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競賽方案

時(shí)間:2024-07-10 10:22:34 方案 我要投稿

競賽方案錦集9篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競賽方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競賽方案錦集9篇

競賽方案 篇1

  一、競賽日期和地點(diǎn)

  日期:4月29-30日地點(diǎn)小學(xué)

  二、參加單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校

  三、參加辦法

  1、每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各1名

  2、運(yùn)動(dòng)員參加人數(shù):每個(gè)代表隊(duì)可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各3名。

  3、運(yùn)動(dòng)員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,年齡不限(華山小學(xué)外聘教練所帶來的外地學(xué)生不參加比賽,時(shí)間允許可增設(shè)表演賽)。

  四、比賽辦法

  1、項(xiàng)目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體。

  2、比賽用球、拍規(guī)定:

  2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。

  2.2乒乓球?yàn)辄S色三星紅雙喜,直徑為40mm。

  3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。

  4、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的'最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。

  五、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄。,若男女單打參賽人數(shù)在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、團(tuán)體錄取前六名,參賽不足六隊(duì)的,順減一名錄取。團(tuán)體記分辦法:參賽隊(duì)員不足,不計(jì)團(tuán)體分;男女團(tuán)體分別以男、女單打成績累計(jì)作為團(tuán)體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進(jìn)入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。

  3、獲團(tuán)體1—6的教練員分別獎(jiǎng)300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個(gè)人名次的均發(fā)給獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

  六、其他

  1、報(bào)名單必須電腦打印,并注明年級(jí)、姓名、班級(jí)和學(xué)校蓋章,運(yùn)動(dòng)員報(bào)名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

  2、各隊(duì)必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運(yùn)動(dòng)員姓名的號(hào)碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。

  3、未盡事宜,另行通知

競賽方案 篇2

  一、參與對(duì)象

  高二年級(jí)全體學(xué)生

  二、競賽地點(diǎn)

  男生宿舍樓

  三、競賽時(shí)間

  5月16日 (周三)下午第四節(jié) (如遇雨天順延)

  四、報(bào)名時(shí)間

  5月14日 前(周一),以班為單位,報(bào)到物理老師任老師處。

  五、競賽內(nèi)容及注意事項(xiàng)

  1、高二年級(jí)每班最多組織一個(gè)隊(duì)參加,每隊(duì)不得超過5人。

  2、學(xué)生按小組自己研究設(shè)計(jì)雞蛋的保護(hù)裝置,首先必須保證從五樓下落時(shí)雞蛋不破裂,再考慮外形是否美觀等。

  3、比賽時(shí)按參賽順序5人一組,但只能由一個(gè)學(xué)生攜裝置上五樓規(guī)定地點(diǎn)實(shí)施落蛋操作,其他學(xué)生在一樓相應(yīng)地點(diǎn)等候。

  4、比賽時(shí)雞蛋現(xiàn)場領(lǐng)取,當(dāng)場裝填,裝填到落蛋操作時(shí)間不得超過1.5分鐘。

  5、比賽每個(gè)小組有兩次機(jī)會(huì),取最好成績排名。第一次確認(rèn)落地位置后現(xiàn)場拆開裝置,將雞蛋交還裁判核實(shí)破碎情況。然后,攜裝置重上五樓,再次領(lǐng)取雞蛋,當(dāng)場裝填并實(shí)施二次落蛋操作。

  六、評(píng)分原則

  1、按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分并計(jì)算總分:

 。1)根據(jù)裝置落地后靜止時(shí)的位置(以裝置主體部分的中心為基準(zhǔn)),按每個(gè)區(qū)域給分,越靠近中心分值越高。

  注:如發(fā)現(xiàn)雞蛋破碎或有明顯裂縫,此項(xiàng)記0分;首次落地造成裝置有明顯破損的'扣2分。

 。2)根據(jù)評(píng)委對(duì)裝置外觀的科學(xué)性、新穎性、美觀性、制作精細(xì)程度以及體現(xiàn)時(shí)代特征等指標(biāo)的評(píng)分結(jié)果,按從高到低排列名次,按每檔10%為比例,分為10檔,分別得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。

