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評(píng)選方案

時(shí)間:2023-09-28 14:57:20 方案 我要投稿

評(píng)選方案大全8篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的評(píng)選方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

評(píng)選方案大全8篇

評(píng)選方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:以感動(dòng)校園傳遞愛(ài)心為主題,發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物,以身邊的榜樣影響身邊的人。

  二、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策,加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹(shù)立起“和諧校園”的理念,在日常言行中老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系,確立正確是非觀念,弘揚(yáng)校園正氣。為此,師生必須加深了解,而且了解必須是細(xì)致的,全面的!案袆(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向,充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為,大力弘揚(yáng)教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范,進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的'建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開(kāi)展z實(shí)驗(yàn)學(xué)!案袆(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:

  三、活動(dòng)階段

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書(shū)、做君子人”感動(dòng)青春,感動(dòng)校園,傳遞愛(ài)心。)

  第二階段:各班及教研組推薦1-2名候選人。

  第三階段:評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人,3名教師候選人。

  第四階段:公布候選人名單,場(chǎng)外投票,評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

  第五階段:公示“感動(dòng)校園人物”名單(10名學(xué)生2名教師)

  第六階段:頒獎(jiǎng)

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  專干

  評(píng)委及以上人員

  五、參評(píng)對(duì)象和條件

  對(duì)象:現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

  條件:具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤于學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一:

  1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù);勤奮學(xué)習(xí),工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng),成績(jī)突出。

  2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神,比較特殊的面對(duì)家庭貧困、自身殘疾或疾病,面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折,積極應(yīng)對(duì),永不言敗,以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。

  3、勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,事跡典型,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

  4、敢為人先,積極進(jìn)取,敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有一定特長(zhǎng),尊敬師長(zhǎng),明禮誠(chéng)信,拾金不昧等。

  5、能夠盡己所能幫助弱小,積極參加各種愛(ài)心捐助活動(dòng),關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。

  6、例行節(jié)約,關(guān)注校園,從身邊小事做起,為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量,為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

評(píng)選方案 篇2

各縣區(qū)教育局,各中等職業(yè)學(xué)校:

  為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于“十二五”期間加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教職成和《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)

  一、評(píng)選目的與意義

  通過(guò)評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)各職業(yè)學(xué)校建立和完善“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍培養(yǎng)制度,提升教師專業(yè)理論水平及專業(yè)技能;鼓勵(lì)骨干教師深入企業(yè)鍛煉,積累企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立行業(yè)影響力;建設(shè)專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),推進(jìn)校企之間技術(shù)研討和經(jīng)驗(yàn)交流的.制度化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),發(fā)揮傳、幫、帶作用,注重青年教師培養(yǎng),打造數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、德技雙馨的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  二、評(píng)選條件和要求

  (一)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。團(tuán)隊(duì)成員相對(duì)穩(wěn)定,整體素質(zhì)較高,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)勢(shì)突顯,建設(shè)目標(biāo)明確,合作氛圍濃厚,中青年教師培養(yǎng)成效顯著;團(tuán)隊(duì)帶頭人具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)與管理能力,長(zhǎng)期堅(jiān)持教學(xué)一線,并致力于團(tuán)隊(duì)建設(shè),有企業(yè)技術(shù)服務(wù)或技術(shù)研發(fā)經(jīng)歷,在本行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有較大影響力,注重提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研整體實(shí)力;團(tuán)隊(duì)骨干教師具有較強(qiáng)的理論教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,能積極參與專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;兼職教師為企業(yè)一線業(yè)務(wù)骨干或行業(yè)專家,能承擔(dān)校內(nèi)本專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作,參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),并與專任教師共同開(kāi)發(fā)課程,共同進(jìn)行技術(shù)服務(wù)與合作。

 。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)顯著。專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,及時(shí)跟蹤行業(yè)發(fā)展與專業(yè)前沿,教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)改革深化、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、方法與手段,重視實(shí)踐教學(xué)、研究性教學(xué)和信息化教學(xué);教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制健全,教學(xué)效果良好。

 。ㄈ┙萄谐晒S富。結(jié)合教育教學(xué)改革,深入研究人才培養(yǎng)與中等職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中的新情況、新要求,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,將教研成果應(yīng)用與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合,不斷深化改革,推進(jìn)模式創(chuàng)新。

