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地震安全演練方案

時間:2023-10-24 08:11:49 方案 我要投稿

地震安全演練方案[集合7篇]

  為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的地震安全演練方案,歡迎大家分享。

地震安全演練方案[集合7篇]

地震安全演練方案1

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救意識,學(xué)校決定開展應(yīng)急逃生疏散演練。

  一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:廖昌軍

  副組長:宋元寶、王世杰

  成員:李國軍、王康、轄區(qū)學(xué)校校長、班主任

  2、指揮小組:

  總指揮長:李國軍

  各學(xué)校指揮長:王康、轄區(qū)學(xué)校校長

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  組長:王世杰

  成員:陸新珍、譚明珍、李國梅、王興祥

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  組長:王康

  成員:賀敏、羅軍、江明玉、張茹

  5、救生小組:

  組長:王康

  成員:孫曉燕、黃全美、關(guān)子君

  6、演習(xí)觀評小組:

  組長:廖昌軍

  成員:宋元寶、謝組榮、孫開勇

  二、教室地震學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、班主任具體負(fù)責(zé)本班逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況,制定符合本班級的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在桌下,第二次警報響起后,安全起立,迅速疏散。負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將兩門打開,班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如逃生的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。各班按前后順序一分為二,前排從前門撤離,后排從后門撤離(撤離時,先把門固定。。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,一排靠扶手、一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備防砸物品一個,如書包,疏散時用書包擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

  (一)初中教學(xué)樓(1號樓)

  實(shí)際情況:共有4個教學(xué)班,分布在該樓1--2層,共有1個出口,1個樓梯。學(xué)生人數(shù)166人。

  具體逃生路線安排:

  一層:初一、初三班學(xué)生出教室出樓門往右拐到操場處逃生,初一學(xué)生靠欄桿成一排疏散,初三學(xué)生靠墻壁成一排疏散,樓門口不越中心線;逃生引導(dǎo)教師:陸新珍。樓門口紀(jì)律維持教師:賀敏

  二層:初二班學(xué)生過樓道、樓梯出中門、往東到操場逃生,初二(1)學(xué)生靠墻壁成一排疏散,初二(2)學(xué)生靠欄桿成一排疏散。樓門口不越中心線。逃生引導(dǎo)教師:譚明珍。樓門口紀(jì)律維持教師:羅軍

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù),及時將情況匯報。)

  (二)小學(xué)教學(xué)樓(2號樓)

  實(shí)際情況:為2層教學(xué)樓,共有6個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)111人,分布在該樓1--2層,共有2個出口(教學(xué)樓正門、東門),2個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  一層: 1、4、6年級、學(xué)前班學(xué)生往正門處逃生。六年級學(xué)生從前后門出,成兩隊不越正門中心線疏散;一年級學(xué)生從前門出,過中門,經(jīng)中心線,成一排疏散。四年級學(xué)生出教室沿墻壁成一排,不越中心線疏散。學(xué)前班學(xué)生出教室沿護(hù)欄成一排疏散。2年級學(xué)生從教室前后門經(jīng)東門出成兩排疏散,到操場處逃生;正門處紀(jì)律維持教師:江明玉。逃生引導(dǎo)教師:李國梅。

  二層:3年級學(xué)生從教室前后門出,成兩排疏散,過樓道樓梯從東門出到操場處逃生。東門處紀(jì)律維持教師:張茹。逃生引導(dǎo)教師:王興祥。

  注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照各年級、各班指定的`細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉本班逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計時老師:趙潤超。要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校廣場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、初中教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、謝組榮。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導(dǎo):廖昌軍、孫開勇。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、班主任聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,班主任最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某班實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某年級某班已安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、彭研。

  五、指揮部布置:趙潤超

  六、信息報道:鄧江陵

  七、電源控制:張登高(切斷電源后到指揮部報告情況,內(nèi)容:電源已切斷)

  八、獎勵:

  對于安全逃生演練中做到又快又好的班級予以獎勵,中學(xué)組兩名,小學(xué)組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、班級人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  九、演練時間:

