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小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-25 08:19:56 林強(qiáng) 方案 我要投稿

小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案(通用11篇)

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  為了慶祝兒童節(jié)的到來(lái),我校擬開(kāi)展“快樂(lè)童年”的.唱歌比賽活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  “快樂(lè)童年”校園之聲歌詠比賽

  三、活動(dòng)要求及形式:

  1、選歌及演唱要求

  (1)自選曲目一首:思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?/p>

  (2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

  2、本次比賽分1―3年級(jí),4―6年級(jí)二個(gè)時(shí)間進(jìn)行,各班通過(guò)抽簽形式確定比賽順序。

  3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái),各班可先進(jìn)行班級(jí)的歌詠比賽,再?gòu)陌嗬锾暨x學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1―2個(gè)節(jié)目參加比賽)

  4、演唱形式:

  獨(dú)唱、重唱、小組唱。

  5、具體時(shí)間安排:

  (1)各班主任在6月12日前到胡老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

  (2)一、二、三年級(jí)比賽時(shí)間:6月16日(周二)下午2:30――4:00

  (3)四、五、六年級(jí)比賽時(shí)間:6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年級(jí)不作要求,可選擇自愿參加,除選手外,六年級(jí)學(xué)生不參與本次活動(dòng)。)

  6、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體室

  7、評(píng)比辦法

  按照年級(jí)評(píng)比,每個(gè)年級(jí)按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),一、二等獎(jiǎng)各一半。

  8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  (1)各班把音樂(lè)伴奏提前2天送到張銀亮老師處,并注明班級(jí)、曲目、順序。

  (2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

  9、注意事項(xiàng):

  (1)各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。

  (2)演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級(jí)。

  (3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 2

  為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí),也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)生動(dòng)廣泛的.歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹(shù)立快樂(lè)的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。

  二、參與對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  三、活動(dòng)主題

  “校園歌詠大合唱比賽”

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)展歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

  五、參賽要求:

  1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

  2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

  3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

  四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  前三名和最佳潛力獎(jiǎng)最佳活力獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)

  六、比賽時(shí)間

  11月底,(或12月初)

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 3

  為讓活動(dòng)比賽能順利地進(jìn)行,并且爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)制定活動(dòng)活動(dòng)方案:

  一、參賽地點(diǎn):

  萬(wàn)江文化服務(wù)中心(影劇院)

  二、校車安排:

  xxx

  三、活動(dòng)組織:

  劉笑女凌健生

  四、參加人員:

  xxx、xxx、xxx、xxx

  60名參賽學(xué)生

  五、服裝準(zhǔn)備:

  xxx

  六、化裝人員:

  xxx、xxx、xxx、xxx

  七、衛(wèi)生保健:

  xxx

  八、活動(dòng)時(shí)間:

 。1)彩排時(shí)間:10月19日上午9:00(星期一)

  (2)比賽時(shí)間:10月20日上午9:00(星期二)

  九、活動(dòng)要求:

  1、所有參賽人員在8:15分前集中a區(qū)大堂上車。

  2、對(duì)參賽學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)主題:

  愛(ài)國(guó)校園青春奉獻(xiàn)

  二、活動(dòng)目的:

  為紀(jì)念12·9學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育,開(kāi)展一二·九合唱比賽活動(dòng),激發(fā)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)大自然”的感恩情懷,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力。

  三、活動(dòng)形式:

  以“愛(ài)國(guó)校園青春奉獻(xiàn)”為主題的一二·九大合唱比賽為主線,其間可能穿插“一二·九”運(yùn)動(dòng)相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)形式。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  12月9日晚大禮堂

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全系08級(jí)學(xué)生

  六、活動(dòng)具體要求:

  1、參賽要求:全班同學(xué)都參加比賽,每支合唱隊(duì)須有指揮一名,伴奏可選擇CD、MP3或樂(lè)器,須自行解決。

  2、參賽歌曲要求:每支參賽隊(duì)需唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣“愛(ài)國(guó)校園青春奉獻(xiàn)”主題的'曲目。

  3、參賽報(bào)名要求:各班必須于11月12前把參賽歌曲、指揮、團(tuán)隊(duì)人數(shù)、伴奏方式及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式上報(bào)文藝部負(fù)責(zé)人。

  4、參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

  5、比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由文藝部負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

  6、兩次彩排時(shí)間將另行通知。

  七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (一)、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委,各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。

  (1)、演唱基礎(chǔ):40%

  含:音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等

  (2)、精神面貌:25%

  含:聲情處理把握、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等

  (3)、整體效果:25%

  含:服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)

  (4)、指揮得分:10%

  含:指揮節(jié)拍線路

  (二)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (1)、一等獎(jiǎng):1名

  (2)、二等獎(jiǎng):1名

  (3)、三等獎(jiǎng):1名

  (4)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算未定

  九、附加部門安排:

  1.主持負(fù)責(zé)人:

  任務(wù):

  A、主持人的選擇

  B、主持人的形象設(shè)計(jì)