  2、比賽名次按以上兩項(xiàng)的總分,從高到低排列?偡窒嗤囊来伟瓷鲜觯1)的具體名次為序細(xì)分名次。

  3、特別說明:

 。1)比賽裝置中不允許使用有主動(dòng)性向上作用力的輔助設(shè)備(如帶動(dòng)力的螺旋槳、能產(chǎn)生浮力的氣球等)。

  (2)外觀出現(xiàn)明顯雷同的,則只取成績較優(yōu)的一組成績,其余視為無效。

 。3)取出的雞蛋表面不允許帶有任何附屬物。

競賽方案 篇3

  一、活動(dòng)說明:

  根據(jù)河?xùn)|小學(xué)第五屆爭當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”活動(dòng)方案的安排,本屆活動(dòng)是在河?xùn)|市教育系統(tǒng)開展“教育文化建設(shè)年”、河?xùn)|區(qū)教育局深化“20+20”小學(xué)生語文素養(yǎng)提升工程的大背景下,結(jié)合學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的實(shí)際,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),本次爭當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容為教師基本功競賽。

  二、內(nèi)容與方式:

  本次基本功競賽活動(dòng)的`內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì),“三字一話”,現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用。

  學(xué)校提供菜單式競賽項(xiàng)目,教師可以根據(jù)“1+x”的方式選擇參賽項(xiàng)目。“1”指教學(xué)設(shè)計(jì)(電子教案)項(xiàng)目,“x”有兩項(xiàng),每項(xiàng)提供幾個(gè)選項(xiàng),老師從中選擇一項(xiàng)。合計(jì)每人參加3項(xiàng)基本功競賽。競賽項(xiàng)目菜單如下:

  1 教學(xué)設(shè)計(jì)(電子教案)

  2 毛筆字 粉筆字 硬筆字

  3 抽簽朗讀 自選誦讀

  學(xué)校將提供30篇閱讀材料(提前公布在校園網(wǎng)),抽簽朗讀的內(nèi)容在這些篇目中產(chǎn)生;自選誦讀,要求盡量脫稿,內(nèi)容由學(xué)校在遴選的30篇誦讀材料中確定10篇提供給老師自選。

  三、具體安排與要求:

  1、本次基本功競賽活動(dòng)參加對(duì)象為河?xùn)|小學(xué)、河?xùn)|第一寄宿小學(xué)全體專任教師。

  2、活動(dòng)安排:

  第一階段(20xx年3月——4月)籌劃、啟動(dòng)、報(bào)名階段。學(xué)校制定本次基本功競賽細(xì)則,并告知全體教師。教師于4月底確定參加競賽項(xiàng)目,4月26日(周五)以教研組為單位交教導(dǎo)處,學(xué)校匯總。

  第二階段(20xx年5月——6月)準(zhǔn)備階段。學(xué)校依據(jù)教師報(bào)名情況細(xì)化競賽安排,教師依據(jù)競賽項(xiàng)目及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃、有目的的準(zhǔn)備。

  第三階段(20xx年6月——7月)競賽階段。

  6月7日(周五)全校分組進(jìn)行“一話”比賽,全校教師分組進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。

  6月14日(周五)全校教師進(jìn)行“三字”比賽,學(xué)校統(tǒng)一安排場地。

  7月初,全校教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,教學(xué)設(shè)計(jì)以電子教案形式呈現(xiàn)。50歲以上(含50歲)教師可以申請(qǐng)現(xiàn)場手寫教案,后期補(bǔ)交電子教案。

  3、倡導(dǎo)過程性的練習(xí),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐演練,通過此次活動(dòng)的準(zhǔn)備過程,不斷錘煉自己基本功、提升教師專業(yè)水平和能力。

