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學(xué)�？缒昊顒硬邉澐桨福ňx10篇）
為了確�；顒禹樌M行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)�？缒昊顒硬邉澐桨�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一、活動目標
豐富校園生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，全體學(xué)生在歌聲中迎接新的一年的到來，在互相祝福中放飛新的希望。
二、口號
快樂在左右，跨年我來秀
三、程序
1.開篇：羊羊來拜年
2.第一篇章：校園歡樂多
3.第二篇章：謝謝你的愛
4.第三篇章：讓夢飛起來
四、準備
1.歌曲確定
開篇：《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
校園歡樂多：《稍息立正站好》《逆風(fēng)的蒲公英》《翅膀》《小蘋果》(齊唱)每個年級選唱一首，唱一段6首
謝謝你的愛：《讓愛發(fā)光》(《彩虹的約定》(《我愛老師的目光》)《youaremysunshing》《燈塔》(校園歌手)4首
讓夢飛起來：《青春舞曲》(合唱隊)《夢想起航》(校園歌手)《閃亮全世界》(齊唱)
每個歌曲可由一至兩位教師負責(zé)，德育輔導(dǎo)員負責(zé)把關(guān)。
2.道具制作
各年級制作統(tǒng)一的`手執(zhí)道具，用以唱歌時揮舞之用，渲染氣氛。
3.服飾
表演者要求服裝好看，化妝。也要注意溫度。
4.時間
節(jié)目彩排時間：12月29日下午節(jié)目表演時間：12月31日下午1:30
五、級部關(guān)注
1.全體合唱：《閃亮全世界》、《小蘋果》，要求全部會唱。
2.年級合唱：選擇一首適合“校園歡樂多”主題的歌曲，全部會唱。
3.獨唱：會在校園歌手中挑人演唱，挑到的級部個別需要排個舞蹈。
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今年是西北師大知行學(xué)院建校的重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，也是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的.新起點，因此，校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式。根據(jù)校慶籌委會要求，特制定以下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
二、名稱：
流金歲月（暫定）。
三、舉辦時間：
時間：20xx年12月。
場次：一場（彩排兩場）。
時長：100分鐘。
四、演出場所：
知行大學(xué)生活動中心。
五、主辦單位：
西北師大知行學(xué)院。
1.晚會形式：晚會以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，呈現(xiàn)歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈和曲藝小品等多種表演形式的大型綜藝演出。
2.環(huán)節(jié)安排：晚會主持人將只在晚會開場和結(jié)尾現(xiàn)身，中間環(huán)節(jié)將由紀實風(fēng)格的專題片節(jié)目（大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3.舞臺設(shè)計：舞臺美術(shù)將融合民族性與現(xiàn)代化元素，強調(diào)電視特色，大屏幕將融入節(jié)目中，進行特殊構(gòu)思。
4.燈光音響設(shè)計：設(shè)計部門將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容和導(dǎo)演要求，小品腳本，歌舞音樂和分鏡頭本（沒有的需問清人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有無特殊要求等情況），主持人位置與節(jié)目順序等逐步設(shè)計用光，彩排時根據(jù)具體情況進行調(diào)整。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1.熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校周年！
2.弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
3.堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
4.愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
5、新時代，新發(fā)展，全新校園。
6、振奮精神，再創(chuàng)輝煌，熱忱迎接母校十周年華誕。
7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：
主體觀眾：全體師生
特邀嘉賓：上級及兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)，部分校友、家長代表和新聞媒體等。
這些特邀嘉賓不僅會為晚會提供經(jīng)濟支持和贊助，而且還將成為晚會的亮點和風(fēng)景，提高演出的水平和知名度。校慶聯(lián)絡(luò)組務(wù)必精心做好他們的工作。
八、演員：
由本校師生和校友共同擔(dān)綱演出。
九、主持：
(一)人選：
主持人是晚會的靈魂，是決定晚會成敗的關(guān)鍵。本次晚會設(shè)定4位主持人，男女各2位。初步想法是邀請播音主持專業(yè)在校的男女生各1位。
(二)要求：
1、外表形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有感染力和激情，能夠充分表達晚會的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒，激發(fā)互動，適時引導(dǎo)和總結(jié)，確保節(jié)目順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”：大屏幕播放省委黨校辦學(xué)到校區(qū)建設(shè)過程的專題片，聚焦在新校區(qū)的全景畫面上。四位主持人出場，簡單致辭并介紹特邀嘉賓，音樂響起，開場舞蹈、歌曲、小品、鋼琴伴奏、詩朗誦等節(jié)目。
