世界地球日活動方案(15篇)
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的世界地球日活動方案,希望對大家有所幫助。
世界地球日活動方案1
一、活動背景:
4月22日,是世界第47個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的'小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識,養(yǎng)成“愛護(hù)自然”的好習(xí)性。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月22日——27日
四、活動內(nèi)容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)保花盆制作(教師引導(dǎo),家長參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí));
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
世界地球日活動方案2
一、活動主題:''善待地球,從我做起''
二、活動意圖:
4月22日,是世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球,愛護(hù)家園”環(huán)保系列活動,并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。
三、活動目的:
1、知道世界地球日,和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
四、活動時(shí)間:20___年4月17日--23日
五、活動對象:全體師幼、家長
六、系列活動內(nèi)容:
(一)幼兒園活動
1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日,愛護(hù)地球”班級宣傳標(biāo)語(如節(jié)約用水,節(jié)能減碳等)。
2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動;
(1)中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),我們要好好保護(hù)。
。2)全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動,并開展自然角種植活動,澆灌和守護(hù)成長。
3、一周環(huán)保主題教育活動,學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識;各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn),開展愛護(hù)地球主題教育性活動。
4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球,從我做起''宣傳活動,向家長和社會發(fā)出倡議書,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片'',布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;
你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江河湖流要保護(hù);
地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)家長個(gè)人言行熏陶及家園共育。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的'做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
8、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
本次活動,旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起,善待地球,保護(hù)環(huán)境,并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來,做一個(gè)文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。
在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際,讓我們共同保護(hù)環(huán)境,從我做起,綠色出行,節(jié)約資源,善待我們共同的家園——地球。
世界地球日活動方案3
今年4月22日是第××個(gè)世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特?cái)M定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間:4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個(gè)一”:
1。各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用晨會課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2。少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3。4月22日至24日在各班收集資料的.基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會;27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到學(xué)生文化中心。精選世界地球日活動方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
4。各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,4月27日前完成?梢越皇謱懜逡部梢园l(fā)送至郵箱:××××
5。作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6。舉辦一次以“環(huán)!、“保衛(wèi)地球”為主題的3—6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學(xué)生文化中心。郵箱:××*
四、活動要求:
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案,把第××個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動做好做實(shí)。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作,提高社會公眾的環(huán)境意識,擬定于20××年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī),以“節(jié)能減排全民參與”為主題,在××大街舉辦地球日宣傳活動。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是我市20××年環(huán)保重點(diǎn)工作,在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動,讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
二、主辦單位
××市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,××市發(fā)展和改革委員會,××市環(huán)境保護(hù)局,××市婦女兒童聯(lián)合會,××日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
三、活動內(nèi)容
在××大街開展節(jié)能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
四、活動地點(diǎn)
××大街××紀(jì)念塔、××至××街。
五、活動安排
19日,以“節(jié)能減排、企業(yè)責(zé)任”為主題的企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展開幕;