  四、評(píng)比辦法:

  1、本次基本功比賽三項(xiàng)合計(jì)100分。其中教學(xué)設(shè)計(jì)60分,“三字”20分,“一話”20分。

  2、本次基本功比賽將根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分和評(píng)委會(huì)綜合評(píng)議的辦法,將依據(jù)得分情況,原則上評(píng)出40%的一等獎(jiǎng),40%的二等獎(jiǎng),20%的三等獎(jiǎng)。

  五、評(píng)委會(huì):

  組長:z

  副組長:z

  組員:z及部分骨干教師代表。

  附:(1)本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸此次活動(dòng)評(píng)比小組

 。2)相關(guān)評(píng)價(jià)表附后

  附件:河?xùn)|小學(xué)教師基本功競賽寫字比賽評(píng)價(jià)表

  選手: 選擇項(xiàng)目: 評(píng)委:

  比賽項(xiàng)目 分值 評(píng)分細(xì)則 得分

  粉筆字

  30分 1 間架結(jié)構(gòu)勻稱。

  30分 2 筆順規(guī)范,且有筆鋒 。

  40分 3 整體視覺舒服、美觀。

  硬筆字

  30分 1 書寫姿勢正確。

  30分 2 單字主筆突出,點(diǎn)畫呼應(yīng),重心平穩(wěn)。

  40分 3 整體布局合理,行列整齊,風(fēng)格統(tǒng)一。

  軟筆字

  30分 1 用筆的提按、頓挫及線條有表現(xiàn)力 。

  30分 2 筆法到位,結(jié)構(gòu)合理,有章法。

  40分 3 作品的整體效果好 。

 。ㄈ芜x一項(xiàng)) 總分(100分)

  河?xùn)|小學(xué)教師基本功競賽美文誦讀比賽評(píng)價(jià)表

  選手: 誦讀內(nèi)容: 評(píng)委:

  評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 評(píng)價(jià)內(nèi)容及要求 得分

  作品理解 20分

  1 能正確理解文本內(nèi)涵,把握情感基調(diào)。(10分)

  2 尊重文本,合理表現(xiàn)。(10分)

  普通話水平 40分

  3 發(fā)音準(zhǔn)確,聲音響亮,吐字清晰,語言流暢。(20分)

  4 誦讀技巧嫻熟,有較好的語感。(10分)

  5 音色優(yōu)美,節(jié)奏鮮明,抑揚(yáng)頓挫,富有美感。(10分)

  情感表現(xiàn) 30分

  6 感情充沛,感染力強(qiáng)。(15分)

  7 情感真實(shí),能充分再現(xiàn)文本中的形象和意境。(15分)

  儀表形象 10分

  9 態(tài)度積極認(rèn)真,精神飽滿。(5分)

  10 舉止大方,動(dòng)作自然,著裝得體,形象良好。(5分)

  總分(100分)

競賽方案 篇4

  為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競賽:

  具體項(xiàng)目及規(guī)則如下:

  一、名稱:《懶惰的自行車》

  規(guī)則:自行車在規(guī)

  定的跑道上行駛,比賽時(shí)參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。

  要求:單人一組,男女不限,會(huì)騎自行車者均可。

  二、名稱:《團(tuán)結(jié)一致》

  規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。

  要求:6人一組,男女不限。

  三、名稱:《乒乓接力賽》

  規(guī)則:參賽著平均分配在起終點(diǎn),第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個(gè)隊(duì)員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

  要求:4人一組,男女不限。

  四、名稱:《你的地盤我做主》

  規(guī)則:每組成員,每人站在一張報(bào)紙上,每組有一人手抱一個(gè)籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組上報(bào)紙就減少一張,哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員和報(bào)紙最多為勝。注:拋球時(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊。

  要求:6人一組,男女不限.

