【精品】工作計劃范文集合9篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
從大一的探索到如今，在輔導員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗教訓，這些經(jīng)驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二，我們在新的學年、新的學期，更要以一種昂揚、負責任的心態(tài)來面對工作、對待學生。結合大二的階段性特點和學生的心理狀態(tài)，現(xiàn)將本學期的工作計劃匯總如下：
一、 主要工作目標
(一)加強自身學習，提高工作的主動性和責任心，切實做好各項工作。
(二)使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(三)形成良好的學風，加強城信教育。
(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定，避免重大傷亡事件的發(fā)生。
(五)主題班會效果和特色有突破，學生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動，鼓勵學生參加各類競賽，取得優(yōu)秀成績。
二、具體實施細則
(一)做好日常事務管理工作，更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作，如：每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。
2、做好每周事務性工作的安排，主要包括：進宿舍、學生談話、
查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，建立學生咨詢?nèi)�，解決學生日常問題，為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
4、每月召開班級主要學生干部會議，對班級管理工作進行溝通協(xié)調(diào)，增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。
5、努力抓好學風班風建設，積極開展形式多樣的活動，做好優(yōu)良學風班的準備工作。
(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作，針對學生大二階段心理階段，做好各項心理保障工作。
1、閱讀心理書籍，加強自身心理培訓，爭取將理論應用到實踐當中。
2、召開各種類型的心理班會，利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。
3、組織豐富的室外心理活動，團結所有同學，緩解各類矛盾。
4、重視各班心育委員的培訓。
5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作，突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。
(三)配合學校保衛(wèi)處進行安全防范教育。
1、開展主題班會，利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。
2、邀請學校保衛(wèi)處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。
(四)深化學風建設，全面營造良好的學習氛圍
1、配合教改做好英語學習的督促和指導，及時傳達各類英語活動的通知，與任課老師及時溝通交流。
2、開展各類學習活動，互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。
3、做好優(yōu)良學風班的準備工作。
三、目前存在問題及改進措施
1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作，發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點和不盡人意的地方，如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等，因為學生的獨立性和個性，在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度，加強學生學習、活動過程中的考核和督促。
2、輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變，需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在新學期，一方面在加強自我學習的同時，也希望系部或者學校也舉辦相關培訓和指導。
3、學生發(fā)展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質參差不齊，自主學習的水平和質量都不高，下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作，督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。
這學期我們會更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足。有效率的完成本學期的工作和計劃。相信在以15級為主力的日子，他們的表現(xiàn)同樣會給國貿(mào)支部撐起一片藍天。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期，我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，提高教研質量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質提高。