  (四)專兼結(jié)合的制度保障。根據(jù)專業(yè)(群)人才培養(yǎng)需要,學(xué)校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,形成公共基礎(chǔ)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專任教師完成、實(shí)踐技能課程主要由具有,相應(yīng)高技能水平的兼職教師傳授的機(jī)制。

 。ㄎ澹┤瞬排囵B(yǎng)模式創(chuàng)新。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過(guò)程中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為校企合作的紐帶,通過(guò)學(xué)校文化與企業(yè)文化融合、課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,將學(xué)校教學(xué)管理延伸到企業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能人才的校企共育。專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好,技能水平高,深受用人單位歡迎,社會(huì)認(rèn)可度高。

 。┥鐣(huì)服務(wù)良好。依托教學(xué)團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)創(chuàng)新等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  三、材料報(bào)送

  優(yōu)秀雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)以學(xué)校品牌專業(yè)、特色專業(yè)教師隊(duì)伍為單位申報(bào),每所學(xué)校申報(bào)數(shù)量為1-2個(gè),每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)包括1名專業(yè)帶頭人,4-6名專業(yè)骨干教師,2-3名兼職教師。優(yōu)秀雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表紙質(zhì)一式5份,同時(shí)附各項(xiàng)證書(shū)原件、復(fù)印件。申報(bào)時(shí)間為20xx年10月18日前。

  四、評(píng)審程序和要求

  市教育局將組織專家評(píng)審小組,通過(guò)查閱資料、座談會(huì)、聽(tīng)課、參觀實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)對(duì)申報(bào)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保我市“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選的推薦質(zhì)量和水平。對(duì)弄虛作假者,一經(jīng)核實(shí),將取消參評(píng)資格。

評(píng)選方案 篇3

  為表彰先進(jìn),激勵(lì)進(jìn)步,自20xx年10月開(kāi)始,本班每個(gè)月將進(jìn)行“月度風(fēng)云人物”評(píng)選活動(dòng),特頒布評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:

  1、班級(jí)“月度風(fēng)云人物”每月評(píng)選一次,當(dāng)選者可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì)或者組合。

  2、每個(gè)月的第一個(gè)星期為“月度風(fēng)云人物”申報(bào)時(shí)間。任何個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可申報(bào),可以自行申報(bào),也可以為別人申報(bào)。申報(bào)辦法如下:向班長(zhǎng)領(lǐng)取申報(bào)表,按申報(bào)表要求如實(shí)填寫(xiě)并在申報(bào)截止時(shí)間(每個(gè)月第一個(gè)星期的星期五下午5:30)之前遞交班長(zhǎng)或班主任。逾期申報(bào)無(wú)效。

  3、在每個(gè)月第二個(gè)星期召開(kāi)班委、團(tuán)支部聯(lián)席會(huì)議,審核申報(bào)情況并確認(rèn)入圍名單。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)人申報(bào)或會(huì)議不認(rèn)可自由申報(bào)的項(xiàng)目,則由班委會(huì)、團(tuán)支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。如果會(huì)議未能提名,則當(dāng)月“月度風(fēng)云人物”空缺。

  4、確認(rèn)候選人之后,召開(kāi)班級(jí)大會(huì),由申報(bào)人或候選人向全體同學(xué)通報(bào)當(dāng)選理由和主要事跡!霸露蕊L(fēng)云人物”是綜合獎(jiǎng)項(xiàng),在學(xué)校表現(xiàn)的.各個(gè)方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報(bào)理由。

  5、全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當(dāng)選上個(gè)月的“月度風(fēng)云人物”,未能當(dāng)選的將獲得入圍獎(jiǎng)。

  6、對(duì)當(dāng)選者和入圍者的獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下:

  6.1拍照留念

  6.2和班主任合影留念

  6.3由板報(bào)小組為獲獎(jiǎng)?wù)咧谱骶篮?bào),在全班展出

  6.4在班級(jí)報(bào)紙上予以報(bào)道并成為報(bào)紙的“首版人物”

  6.5獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)

