幼兒繞過去;出發(fā)前告訴幼兒要去什么地方,要注意些什么等等;
5.到了目的地,父母不要只顧拍照、談天,哪怕是在視野開闊的平地,視線也不要離開幼兒;和幼兒一起玩耍時(shí),更要時(shí)刻提醒幼兒環(huán)保意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行管理和教育。
6.不是所有的游戲都適合您的幼兒,父母要會(huì)判斷,如果您覺得不安全,一定要明確地阻止幼兒。本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知,并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來的幼兒,安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。
小四班家委會(huì)
小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議
本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知,并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來的幼兒,安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。(請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。)
注:請(qǐng)用簽字筆簽到。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
五月,陽(yáng)光燦爛,正值大好時(shí)節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語(yǔ),讓我們放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想與希望。在這個(gè)充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識(shí)朋友、留下美好回憶、追求青春夢(mèng)幻。
二、活動(dòng)目的、意義:
五月陽(yáng)光明媚、葉綠花香,正是出游交友的好時(shí)節(jié),把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室外,讓人心情舒暢,活躍活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)主題:放飛理想,擁抱春天
四、活動(dòng)時(shí)間:五月(具體時(shí)間待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
六、參加對(duì)象:電氣工程學(xué)院全體學(xué)生(以宿舍為單位)
七、活動(dòng)宣傳:
利用板報(bào)和下發(fā)通知形式進(jìn)行宣傳
八、活動(dòng)內(nèi)容:放飛(100分)
(1)起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間(30分)
放飛成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折
扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分(10分)
在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作(20分)
九、活動(dòng)人員:
評(píng)委:生活組織部全體成員
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);,一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。(獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì))十一、活動(dòng)的幾個(gè)原則:
1、保證安全
2、玩得開心
3、準(zhǔn)備充分
4、共同參與
十二、交流放風(fēng)箏的心得:
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想
2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強(qiáng)身健體,使人心情愉快。
十三、注意問題
天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。由于是團(tuán)體活動(dòng),必須特別注意安全問題。
活動(dòng)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可離開。五月的.春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解,有利于感情的交流。
電氣工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳,樹品牌形象,為暑期招生做準(zhǔn)備
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月3日(遇異常天氣,擇日另行通知,1號(hào)或者2號(hào))8:30-11:00,若人多就下午再進(jìn)行第二場(chǎng)2:30-4:00參與對(duì)象:子墨教育學(xué)員及家長(zhǎng)、非本校學(xué)員
參與方式:10元/家庭,另加5元可帶好朋友一家(參與者可得到風(fēng)箏、水彩筆、作文本,5元好友沒有水彩筆)活動(dòng)人數(shù):限額60名,額滿為止報(bào)名截止時(shí)間:4月27日下午5:00
活動(dòng)目標(biāo):20名新生參與,現(xiàn)場(chǎng)咨詢留電話20個(gè),成為我們的新生10人。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
若大家體力能夠承受,可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換,可以三天連休。
活動(dòng)總指揮:李紅副總指揮:__________
購(gòu)買物品:風(fēng)箏、涂鴉水彩筆等游戲用品--李紅報(bào)名用表格及信息歸總--王風(fēng)亭戶外游戲物品準(zhǔn)備:張偉娜、馬秋月活動(dòng)簽到:各帶隊(duì)組長(zhǎng)活動(dòng)開頭、結(jié)尾串詞、主持:郭莉莉、尹欣馨照片采集、物品搬運(yùn):賀老師新生名單匯總跟蹤:楊金花活動(dòng)分組(六組):每位老師帶一組擴(kuò)音器、音箱充電等準(zhǔn)備-王風(fēng)亭戶外音樂-郭莉莉、尹欣馨
活動(dòng)流程:
1、8:30活動(dòng)正式開始,開始前各組老師負(fù)責(zé)簽到
2、主持人致3分鐘左右的開場(chǎng)詞,需要包括歡迎詞,活動(dòng)意義,流程,分組,及活動(dòng)后的繪畫、作文比賽,作文比賽優(yōu)秀作品寄到總部統(tǒng)一參加評(píng)比
3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的`時(shí)間,期間需提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子自主完成,陸續(xù)有完成的,老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲,待都完成后老師與家長(zhǎng)們一起去放飛風(fēng)箏,大概半個(gè)小時(shí)即可。
4、放飛結(jié)束后,回到涂鴉地點(diǎn),稍事休息,老師們?cè)倥c家長(zhǎng)做進(jìn)一步溝通,尤其是新生,在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲,往親子上拉,進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華,提高對(duì)我們的滿意度。
5、主持人致結(jié)束詞,感謝大家參與我們的活動(dòng)。增加對(duì)話的互動(dòng),提起氣勢(shì),最后再講一下活動(dòng)后的比賽6、倡導(dǎo)環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,回家。
活動(dòng)總結(jié):所有參與人員一份總結(jié),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月新生跟蹤:楊金花王風(fēng)亭
