團(tuán)結(jié)就是力量活動(dòng)方案

　　【實(shí)施背景】

　　一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系都十分融洽，同學(xué)和睦相處，師生互敬互愛(ài)，每個(gè)人都生活的愉快而且充實(shí)。這樣的環(huán)境能陶冶人的情操,發(fā)揮人的潛能,最大限度地促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)，首先要使同學(xué)認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的關(guān)系，個(gè)人是團(tuán)體的一份子，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體依賴于每一個(gè)團(tuán)體成員的努力，要以集體的利益為重，要維護(hù)集體的榮譽(yù)。班級(jí)里每一個(gè)人都要互相團(tuán)結(jié)和協(xié)助，才能形成團(tuán)結(jié)的、有力量的集體。

　　【時(shí)間安排】

　　教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)（20**年4月）

　　教學(xué)場(chǎng)地：教室

　　【組織分工】

　　教師準(zhǔn)備集體活動(dòng)的錄像和設(shè)備、獎(jiǎng)品

　　學(xué)生準(zhǔn)備白紙及彩筆

　　【預(yù)期目標(biāo)】

　　達(dá)到教育學(xué)生認(rèn)識(shí)集體團(tuán)結(jié)的重要性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體團(tuán)結(jié)需要每一個(gè)同學(xué)的努力。

　　【主要內(nèi)容】

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境

　　1、同學(xué)們，老師和大家已經(jīng)一起學(xué)習(xí)了“求平均數(shù)”這一節(jié)課，當(dāng)時(shí)上課我們就進(jìn)行了一場(chǎng)拍球比賽，現(xiàn)在我們回顧一下當(dāng)時(shí)比賽中發(fā)生的情境。（播放錄像）

　　2、心理激蕩

　　（1）哪個(gè)隊(duì)贏了，為什么會(huì)贏？哪個(gè)隊(duì)輸了，為什么會(huì)輸？

　�。�2）輸了就互相排擠，打擊拍球個(gè)數(shù)少的同學(xué)，對(duì)嗎？為什么？

　�。�3）假如還讓兩隊(duì)再比賽一次，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？說(shuō)說(shuō)你的理由？

　�。�4）分四個(gè)小組進(jìn)行討論，然后進(jìn)行全班交流。

　�。ǘ�）游戲：沖出包圍圈

　　將全班分成四組，一組為包圍者，一組為突圍者，兩組為旁觀者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn)，突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi)，然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過(guò)其他突圍隊(duì)員，直到所有突圍者輪完為止。

　　游戲后討論：

　　1、包圍者成功了幾次？失敗了幾次？為什么會(huì)失��？

　　2、突圍者成功了幾次？失敗了幾次？為什么會(huì)失敗？

　　3、突圍者在游戲中有什么體會(huì)？單兵作戰(zhàn)容易嗎？

　　4、包圍者在游戲中有什么體會(huì)？集體團(tuán)結(jié)重要嗎？

　　5、班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎？我們班的同學(xué)是否團(tuán)結(jié)？怎樣才能促進(jìn)我們班集體的團(tuán)結(jié)？

　　小結(jié)：學(xué)校評(píng)文明班就是體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)，需要每一個(gè)同學(xué)的努力才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)�，F(xiàn)在讓我們一起整理出若干規(guī)則，形成班級(jí)公約，要求同學(xué)們遵守。

　　三、自由勸告與鼓勵(lì)

　　1、當(dāng)我們班有同學(xué)追跑或打架現(xiàn)象，你會(huì)怎樣做？

　　2、你能說(shuō)一句鼓勵(lì)集體團(tuán)結(jié)的話嗎？如：團(tuán)結(jié)就是力量�！�…

　　四、“接力續(xù)圖畫(huà)”活動(dòng)

　　將全班分成四組，老師規(guī)定畫(huà)自我畫(huà)像。要求每個(gè)小組在限定的時(shí)間內(nèi)輪流接力將圖畫(huà)完成。同組成員可以提意見(jiàn)，但不可以代畫(huà)，完成后進(jìn)行評(píng)定。組織討論：

　　1、為什么獲勝的小組的圖畫(huà)完成得好？他們的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很高嗎？

　　2、為什么我們也有同學(xué)圖畫(huà)畫(huà)得很好，我們卻不能獲勝？

　　五、總結(jié)體驗(yàn)

　　你喜歡這一節(jié)課嗎？說(shuō)說(shuō)你的體驗(yàn)？

　　輔導(dǎo)員總結(jié)：

　　一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛，人人都不熱愛(ài)集體、不團(tuán)結(jié)，相互猜疑、嫉妒、排擠、打擊只能削弱集體的力量。自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，前途也不會(huì)有多輝煌。剛才我們的隊(duì)活動(dòng)就是為了促進(jìn)同學(xué)之間的互相交流，培養(yǎng)同學(xué)的合作精神，達(dá)到促進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)的目的。

　　團(tuán)結(jié)就是力量。的確，這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

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