【精品】業(yè)務(wù)工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的業(yè)務(wù)工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
業(yè)務(wù)工作計劃 篇1
一、學(xué)習目標:
1、通過學(xué)習,使自身提高政治素養(yǎng),牢固樹立為教育事業(yè)而奮斗終身的信念。
2、通過學(xué)習,進一步自身的教育理念,牢固樹立基礎(chǔ)教育改革的一個根本理念,即以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,幫助學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,促使每一個學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,教師與學(xué)生共同成長。
3、通過學(xué)習,積極投入到當前基礎(chǔ)教育課程改革中來,理解把握課程改革的`精髓與實質(zhì),從而能規(guī)范地實施課程,不僅成為執(zhí)行者,還要成為課程的設(shè)計者、開發(fā)者和創(chuàng)造者。
4、通過學(xué)習,切實提高自身的教學(xué)素養(yǎng),提高開展高效的教育教學(xué)活動的水平與能力,促進在教改中的實踐能力與創(chuàng)新能力的提高,努力成為市、區(qū)未來學(xué)科帶頭人、特級教師、名師的后備軍。
二、學(xué)習內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習內(nèi)容分為:
政治業(yè)務(wù)理論、
教育教學(xué)技能、
教育科學(xué)研究、
個人修養(yǎng)四大板塊。
本學(xué)期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習上,作為一名積極分子,我將會努力學(xué)習黨的教育方針政策,教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面,也要努力提高教學(xué)基本技能,等有益的自學(xué)活動。
三、具體措施:
1、廣泛學(xué)習搜集教育信息,了解教育改革動向與經(jīng)驗。
2、新課標學(xué)習,強化自身理論知識。學(xué)習《新課程與實驗教材》;學(xué)習教育學(xué)與心理學(xué)。
3、學(xué)習現(xiàn)代信息技術(shù),學(xué)會教學(xué)課件的簡單制作與應(yīng)用,學(xué)會多媒體教學(xué)設(shè)備的操作與使用。
4、學(xué)習網(wǎng)絡(luò)知識,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源指導(dǎo)教學(xué)
5、通過聽老教師、優(yōu)秀教師的家常課,提高自身教學(xué)水平。
6、練好三筆字。
業(yè)務(wù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面實施素質(zhì)教育,促進教育公平,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,按照“打造骨干、傾斜農(nóng)村、推動校本、覆蓋全員、整體提升”的工作思路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進教師不斷學(xué)習和專業(yè)發(fā)展,為推進教育均衡發(fā)展,提高我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育水平,促進教育改革發(fā)展提供強有力的師資保障。
二、目標要求
圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以農(nóng)村教師為重點,以“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領(lǐng),以“中小學(xué)教師省級培訓(xùn)計劃”(簡稱“省培計劃”)和地級培訓(xùn)為抓手,以市級培訓(xùn)為基礎(chǔ),以校為本,積極探索創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。加強教師培訓(xùn)基地建設(shè),創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系,大力推動市、校兩級培訓(xùn),全面提升中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。
三、實施原則
。ㄒ唬﹫猿忠越處煘楸、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、按需施訓(xùn)的原則。完善培訓(xùn)機制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)針對性和實效性。
。ǘ﹫猿秩珕T培訓(xùn)和骨干研修相結(jié)合,遠程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合。
。ㄈ﹫猿忠孕楸,強化校本研修,鼓勵創(chuàng)新,圍繞“提質(zhì)減負、高效課堂”,提高校本研修和課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)對象
鎮(zhèn)屬在職教師(含幼兒園)。
五、任務(wù)及內(nèi)容