  6.6獲得小紀(jì)念品

  6.7載入個(gè)人電子檔案

  6.8用當(dāng)選者的名字命名該月份

  6.9當(dāng)選者自動(dòng)入圍“班級(jí)年度風(fēng)云人物”候選人

評(píng)選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹(shù)立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型,努力建設(shè)一支忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、評(píng)選范圍:全體在崗教職工

  四、評(píng)選條件

  1、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針、政策保持一致。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡心盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  3、師德高尚。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,具有良好的'師德形象。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從分工、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。

  6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng);學(xué)生和家長(zhǎng)滿意率95%以上。

  7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。

  8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不影響他人工作。

  9、業(yè)績(jī)突出。所任學(xué)科成績(jī)名列校、區(qū)前列或與上學(xué)期相比幅度較大。

  五、有下列情況之一者,實(shí)行一票否決

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生,反映強(qiáng)烈并造成一定影響的。

  2、有亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的。

  3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的。

  4、受到上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)批評(píng)及處分的。

  5、違反計(jì)劃生育的。

  6、上班期間違反學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀(jì)律的。

  六、評(píng)選名額

  初一8名、初三7名、行政教輔3名。

  七、評(píng)選推薦要求

  1、評(píng)選推薦工作,堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。堅(jiān)持條件和標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)把真正的先進(jìn)典型選拔出來(lái)。堅(jiān)持民主評(píng)選,嚴(yán)格程序。

  2、由個(gè)人自薦、處室推薦,評(píng)選小組進(jìn)行考核排序,并對(duì)當(dāng)選教師予以公示,接受群眾監(jiān)督。

評(píng)選方案 篇5

  請(qǐng)各校老師按要求自愿參評(píng),于9月10日前將論文或課件交教

  研室陳技老師處。

  關(guān)于組織開(kāi)展全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”

  教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)的通知

  各設(shè)區(qū)市小語(yǔ)會(huì):

  在如火如荼的課改實(shí)施進(jìn)程中,一大批勇于探索、大膽創(chuàng)新的小學(xué)語(yǔ)文教師逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。為了更好地貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,探索教學(xué)改革中的新思路、新方法,總結(jié)教學(xué)研究成果,交流課程改革工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)我省小學(xué)語(yǔ)文新課程改革的生機(jī)和活力,省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)將于6月至10月舉辦全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)有效教學(xué) 二、活動(dòng)選題

  教學(xué)論文可撰寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型的教學(xué)新方法,新舉措;小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中各環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、講授新課、復(fù)習(xí)、考查)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  教學(xué)課件可選擇與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型,新課標(biāo)各版本小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)行教材內(nèi)容。

  三、參賽作品要求

  1.參評(píng)論文以呈現(xiàn)新的教學(xué)方法、策略為主,可以有理論探討與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的文章,也可以撰寫(xiě)純實(shí)踐體會(huì)的文章。尤其鼓勵(lì)廣大教師將在專項(xiàng)課題研

  究中取得的'研究成果進(jìn)行總結(jié),撰寫(xiě)成論文參評(píng)。參評(píng)課件應(yīng)體現(xiàn)實(shí)效性、資源豐富性等特點(diǎn),圖片、音樂(lè)應(yīng)清晰,使用便捷,交互性強(qiáng)(非常用軟件制作的課件,請(qǐng)?jiān)谖募䦅A中附帶課件播放器)。作品刻錄成光盤(pán)參評(píng),請(qǐng)留好原素材,評(píng)選后不退原件。

  2.參評(píng)論文和課件要求自主創(chuàng)作,杜絕抄襲,不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體下載。抄襲的作品不予評(píng)獎(jiǎng),并在“江西教研”網(wǎng)上予以通報(bào)。

  3.參評(píng)論文標(biāo)題用小三號(hào)黑體,正文用四號(hào)仿宋,標(biāo)題下面注明作者單位、姓名、郵政編碼、郵箱地址及聯(lián)系電話。字?jǐn)?shù)可在1500-2500字。

  四、其他

  1.省小語(yǔ)會(huì)與省教育學(xué)會(huì)其他分會(huì)一致,實(shí)行一年會(huì)員制。參賽作者繳納會(huì)員費(fèi)每人60元整,成為20xx年省小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,可免費(fèi)提交一件作品參賽(一篇論文或一個(gè)課件)。