第二板塊“輝煌”：大屏幕播放學(xué)校獲得的各種榮譽的專題片，展示音詩畫《瞬間的永恒》獲獎?wù)掌Ｑ莩霭ǜ枨�、小品、獨唱、快板和舞蹈等�?/p>
第三板塊“展望”：大屏幕播放MTV、戲曲聯(lián)唱、民俗歌舞等節(jié)目。主持人出場，背景音樂，全體演職人員同臺亮相。
(二)要求：
1、發(fā)揮全方位積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評選出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，并對節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整個演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工。
十一、經(jīng)費籌措和管理：
(一)籌措方式：
1、通過學(xué)校撥款；
2、接受個人或企業(yè)的資助；
3、其他方式。
(二)管理模式：
資金籌集后，需直接存入特定銀行賬戶。在支出前，必須編制預(yù)算并審核決定是否支出。
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一、活動主題：
迎接新年，共創(chuàng)未來
二、活動目的：
通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生們感受新年的歡樂氛圍，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容：
文藝表演：由學(xué)生自發(fā)組織，以班級為單位，準備形式多樣的文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示學(xué)生的`才藝和創(chuàng)造力。
知識競賽：設(shè)置各類知識競賽環(huán)節(jié)，如英語單詞接龍等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中增長知識。
游戲互動：準備各類趣味游戲，如拔河比賽、跳繩比賽等，讓學(xué)生們通過團隊合作和競爭，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作能力。
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一、設(shè)計意圖：
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的.經(jīng)典魅力，挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓，我園特舉行“民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
二、活動目標：
1、通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生對節(jié)日的認識，對傳統(tǒng)文化的了解。
2、通過冬季戶外體育活動，提高學(xué)生適應(yīng)季節(jié)變化的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對民間體育游戲的興趣，體驗協(xié)作游戲的樂趣。
三、活動時間：
20xx年12月28日上午9點
四、活動地點：
操場
五、活動準備：
年級準備：
1、橫幅“新年快樂”、背景音樂
2、服裝、禮物、糖果
班級老師準備：
1、各班展示的民間游戲由老師負責(zé)活動前教會本班學(xué)生玩。
2、活動前，各班圍繞節(jié)日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責(zé)游戲項目所需材料（每班10個頭飾，皮球，跳繩）
六、活動流程：
（一）晨間接待——愛的問候：
上午7：50分，“新年老人”、學(xué)生代表及校領(lǐng)導(dǎo)在門口親切接待學(xué)生及家長，擁抱問候，為學(xué)生及家長發(fā)放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。
�。ǘ⿷c�；顒印螒颦h(huán)節(jié)：
1、上午9點準時到活動場地，學(xué)生搬椅子。
2、主持人宣布活動開始。
3、校長致新年賀詞。
4、帶領(lǐng)學(xué)生集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。（活動前后兩個律動由主持人負責(zé)編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間）
5、每班選10名學(xué)生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。
6、民間體育游戲展示，每班教師和學(xué)生一起游戲。
7、師生集中跳恭喜發(fā)財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。
8、新年老人發(fā)禮物給各班級，師生有序退場，回班級由教師發(fā)給孩子，結(jié)束活動。
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一、指導(dǎo)思想：
20xx年元旦將至，為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，全面展示教職工的.精神風(fēng)貌，經(jīng)校工會研究，呈報校黨支部同意，決定在20xx年末暨20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
二、活動內(nèi)容：
(1)定點投籃
(2)踢毽(盤踢)
(3)跳繩(單跳)
三、活動時間：
(1)踢毽、跳繩20xx年12月26日晚辦公時間
(2)定點投籃20xx年12月27日晚辦公時間
四、活動地點：
學(xué)校籃球場
五、活動對象：
全鎮(zhèn)教職工
六、活動規(guī)程：
(1)跳繩【分男、女組】
道具：跳繩(自備)
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途跳繩中斷可繼續(xù)跳。
(2)定點投籃：【分男、女組】
道具：籃球
比賽規(guī)則：參賽選手在固定的點投籃，一共10球，以投中為計數(shù)單位。如有并列，更換投籃點進行加分賽。
(3)踢毽【分男、女組】
道具：毽子(自備)