二、工作重點
1、教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、主要工作
1、落實教學常規(guī)，提高教學效率
本學期采用新教育本課框架，以年級為單位，分單元備課，要求教師要認真把握教材，研讀教參，抓住重難點，結合我校學生的實際情況設計出適合本學科的優(yōu)秀教案，但是每位教師在上課前要對教案進行修改，加入自己對教案的理解和設計，課后還要寫出教學反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。對于作業(yè)的設計與批改，要認真對待，每月要接受學校的檢查，不僅次數(shù)要達標，對于作業(yè)的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。
2、強化課改意識，改變教研形式
本學期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質量相結合，促進兩個發(fā)展：即教師發(fā)展、學生發(fā)展。首先，我們要“研”起來，一改往日的研課模式。本學期，我們的教研活動要努力在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務能力。本學期教研活動基本上采用集中與分散，集體學習與分組研討相結合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務水平。本學期繼續(xù)采用同題異構的教研模式，同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課，同級老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改，最后再上我們學校的教研課。本學期我們觀課、研課還在周三下午的時間深入研究課堂教學，使每次研課都能讓老師從中有所學習，有所收獲。同時，每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學理念與行為。
3、豐富教研活動，提高教研水平
（1）教研組根據(jù)學校教學計劃要求，積極開展教學實踐活動，各年級探討本學期的班級活動。
�。�2）繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心，深化教學改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。
（3）鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范。
（4）堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質品味。
（5）重視教學質量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際，搞好教學測評，及時檢測，及時考評。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練，把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
�。�6）開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學校計劃，本學期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課，共同學科的老師研討，在活動中，要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。
4。組織各項活動和競賽，創(chuàng)設展示才華的平臺。
�。�1）舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。每個年級采取讀書漂流的形式組織學生讀好四本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄。每天開展“每日一誦”活動，豐富學生古詩詞的積累。同時老師要每人研讀一本教學專著，和學生一同成長。
�。�2）舉行課堂教學匯報課。
�。�3）各年級組織學生參加專項競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。
四、各月活動安排
二月份
1、開展集體備課活動。
2、研討課安排。
3、組織語文教研組的聽、評課活動。
4、開展讀書漂流活動。
5、教學常規(guī)檢查 （備課、作業(yè)）。
三月份
1、各年級集體備課。
2、組織語文教研組的聽、評課活動。
3、教學常規(guī)檢查 （備課、作業(yè)）。
4。正常開展讀書漂流活動。
四月份：
1、各年級集體備課。
2、組織語文教研組的聽、評課活動。
3、教學常規(guī)檢查 （備課、作業(yè)）。
4。正常開展讀書漂流活動。
五月份：
1、各年級集體備課。
2、組織語文教研組的聽、評課活動。
3、教學常規(guī)檢查 （備課、作業(yè)）。
4。 正常開展讀書漂流活動。
六月份：
1、教學常規(guī)檢查 （備課、作業(yè)）。
2。正常開展讀書漂流活動。
3。教師收集有關資料及教學心得，并上交論文或案例。
4。復習課展示，進行全面復習。
5。復習迎考。
工作計劃 篇3
一、工作目標
1. 積極配合個方面的工作。加強宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系，把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
