幼兒園托班保育的工作計(jì)劃(精選3篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的幼兒園托班保育的工作計(jì)劃(精選3篇),歡迎大家分享。
幼兒園托班保育的工作計(jì)劃1
一、保育護(hù)理工作
1.對(duì)兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,每月給每個(gè)兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),幼兒園托班保育工作計(jì)劃。
2.有針對(duì)性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,并作好體弱兒的個(gè)案記錄。
二、 衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持白托三巾的使用。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好,幼教之友《幼兒園托班保育工作計(jì)劃》。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
四、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。
3.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
4.組織兒童活動(dòng)前,要檢查場地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
5.防止開水、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作。
五、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
2.堅(jiān)持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
幼兒園托班保育的工作計(jì)劃2
一、保教工作
1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。
睡覺:會(huì)主動(dòng)高興的*,能自己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋,*后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對(duì)話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級(jí)環(huán)境,隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng),教師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。
二、衛(wèi)生保健工作:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生。
三、家長工作
家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對(duì)新生及體弱兒進(jìn)行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進(jìn)家園教育,并和家長一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開家長會(huì),介紹班級(jí)情況及工作安排,讓家長了解班級(jí)工作,歡迎家長參與班級(jí)工作。幼兒入園與離園時(shí),隨時(shí)隨地與家長進(jìn)行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級(jí)博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,讓家長及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對(duì)于每一位新生,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。
對(duì)于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因;蚋鶕(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。
以上是我班的班級(jí)計(jì)劃,總之,我們將盡我們的努力,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實(shí)施過程中,不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
幼兒園托班保育的工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。
二、保育工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的`環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)
6、做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7、認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。
三、教學(xué)工作
1、配合教師開展有效的活動(dòng),使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 具體措施如下:
、佟⒃诮處熼_展活動(dòng)前,要與教師溝通教案,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。
、凇⒂脙和挼恼Z言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。
、、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料,努力配和教師的活動(dòng)。
④、活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理。
2、區(qū)域活動(dòng)
依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)
具體措施:
(1)、與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。
(2)、與班級(jí)教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。
(3)、向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面,配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效。
3、戶外活動(dòng)
通過豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動(dòng),并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。
目標(biāo):(1)、愿意參加體育活動(dòng),能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。
(2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與收撿活動(dòng)。
(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。
措施:(1)、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。
(2)、提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中注意休息,注意自身安全問題。
(3)、不斷豐富運(yùn)動(dòng)材料。
4、教研活動(dòng)
(一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。
具體措施:在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,取其精華;在活動(dòng)中多發(fā)言,使教研活動(dòng)的氛圍融洽。在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì)或反思。
四、家園共育
(1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。
(2)、召開家長會(huì),向家長介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。
(3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。
(4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。
(5)、利用家長欄,調(diào)動(dòng)家長參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引發(fā)家長之間的互動(dòng)。
(6)、通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì),根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家長進(jìn)行溝通,共同制定措施。
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