活動(dòng)流程調(diào)整如下:1、8:20-8:30簽到2、8:30-8:45開場(chǎng)詞
3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)
4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)5、9:30-10:00涂鴉
6、10:00-10:15拍照、交流感受
7、10:15-11:00放飛箏8、11:00-11:10結(jié)束詞
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報(bào)名的新生最多的老師每人一份獎(jiǎng)品
爭(zhēng)取通過此次活動(dòng),提高我們的口碑,提高家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度,關(guān)鍵是帶來新生,為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇5
陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達(dá),放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,傳達(dá)我們的愛心、真情和對(duì)未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí),我們可以在風(fēng)箏上寫著對(duì)母校的美好祝愿,也可以寫上自己的愿望,或者對(duì)他人的祝福,讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們的心聲。春暖花開時(shí),讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
活動(dòng)主題:
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)目的:
配合xx大學(xué)20xx級(jí)電氣院文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氣氛,豐富廣大學(xué)生的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,以及互相配合的能力,促進(jìn)德、智、體、美、勞的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,
活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)電氣院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
湘江邊
活動(dòng)宗旨:
“放飛青春,放飛夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分為兩個(gè)階段。
第一個(gè)階段為DIY風(fēng)箏;第二階段為放飛風(fēng)箏。
第一階段:DIY風(fēng)箏
以小組為單位做風(fēng)箏,每組至少一個(gè)風(fēng)箏。但每班至少出1個(gè)小組
第二階段:放風(fēng)箏
以組為單位,每組至多三人,每班至多五組。
獎(jiǎng)項(xiàng):
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏在外觀,設(shè)計(jì)上進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出前三名。
最佳飛翔獎(jiǎng):由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏放飛高度,穩(wěn)度等方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出前三名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、DIY風(fēng)箏(100分)
(1)做工精巧、扎口整齊、框架結(jié)構(gòu)合理(25分)
。2)圖案精美,顏色搭配協(xié)調(diào)(25分)
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(25分)
。4)展覽所獲投票數(shù)(25分)
2、放風(fēng)箏
。1)第一輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的同學(xué)將被淘汰
(2)第二輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的`同學(xué)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)
。3)第三輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)
資費(fèi)預(yù)算
飲水費(fèi):50元
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀費(fèi):一等獎(jiǎng)100元等值獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品單項(xiàng)獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品×3
獎(jiǎng)狀2元×6+4元×1=16元
總計(jì)316元
活動(dòng)宣傳:
1.班長(zhǎng)把活動(dòng)下達(dá)給班上同學(xué)
2.海報(bào)宣傳:活動(dòng)前一個(gè)星期,在各個(gè)宿舍張貼海報(bào),對(duì)此次風(fēng)箏節(jié)進(jìn)行宣傳,海報(bào)上說明活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)的規(guī)則,在食堂出一張彩噴
3.網(wǎng)上宣傳:教務(wù)系統(tǒng),發(fā)出關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的帖子,說明此次活動(dòng)的內(nèi)容
4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)搭建工作臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,通過以上宣傳措施確保大部分同學(xué)了解到本次活動(dòng),達(dá)到全校動(dòng)員效果。
5.寫現(xiàn)場(chǎng)通訊。以及拍攝照片。
6.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處以及場(chǎng)地中心位置設(shè)置展板,對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行說明
議程安排:
1.前期準(zhǔn)備:
1.1向各班長(zhǎng)下達(dá)發(fā)文,請(qǐng)各班班長(zhǎng)下達(dá)給班上每個(gè)個(gè)同學(xué),確保各班至少派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。
1.2活動(dòng)前三天各院匯總報(bào)名結(jié)果,確定第一批代表隊(duì)人數(shù)和名單。
1.3活動(dòng)前確定好8名評(píng)委,公平公正為原則。
1.4為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題,活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域,并給予編號(hào)。
2.時(shí)間安排:
3.注意點(diǎn)及要求
3.1參加活動(dòng)人數(shù)較多時(shí)可分批進(jìn)行,再匯總得分。(每批10~12組,時(shí)間約一小時(shí))
3.2評(píng)委對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并給出評(píng)分。由現(xiàn)場(chǎng)專員記錄得分。
3.3現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加的同學(xué),須在提前報(bào)名的同學(xué)之后參加活動(dòng),若分批舉行,須將其列入第二批代表隊(duì)中。
3.4拍照的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行拍攝,并抓拍精彩鏡頭以便后期宣傳所需。