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定

  十、其他事項

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生地震自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實(shí)施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

地震安全演練方案2

  地震演練方案的制定需要考慮多個方面,包括地震發(fā)生時的應(yīng)急響應(yīng)、人員疏散、物資儲備等問題。在制定方案之前,需要對本地區(qū)的地質(zhì)情況、歷史地震數(shù)據(jù)以及人口分布情況等進(jìn)行詳細(xì)分析,以便更好地應(yīng)對突發(fā)事件。

  首先,需要建立統(tǒng)一的地震應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。這個機(jī)制需要明確各級政府和部門的職責(zé)和任務(wù),包括組織救援隊伍、調(diào)配救援物資等。

  其次,需要建立完善的人員疏散方案。這個方案需要考慮到學(xué)校、辦公區(qū)、居民區(qū)等不同場所的疏散流程和路線。要提高人們疏散的效率,還需要定期組織演練,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和志愿者的協(xié)作。

  另外,為了保證物資儲備充足,應(yīng)建立相應(yīng)的物資儲備制度。這個制度需要明確各種應(yīng)急物資的儲備數(shù)量、儲備地點(diǎn)以及補(bǔ)給流程等。在制定物資儲備方案時,需要考慮到當(dāng)?shù)氐牡乩項l件和儲備設(shè)施的完好性。

  地震演練方案的實(shí)施

  地震演練方案的實(shí)施需要全社會的積極參與和配合。在地震演練實(shí)施中,要注意以下幾個方面:

  首先,要保證人員安全。地震演練中,疏散的人群需要通過安全的疏散路線,避免擁擠和混亂。在演練過程中,應(yīng)密切關(guān)注老年人、殘疾人和兒童等弱勢群體的`情況,并及時提供幫助。

  其次,要保證設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。地震演練中需要用到各種電子、通訊設(shè)備等,這些設(shè)備需要提前檢查和維護(hù),以確保其正常運(yùn)行。要讓演練更加真實(shí),還可以采用搭建臨時建筑、模擬電力中斷等情景。

  最后,需要實(shí)行全面評估。地震演練后,需要對演練方案進(jìn)行全面評估,找出不足和改進(jìn)的地方,并及時糾正。只有不斷完善演練方案,才能更好地應(yīng)對可能發(fā)生的地震災(zāi)害。

  綜上所述,地震演練方案的制定和實(shí)施是一個持續(xù)性的過程,需要不斷完善和改進(jìn)。只有在各級政府和廣大民眾的共同努力下,才能有效應(yīng)對地震災(zāi)害,保障人民生命財產(chǎn)安全。

地震安全演練方案3

  一、 指導(dǎo)思想和目的

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

  組 長:劉xx 趙xx

  副組長:劉xx 耿xx

  成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。

  辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

  (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

  2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

  4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。

  5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

  6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。

  (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

  1、總指揮:劉xx 趙xx

  全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

  2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx

  對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。

  3、職工工作組組長:郝xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  4、教學(xué)工作組組長:耿xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  5、學(xué)生工作組組長:賀xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  三、避險區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

  (一)避險區(qū):

  東區(qū):

  1號:19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

  2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的`籃球場內(nèi)。

  3號:主樓東面、主干道以南的空地。

  4號:主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

  5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

  西區(qū):

  6號:中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

  8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區(qū)域。

  9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。

  家屬區(qū):

  各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。

  (二)安全區(qū):

  東區(qū):體育場跑道以內(nèi)的部分。

  西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  四、疏散路線:

  (一)東區(qū):

  1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區(qū)集中。

  2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區(qū)域集中,并迅速向2號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。

  3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區(qū)域集中。

  4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區(qū)域集中,并迅速向3號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。

  5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區(qū)域集中。疏散結(jié)束后,各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號避險區(qū)域或體育場內(nèi)(安全區(qū))。

  (二)西區(qū):

  1、從7#和12#公寓疏散出來的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的在8號避險區(qū)域集中。