  C、主持稿的寫和審核

  2.宣傳負(fù)責(zé)人:

  任務(wù):

  A、制作宣傳海報(bào)

  B、制作請(qǐng)柬

  C、制作比賽背景和橫幅

  D、布置舞臺(tái)

  E、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像

  3.常務(wù)負(fù)責(zé)人:

  任務(wù):

  A、伴奏帶的收集、試音工作

  B、比賽期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的調(diào)試

  C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

  4.后勤負(fù)責(zé)人:

  任務(wù):

  A、確定比賽邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬

  B、協(xié)助宣傳負(fù)責(zé)人布置會(huì)場(chǎng)

  C、準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)所需物品,接待好領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓

  D、維持好會(huì)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件

  E、做好現(xiàn)場(chǎng)觀眾的分區(qū)和班級(jí)標(biāo)志

  F、做好演出前后的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  “前車之鑒,后事之師”,只有銘記歷史,才能更好地把握未來(lái)。教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,展示新時(shí)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、立志成才的熱情,豐富活躍校園文化,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  “唱響紅色旋律展現(xiàn)青春風(fēng)采”

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  12月8日下午,操場(chǎng)。

  四、實(shí)施辦法:

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行參賽,每班合唱兩首歌曲。

  2、各班合唱曲目自選,曲目?jī)?nèi)容要突出主題,健康向上,適合中學(xué)生年齡特點(diǎn),能反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的`精神面貌及高雅的審美情趣。

  3、比賽分預(yù)賽和決賽兩階段進(jìn)行,預(yù)賽由各年級(jí)自行組織,決賽由校團(tuán)委組織。各年級(jí)參加決賽的班級(jí)名額分配為:初二年級(jí)5個(gè)班級(jí);初一和初三年級(jí)4個(gè)班級(jí)。

  4、比賽要求:要求盡可能統(tǒng)一服裝,隊(duì)形工整,上下場(chǎng)井然有序,能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;力求多聲部合唱,有指揮,有伴奏。

  5、比賽順序提前抽簽決定。請(qǐng)各年級(jí)務(wù)必于12月6日前將參加決賽的班級(jí)名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團(tuán)總支。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  決賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別按3、4、6名額分配。

  六、評(píng)分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)分辦法:

  比賽采用現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法;分歌曲內(nèi)容、精神風(fēng)貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對(duì)合唱班級(jí)進(jìn)行評(píng)分;每支合唱隊(duì)的演唱得分為去掉最低分、最高分后的平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;按百分制記分,起評(píng)分80分。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極勵(lì)志向上。(10分)

  2、全班學(xué)生參與,隊(duì)形工整,著裝統(tǒng)一。(10分)

  3、參賽班級(jí)能遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,上下場(chǎng)動(dòng)作迅速、井然有序。(10分)

  4、演員演唱時(shí)精神飽滿、充滿朝氣活力、臺(tái)風(fēng)好,能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌。(10分)

  5、演唱時(shí),節(jié)奏、拍子準(zhǔn)確,聲部和諧,能與指揮及伴奏配合默契。(20分)

  6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰,音色優(yōu)美。(10分)

  7、有一定的演唱技巧,聲情并茂,整體效果好,有較強(qiáng)的感染力。(20分)

  8、指揮儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體;指揮得當(dāng),與演唱、伴奏之間相互配合,協(xié)調(diào)一致,充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美。(10分)

  七、組織機(jī)構(gòu)及活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、評(píng)委:

  2、合分、獎(jiǎng)狀填寫:

  3、主持及攝像:

  4、物品采購(gòu)及音響設(shè)備:由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  5、舞臺(tái)搭建及會(huì)場(chǎng)布置:由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  6、橫幅制作及懸掛:由龔千老師負(fù)責(zé)。

  7、學(xué)生入場(chǎng)秩序及位置安排:由聞春雷老師負(fù)責(zé)。

  8、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律督導(dǎo):年級(jí)負(fù)責(zé)人及全體班主任。

  9、前期宣傳:各班班主任要在班級(jí)大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義,積極開(kāi)展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團(tuán)委負(fù)責(zé)校園海報(bào)張貼。

  10、預(yù)賽工作:各年級(jí)組要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好決賽的選拔和上報(bào)工作,確保入選比賽的高質(zhì)量、高水準(zhǔn)。

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)主題

  此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園為主題

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)

  擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名。

  五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  參賽歌曲為2首(伴奏帶自備),必唱歌曲《國(guó)歌》。自選歌曲1首,要求內(nèi)容積極向上。

  1、以班級(jí)為單位;(10分)

  2、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(20分)

  3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

  4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)

  5、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(20分)

  六、活動(dòng)程序

  1、列隊(duì)入場(chǎng)

  2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。

  3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)講話

  4、宣讀比賽規(guī)則

  5、各班按照事先抽簽決定的`順序依次參加比賽

  6、宣布比賽結(jié)果

  7、總結(jié)頒獎(jiǎng)

  20xx年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動(dòng)流

  1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)