20日,舉行紀(jì)念大會,開展宣傳活動。
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上午9點(diǎn)在××紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會;領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項(xiàng);啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。
(二)宣傳活動區(qū)
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
××商城前小舞臺進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識競賽;
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū):現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動:設(shè)置地球墻,由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺:設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺,并招募環(huán)保志愿者。
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舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
六、活動分工
市節(jié)能減排辦公室、市發(fā)改委負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動,開展宣傳報(bào)道;
市環(huán)保局負(fù)責(zé)活動策劃協(xié)調(diào)工
作,組織組織布袋發(fā)放工作、開展各項(xiàng)宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展環(huán)保志愿者咨詢服務(wù)活動;
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。
七、實(shí)施步驟
3月上旬,活動預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)對接,整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總;
3月中旬到4月上旬,活動調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研,安排場地;
4月中旬,最后整理階段。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動資料制作完畢。4月18日,活動入場。
4月20日,活動開展階段。在××大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動,做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
世界地球日活動方案4
一﹑指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展”、“保護(hù)資源”的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施。結(jié)合我省實(shí)際,重點(diǎn)組織實(shí)施六大國土資源科普宣傳行動,加強(qiáng)科普能力建設(shè)工程,打造科普活動品牌項(xiàng)目,廣泛普及地球科學(xué)技術(shù)知識,提高公眾資源科技素質(zhì),吸引青少年來愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),為國土資源事業(yè)培養(yǎng)后備力量。
二﹑活動目的
提醒人們重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三﹑活動主題
善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
四、活動安排
第三周(9.17-9.21)
活動一:變廢為寶”作品評比
(1)參與對象:四至六年級每班均要參加
。2)時(shí)間:周三12:00——13:30
(3)比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等,至少制作兩個(gè)有用的作品。利用午睡課,在階梯教室,班級展示作品并有學(xué)生講解制作的`設(shè)想和過程,講解時(shí)間控制的2分鐘以內(nèi)。每年級評出優(yōu)秀和好作品各2個(gè)。(程中華馮玉娟尹旭琴)
活動二:水資源保護(hù)知識競賽
(1)參與對象:三四年級每班選派名5學(xué)生參加
(2)時(shí)間:周四12:00---13:00
。3)地點(diǎn):階梯教室
(4)活動負(fù)責(zé)老師:
活動三:金點(diǎn)子、金問號征集
(1)參與對象:三至五年級
(2)時(shí)間:星期五上交
。3)比賽形式:關(guān)心自然,關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
。4)活動負(fù)責(zé)老師:
第四周(9.24—9.28)
活動一:環(huán)保知識征文活動。
(1)參與對象:五六年紀(jì)各班選派3名學(xué)生參加
。2)時(shí)間:星期二12:00—13:20
(3)地點(diǎn):階梯教室
。4)活動負(fù)責(zé)老師:
活動二:開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動。
從點(diǎn)滴做起,人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。在活動中評選出“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
(1)參與對象:六(1)班學(xué)生
。2)時(shí)間:星期三第二節(jié)課開始
(3)地點(diǎn):舞蹈房
。4)活動負(fù)責(zé)老師:
活動三:主題大隊(duì)活動
(1)參與對象:四至六年級部分同學(xué)
(2)活動形式:由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)布組織,繼續(xù)與社區(qū)聯(lián)手共同開展護(hù)綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學(xué)生秋游活動
世界地球日活動方案5
活動主題:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球
活動名稱:世界地球日簽名活動
承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會 大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
活動時(shí)間:4月22日中午11:30—12:40
活動地點(diǎn):中區(qū)餐廳門口
策劃人:李康麗 呂彩娟 楊林聚
參與人員:全校學(xué)生
活動背景:相信經(jīng)過前面的環(huán)保系列活動之后相信大家對我國環(huán)境的污染現(xiàn)狀有了一定的.思考、認(rèn)識,為了使全體會員以及學(xué)校廣大學(xué)生重視環(huán)保,愛護(hù)地球,我們?nèi)齻(gè)協(xié)會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動,呼吁大家關(guān)注環(huán)保,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的地球。
世界地球日簽名活動流程:
前期準(zhǔn)備:提前一周三協(xié)會負(fù)責(zé)人商議舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)及活動內(nèi)容,提前兩到三天準(zhǔn)備好條幅、展板(主要內(nèi)容為世界地球日的介紹及環(huán)保常識)、音響設(shè)備,做好會員的動員工作,并明確各協(xié)會任務(wù)及會員分工!