  2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區(qū)域內(nèi)集中。

  3、從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來的在9號避險區(qū)域集中。

  4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來的在6號避險區(qū)域集中。

  疏散結(jié)束后,各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號避險區(qū)域(安全區(qū))。

  (三)疏散注意事項:

  1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

  2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

  五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

  (一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍

  在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

  (二)演練程序

  1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。

  2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。

  3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全系停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

  4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

  5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時避險區(qū)域(主樓前廣場),學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時報告總指揮。

  7、確定無異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報告演練結(jié)束,請組長指示。

  8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

  (三)演練步驟

  一階段:以班為單位的教育與預(yù)演練。

  二階段:系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

  (四)、演練準(zhǔn)備

  1、各班班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,使每個學(xué)生都能夠熟練掌握。

  2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。

  (五)、演練要求及注意事項

  1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

  2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。

  3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。

  6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  7、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。

地震安全演練方案4

  地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害,發(fā)生時人們往往會感到突然,而且很容易發(fā)生人員傷亡和財產(chǎn)損失。學(xué)校作為一個重要的社會單位,應(yīng)該有一套完善的地震應(yīng)急疏散演練方案,以確保全體師生的安全。*將對學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行詳細(xì)的探討,并提出一些建議。

  一、演練前的準(zhǔn)備工作

  1、確定演練時間和地點(diǎn):應(yīng)在平時的課程安排中確定演練的.時間和地點(diǎn),并保證全校師生都知道這一點(diǎn)。

  2、組織演練人員:學(xué)校應(yīng)該組織專門的人員負(fù)責(zé)演練的組織和實(shí)施。在選擇演練人員時,應(yīng)該考慮到其專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),并要求其具有相關(guān)的急救知識。

  3、清除安全隱患:學(xué)校應(yīng)該定期巡查,及時發(fā)現(xiàn)和處理可能存在的安全隱患,為演練和日常學(xué)習(xí)營造一個安全的環(huán)境。

  4、宣傳和教育:學(xué)校應(yīng)該廣泛宣傳和教育師生如何應(yīng)對地震。這包括制定相關(guān)的宣傳計劃、開展主題班會等活動,引導(dǎo)師生樹立安全意識和應(yīng)急意識。

  5、準(zhǔn)備必要的器材和設(shè)備:學(xué)校應(yīng)該備有一些必要的器材和設(shè)備,如火災(zāi)滅火器、醫(yī)療藥品、急救箱、口罩等,以備應(yīng)急使用。

  二、演練流程

  1、演練前的準(zhǔn)備工作:在演練開始前,應(yīng)告知師生當(dāng)前的演練目的及流程,確保每個人都知道自己應(yīng)該做什么。

  2、演練開始時的行動:如果發(fā)生地震,學(xué)校應(yīng)立刻啟動應(yīng)急疏散演練,并根據(jù)災(zāi)情情況,進(jìn)行各項行動。在疏散過程中,老師應(yīng)帶領(lǐng)班級內(nèi)的所有學(xué)生迅速離開教室,避免在窗戶或天花板下停留。學(xué)生應(yīng)盡量帶上書包、鞋子等物品,但不應(yīng)影響疏散時間。

  3、疏散到安全地點(diǎn)后:疏散到安全地點(diǎn)后,演練人員應(yīng)員工分工,進(jìn)行相應(yīng)的急救和安撫工作。應(yīng)按照先傷員后獲救的原則進(jìn)行救援,盡可能避免二次傷害。

  4、終止演練:演練結(jié)束后,應(yīng)該對演練情況進(jìn)行總結(jié)和評估,分析演練過程中出現(xiàn)的問題和不足,并提出相應(yīng)的改善措施,以加強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急管理能力。

  三、注意事項

  1、保持冷靜:地震發(fā)生時,師生應(yīng)保持冷靜,不要驚慌失措,要按照預(yù)定的方案,迅速放棄課本、書包等物品,跟隨老師迅速撤離,并盡量避免向外跑。

  2、注意安全:疏散途中,應(yīng)避免從樓梯間、電梯間等狹窄通道行走,以免造成擁擠。同時,在使用電梯時,需特別小心,應(yīng)按照規(guī)定的數(shù)字限制,切勿超載。

