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大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案范文(通用10篇)
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編整理的大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 1
(一)活動目的:
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶;顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
。ǘ┗顒硬邉潱
“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶;顒右蛩,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的.;顒赢(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。
適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴(kuò)大聲勢。
二、互動
20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用。
組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。
四、總結(jié)
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
。ㄈ┗顒泳唧w實施方案
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實行
四、圖文記載
五、總結(jié)
(四)活動預(yù)算
一、海報(紙張·畫筆)100元
二、盒子(至少100個盒子)300元
三、條幅80元
四、信紙,彩筆200元
五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元
共計:880元
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 2
一、活動背景
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好。然而,在大學(xué)里,由于時間和路途遙遠(yuǎn),我們中的大多數(shù)人將無法回到家鄉(xiāng)與親人共度這個美好的節(jié)日。`經(jīng)過精心的組織和規(guī)劃,在班級學(xué)生的大力支持下,我們將在每個節(jié)日之夜舉辦中秋節(jié)快樂晚會,讓班上的每個學(xué)生都能感受到節(jié)日的快樂和班級的集體溫暖。
二、活動的目的和意義
中秋節(jié)沒有和親戚一起度過,學(xué)生們有點(diǎn)失望和孤獨(dú)。因此,為了讓學(xué)生感受到強(qiáng)烈的快樂氣氛、班級集體的溫暖和學(xué)生之間的關(guān)懷,班級委員會決定在中秋節(jié)前晚組織一個具有家庭特色的'晚會。
在晚會上,學(xué)生可以隨意組合精心挑選的節(jié)目,晚會也穿插了幾個情感交流節(jié)目,可以讓學(xué)生在溫暖、柔和的氛圍中表達(dá)他們對班級集體的真實看法和人生觀、價值觀,使學(xué)生保持和發(fā)揚(yáng)積極樂觀精神,也豐富學(xué)生的課外生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。
三、活動人員
組織者:xx學(xué)院xx班班委會。
參與者:xx學(xué)院xx全班同學(xué)。
特邀嘉賓:部分教師、學(xué)生會部長、主席。
預(yù)計參加人數(shù):x人。
人員分工:主持人x名,表演者xx名。
四、活動時間
20xx年x月x18:00-21:30
五、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院xx班教室
六、活動主題
《我在xx有個家》
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1.讓學(xué)生感受到家的溫暖,不要在這樣團(tuán)圓的日子里感到孤獨(dú)。
2.增強(qiáng)學(xué)生之間的情感,進(jìn)一步了解。
3.鍛煉學(xué)生表達(dá)自己的能力,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。
4.增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作打下堅實基礎(chǔ)。
八、活動前期準(zhǔn)備
借用學(xué)院的設(shè)備。
2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最合適的時間舉行晚會。
三、班委統(tǒng)一購買月餅等食品。
4.安排晚會現(xiàn)場。
5.讓學(xué)生自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
九、開展活動
晚會18:00正式開始,按照節(jié)目單的流程,學(xué)生們依次表演,中間穿插著各種小游戲。
詳見節(jié)目單:一人開場白-晚會開始。
十、活動特點(diǎn)
1.邀請大二大三學(xué)長和我們一起慶祝,增加家的感覺。
2.活動強(qiáng)調(diào)人人參與,我也是組織者。
3.活動中增加了三個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 3
一、活動背景:
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。
二、活動主題:
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的:
1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4 增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動時間:
20xx年9月21日晚7:30至9:30
五、活動地點(diǎn):
三明學(xué)院鴻文樓305教室
六、活動流程:
1,由陳盛源同學(xué)帶來的`名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排:
1、主持人:黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像:黃藍(lán)星。
4、活動記錄:洪熠婧。
八、預(yù)期效果:
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。
海峽動漫學(xué)院
媒體創(chuàng)意2班
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 4
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初的詩意季節(jié),我們結(jié)束了漫長的假期,回到了熟悉的校園。在這些重逢的日子里,學(xué)生們以不同的方式表達(dá)了室友、同學(xué)和朋友再次見面的喜悅。校園里的.兄弟會也在尋找合適的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,并計劃如何表達(dá)對即將到來的年輕學(xué)生的歡迎。
三、活動的目的和意義
豐富校園生活,加強(qiáng)社區(qū)交流與合作,營造和諧的校園氛圍,樹立校園社區(qū)形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、箏、雙截棍、武術(shù)、健美操、樂隊、素描、獨(dú)唱、戲劇等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x宣傳組負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)的宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午6:00至8:00,活動彩排在三教一樓人才招聘市場舉行。x月x日(星期)x)物流組負(fù)責(zé)從上午10:00到下午5:00安排活動現(xiàn)場院領(lǐng)導(dǎo)和商務(wù)代表在下午6點(diǎn)進(jìn)入活動現(xiàn)場;顒訌6:30開始,持續(xù)到晚上8:30結(jié)束。晚上9點(diǎn),后勤部和宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日星期x下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。