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途毽子掉地可撿起繼續(xù)踢。
七、報名方式：
中心校年級組組長負責(zé)報名登記，茅西小學(xué)及幼兒園負責(zé)人負責(zé)報名登記，報名截止時間為12月26日晚放學(xué)前，逾期視作放棄參賽權(quán)。
八、獎項設(shè)置：
每組參賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
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一、活動主題：
迎接新年
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午xx時
三、活動地點：
學(xué)校體育館
四、活動目的：
通過元旦文藝匯演，展示學(xué)生們迎接新年的喜悅心情，放飛青春理想，促進校園文化建設(shè)。
五、活動安排：
節(jié)目征集：向全校師生征集文藝節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、戲劇、小品等各類表演形式，節(jié)目時長不超過5分鐘。設(shè)立評委團，對節(jié)目進行篩選和評選。
節(jié)目彩排：選定節(jié)目后，組織學(xué)生進行排練，確保演出效果。同時，對舞臺布置、燈光、音響等設(shè)備進行調(diào)試，確保演出順利進行。
現(xiàn)場布置：在體育館內(nèi)布置氣球、彩帶等裝飾物品，營造歡快、喜慶的'節(jié)日氛圍。設(shè)置觀眾區(qū)和嘉賓區(qū)，并準備好飲料和糖果等招待物品。
正式演出：演出開始前，進行暖場活動，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。演出過程中，確保節(jié)目之間的銜接流暢，同時做好現(xiàn)場互動工作。演出結(jié)束，對獲獎節(jié)目進行頒獎，并組織合影留念。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后，組織師生對本次活動進行總結(jié)，收集意見和建議，為下一次活動提供參考。
六、活動宣傳：
通過校園廣播、海報等方式宣傳元旦文藝匯演活動，吸引更多師生參與。
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一、活動目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的'更多了解。
二、活動主題：
參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。
3、本次活動具體負責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。
行政負責(zé)人：
職責(zé)：了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負責(zé)人：
職責(zé)：準備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
學(xué)校跨年活動策劃方案 8
一、活動目的
為慶祝元旦的到來，感受新年新氣象，回顧的.收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
向快樂出發(fā)！
三、活動時間：
12月31日下午
四、活動地點：
各班教室
五、活動內(nèi)容：
1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
六、具體要求：
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。（12月29日檢查、評比）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。
八、活動注意：
1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行檢查。
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一、活動主題：
迎新年，展青春，共歡樂
二、活動目的：
慶祝元旦佳節(jié)，豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，加強師生間的`交流與互動，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
學(xué)校體育館
五、活動內(nèi)容：
文藝表演：由各班選派代表組織表演，內(nèi)容涵蓋歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品等各類節(jié)目，展現(xiàn)學(xué)生的才藝和青春活力。
知識競賽：設(shè)置各類知識競賽環(huán)節(jié)，包括文化、科學(xué)等領(lǐng)域，旨在提高學(xué)生的知識儲備和綜合素質(zhì)。
游戲互動：設(shè)置趣味游戲和互動環(huán)節(jié)，如猜謎語、拔河比賽等，增進師生間的互動與交流，營造歡樂祥和的氛圍。
表彰頒獎：對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰頒獎，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)子。
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一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩歌朗誦。
4、畫展等活動。
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負責(zé)。
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的.準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內(nèi)認真組織，確�；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責(zé)清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
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