  2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督:全體教師、大隊(duì)部成員

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,為唱響愛(ài)國(guó)主義旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由我大隊(duì)部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)全體肅立

  一:儀式進(jìn)行第一項(xiàng)

  出隊(duì)旗、奏樂(lè)、全體師生向國(guó)隊(duì)旗行注目禮,少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)

  唱隊(duì)歌,指揮;(魏稀)

  二:出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(大家鼓掌歡迎)

  三:(謝謝校長(zhǎng)的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、以班級(jí)為單位;(10分)

  2、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(20分)

  3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

  4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)

  5、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(20分)

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢,請(qǐng)1號(hào)隊(duì)上場(chǎng)準(zhǔn)備

  七、歌曲

  一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  唱響紅五月

  二、參賽人員:

  全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)

  預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))

  三、活動(dòng)內(nèi)容與安排

  1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

  3、演唱形式多樣化,可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

  5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。

  6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

  7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演唱的歌曲必須完整流暢,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的'音樂(lè)形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)

  4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

  注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)

  六、比賽時(shí)間

  5月12日前,各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

  5月19日(周五),在音樂(lè)教室進(jìn)行初賽。

  5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。

  七、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。

  2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等,形成簡(jiǎn)略的文字材料。

  3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

  4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

  5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)生活的'感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  四、比賽規(guī)程:

  1、以班級(jí)為單位參賽。

  2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。

  3、比賽要求:

  (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

  (2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。

  (3)精神飽滿,富有朝氣。

  (4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。

  (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。

  (6)隊(duì)形整齊。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

  1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

  2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)

  3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)

  4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)

  5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)

  6.盡量每班全員參與,(1分)

  六、計(jì)分辦法:

  去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

  七、比賽評(píng)委:

  xxx、xxx、xxx、xxx

  八、比賽籌備工作安排。

  1、總策劃:xxx主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

  2、評(píng)分:xxx(算分)、xxx(記分)

  3、比賽音響準(zhǔn)備:xxx、xxx

  3、拍攝及照相:xxx

  4、場(chǎng)地安排:xxx、xxx

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的感情,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果,用高尚的`藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人,特舉辦全校合唱比賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月5日下午(周五)

  三、參賽人員:

  全校學(xué)生

  四、比賽評(píng)分

  1、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、鸥枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(1分)

 、埔魷(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確。(4分)

 、蔷耧枬M、富有朝氣。(2分)

 、扔嘘(duì)形,學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。(2分)

 、芍b整潔,臺(tái)風(fēng)自然大方(1分)

  2、比賽順序:按年級(jí)抽簽,一個(gè)年級(jí)為一組,為分四個(gè)小組進(jìn)行比賽。

  3、評(píng)委:各班班主任和音樂(lè)教師

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中年級(jí)組為三、四年級(jí),勝出班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育,提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平,在xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際,特組織校園合唱比賽。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、比賽地點(diǎn):

  多功能教室

  四、比賽內(nèi)容:

  必選歌曲:《校歌》

  自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》

  五、評(píng)委:

  全校教師

  六、評(píng)分細(xì)則:

  (共計(jì)10分)

  1、精神風(fēng)貌(5分)

  a、合唱人數(shù)符合要求,全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)

  b、隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好,隊(duì)員表演力強(qiáng);

  c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。

  2、音樂(lè)表現(xiàn)(5分)

  a、演唱整齊,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整;

  b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;

  c、演唱有強(qiáng)弱和音樂(lè)感情的處理,有較好的`藝術(shù)表現(xiàn)力;

  d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

  3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng):2分)

  a、有輔助道具,符合歌曲情境;

  七、伴奏及指揮

  1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。

  2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 11

  為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感,張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

  二、活動(dòng)主題

  唱響和諧,共創(chuàng)美好未來(lái)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

  2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。

  3、中心小學(xué)合唱比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

  活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:3月份,組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

  第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。

  第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。

  五、活動(dòng)要求

  1、各學(xué)校開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng),于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案,成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成,營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

  2、在開(kāi)展“班班有歌聲”的活動(dòng)中,各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

  3、為確;顒(dòng)期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。

  4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。

  六、實(shí)施步驟

  1、3月19日,成立合唱活動(dòng)組委會(huì),制定方案。

  2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動(dòng),組織工作。

  3、3月25日開(kāi)始,組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。

  4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng),4月中旬學(xué)校合唱比賽。

  5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。

  七、中心小學(xué)合唱比賽

  (一)賽場(chǎng)要求

  1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的'指揮,比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí)),按指定位置就坐。

  2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志等,營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。

  3、尊重評(píng)委評(píng)判,對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào),不得無(wú)理取鬧,影響評(píng)委評(píng)判,否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。

 。ǘ┍荣愐

 。1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。

  (2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

 。3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

 。4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

 。ㄈ╊C獎(jiǎng)

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  最佳演唱獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)1名。

  2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書(shū)。

  (四)參賽團(tuán)隊(duì)要求

  1、人數(shù):合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過(guò)1/3以上。

  2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò)8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

  3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂(lè)器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

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