七、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院xx廣場
八、活動對象
xx全院師生
九、組織活動機(jī)構(gòu)
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx聯(lián)合會
承辦單位:xx學(xué)院xx協(xié)會
贊助商:(待定)
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 5
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋。
活動時間:
20xx年xx月xx日19:00——21:00。
活動地點(diǎn):
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
活動立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,活動準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾。棋。畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲。
1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語。
接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
五:拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六:活動金費(fèi)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的.,另一部分還得另購。
七:活動組織及后勤服務(wù)。
xxx、xx。
策劃組:美好中秋大家一起過。
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場景布置:
4)后勤員:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設(shè)計了一個。
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 6
一、活動背景
圓月是家庭團(tuán)結(jié)的象征;望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié),多少游子踏上歸途,只為回家看望生養(yǎng)自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。
對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠(yuǎn)在外地求的我們來說,卻是很傷感的。
看著大街小巷到處洋溢著團(tuán)圓的氣氛,我們xx數(shù)本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學(xué)們的友誼,為在校的本班同學(xué)打造一個“家”。
二、活動主題
相親相愛一家人
三、活動目的
讓同學(xué)們充分理解我國中秋節(jié)各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的`成員,應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助;增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學(xué)真正了解節(jié)日文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性。
四、活動時間
準(zhǔn)備時間:20XX年9月17日至9月18日18點(diǎn)整
舉行時間:20XX年9月24日19點(diǎn)30分
五、活動地點(diǎn)
足球場(雨天改為足球場舞臺)
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
七、活動對象
xx學(xué)院xx數(shù)本1班留校大學(xué)生
八、活動的開展(前期準(zhǔn)備,正式活動,后期工作)
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.誠邀:xx數(shù)本1班班主任xx老師、助班xx學(xué)姐、xx學(xué)長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。
2.收集資料:搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等,并準(zhǔn)備好相關(guān)問題及答案屆時交給主持人;收集相關(guān)家長的聯(lián)系方式和對子女的溫馨問候。
3.宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。
4.工作安排:
(1)現(xiàn)場氣氛組:發(fā)放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發(fā)食品。
(2)后勤組:主要負(fù)責(zé)中秋節(jié)所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
。3)網(wǎng)絡(luò)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍攝、控制電腦、活動結(jié)束后照片的上傳。
(4)現(xiàn)場布置組:負(fù)責(zé)會場前座位的安排,現(xiàn)場所需桌椅的準(zhǔn)備與擺放,橫幅的擺設(shè),氣球的粘貼。
(二)正式活動
1.主持人致開幕詞、工作人員分發(fā)食品;
2.介紹班主任及兩位助班;
3.由xx及其隊員為我們跳開場舞;
4.主持人介紹活動流程;
(1)班主任xx老師為我們講話;
(2)助班易xx和xx學(xué)長為我們講話;
(3)班長xx宣布活動開始;
。4)由各宿舍代表為大家表演節(jié)目(202宿舍:歌曲《最初的夢想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);
。5)有獎競猜環(huán)節(jié)(由主持人提問,大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節(jié)目);
。6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團(tuán)干負(fù)責(zé)分發(fā)許愿瓶;
。7)班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫心愿;
(8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;
。9)歡送班主任和兩位助班;
。10)主持人宣布活動結(jié)束;
。11)工作人員留下來清掃會場。
5.按照流程進(jìn)行。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1.善后會場:安排相關(guān)人員清理打掃會場,整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。
2.工作總結(jié):收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上)還有各種其他的成果.做一份總結(jié),總結(jié)其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn).為今后的活動積累經(jīng)驗。
九、人員安排
總負(fù)責(zé)人:
主持人:
現(xiàn)場氣氛組:
后勤組:
網(wǎng)絡(luò)組:
布置現(xiàn)場組:
十、注意事項
1.安排明確,分工詳細(xì),尤其體現(xiàn)在責(zé)任部門一定要分工明確,落實到人,讓每個人明白自己的任務(wù)所在,積極參與到活動當(dāng)中。