3.5活動(dòng)結(jié)束后做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
3.6活動(dòng)后,整理資料,進(jìn)行總結(jié)。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)概述:
正值春季到來之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏放飛想象,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)。
活動(dòng)對(duì)象:
1歲半到8歲均可協(xié)父母參加
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月14日
活動(dòng)流程及內(nèi)容:
1、報(bào)到:
接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到(工具:簽到本,筆)
2、家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏,線板,彩筆)1套
3、巧手風(fēng)箏diy
家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。
4、休息
收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;
上洗手間等;
場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶
5、風(fēng)箏飛飛
以家庭為單位放飛風(fēng)箏
6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束
主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng),宣布結(jié)束。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
7、孩子作畫的同時(shí),主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來。
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已2014余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始,由于造紙業(yè)的.發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道:“清明時(shí)節(jié),人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸!薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。
當(dāng)今,我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng),在對(duì)外文化交流,加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
操作原理:
眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:
(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;
。2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來。揚(yáng)力作用
揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會(huì)分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;
上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;
揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:
(1)風(fēng)力;
(2)牽引力;
這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小,可以由提線方便地控制。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)名稱:
放飛快樂,全家齊動(dòng)員——xxxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)概述:
正值秋高氣爽之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受
diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日9:00——12:00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選;顒(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。
參考開場(chǎng)詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的`代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——
開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、(10:30——10:35)
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?稍诨顒(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。
行文過渡自然,條理明晰。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇8
一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來,讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。
一、活動(dòng)宗旨:
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
二、活動(dòng)目的:
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對(duì)學(xué)校的熱愛及對(duì)前途的信心,放飛學(xué)院學(xué)子的'昂揚(yáng)風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題:
青春作伴放飛五月
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年X月X日星期X16:30—18:30
活動(dòng)地點(diǎn):
文化廣場(chǎng)
報(bào)名方式:
各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式等,報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
報(bào)名截止日期:
xx年X月X日星期X
聯(lián)系人:
XXX:xxxxxxxxxxx
五、參賽辦法
1、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽,共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏類型不限,大小不限,鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。
2、比賽分為上、下兩場(chǎng)(每場(chǎng)約30分鐘—40分鐘),4個(gè)賽區(qū),評(píng)委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對(duì)所有風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)分;
3、按照賽區(qū)對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào),如FA1,SB1,SD2……(F代表上半場(chǎng),S代表下半場(chǎng),A代表賽區(qū),1代表參賽風(fēng)箏,如SD2代表下半場(chǎng)D賽區(qū)2號(hào)參賽風(fēng)箏),報(bào)名后工作組進(jìn)行編號(hào)。
4、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1.工藝40分
