包餃子的活動(dòng)方案
篇一:包餃子活動(dòng)方案
活動(dòng)主題: 廚藝——包餃子
活動(dòng)目的:
一、讓學(xué)生通過(guò)廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營(yíng)養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員:三——六年級(jí)參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、和各班主任、科任教師。
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、以班級(jí)為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。
2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,德育處對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作:
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營(yíng)養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來(lái)感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場(chǎng)地:三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級(jí)第二節(jié)課,五、六年級(jí)第三節(jié)課。)
活動(dòng)地點(diǎn):三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
篇二:班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬(wàn)人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月21日
冬至日詳細(xì)安排:
9: 30——音樂(lè)表演班同學(xué)在萬(wàn)人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接,配合工作人員拿所需工具
10:00——活動(dòng)正式開(kāi)始
10:30——搟面皮比賽
11:00——包餃子展示
11:30——煮餃子
12:00——品嘗美味
四、 活動(dòng)費(fèi)用
每人五元,自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂(lè)老師
20XX級(jí)音樂(lè)表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂(lè)表演班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見(jiàn);
。1)面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
、跔(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉,合計(jì)需要多少肉
③爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜,合計(jì)需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、鍋等
①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
、谥荒苡脤W(xué)校的鍋
。3)開(kāi)展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。
、俦荣惾嗝,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
、诒荣悡{面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
、郾荣惏溩,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
④欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的;
(4)邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加;
。1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
。2)體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
。3)增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
。4)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
。5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
。1)活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
。2)半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
(3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號(hào)上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
(1)9:30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬(wàn)人餐廳;
。2)10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;
。1)請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià);
。2)請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。
。3)請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)
七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由20XX級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦,旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力;顒(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖;顒(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!
“團(tuán)聚冬至”活動(dòng)總結(jié)
好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在08年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。 本活動(dòng)由李樂(lè)老師主辦,各班委在班長(zhǎng)何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂(lè)學(xué)院XX級(jí)音樂(lè)表演班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們音樂(lè)學(xué)院XX級(jí)音樂(lè)表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(河南師范大學(xué))中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的'榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩(lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級(jí)音樂(lè)表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子!
篇三:包餃子活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱(chēng):
我們一起包餃子!
二、活動(dòng)意義:
包餃子活動(dòng)是DOTCOM自第一屆就傳承下來(lái)的活動(dòng),目的是加強(qiáng)部門(mén)之間的交流,增強(qiáng)DOTCOM的凝聚力,培養(yǎng)DOTCOM的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一同參與這次包餃子活動(dòng),旨在增加干部之間的交流機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)更多的人,并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系,讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月17日17:30——21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
六食堂三樓
五、參與人員:
DOTCOM、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、信息學(xué)院心理工作室全體成員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、包餃子,吃餃子
2、包餃子比賽
3、才藝展示
七、活動(dòng)開(kāi)展:
A、活動(dòng)前期階段:
1、外聯(lián)部:與餐廳方面商定活動(dòng)的相關(guān)事宜
2、策劃部:負(fù)責(zé)策劃活動(dòng),分配任務(wù)
3、秘書(shū)部:通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)
4、宣傳部:準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的音樂(lè),負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照
5、活動(dòng)分組方式:DOTCOM技術(shù)部以組別為單位,其他部門(mén)以部門(mén)為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組,院心理工作室分為三大組。
6、組建采購(gòu)小組:每組派出1名代表組建,負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作 ,且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由DOTCOM秘書(shū)部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。
6、組建指導(dǎo)小組:每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮,并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人
B、物料準(zhǔn)備:
1、餃子種類(lèi):韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡
白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡
2、餃子原配料:
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具:
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋
C、活動(dòng)過(guò)程:
1)秘書(shū)部分配桌子并標(biāo)記,等人員來(lái)時(shí)安排就坐
2)技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)
3)由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組
4)指導(dǎo)小組分配材料
5)主持人講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始(2分鐘)
8)洗、切、做菜。
9)主持人講話,文娛部開(kāi)始表演
10)各組開(kāi)始自行包餃子
11)預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開(kāi)始(5分鐘內(nèi)結(jié)束)
12) 評(píng)委開(kāi)始評(píng)定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續(xù)包餃子,但不可作弊。
13) 由主持人邀請(qǐng)?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。(3分鐘)
14)由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M
15)交由食堂煮餃子,煮餃子過(guò)程繼續(xù)懲罰。
15)餃子上座,各部門(mén)吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)
16)餃子活動(dòng)結(jié)束。
D、活動(dòng)后期工作:
1)由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2)當(dāng)場(chǎng)地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場(chǎng)。
3)由外聯(lián)部把場(chǎng)地交還于餐廳。
八、注意事項(xiàng):
1)在比賽的過(guò)程中各組人員注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(由各部
部長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2)包餃子過(guò)程中所有人員不得有過(guò)多的打鬧,不得浪費(fèi)食品等
3)六食堂場(chǎng)地較滑,請(qǐng)所有人員在活動(dòng)過(guò)程中注意安全
5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手
6)注意活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
7)可自備廚具和碗具
8)懲罰有度
9)注意維護(hù)信息學(xué)院形象
附件:
初步物料計(jì)算
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