  五、名稱:《抱雙球接力賽》

  規(guī)則:2人一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),再把2個(gè)球傳給下一組隊(duì)員,3小組輪好后,以時(shí)間用的`最短者獲勝。

  要求:6人一組,男女不限。

  六、名稱:《小馬過河》接力賽

  規(guī)則:分幾組同時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  要求:8人一組,男女不限。

  七、名稱:《單腳火車跑》

  規(guī)則:參賽時(shí)所有隊(duì)員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規(guī)定的起跑線上,以到達(dá)目的所用時(shí)間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格)

  要求:6人一組,男女不限。

  八、名稱:《黑熊蹦蹦跳》

  規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)

  要求:單人比賽,男女不限。

  九、名稱:《夾乒乓球》

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。

  要求:2人一組,男女不限。

  十、名稱:《100米障礙接力賽》

  規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達(dá)場地的另一端,咬住一個(gè)蘋果再返回,以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  要求:單人比賽,男女不限。

  十一、名稱:《反項(xiàng)競走》

  規(guī)則:兩個(gè)男生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男生前面1米處站著一個(gè)女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對(duì)面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時(shí)男女雙方各有一道線,比賽時(shí)不能超線,否則接違規(guī)處理)

  要求:2人一組(一男一女),男女不限。

  十二、名稱:《拔河比賽》

  規(guī)則:男女分開比賽。

  要求:10人一組,男女不限(比賽時(shí)男女分開)

  此次競賽每個(gè)項(xiàng)目均有一、二等獎(jiǎng)及參于獎(jiǎng)具體為:

  一等獎(jiǎng):價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。

  二等獎(jiǎng):價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份。

  參與獎(jiǎng):紀(jì)念品一份。(除獲一、二等獎(jiǎng)的人員不可再領(lǐng)取參與獎(jiǎng)外,其它參于人員)

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動(dòng),望廣大員工朋友們勇躍報(bào)名參加,希望各車間組織安排好此次體育競賽。(同時(shí)也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì)更精彩)

競賽方案 篇5

  前言:蔬菜-花卉栽培能手競賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,提升大學(xué)生的科研意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項(xiàng)園藝實(shí)踐活動(dòng)。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  教務(wù)處主辦,園藝學(xué)院承辦。

  大賽設(shè)組委會(huì)和評(píng)審委員會(huì)。組委會(huì)具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,評(píng)審委員會(huì)由組委會(huì)聘請(qǐng)校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成,負(fù)責(zé)比賽的'評(píng)選。

  二、參賽對(duì)象

  凡我校在校學(xué)生均可參賽,每個(gè)參賽隊(duì)由3-5名隊(duì)員組成。

  三、競賽內(nèi)容及規(guī)則

  競賽內(nèi)容:盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護(hù),并進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的初步觀測。

  競賽基本規(guī)則:以統(tǒng)一發(fā)放的園藝材料為主,不得擅自更換材料,擅自更換者以棄權(quán)論處,并補(bǔ)償原材料的基本費(fèi)用。輔助用肥、用藥要做記錄,換盆換土要做記錄并闡明理由。

  四、競賽安排

  競賽分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。

  1.報(bào)名:參賽隊(duì)請(qǐng)于20xx年7月4日-7月16日將報(bào)名表電子版(見附件)發(fā)送到電子郵箱,同時(shí)將紙質(zhì)報(bào)名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人:陳紅武,楊絨會(huì)。

  2.初賽:前期栽培,中期檢查,確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

  8月29日-9月4日:發(fā)放材料,進(jìn)行培訓(xùn)、答疑。

  10月10日-10月24日:深入學(xué)生宿舍進(jìn)行中期檢查,并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

  3.決賽:以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報(bào)為主要形式,綜合評(píng)審。

  11月21日-11月25日:提交栽培日記,栽培總結(jié);

  11月26日-11月30日:決賽匯報(bào)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。同時(shí),根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實(shí)施辦法(試行)》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。