培訓(xùn)分全員培訓(xùn)、專項培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。
(一)全員培訓(xùn)
該年度全鎮(zhèn)教師進行每人不少于72總學(xué)時的培訓(xùn)。其中:師德教育不少于12學(xué)時,新理念不少于15學(xué)時,新知識不少于15學(xué)時,新方法不少于15學(xué)時,新技能不少于15學(xué)時。
積極組織參加上級組織的各種集中培訓(xùn)。
全員培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”與各學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合。
1.師德教育
加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。通過開展師德教育培訓(xùn)、舉辦師德論壇、組織師德建設(shè)征文及演講比賽、進行師德標兵評比表彰等多種形式的師德教育,使廣大中小學(xué)教師愛崗敬業(yè),做到以生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2.新理念
樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育。
3.新知識
樹立終身學(xué)習理念。認真學(xué)習、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu)。通過培訓(xùn),使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài),提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平,促進教育教學(xué)綜合能力的提高。
4.新方法
在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進課堂教學(xué)組織方式,加強團隊合作研究,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
5.新技能
以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能;提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力;提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)有效性。
(二)專項培訓(xùn)
專項培訓(xùn)以打造骨干、傾斜農(nóng)村為重點,努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的省、地、縣、校四級骨干教師梯隊,推動農(nóng)村學(xué)校校本研修有效開展。
1.骨干教師培訓(xùn)計劃
該年度,依托省教育廳組織實施的中小學(xué)骨干教師“百千萬”培訓(xùn)計劃,選拔XX市級骨干教師參加省級培訓(xùn),參加省級骨干教師評選認定;選拔XX市級骨干教師參加XX市級組織的外出培訓(xùn),參加XX市級教育名師評選認定;選派部分教師參加XX市級骨干教師培訓(xùn)。選拔參加XX市級骨干教師培訓(xùn)合格的教師參加XX市級骨干教師評選;在XX市級、XX市級、茅臺鎮(zhèn)級骨干教師中選拔、培訓(xùn)、爭取認定為本市教育名師,為本市骨干教師。使市級以上骨干教師覆蓋鎮(zhèn)內(nèi)所有學(xué)校和課程計劃規(guī)定的全部學(xué)科。各學(xué)校要重視對青年教師的.培養(yǎng),要選拔培訓(xùn)認定一定數(shù)量的骨干教師,逐步構(gòu)建一支本校的骨干教師隊伍。
2.農(nóng)村教師素質(zhì)提升計劃
組織教師積極參加省、地、市三級集中培訓(xùn),組織農(nóng)村學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師參加上級組織的學(xué)科培訓(xùn),加大對農(nóng)村學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,為學(xué)校構(gòu)建一支校本研修骨干團隊,扎實推進校本研修。該學(xué)年,我鎮(zhèn)將至少培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科英語教師4人,信息技術(shù)教師4人,音、體、美教師個2人。
3.幼兒園教師培訓(xùn)計劃
認真落實省政府《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》提出的“實施學(xué)前教育教師培訓(xùn)計劃”,實施幼兒園園長和幼兒園教師全員培訓(xùn)。該學(xué)年,我鎮(zhèn)將安排2人參加幼兒園園長(主任)培訓(xùn),安排4名參加幼兒園骨干教師培訓(xùn)。
4.班主任遠程培訓(xùn)計劃
通過遠程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,組織對全鎮(zhèn)所有班主任進行該學(xué)年年不少于6學(xué)時的培訓(xùn),同時組織班主任4人參加XX市級骨干班主任集中培訓(xùn),不斷提高班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。
5.教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)計劃