  2.參評(píng)論文和課件分別評(píng)選,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)分別占60%。

  附件:江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表 附件

  江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”

  教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表

  設(shè)區(qū)市:

  會(huì)員 位,其中提交教學(xué)論文 篇,教學(xué)課件 個(gè)。 經(jīng)過(guò)初評(píng):一等獎(jiǎng)教學(xué)論文 篇,二等獎(jiǎng)教學(xué)論文 篇;一等獎(jiǎng)教學(xué)課件 個(gè),二等獎(jiǎng)教學(xué)課件 個(gè)。

  江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)

  20xx年5月23日

評(píng)選方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為落實(shí)學(xué)校課程體系建設(shè),彰顯校本課程魅力,尊重學(xué)生主體地位,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,以陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧為宗旨,學(xué)校決定于六一期間舉行“我會(huì)才藝我快樂(lè)、我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康、我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造、我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧”“情溢校園 智享人生”百生秀評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、評(píng)選辦法

  評(píng)選項(xiàng)目為校本課程選修類,如“圍棋小名士”,不跨班選報(bào)。由各校本課程班的任課教師組織評(píng)選,根據(jù)本課程實(shí)施方案中的評(píng)價(jià)辦法,要凸顯學(xué)生參加課程班的.特長(zhǎng)表現(xiàn),采取民主推薦、現(xiàn)場(chǎng)展示的形式進(jìn)行推選。

  從下發(fā)方案之日起,各校本課程班要充分地宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生明白評(píng)選目的及辦法。學(xué)生根據(jù)自己在校本課程班的學(xué)習(xí)情況,自主申報(bào),參加本班評(píng)選。負(fù)責(zé)教師本著公開(kāi)公平公正的原則組織好評(píng)選過(guò)程,全校共評(píng)出“我會(huì)才藝我快樂(lè)、我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康、我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造、我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧”四大系列100名學(xué)生“小能手”(小明星、小健將等)予以表彰,評(píng)選人數(shù)按校本課程班人數(shù)的4%(不滿25人的只選1個(gè)),評(píng)選項(xiàng)目見(jiàn)附表(原則上評(píng)選為金牌少年和金星少年的不再參與百生秀評(píng)選,且申報(bào)項(xiàng)目不得和上年度相同)。

  四、評(píng)選時(shí)間

  一至四年級(jí)校本課程班利用下周五(5月17日)下午校本課程進(jìn)行評(píng)選,下周一將評(píng)選結(jié)果報(bào)送教務(wù)處進(jìn)行審核。五六年級(jí)在本班內(nèi)由班主任進(jìn)行評(píng)選,下周一將評(píng)選結(jié)果報(bào)送至教務(wù)處進(jìn)行審核。

  五、評(píng)選項(xiàng)目

  課程板塊 項(xiàng)目名稱

  我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造 剪紙小明星

  我會(huì)才藝我快樂(lè) 小畫(huà)家

  泥工小明星 小提琴小明星

  七巧板小明星 民樂(lè)小明星

  女紅小明星 戲曲小明星

  我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧 英語(yǔ)小明星

  小書(shū)法家 圍棋小明星

  小歌唱家 科技小明星

  小舞蹈家 閱讀交流小明星

  電腦美術(shù)小明星 數(shù)學(xué)小明星

  我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康 籃球小健將

  小主持人

  足球小健將

  陶藝小明星

  羽毛球小健將

  乒乓球小健將

  跳繩小健將

  健美操小明星

評(píng)選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)和造就思想覺(jué)悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍,鼓勵(lì)優(yōu)秀,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí),積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。

  二、評(píng)審機(jī)構(gòu)

  z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

  三、評(píng)選項(xiàng)目

  1、年度優(yōu)秀教師

  2、年度優(yōu)秀班主任

  3、年度優(yōu)秀教研組

  四、評(píng)選程序

  1、評(píng)選原則。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則,采取自下而上、推薦選拔的方式,在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。

  2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。

  3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立校務(wù)委員會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作,真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來(lái)。

  4、民主推薦。根據(jù)評(píng)選條件,通過(guò)教師(或教研組)自薦、教研組、年級(jí)組和分管部門推薦等形式,在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評(píng)選。