活動步驟:
1.提前準(zhǔn)備好條幅以及宣傳演講稿
2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設(shè)備
3.使用音響設(shè)備做演講宣傳,組織同學(xué)們有序進(jìn)行簽名活動
4.簽名結(jié)束,將活動使用的物品撤離
5.做好活動的總結(jié)工作
活動意義:本次活動將會提高全體會員以及廣大學(xué)生對環(huán)保問題的重視,也相信經(jīng)過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環(huán)保知識(展板及宣傳演講),激發(fā)大家踐行環(huán)保的熱情,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。
安全隱患:在活動結(jié)束時(shí)容易落下東西,不過我們會在活動結(jié)束時(shí)提醒大家?guī)ё咦约核械臇|西,包括垃圾。
世界地球日活動方案6
活動主題:
珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
一﹑活動目的
提醒人們重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
二、活動對象:
全體學(xué)生
三、活動時(shí)間:
9月2日——9月14日
四、活動內(nèi)容:
1、“變廢為寶”作品評比:參與對象:每班均要參加;比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等,至少制作兩個(gè)有用的作品。學(xué)生寫好制作的設(shè)想和作用。
2、水資源保護(hù)知識競賽:以班級為單位開展,上報(bào)五名競賽優(yōu)秀的學(xué)生名單。
3、金點(diǎn)子、金問號征集:三至五年級每班3名;內(nèi)容為關(guān)心自然,關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的`事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
4、開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動,從點(diǎn)滴做起,人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
世界地球日活動方案7
每年的4月22日是世界地球日,在全球?yàn)?zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
活動目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。 2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。 3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識;顒恿鞒蹋1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動; 2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)):環(huán)保教育圖片展4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量; 5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出; 6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋;
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各年齡段活動:中班:1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。 2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心,用我的雙手保護(hù)你!”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”。
大班:每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的`手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。個(gè)人行為:簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康,科學(xué)合理。 4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。 5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的慣。 6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。 8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。 9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
世界地球日活動方案8
活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,強(qiáng)調(diào)“我們只有一個(gè)地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
活動時(shí)間
4月18日至29日。
活動內(nèi)容
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的'網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個(gè)人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個(gè),大家都來努力。
4月18日到4月22日,各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時(shí),請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄,開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長。
5、社區(qū)宣傳活動
。1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計(jì)宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。
。3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
。4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊(duì)到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),我們要好好保護(hù)。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日活動方案9
今年4月22日是第43個(gè)世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特?cái)M定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間:4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個(gè)一”:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的'舉措,利用晨會課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會;27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到學(xué)生文化中心。
20xx世界地球日活動方案
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)!、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案,把第40個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動做好做實(shí)。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
世界地球日活動方案10
今年x月22日是第43個(gè)世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特?cái)M定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間:x月20日至24日。
三、活動內(nèi)容做好六個(gè)一:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的.舉措,利用晨會課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會;27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會教案到學(xué)生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,x月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,x月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球?yàn)橹黝}的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日,電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案,把第40個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動做好做實(shí)。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)x月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
世界地球日活動方案11
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間:
9月8日至18日。
三、活動內(nèi)容
做好“四個(gè)一”:
1、收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》,號召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3、9月9日至15日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的文章。
4、提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加建橋環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果以評論形式發(fā)表,活動結(jié)束后學(xué)校將對優(yōu)秀評語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。
截稿日期為x月x日
四、活動要求:
1、希望每位新豐三小的.學(xué)生都力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
2、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長檔案袋中保存。
世界地球日活動方案12
設(shè)計(jì)意圖
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),因此保護(hù)環(huán)境,低碳生活已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期,這時(shí)對他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育,形成最初的環(huán)境意識、愛護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會影響他們的一生。針對這一現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了此活動,旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒明白環(huán)保要從小做起,從我做起。
活動準(zhǔn)備
1、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè)、自制低碳環(huán)保生活的小知識PPT圖片;
2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面;
3、PPT:上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ;
4、知識準(zhǔn)備:了解地震、海嘯等災(zāi)害對人類的危害。
活動過程
一、導(dǎo)入活動:出示發(fā)燒的地球媽媽,引導(dǎo)幼兒觀察
提問:
地球媽媽發(fā)燒了,為什么會這樣呢?鼓勵幼兒大膽猜想。
地球媽媽生病了,會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?(幼兒自由討論)
小結(jié):
現(xiàn)在我們的.生活越來越好,我們每天浪費(fèi)的水、電,還有汽車、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時(shí)無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住,病倒了,她生病了會有什么發(fā)生呢?
二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面
地球媽媽發(fā)燒了會給人類帶來了這么多的自然災(zāi)害,我們應(yīng)該怎樣做呢?(引導(dǎo)幼兒講出一些保護(hù)環(huán)境的簡單做法)
三、用實(shí)驗(yàn)證明空氣中的碳成分的存在
我們經(jīng)?吹焦财囬_動時(shí)冒出的黑煙,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進(jìn)身體,影響健康。
做小實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。
小結(jié):
我們點(diǎn)燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣,這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。
四、遷移經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展想象。
1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)
2、為了減少空氣污染,不少科學(xué)家做了研究,他們發(fā)明了無污染的電動汽車。(看PPT畫面)
3、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)
4、觀看低碳環(huán)保生活小知識的PPT圖片,激發(fā)幼兒從小學(xué)會低碳生活,這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。
五、豐富經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。
觀看上海世博會低碳場館的圖片(英國館、西班牙館等),讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動起來,為拯救我們的地球而努力!