  教務(wù)處 園藝學(xué)院

  20xx年7月4日

競賽方案 篇6

  為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競賽”活動(dòng)。

  一、參賽教師

  20xx年至20xx年分配到我校的青年教師(非教學(xué)人員除外):

  二、比賽安排

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個(gè)優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計(jì)100分。

  2、時(shí)間安排

 、俣P字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場競賽;

 、趦(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時(shí)間、地點(diǎn),上課時(shí)間為45分鐘;

  ③優(yōu)秀課件:自己設(shè)計(jì),自己制作,評(píng)審時(shí)間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;

  參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。

  3、評(píng)審方法

  單項(xiàng)評(píng)審采用10分制,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算總分(保留兩位小數(shù)),算出的總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分,所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競賽總成績。某一單項(xiàng)不參加者,該單項(xiàng)計(jì)0分。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附表一)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、比賽分文、理兩組進(jìn)行,各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)(凡獲獎(jiǎng)?wù)弑仨殔⒓尤康娜?xiàng)活動(dòng))。

  2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì),具體為一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。

  3、文、理各組總分前一、二名的.教師所授課當(dāng)然為A類課,不再參評(píng)A類課認(rèn)定。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì)。

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  專干:(組織、統(tǒng)計(jì)、資料)(調(diào)課)

  2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)委

  理科組長:

  組員:

  文科組長:

  組員:

  3、二筆字評(píng)委

  4、課件評(píng)委

  州永一中

競賽方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號(hào)文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

  二、內(nèi)容和步驟:

  此次

  活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。

  1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

  l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊(cè)音樂內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

  l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

  l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選

  幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。

  l 繪畫――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘,?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫);c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

  l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

  2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的.選手。

  a、選拔賽時(shí)間安排:

  l 4月份:繪畫與手工制作比賽。

  l 5月份:舞蹈比賽。

  l

  6月份:彈唱比賽。

  l 9月份:幼兒故事演講比賽。

  b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

  c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績,推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。

  3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

  a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

  b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

  c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無故離開,更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  園長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,教研組長任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。

  學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績!

競賽方案 篇8

  一、日期和地點(diǎn):

  20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。

  二、參加單位

  以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)

  三、比賽項(xiàng)目

  1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團(tuán)體、個(gè)人賽。

  2、組別為高段(五、六年級(jí))、中段(三、四年級(jí))和低段(一、二年級(jí))三個(gè)組別。

  四、參加辦法

  1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,由班主任擔(dān)當(dāng)

  2、中國象棋、圍棋、國際象棋運(yùn)動(dòng)員男女限報(bào)報(bào)3名

  3、各項(xiàng)目報(bào)名名額不得相互調(diào)用

  4、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生

  五、比賽辦法

  各項(xiàng)比賽辦法根據(jù)報(bào)名情況另定。

  六、錄取名次

  團(tuán)體前三、個(gè)人取前八名;團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績總和計(jì)算,如相同以個(gè)人名次列前者排前。

  注:請(qǐng)各班主任務(wù)必在3月13日早上第四節(jié)課前上交到學(xué)生工作處!

  溪郭一小

  20xx年3月6日

  棋類比賽報(bào)名單

  班級(jí) 領(lǐng)隊(duì) 項(xiàng)目 性別 姓名 出生年月

競賽方案 篇9

  一、目的

  為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20__年全員參與的安全活動(dòng)的.要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、總體要求

  以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動(dòng)競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識(shí),提高班組安全管理水平和員工安全意識(shí),推動(dòng)隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動(dòng)促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  三、活動(dòng)主題

  全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月—20__年6月

  五、工作要求

  各部門要以“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,健全激勵(lì)和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來。

  “安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對(duì)行動(dòng)不積極和開展效果不理想的部門,將通報(bào)批評(píng),并且該項(xiàng)年度考核記為零分。

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