  3、防止二次傷害:在疏散到安全地點(diǎn)后,應(yīng)注意防止二次傷害,要避免向危險方向移動和觀看,特別是鋼化玻璃等高科技建材,以免受到破片傷害。

  四、總結(jié)

  地震作為一種不可預(yù)知的自然災(zāi)害,對學(xué)校的安全管理提出了更高的要求。因此,學(xué)校應(yīng)建立一套完整的地震應(yīng)急疏散演練方案,并在平時進(jìn)行定期的演練,以確保全體師生的安全。演練過程中,應(yīng)注意保持冷靜,以避免恐慌造成的二次傷害。同時,應(yīng)注意疏散途中的安全,特別是使用電梯時要小心。只有充分準(zhǔn)備、嚴(yán)格演練,才能在地震災(zāi)害來臨時,給師生提供最大程度的保護(hù)和幫助。

地震安全演練方案5

  一、安全演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定疏散演練方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  醫(yī)療救助:

  成員:全體教職工

  三、演練時間:

  20xx年3月17日

  四、組織實(shí)施安排:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,黃校長負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。

  2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號以及計時,樊志妮負(fù)責(zé)照相。

  3、警報響起后,當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;

  4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾,等待全班學(xué)生安全撤出后,一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。

  5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。

  6、不擔(dān)任班主任的'教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到大院待命,參加救護(hù)組工作。

  7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  五、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令(或警報)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):先在大院集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

  3、疏散順序:

 。1)上課教師負(fù)責(zé),學(xué)生排一路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

 。2)一年級從門的左側(cè)出,二年級從門的右側(cè)出,三、五年級從應(yīng)急疏散通道出,四年級靠墻下樓梯(黃線左),六年級靠扶手下樓梯(黃線右)。

 。3)幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合,張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。

 。4)所有人員撤離時,先在桌子下躲藏至少5秒鐘,然后一手抱頭,一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。

 。5)從大院西側(cè)起,年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。

  (6)各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界,后排不能有學(xué)生在大樹下。

  (7)各班集合完畢后迅速向總指揮(黃校長)報告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  4、教育學(xué)生能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜

 。2)判明情況,思考對策。

 。3)積極自救,互幫互助。

  (4)聽從指揮,有序疏散。

  5、遇到其他突發(fā)事件,原則上按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。

地震安全演練方案6

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的'安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:z

  現(xiàn)場指揮:z

  現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時間:2014年1月2日

  二、活動內(nèi)容:

  1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2.點(diǎn)評疏散情況

  三、組織實(shí)施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

地震安全演練方案7

  為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過本次地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。

  二、演練時間:

  20xx年10月22日

  三、演練地點(diǎn):

  公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶

  四、參加人員:

  本部全體員工

  五、演練方式:

  采取集中疏散及消防演練

  六、演練內(nèi)容:

  地震應(yīng)急疏散及消防演練

  七、活動安排

  (一)組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:__

  現(xiàn)場指揮:__

  (二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:

  1、報警組(姚成孝負(fù)責(zé)):

  (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。

  2、疏散組:

  (1)辦公區(qū)疏散組(__負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點(diǎn)人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

  (2)宣傳組:__(攝影)、__(攝像)。

  八、演練程序

  1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮

  2、現(xiàn)場指揮下達(dá)命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!

  3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。

  4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散。

  5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的.按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達(dá)指定的安全地帶。

  6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進(jìn)行疏散,逃生時要注意保護(hù)頭部,到達(dá)指定安全地帶。

  7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。

  8、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達(dá)命令,進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

  9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。

  10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

  九、總指揮點(diǎn)評:

  今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點(diǎn),并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時__分鐘,大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認(rèn)識。但有個別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

  十、注意事項:

  1.在進(jìn)行演習(xí)時,員工在整個撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,女同志不能穿高跟鞋。

  2.在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

  3.疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時門突然關(guān)閉。

  4.疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線

  5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場前,要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;

  6. 要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。

  7.拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。

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