2. 加大宣傳部在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚華中科技大學學生明德厚學、求是創(chuàng)新的風貌;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好學校各項活動總結和宣傳工作，積極主動的行使宣傳職能，為我校的宣傳工作添亮點;
4.充分挖掘展報組每個人的才能，讓每個人的才華都得以發(fā)揮，得以提升，擁有鍛煉的空間，同時培養(yǎng)大家的合作精神，在提升工作素質的同時提升工作效率。
二、工作計劃
1.強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知，提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，展報組將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報、展報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
2.負責重大節(jié)日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳，根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報宣傳活動，從而鼓勵大家積極參與，同時創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。
3. 往日的宣傳工作，常常將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道，使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會注重后期宣傳工作的開展，這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的句號，給同學們留下深刻印象，同時也是對于活動的一次總結，使展報組從中吸取經(jīng)驗和教訓，為以后活動的順利開展做了鋪墊。
4.展報組作為宣傳部的一份子，會積極地與其他組交換意見，達成對于宣傳工作的一個基本共識，從而完善宣傳部自身的建設，使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。同時也會協(xié)助宣傳部與校學生會其它部門進行溝通交流，確保各項活動的順利開展。
最后，展報組各個成員將在工作中努力提升自身素質,并積極主動地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提升自己. 我們相信我們會盡心去努力去做到最好。
PS:由于對宣傳部展報組的工作還不太熟悉，只能從大的方面去考慮，所以工作計劃也不太具體，但以后對于工作中的實際問題，我會做到具體問題具體分析的。
一、制度創(chuàng)新。
為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價，有利于提升成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新。
作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時，其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學期工作的重點�！缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現(xiàn)象的關注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園信息的平臺。
三、方式創(chuàng)新。
作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢，宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網(wǎng)絡版，將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。
學生會是一個整體，每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期，宣傳部將會與學生會其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時，我部與校衛(wèi)隊和社團聯(lián)合會也將積極合作，以真正起到溝通各學生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學習其他部門的長處，發(fā)展自己，提升自己，對自己有一個正確的定位。
工作計劃 篇4
今年上半年，在××市委市政府和××市農(nóng)業(yè)局及經(jīng)管處的領導下，我局認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，緊緊圍繞黨委政府的工作中心和《××市農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)責任目標管理考核辦法》確定的六項工作內(nèi)容，牢牢抓住穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包經(jīng)營制度、農(nóng)村財務“雙代管”、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)經(jīng)信息化建設、農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設、涉農(nóng)信訪案件查處六項工作重點，大膽創(chuàng)新，開拓進取，并完善落實了各項目標責任制及配套的考核制度，使我市的農(nóng)村經(jīng)濟管理工作取得明顯成效。