在普及教師教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極推進中級培訓(xùn),提高教師在教育教學(xué)中有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。到20xx年,教師接受教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)并取得合格的比例達到80%以上。
6.學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計劃
按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和黔教法發(fā)〔20xx〕152號文件要求積極參加上級組織的培訓(xùn)。
7.新任教師崗前培訓(xùn)計劃
對全部新任教師進行不少于24學(xué)時的集中培訓(xùn),幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。此項培訓(xùn)學(xué)時不計入繼教工程培訓(xùn)72總學(xué)時中,實行單獨登記。小學(xué)和幼兒園新教師培訓(xùn)主要由市教科局負責。
8.教師培訓(xùn)團隊提升計劃
教師培訓(xùn)團隊指實施教師培訓(xùn)的管理者團隊和培訓(xùn)者團隊。通過省、地、市各級開展教師培訓(xùn)團隊提升培訓(xùn),使管理者準確把握省、地、市繼教工程的總體規(guī)劃、目標任務(wù)和工作要求,增強培訓(xùn)組織策劃能力和管理能力;使培訓(xùn)者掌握基礎(chǔ)教育課程改革對教師課堂教育教學(xué)能力的要求,增強對培訓(xùn)課程和內(nèi)容的策劃設(shè)計能力,改進教師培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)能力和指導(dǎo)校本研修的能力。根據(jù)上級安排該年內(nèi),我鎮(zhèn)將安排至少1人參加上級組織的教育行政管理干部培訓(xùn),將安排至少1人參加上級組織的教師培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。
9.其他項目培訓(xùn)計劃
根據(jù)上級安排,我鎮(zhèn)將積極組織一定數(shù)量的教師參加上級組織的新課改教師培訓(xùn),校園文化建設(shè)骨干培訓(xùn),心理健康教育培訓(xùn),理化生實驗教學(xué)骨干培訓(xùn),校園安全穩(wěn)定管理人員培訓(xùn),學(xué)校財務(wù)資金管理人員培訓(xùn),寄宿制學(xué)校管理人員培訓(xùn)。
(三)學(xué)歷提高培訓(xùn)
按照專業(yè)對口、學(xué)用一致、按需培訓(xùn)、對口提升的要求,堅持在職為主、脫產(chǎn)為輔,穩(wěn)步推進教師學(xué)歷提升培訓(xùn)。該年度,各校小學(xué)教師基本達到?埔陨蠈W(xué)歷。
六、完善繼續(xù)教育管理制度
建立和完善教師繼續(xù)教育管理制度。茅臺一小將積極推進教師資格再認證試點工作,把教師資格再認證制度與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。各學(xué)校要把教師參加繼續(xù)教育的情況作為教師年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、骨干教師選拔、特級教師評審、評優(yōu)評模等的依據(jù),對無故不參加繼續(xù)教育學(xué)習,或擅自中斷參訓(xùn),或考試考核不合格者,當年年度考核視為不合格。茅臺一小將對繼續(xù)教育工作中成績突出的學(xué)校或個人給予表彰或獎勵,對繼續(xù)教育工作組織不力的學(xué)校給予批評。
建立和完善教師繼續(xù)教育工作質(zhì)量監(jiān)督管理、考核評估機制。加強教師培訓(xùn)項目的過程評價和績效考評,加強各校完成教師繼續(xù)教育工作任務(wù)的考評工作,把各校完成繼教工作任務(wù)的情況納入茅臺一小的考核和鎮(zhèn)政府教育督導(dǎo)工作中。
實行教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記管理制度。按照《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法(試行)》,對教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況進行登記。該學(xué)年,按規(guī)定參加培訓(xùn)、完成培訓(xùn)學(xué)時并考試考核合格的,取得“貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證(20xx-2015年)”。
完善培訓(xùn)檔案制度,加強培訓(xùn)檔案建設(shè)。茅臺一小和各學(xué)校要設(shè)立專人管理培訓(xùn)檔案,及時記錄、收集、整理培訓(xùn)資料并分類歸檔,做到各類文件、培訓(xùn)資料、圖片音像資料齊全。積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)檔案制度,建立和完善培訓(xùn)檔案管理信息化體系,實行電子檔案管理。
七、加強教師培訓(xùn)能力建設(shè),創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系
加強教師培訓(xùn)團隊及制度建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教師培訓(xùn)者隊伍。茅臺一小將建立和完善教師培訓(xùn)師資人才庫。建立送教下鄉(xiāng)、巡回指導(dǎo)等制度。