  5、考核評(píng)選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審,將符合條件的候選名單上報(bào),由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。

  6、名單公示。確定名單,校內(nèi)公示。

  7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  1、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書(shū),每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。

  2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書(shū),每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。

  3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元,備課組長(zhǎng)每人225元,教研組長(zhǎng)300元;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級(jí)教研組)獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元,備課組長(zhǎng)每人150元,教研組長(zhǎng)200元;連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的,第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元,備課組長(zhǎng)每人300元,教研組長(zhǎng)400元。

  4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán):在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中,優(yōu)先考慮;優(yōu)先推薦參加市級(jí)(及以上)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,不得參評(píng):

 、僭诮逃虒W(xué)工作中有嚴(yán)重過(guò)失或出現(xiàn)重大安全事故。

 、谶`反師德師風(fēng)規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,造成不良社會(huì)影響。

 、鄄荒馨磿r(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

 、懿环䦶膶W(xué)校的工作安排。

  2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過(guò)10個(gè),年度優(yōu)秀班主任不超過(guò)10個(gè),年度優(yōu)秀教研組不超過(guò)6個(gè)。

  3、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán)。

  4、本方案自教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。

  z市城市中學(xué)

  20xx年元月

  附:評(píng)選細(xì)則

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件

  1.具有本科及以上學(xué)歷,工作滿三年以上,工作量飽滿,至少擔(dān)任過(guò)本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  2.熱愛(ài)教育事業(yè),具有職業(yè)理想,全面貫徹黨的教育方針,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),為人師表,潛心教學(xué),深受學(xué)生的歡迎。

  3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動(dòng)。

  4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合,積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法,課堂教學(xué)效率高;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,在作業(yè)、考試、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),減負(fù)增效效果良好,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或有明顯提高,在學(xué)校和社會(huì)有良好的`口碑。

  5.符合以下條件之一:

 。1)堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,專業(yè)研究能力較強(qiáng);主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果;本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開(kāi)課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流;在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jī),當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)(或大市二等獎(jiǎng))及以上獎(jiǎng)勵(lì),或拍攝市級(jí)以上精品課,或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師。

 。3)積極開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯我校辦學(xué)特色,能自主編寫(xiě)校本課程教材且質(zhì)量較高,在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī),有一定的影響力。

 。5)在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出,對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jī),得到師生認(rèn)可,為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

  一、評(píng)選范圍

  近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。

  二、評(píng)選條件

  1、思想品德

 。1)熱愛(ài)班主任工作,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。

 。2)有全局觀念、服從學(xué)校工作分配;積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。

  (3)具有良好的師德修養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。

  2、工作能力

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí),正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī),。

  (2)注重班級(jí)文化建設(shè),班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向,學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  (3)溝通協(xié)調(diào)能力良好,師生關(guān)系和諧,能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式,每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于 95%。

  (4)班級(jí)民主管理制度健全,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。

 。5)深入了解學(xué)生,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問(wèn)題,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,有典型的教育實(shí)例。

 。6)班級(jí)工作布置有前瞻性,對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開(kāi)班情分析會(huì),任課老師評(píng)價(jià)高。

  3、工作實(shí)績(jī)

 。1)所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。

 。2)能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按時(shí)上交有關(guān)資料,所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。

 。3)積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,參加各種社會(huì)公益活動(dòng),積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。

 。4)每學(xué)期能撰寫(xiě)至少一篇德育案例和德育論文,承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開(kāi)課,并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性;蛟谛<(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。

 。5)最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)(校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等)。

  (6)熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作,在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件

  1、師德建設(shè):組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范,工作盡心盡職,無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

  2、計(jì)劃總結(jié):學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃,學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié),計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。

  3、常規(guī)管理:能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開(kāi)展校本教研,各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽(tīng)課次數(shù)要求:大組組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)課至少2節(jié)/周,小組組長(zhǎng)聽(tīng)課至少2節(jié)/周(其中有1節(jié)是組內(nèi)課);組員聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記,并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。

  4、開(kāi)課情況:校級(jí)公開(kāi)課至少每人每學(xué)期1節(jié)(5年內(nèi)退休的教師除外),積極開(kāi)設(shè)市級(jí)或校際公開(kāi)課,課后能認(rèn)真評(píng)課。