一、上半年工作的基本情況
�。ㄒ唬┱J真貫徹《農(nóng)村土地承包法》，繼續(xù)做好穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包經(jīng)營制度工作。今年上半年，我們主要抓了以下幾點：
一是加大對農(nóng)村土地承包法律、法規(guī)和政策的宣傳，尤其是《農(nóng)村土地承包法》的宣傳力度。年初向市委、市政府提出了關于在全市集中開展學習宣傳《農(nóng)村土地承包法》活動的建議，主動爭取領導支持，市里除利用電視講座、宣傳車、張貼標語等形式宣傳外，還由市委組織部牽頭，對全市818個行政村的黨支部書記、村主任分批進行了以學習《土地承包法》為主要內(nèi)容的法律、法規(guī)培訓。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也對村“兩委”成員進行了集中培訓。
二是認真抓好各項土地承包政策的落實。我市的土地延包工作全面結束后，我們針對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）存在的“兩園”（果園、桑園）承包問題，本照既依法辦事，又切實可行的原則，進行了穩(wěn)妥處理。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）的“兩園”在土地延包時按當時政策不在5％以內(nèi)，現(xiàn)在按《農(nóng)村土地承包法》應計在5％以內(nèi)，目前已陸續(xù)到承包期，為此我們要求有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）按照《農(nóng)村土地承包法》要求，制定工作方案，確保政策落實到位。
三是做好農(nóng)村土地承包信訪案件的查處工作。為及時查處信訪案件，市經(jīng)管局設立了信訪科，并建立健全了信訪接待、查處等方面的各項制度，嚴格實行首問負責制。今年上半年共辦理土地承包信訪案件13起，處結率100％。
�。ǘ┩晟浦贫龋炕己�，促進農(nóng)村財務管理規(guī)范化。首先，為解決全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的農(nóng)村財務“雙代管”業(yè)務操作規(guī)程不統(tǒng)一的問題，在搞好調(diào)查和廣泛征求意見的基礎上，市局印發(fā)了《××市農(nóng)村財務“雙代管”工作規(guī)范標準》，同時統(tǒng)一設置了定期報表，從而統(tǒng)一了口徑，為統(tǒng)計報表和工作信息準確及時打下了基礎。其次，突出抓了資金代管率和代管質量。截止今年5月底，全市818個行政村，已實行資金代管的789個，占總村數(shù)的96.5％，全市代管資金結余額達6670萬元。再是，強化考核機制，根據(jù)××市政府《二○○五年農(nóng)村工作綜合考核辦法》，我局印發(fā)了《××市農(nóng)村財務“雙代管”工作百分考核辦法》，對各項工作進行了分數(shù)量化，市經(jīng)管局每季度對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作情況進行一次考核，并將考核情況書面通報到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
�。ㄈ┘哟蠖讲�，落實政策，農(nóng)村負擔工作常抓不懈。在這項工作中，我們主要把握了以下幾點：
一是加大督查力度，三月份，我局以市減負辦的名義向市委市政府上報了關于對農(nóng)民負擔工作進行執(zhí)法大檢查的請示，市委組織減負辦成員單位分四個組對全市15處鄉(xiāng)鎮(zhèn)～年農(nóng)民負擔工作進行了全面檢查，采取看文件、資料、賬簿和入村入戶調(diào)查相結合方式，共抽查了34個村，102個農(nóng)戶，并對檢查出的問題制定落實了整改措施。
二是認真落實轉移支付資金專款專用、糧食直補、“兩工”管理、“一事一議”等政策。經(jīng)查～年度全市轉移支付資金撥付到位，共發(fā)放糧食補貼852萬元，公益事業(yè)金全部取消，“一事一議”資金全面停收。三是完善制度規(guī)范管理。嚴格實行《農(nóng)民負擔信訪責任制》、《違犯農(nóng)民政策責任追究制》、《農(nóng)民負擔信訪責任制》等各項制度，市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)三級都簽訂了責任狀。同時全面實施農(nóng)村義務教育收費“一費制”和報刊限額制�！甓绒r(nóng)民負擔卡，已于麥收前發(fā)放到農(nóng)戶手中。
�。ㄋ模┺r(nóng)經(jīng)信息化建設及農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設工作。今年上半年，我們重點抓了鎮(zhèn)級農(nóng)經(jīng)信息站的制度建設和信息員業(yè)務培訓工作。第一季度，市局安排專人在奎聚街道和飲馬鎮(zhèn)兩個信息站抓了制度建設示范，四月份召開了農(nóng)經(jīng)信息化制度建設工作現(xiàn)場會，同時采取以會代訓的方式進行了業(yè)務培訓。擬于10月份對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度建設情況進行全面檢查，同時對收放信息條數(shù)等量化指標完成情況進行通報。