2.確定下來的負(fù)責(zé)人員,在活動現(xiàn)場不要隨意更改。
3.如果天氣不好,可以把活動場地改為足球場舞臺并準(zhǔn)備好雨傘與手電筒等應(yīng)急物品。
4.注意不要購買過期食品,對食品安全要嚴(yán)格把關(guān)。
5.對于剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用,防止意外發(fā)生。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)
宣傳橫幅 6元/米 3米 18元
熒光棒 1元/支 30支 30元
許愿瓶 2元/個 42個 84元
月餅 5元/個 42個 210元
葡萄 20元/箱 2箱 40元
氣球 8元/包 2包 16元
蘋果 15元/條 2條 30元
紙杯 5元/條 3條 15元
梨子 25元/箱 2箱 50元
飲料 7元/瓶 10瓶 70元
禮品 5元/份 10份 50元
透明(雙面)膠 3.5元/卷 2卷 6元
合計 630元
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 7
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的`一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六、活動流程:
。1)前期準(zhǔn)備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。
。4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財經(jīng)系學(xué)生會
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位:大學(xué)生精英論壇
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 8
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的`愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內(nèi)容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內(nèi)容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
大二:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究xx仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 9
一、活動背景
隨著中秋節(jié)的到來,學(xué)生們無法回家和家人一起度過自大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。學(xué)生們在9月初組成了一個班。雖然他們接受了軍事訓(xùn)練,但有些學(xué)生還沒有時間熟悉對方,甚至沒有機(jī)會交談。
二、活動主題
中秋班聯(lián)歡
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)學(xué)生之間的情感,是學(xué)生之間的進(jìn)一步了解,以彌補(bǔ)學(xué)生之間不熟悉的缺點(diǎn)。
3、鍛煉學(xué)生表達(dá)自己的能力,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作打下堅實基礎(chǔ)。
四、活動時間
20XX年X月X日晚7:30至9:30
五、活動地點(diǎn)
XX樓XX教室
六、活動流程
1、由XX同學(xué)們帶來的獨(dú)唱《我要飛》,深情的演唱,柔和的聲音突然拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答,F(xiàn)場的學(xué)生可以自由參加。六名學(xué)生被分成三組,由主持人提問。如果答錯了,他們會把腳下的報紙折起來,直到報紙?zhí)≌静蛔〉膶W(xué)生被淘汰。前三名學(xué)生將獲得獎勵。
三、獨(dú)唱歌曲XX同學(xué)們帶來的啟程》。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。把氣球綁在腳上,踩破對方氣球最多的贏家。
5、歌曲表演。由文藝委員會委員。XX學(xué)生們唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲:指手劃腳。兩個學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),一個負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中卡片上的'內(nèi)容,另一個負(fù)責(zé)猜測。猜對題目最多的群體可以得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話,做班會總結(jié)。在中秋節(jié)到來之際,學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人:XX、XX。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班11名班委。
3、活動過程攝像:XX。
4、活動記錄:XX。
八、預(yù)期效果
1、營造熱鬧、和諧、歡快的氛圍,提高大家的積極性,努力讓每個學(xué)生都參與活動。
2、突出中秋聯(lián)會主題。
九、資金預(yù)算
游戲中的小獎品(每人一個月餅,一起XX個)=XX元。
大學(xué)校園中秋節(jié)活動的策劃方案 10
一、活動背景
隨著中秋節(jié)的到來,學(xué)生們無法回家和家人一起度過自大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。然而,在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班級,還有一個同樣溫暖的家?紤]到學(xué)生們對團(tuán)聚的渴望,這次中秋晚會特別舉行。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(中秋)。
三、活動地點(diǎn)
xx。
四、活動主題
xx。
主題解釋:抓住中秋節(jié)學(xué)生對家的渴望,以家為主題,增強(qiáng)學(xué)生對班級和學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、讓學(xué)生感受到家的'溫暖,不要在這樣團(tuán)圓的日子里感到孤獨(dú)。
2、增強(qiáng)學(xué)生之間的情感,是學(xué)生之間的進(jìn)一步了解,以彌補(bǔ)學(xué)生之間不熟悉的缺點(diǎn)。
3、鍛煉學(xué)生表達(dá)自己的能力,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人特邀嘉賓及預(yù)計參加人數(shù)及人員分工
負(fù)責(zé)人:xx班班委。
特邀嘉賓:學(xué)生會各部長、主席。
預(yù)計參加人數(shù):xx人。
分工:擊鼓手xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓、揚(yáng)聲器等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最合適的時間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一購買月餅等食品。
4、讓同學(xué)們分xx隊,沒有隊至少出去xx一個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八、活動開展
xx晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,學(xué)生們依次表演,中間穿插著各種小游戲。
九、活動特色
1、邀請大xx大四學(xué)生和我們一起慶祝,增加了家的感覺。
2、活動強(qiáng)調(diào)人人參與,我也是組織者。
3、活動中加入xx集體項目有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、月餅xx。
2、蘋果xx。
3、零食xx。
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