1做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理10分2圖案精美,顏色搭配諧調(diào)10分3造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良10分4能夠展示本學(xué)院的特色10分2.放飛60分(1)起飛10分
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
。2)留空時(shí)間20分
成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分
鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分
。3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度20分
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
。4)印象分10分
在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
七、比賽流程
1比賽不進(jìn)行小組賽,直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為:人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系;參加下半場(chǎng)的系為:外語(yǔ)系、管理系、機(jī)電系、軟件系。
2每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù),比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。
3比賽開始前,工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)委開始流動(dòng)評(píng)分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意,裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始,各裁判開始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結(jié)束后,工作人員收集各評(píng)委打分,集中到記分裁判組。
4參賽風(fēng)箏線長(zhǎng)限定為100米。
5參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)放飛,否則取消其參賽資格。
6比賽過程中,各系可寫通訊稿,交至廣播室,進(jìn)行廣播,以活躍賽場(chǎng)氣氛。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)參照工藝分,一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)參照放飛分,一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、主動(dòng)參與班級(jí)里區(qū)域的布置,增強(qiáng)主動(dòng)性和動(dòng)手能力。
2、與小伙伴協(xié)商制定區(qū)域規(guī)則,強(qiáng)化小主人意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒和爸爸媽媽一起回家搜集各種廢舊物品和自認(rèn)材料帶回幼兒園。
2、剪刀、膠水、水彩筆、各種紙張、玩具等。
活動(dòng)建議:
1、請(qǐng)幼兒說一說自己喜歡的室內(nèi)游戲,討論游戲在哪兒開展,需要什么材料。
2、請(qǐng)幼兒自由選擇自己逍遙布置的區(qū)域,并選擇合適的'材料進(jìn)行布置。教師提示幼兒共同協(xié)商、合作完成。
3、讓幼兒參觀每個(gè)區(qū)域,請(qǐng)布置區(qū)域的幼兒介紹。
4、教師和幼兒一起協(xié)商討論每個(gè)區(qū)域的活動(dòng)時(shí)間和規(guī)則,請(qǐng)布置區(qū)域的幼兒用圖畫或者符號(hào)畫下來,貼在區(qū)域醒目處。
5、幼兒自由進(jìn)行玩耍,享受自己的勞動(dòng)成果帶來的成就感和愉悅感。
活動(dòng)延伸:
保證每天幼兒有自己進(jìn)區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,隨時(shí)提醒幼兒自覺遵守區(qū)域規(guī)則。
親子放飛風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
20xx年的五四青年節(jié)就要來到了,為紀(jì)念五四青年節(jié),弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校特此舉辦了這次“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”為主題的放風(fēng)箏活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想
三.活動(dòng)目的:
通過此次活動(dòng),達(dá)到對(duì)中國(guó)共青團(tuán)有更加深刻的了解,懂得珍惜當(dāng)今幸福生活,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生不負(fù)使命、開拓創(chuàng)新、為夢(mèng)想努力奮斗的精神的目的。
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校廣場(chǎng)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.購(gòu)買活動(dòng)時(shí)所需要的物品包括:風(fēng)箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。
2.準(zhǔn)備報(bào)紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3.將同學(xué)隨機(jī)分成8個(gè)小組,選出組長(zhǎng)。
4.找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學(xué)錄制相關(guān)視頻。
5.團(tuán)支書組織好班里的同學(xué),做好制作風(fēng)箏的提前通知工作以及注意事項(xiàng)的.告知。
6.由團(tuán)宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風(fēng)箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧,上傳到班級(jí)群共享讓同學(xué)們參考。
7.團(tuán)支書確定分工任務(wù),并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
八、活動(dòng)流程策劃
1.團(tuán)支書利用群共享資源,向同學(xué)們展示簡(jiǎn)單的風(fēng)箏制作過程,供大家學(xué)習(xí)參考。
2.團(tuán)組織委員和團(tuán)宣傳委員負(fù)責(zé)跟進(jìn)小組的風(fēng)箏制作情況,對(duì)制作過程中的一些疑問作出相應(yīng)的解答。
3.活動(dòng)當(dāng)天,當(dāng)場(chǎng)制作風(fēng)箏,限時(shí)40分鐘。
4.各個(gè)小組進(jìn)行風(fēng)箏展示,合影留念。
5.集體進(jìn)行放飛風(fēng)箏。
6.最后大合照。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)需注意鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參加,做到全民參與,團(tuán)結(jié)合作。
2、注意安全問題,防止同學(xué)在活動(dòng)中受傷。
3、團(tuán)委工作人員注意在同學(xué)制作和放飛風(fēng)箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)委工作人員需把活動(dòng)時(shí)留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變,另行安排。
學(xué)校團(tuán)支部
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