農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設工作，市鄉(xiāng)兩級已建立了專門機構，配備了工作人員，全市的統(tǒng)一章程和規(guī)章制度正在征求意見當中，各項配套的工作制度和措施即將出臺。
�。ㄎ澹┬旁L工作。為切實做好信訪工作，今年4月份，經(jīng)報市有關部門批準，市經(jīng)管局設立了信訪科，配備了專職信訪人員，并逐步完善了各項規(guī)章制度，嚴格實行首問負責制。今年上半年共辦理各類信訪案件15起，處結率達100％。同時，市經(jīng)管局還對涉農(nóng)信訪案件的查處工作制定了考核辦法，并將考核結果列入全年鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管工作考核內(nèi)容。
二、工作中存在的主要問題
（一）農(nóng)村土地承包工作方面存在的主要問題：
一是由“兩園”問題導致部分村叫行地超5％。在進行二輪土地延包時，我市的“兩園”大多是采取叫行承包的形式，根據(jù)當時的政策，“兩園”不在5％機動地以內(nèi)。《農(nóng)村土地承包法》頒布后，農(nóng)民普遍要求將超5％部分分地到戶，現(xiàn)在“兩園”已陸續(xù)到期，又鑒于“兩園”生產(chǎn)管理的特殊性，群眾持分地和分承包費兩種意見，不好統(tǒng)一，“兩園”問題難以解決。由此引起部分群眾上訪，這是當前落實《農(nóng)村土地承包法》的一大難題。
二是《農(nóng)村土地承包法》頒布后，對村級原土地承包方案中一些不符合法律規(guī)定的條款如何變更與法接軌問題，由于在時效等方面上級沒有明確規(guī)定，基層在具體工作中很難把握。如有的在校學生土地已在識實施辦法》實施前收回，現(xiàn)又上訪要求歸還。也有的村準備將已畢業(yè)的在校學生的土地收回集體，對這方面的信訪和咨詢我們很難答復。
�。ǘ┺r(nóng)村財務管理方面存在的主要問題：
一是會計聘任制難獲實效，村級財務人員變換頻繁。去年村委換屆期間全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級會計隊伍的穩(wěn)定都受到不同程度影響。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)變動面近四分之一，不少工作責任心強、業(yè)務素質高的村會計，由于受各種復雜因素的影響（其中包括堅持原則得罪了人的因素）而被撤換。有不少不懂業(yè)務的人上了崗，會計聘任制難以實施。
二是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站對代管資金的管理不夠規(guī)范，以存單形式管理的資金數(shù)額較大。這種方式存在許多弊端，不符合財務制度，必須予以解決。
三是全市還有個別村因種種原因尚未進行資金代管，亟待解決。
�。ㄈ┰谵r(nóng)民負擔監(jiān)督管理方面，從全市組織檢查的情況看，仍存在個別中小學收費收據(jù)不規(guī)范、城建部門借辦理審批手續(xù)搭車收費、村報刊費超限額等問題。
三、下半年工作打算及對市的工作建議
（一）認真貫徹《農(nóng)村土地承包法》，確保各項政策落實到位。近期召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站長會議，全面摸清全市村級“兩園”的底子（包括總面積、超5％面積、到期年限等），向市政府寫出書面報告，力爭今年秋種前，拿出一個既符合法律規(guī)定，又切實可行的指導性意見，確保積極穩(wěn)妥地解決好“兩園”問題，維護農(nóng)村穩(wěn)定。
（二）在農(nóng)村財務管理方面。
一是立足村級資金“雙代管”這個重點，抓好我市制訂的村級財務“雙代管”工作規(guī)范標準的實施，促進農(nóng)村財務“雙代管”的規(guī)范化。
二是重點協(xié)助有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府解決好個別村未納入“雙代管”的問題。三是積極做好農(nóng)村會計培訓工作，下半年分批舉辦全市農(nóng)村會計培訓班，以提高他們的業(yè)務素質，促進經(jīng)管工作的開展。
�。ㄈ┱J真做好信訪工作。下半年要繼續(xù)把信訪工作列入經(jīng)管工作的重要位置，由一名副局長分工具體抓，再充實兩名工作人員，認真落實新《信訪條例》，建立健全各項規(guī)章制度，按條例規(guī)定及時處理，力爭優(yōu)質結案率百分之百。
�。ㄋ模┙ㄗh市里秋種前舉辦新會計教材培訓班，為縣級會計培訓培訓師資。同時建議市里出面組織到外地考察學習，進行農(nóng)村會計委派制試點，以加快這項工作的進程。既減輕農(nóng)民負擔，又能提高會計隊伍的穩(wěn)定性，也有利于經(jīng)管工作的開展。
工作計劃 篇5
尊敬的各位領導，同志們：
大家好，我叫何昱，縣農(nóng)行干部，于20xx年8月受組織委派擔任觀音寺鎮(zhèn)毛埡子村第一書記。根據(jù)會議安排，我就如何履行好第一書記職責，扎實做好精準扶貧工作情況向大會表態(tài)發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。
我有幸被組織選派為全縣最邊遠、最貧困的毛埡子村擔任第一書記，深感使命光榮、責任重大。自8月初到村開展工作以來，我就被縣城東方這片美麗的山水深深的吸引，也被這里的貧困和落后而深深的震撼，同時也在為謀劃全村脫貧致富的門路而苦苦的思索。一個人的能力雖然是有限的，但我將把第一書記作為人生旅途中的新起點，以無限的精力融入到新的角色之中，恪盡職守、克己奉公、盡職盡責，努力為毛埡子村的發(fā)展做出自己應有的貢獻，絕不辜負組織對我的期望和重托。