活動延伸
幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報(bào),向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。
世界地球日活動方案13
一、活動目標(biāo)
1、 了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、 感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類 社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。 字串4
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的'資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學(xué)過程
一、游戲并導(dǎo)入新
1. 游戲
一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
。ǚ謩e出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導(dǎo)入新課:哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報(bào))
2. 引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片)
3. 引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
。ǚ謩e出示照片)
4. 引導(dǎo)幼兒交流資料
其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5. 引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋(gè),它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品
1說說自己的作業(yè)
2評評別人的作
五、總結(jié)
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個(gè)想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,熱愛大自然。
世界地球日活動方案14
為了認(rèn)真開展第44個(gè)世界地球日(以下簡稱“地球日”)紀(jì)念活動,根據(jù)《湖北省國土資源廳關(guān)于組織開展第44個(gè)世界地球日主題宣傳活動周的通知》(鄂土資函[20xx]239號)精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、活動的主題及意義
今年“地球日”紀(jì)念活動從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一)結(jié)束,活動的主題是:珍惜地球資源·轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進(jìn)活動”,宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學(xué)知識、新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
二、活動的內(nèi)容及分工
。ㄒ唬┵徶每破招麄髌
今年購置“地球日”宣傳品本著節(jié)約、實(shí)用的原則,以地球科普《彩色掛圖》為主,由市局統(tǒng)一購置、按計(jì)劃下發(fā)(責(zé)任單位:財(cái)務(wù)處、地質(zhì)礦產(chǎn)處);
。ǘI造紀(jì)念活動氛圍
各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條,利用機(jī)關(guān)公共視頻滾動播放“地球日”相關(guān)信息,并通過短信平臺發(fā)送“地球日”相關(guān)短信,使我局第44個(gè)世界地球日紀(jì)念活動開展得有聲有色(責(zé)任單位:局后勤服務(wù)中心,局屬各單位,各區(qū)局、分局);
。ㄈ┙M織開展“三進(jìn)活動”
各區(qū)局、分局要結(jié)合轄區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)際,將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達(dá)到存在地質(zhì)災(zāi)害隱患或人口密集的社區(qū)、礦區(qū)、校園,通過開展地球科普知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)礦區(qū)、進(jìn)校園活動,增強(qiáng)“地球日”紀(jì)念活動的廣泛性、實(shí)效性(責(zé)任單位:各區(qū)局、分局)。
三、活動要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識、加強(qiáng)組織
人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的`自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息,在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí),對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染,造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此,各單位要高度重視,圍繞“地球日”活動周主題,認(rèn)真組織開展紀(jì)念活動,以實(shí)際行動尊重人類賴以生存的地球。
。ǘ┲卦趦(nèi)容、突出效果
“地球日”活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義,活動場面盡可能簡樸,活動內(nèi)容盡可能充實(shí),切實(shí)提高活動的社會效益。通過活動,擴(kuò)大社會影響力,讓人們進(jìn)一步了解“世界地球日”的內(nèi)涵,進(jìn)一步認(rèn)識人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,愛護(hù)地球家園,保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約能源資源和做地球主人的意識。
。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際、促進(jìn)工作
我局職責(zé)是國土規(guī)劃管理,是地球的守護(hù)者。各單位領(lǐng)導(dǎo)要在“地球日”活動中教育每一位工作者應(yīng)該認(rèn)識地球、愛護(hù)地球,帶頭崇尚科學(xué),牢固樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,自覺地從自己做起、從身邊做起,在國土規(guī)劃管理的工作實(shí)踐中、在我們的生活中為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各單位在活動周結(jié)束后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成總結(jié)材料于4月26日前報(bào)市局。
世界地球日活動方案15
4月22日是第43個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀(jì)念活動,進(jìn)一步喚起幼兒、家長與教職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園,樹立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個(gè)人應(yīng)有責(zé)任的'意識,我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán);顒樱唧w方案如下:
一、活動目的:
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間:
4月16日——4月25日
三、活動內(nèi)容:
(一)以級為單位開展“親子環(huán)保制作”活動,利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具:
1、小班級:以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級:以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級:以“環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)師”為主題,利用廢舊物品制作時(shí)裝。
以上制作時(shí)間為4月16日—4月20日,21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品,并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。
。ǘ┤珗@各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱,發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報(bào)紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。
(三)利用升旗講話,對全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。
。ㄋ模└骷壐鶕(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識,豐富幼兒的環(huán)境知識,增強(qiáng)環(huán)保意識。
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