  5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著:組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽,在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī);能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,或組內(nèi)能開(kāi)展中(會(huì))考研究,在中(會(huì))考中取得顯著成績(jī)。

  6、教科研獎(jiǎng):組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究,有教學(xué)論文、教學(xué)案例(教學(xué)敘事)在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  7、資源庫(kù)建設(shè):根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫(xiě)校本資料,如學(xué)案、課件、作業(yè)集等,能形成完整的資料。

  8、開(kāi)設(shè)校本課程:積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開(kāi)發(fā),并有相應(yīng)成果。

  9、完成課程處(及其他部門的)工作任務(wù):教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。

  10、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng):根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在全;蚰昙(jí)中開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。

  注:具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。

  附表格:z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫(xiě)。)

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫(xiě)。)

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表

  注:

  1、教研組參考細(xì)則要求,準(zhǔn)備相關(guān)材料,自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料,學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,每個(gè)扣10分。

  2、最終計(jì)算每個(gè)組得分,按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史)中評(píng)選出4個(gè)(第1—2名為年度優(yōu)秀教研組,第3—4名為星級(jí)教研組);非統(tǒng)考學(xué)科(地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育)中評(píng)選出2個(gè)(第1名為年度優(yōu)秀教研組,第2名為星級(jí)教研組)。

評(píng)選方案 篇8

  為營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生積極的閱讀意識(shí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建充滿書(shū)香的美麗校園,學(xué)校決定在全體學(xué)生中開(kāi)展“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下:

  一、評(píng)選范圍

  我校全體在校學(xué)生,往年已被評(píng)選為“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”的不再參加本次評(píng)選。

  二、評(píng)選條件

  (1)熱愛(ài)讀書(shū),品德高尚,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,在諸多方面有突出表現(xiàn)。

  (2)有較廣的閱讀視野,良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,能認(rèn)真閱讀本年級(jí)好書(shū)推薦篇目,善于積累。

 。3)積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門組織的讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)節(jié)征文比賽、各種形式的讀書(shū)展示等,在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在學(xué);蚣彝ブ衅鹉7稁ь^作用。在報(bào)刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評(píng)選。

  (4)擁有自己的小書(shū)庫(kù),有一定的藏書(shū)量。喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受,能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

 。5)認(rèn)真完成每一次讀書(shū)札記,字跡工整,內(nèi)容豐實(shí),感受深刻,能起到示范引領(lǐng)作用。

  三、參選材料

  凡參加評(píng)選者,需上交“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)審表,近一年的.讀書(shū)筆記,以及相關(guān)的讀書(shū)成果,如獲獎(jiǎng)證書(shū)或發(fā)表文章的復(fù)印件等。

  四、評(píng)選方法及程序

  學(xué)生民主推薦:每班推選2名學(xué)生參加級(jí)部評(píng)比。

  學(xué)校成立評(píng)審小組,由級(jí)部語(yǔ)文組進(jìn)行初評(píng),教科室和團(tuán)委組織復(fù)評(píng)。每個(gè)級(jí)部評(píng)出10名,全校共評(píng)出30名“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”。

  五、宣傳鼓勵(lì)

  學(xué)校將對(duì)各級(jí)部評(píng)出的“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示,并通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播等途徑宣傳讀書(shū)明星的優(yōu)秀讀書(shū)事跡。

  備注:請(qǐng)各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加評(píng)選,于5月7日前將評(píng)審表格的電子稿和相關(guān)讀書(shū)材料交教科室。

  實(shí)驗(yàn)初中教科室、團(tuán)委

  實(shí)驗(yàn)初中20xx年度“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)審表

  姓名年級(jí)、班級(jí)

  一寸彩色照片性別

  出生年月

  推薦讓自己最受益的一本書(shū),并說(shuō)明理由

  結(jié)合評(píng)審條件,簡(jiǎn)介自己的讀書(shū)事跡(不少于800字,可加附頁(yè))

  初評(píng)意見(jiàn)(評(píng)委簽字)

  復(fù)評(píng)意見(jiàn)(評(píng)委簽字)

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