為了切實履行好第一書記職責，把農(nóng)村基層組織建設好，把精準扶貧工作實施好，縣上動員會后，我迅速下到毛埡子村，召開了村兩委擴大會議，聽取了村組干部、黨員對搞好精準扶貧工作的意見建議，對48戶貧困農(nóng)戶逐戶進行了走訪調(diào)查，了解到了群眾脫貧致富的愿望強烈，但基礎條件差，發(fā)展致富底子薄弱，加之信息閉塞，缺乏適合當?shù)貤l件的致富項目。在眾多困難當中，最突出和群眾呼聲最大的問題是道路不暢，進不去、出不來的問題是制約發(fā)展的最大瓶頸。于是我邀請縣路橋公司對通往毛埡子村大安橋溝至馬鞍梁組的2公里村組道路進行了初步設計，這條村組路關系當?shù)?00多人的生活出行，我正在多方向上匯報，千方百計爭取項目資金�？梢哉f，短短一個月的工作，我不僅全面掌握了村情民意，也受到了群眾強烈脫貧愿望的影響，更加感受到了自己肩上的責任和壓力，也實現(xiàn)了我自己從機關工作到一個村級領頭人的角色轉變。
縣委、縣政府將毛埡子村確定為精準扶貧示范村，將整合各方面的力量和項目資金，用一年半時間解決毛埡子村48戶貧困家庭的脫貧問題，這是對我們毛埡子村而言，是一個非常難得的發(fā)展機遇。我作為村第一書記，將和村兩委班子一道，精誠團結，共同努力，緊緊抓住這次機遇，積極爭取扶貧項目和其它部門的資金支持，在縣鎮(zhèn)兩級和農(nóng)業(yè)銀行的大力支持下，努力把精準扶貧示范村建設任務完成好，把第一書記職責履行好。在今后工作中努力做好三個方面：
一是堅定理想信念，履行好“第一書記”職責。在下派任職期間，我將用共產(chǎn)黨員堅定的信仰武裝頭腦，充分發(fā)揮自己的信息資源優(yōu)勢，從建好村級班子、推動精準扶貧，維護和諧穩(wěn)定、為民辦事服務等方面入手，帶領村兩委成員開展工作，把理想信念轉化為發(fā)展和治理農(nóng)村的實干精神，虛心向群眾學習，不斷在學習中增強黨性，提高素質，當好帶頭人。
二是積極履行職責，努力為群眾辦實事辦好事。我在農(nóng)行機關工作多年，對基層不太熟悉，對農(nóng)村工作中的復雜局面和各種困難都要從頭學起，我將多學習，多調(diào)研、多思考，肯謀事、敢謀事、善謀事，從群眾利益著手，用實謀事，把精準扶貧示范村建設作為駐村期間的頭等大事，積極向縣農(nóng)行領導匯報，動員農(nóng)行系統(tǒng)干部職工包扶毛埡子村48戶貧困戶，確保每戶都有一名農(nóng)行員工幫扶。積極爭取各方面的幫助與支持，圍繞村里的基礎設施跑項目，努力改善當?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活條件，在有限的時間里，多做一些讓群眾看得見、摸得著的實事。
三是堅持嚴于律己，樹立下派干部良好形象。嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，把到村任職作為黨性、黨風、人格的一次考驗，言行舉止對上級黨組織負責，對單位負責，對自己負責，自覺接受上級黨組織和當?shù)攸h委、政府領導，做到嚴格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)，吃住在村上，工作到農(nóng)家，當老百姓的知心人，知民情，懂民意，通民心，在有限時間里有所作為，做到無愧于組織的重托，無愧于群眾的期盼。
工作計劃 篇6
保育員：竇沛麗
新學期開始了，作為一名保育員，我要嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心，責任感和良好的職業(yè)道德與師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則細心，耐心，關心，愛心地公平對待每一位幼兒，發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教師做好班級的工作。具體的工作計劃：
一、加強幼兒保育工作，做好幼兒“一日”生活常規(guī)的培養(yǎng)
1．在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外溫差，隨時督促孩子添加衣物，對愛出汗的.孩子特別護理，注意孩子飲水量，提醒幼兒多喝水，隨渴隨喝，減少幼兒生病的幾率，保持本班的出勤率，做到讓家長放心。
2．抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前、便后洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對人有禮貌等，幼兒每天不用老師提醒，都能主動完成好。
3．教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事情。
4.指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手，飯前便后洗手，隨時關水龍頭節(jié)約用水。
5.幼兒進餐時，教師要精神集中、注意觀察，精心照顧幼兒，輕
聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔
殘渣，飯后收拾干靜的好習慣。
6.安靜就寢，獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
7.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。
二、做好生活衛(wèi)生常識
�。�1）知道保護視力，看書、繪畫要保持真確姿勢。不在光線太弱或太強的陽光下看書、繪畫。
（2） 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識，不吃不潔凈的食物。
�。�3） 知道天氣變化和運動前后及時增減衣物，飯前飯后不做劇烈運
動。
三．安全意識的培養(yǎng)