八、組織迎接省、XX市“十二五”規(guī)劃中小學(xué)繼續(xù)教育工作的檢查驗收。做好教師教材過關(guān)考試培訓(xùn),提高教師對教材的駕馭能力。加強名師、名校長培養(yǎng)和名師工作室創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)20xx年師德建設(shè)示范校。
九、保障措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),分級負責
我鎮(zhèn)繼教工程實行鎮(zhèn)、片區(qū)中心校、村校三級管理。各學(xué)校必須高度重視教師繼續(xù)教育工作,要建立和健全繼教工程領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu),明確工作職責,落實專人負責;要協(xié)調(diào)各方,形成工作合力,統(tǒng)籌推進繼教工程。
鎮(zhèn)繼教工程領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對繼教工程的領(lǐng)導(dǎo),具體工作由鎮(zhèn)繼教工程辦公室組織實施。鎮(zhèn)一級將切實抓好繼教工程的具體實施和鎮(zhèn)、片區(qū)中心校、村校的三級管理;大力實施教師培訓(xùn)計劃;對片區(qū)中心校、村校工作開展情況及時進行指導(dǎo)和檢查。
各學(xué)校要切實加強管理和認真組織培訓(xùn)。校長是教師繼續(xù)教育的管理者、組織者和第一責任人,校長要結(jié)合學(xué)校實際,制定教師培訓(xùn)年度計劃;要有效組織實施校本研修并加強管理和指導(dǎo),確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成。市教科局和茅臺一小將把教師培訓(xùn)工作開展情況作為校長績效考核的重要內(nèi)容。
教師要更新培訓(xùn)觀念,要把完成培訓(xùn)任務(wù)作為自己應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
。ǘ┘哟笸度,建立教師培訓(xùn)經(jīng)費保障機制
茅臺一小將加大教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,落實財政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》(財教〔20xx〕5號)“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費”的規(guī)定,確保經(jīng)費足額專項用于教師培訓(xùn),特別確保村、點(校)教師的培訓(xùn)。
業(yè)務(wù)工作計劃 篇3
1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,負責地區(qū)的銷售管理工作;完成上級下達的業(yè)務(wù)回款與工作目標
2、按要求建立客戶檔案,并保持良好的客情關(guān)系;
3、詳細了解所轄區(qū)域市場.收集市場動態(tài)與競品信息,及時上報上級領(lǐng)導(dǎo);通過相關(guān)的市場調(diào)查(通過網(wǎng)絡(luò),走訪客戶,文本資料等),熟悉并掌握所轄區(qū)域的資源狀況,包括物業(yè),產(chǎn)品消費水平,目標及差距,現(xiàn)有的客戶數(shù)量,各公司在當?shù)氐姆诸~及主要競爭對手信息等,掌握區(qū)域市場動態(tài),特點和趨勢,并將所收集到的有用信息反饋給相關(guān)部門以便作為決策參考資料.根據(jù)以上基本狀況,確定在當?shù)氐氖袌瞿繕?/p>
4、按計劃及要求拜訪客戶,并填報拜訪表;挖掘客戶信息,進行有效過濾;與客戶溝通,建立客戶關(guān)系;對有意向客戶進行跟蹤,以便完成業(yè)務(wù)任務(wù)定額;并在合同執(zhí)行過程中認真跟進,同營管部及設(shè)計師進行有效的信息溝通,隨時了解合同完成的.進度及效果,以求為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并跟蹤合同完成后的回款.
5、結(jié)合公司安排,提出市場,時間安排及推廣業(yè)務(wù)建設(shè)計劃.
6、結(jié)合具體市場,逐步規(guī)劃銷售網(wǎng)絡(luò),并逐步提升業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量.
7、執(zhí)行公司規(guī)定的業(yè)務(wù)政策,并根據(jù)市場反饋,提出合理改進意見.
8、不斷學(xué)習行業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以便完成各項任務(wù)指標,擴公司市場影響,增強國內(nèi)市場競爭能力,提高企業(yè)的知名度..
9、每天下午做好第二天的工作計劃,以方便第二天工作計劃的安排.每個星期要作出一份總結(jié)報告.總結(jié)上一星期的工作情況.每個月底要做一份本月份報告,總結(jié)本月的工作情況.
10、處理好與各部門的關(guān)系,并及時地向他們請教有關(guān)產(chǎn)品的最新信息和動態(tài)
11、遵守職業(yè)道德,保守商業(yè)機密.
12、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)
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