(1).加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生確保幼兒安全。
(2).加強幼兒認識交通標志，懂得交通安全。
(3).會處理可能遇到簡單危險，培養(yǎng)幼兒自我保護意識。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。
工作計劃 篇7
工作目標
強化外語體驗教學特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場；讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質；讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質；讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃�，讓學校的外語教學特色更加彰顯。
工作任務
1、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)；
2、狠抓教學常規(guī)落實，提高外語教學質量；
3、開展外語課外活動，豐富學生學習體驗；
4、開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色；
5、聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。
工作措施
1、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)：
1）組織教師重溫新課標理念，認真學習外語教育教學理論，反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，采用理論聯(lián)系實際的方法，積極指導教師的教學工作。
2）每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，并做好教研記錄。
3）充分利用博客，分享、交流。
2、狠抓教學常規(guī)落實，努力提高教學質量：
1）抓課堂教學。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課，上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設生活化的教學情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進行外語教學。
2）抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄，為提高教師常規(guī)課、研究課的質量做準備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學目標更加明確，教學內(nèi)容更加翔實，教學效果更加突出。
3）抓作業(yè)批改。各年級嚴格控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，確保作業(yè)質量。
4）抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作，關注培優(yōu)，更關注輔差，還要關心潛能生，及時總結和反思，不斷調(diào)整，力求在教學中對薄弱處加以改進。
5）抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學習理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。
3、開展外語課外活動，豐富學生學習體驗：
1）針對各年級學生學習能力不同的實際情況，組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2）認真開展好外語主題體驗活動。
3）認真組織參加“英語風采大賽”活動。
4、開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色：
1）繼續(xù)深入開展西文經(jīng)典誦讀實驗，每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示，同時聚焦學生綜合運用能力的培養(yǎng)，對西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。
2）完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作，投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作，并督促檢查本校報的使用情況。
5、聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。（另附詳細方案）
附件：工作行事歷
時間
主要工作
負責人
第一學月
2、25—2、28
1、討論制定本學期教研工作計劃，落實學期教研工作任務和目標。
2、西文經(jīng)典誦讀準備工作。
3、根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，使教學工作有條不紊。
4、英語教學目標標準化工作專題研究。
各教研組
各教研組
第二學月
3、1—3、29
1、認真學習“新課標理念”“課堂教學常規(guī)”，以指導教師的教學實踐。
2、組內(nèi)教師互聽互評組內(nèi)研究課，多反思，多交流，取長補短，提高教學質量。
3、《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4、學科指導教師及師徒結對工作會。
5、啟動外語主題體驗活動。
6、學月教學質量過程監(jiān)測；教學常規(guī)檢查。
第三學月
4、1—4、30
1、“體驗教師”專題調(diào)研（一）。
2、市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3、“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。
4、深入開展外語主題體驗活動。
5、開展優(yōu)秀外語教育教學論文評比活動。
6、開展市直屬學校聯(lián)合教研活動。
7、學月教學質量過程監(jiān)測；教學常規(guī)檢查。
第四學月
5、6—5、31
1、“體驗教師”專題調(diào)研（二）。
2、繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動。
3、專家顧問組聽常規(guī)督察課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質量。
4、落實期中質量監(jiān)控，開展外語學科競賽活動。
5、學月教學質量過程監(jiān)測；教學常規(guī)檢查。
第五學月
6、3—6、28
1、繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動。
2、專家顧問組繼續(xù)聽常規(guī)督察課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質量。
3、完成新授課內(nèi)容，準備復習，迎接期末考試。
4、組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得，并撰寫體驗教學敘事文章。
5、校本教材、�？笫褂们闆r專題研究會。
6、專題總結研討會議，討論、交流工作中的得失與困惑，并交流各自經(jīng)驗，互相取長補短。
工作計劃 篇8
一、基本信息
1、教研組長：張中林
2、各年級備課組長：
l高一：張中林
l高二：劉媛媛
l高三：向文州
3、教師組成及承擔教學工作情況：
高一：張中林、楊希云、孫鳳池
l高二：龔根娣、劉媛媛、丁馨
l高三：向文洲、管國琴、黃瑾、袁基衛(wèi)
4、填表日期：20xx.9.1
二、指導思想
1、以“文化立校、格物修身”的辦學理念為指導，繼續(xù)貫徹以學生發(fā)展為本的課程理念，本著合作、求實、創(chuàng)新的精神開展教學教研。
2、繼續(xù)落實教學常規(guī)，推進“三定”（即“定主講、定內(nèi)容、定時間”）、“四備”（即，備教材、備教法、備學法、備學生；）“五統(tǒng)一”（即“統(tǒng)一教學進展、教學內(nèi)容、練習、測試、評卷”）。有效落實教學五環(huán)節(jié)，力求做到“嚴、細、實”。
3、繼續(xù)加強教學理論學習和業(yè)務素養(yǎng)的提高，積極參與十二五師訓。
4、本學期要重點圍繞學�！蹲兏镎n堂創(chuàng)新發(fā)展彰顯特色》的重點工作，三個年級的備課組確定課堂轉型的方向，嘗試教學實踐，努力探索課堂教學質量的進一步提升。
5、繼續(xù)探索科技教育活動與化學競賽、化學拓展型和研究型課程相融合，努力構建化學科技教育的特色。
三、計劃要點
1、業(yè)務學習
�。�1）積極組織全體教師參與各級各類的培訓學習，認真參加區(qū)教研室名師工作室的學習。
�。�2）通過個人自學、集體集中學習和聽取專家報告講座，學習化學教育理論知識，提高業(yè)務素養(yǎng)。
（3）充分利用“地平線”計劃加強與導師聯(lián)系交流。
2、教學研究課
�。�1）全體教師每人準備一節(jié)校內(nèi)開放課，進行聽課、觀摩、評課活動。
�。�2）張中林、管國琴老師名師工作室各準備一節(jié)公開課。
�。�3）劉媛媛老師準備市“培訓者培訓”的觀摩課（12.10.24）
�。�4）做好“地平線”計劃的教學展示活動（12.11.12-16）
3、課題研究
初高中化學教學銜接的研究（片級沙龍培訓）
管國琴老師《高中化學作業(yè)設計的實踐與研究》
4、集體備課
�。�1）備課組定時、定點、定員開展備課活動，做到活動有主題、有記錄、收獲。加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、學習評價五個環(huán)節(jié)的管理。
�。�2）各年級由備課組長組織實施集體備課，要求是備課開始前研討，確定教學重點及難點，商討適合本單元內(nèi)容的教學方法，確定本單元校本作業(yè)，加強學生輔導和考試評價；單元教學完成后撰寫教學反思。
5、教師聽課
�。�1）教師每學期聽課數(shù)量參照學校課程教學部的要求。
�。�2）參加市、區(qū)、校一級的聽課活動，均應有聽課記錄，汲取好的教學方法和經(jīng)驗，撰寫聽課收獲。
�。�3）校內(nèi)研究課、公開課進行試講聽課，全體組內(nèi)教師參加交流，提出成功和不足，及時進行調(diào)整、改進，確保成功。
6、三類課程建設和實施
�。�1）基礎型課程嚴格按照課程標準執(zhí)行教學，針對我校實際適當拓展課本內(nèi)的教學內(nèi)容。
（2）拓展型課程教師教學內(nèi)容與學�？萍冀逃厣顒�、基礎提高和化學競賽相連接。
�。�3）研究型課程實施根據(jù)學校素質教育活動開展課題研究。
7、學生輔導
�。�1）對于智優(yōu)生繼續(xù)加強課外自學輔導，發(fā)揮教師的指導和引領作用。
�。�2）對于后進生老師要繼續(xù)加強他們的作業(yè)監(jiān)督，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，對學習中存在的問題要耐心進行個別輔導，鼓勵進步。利用課余時間可以對學生實施分層輔導，爭取不掉隊、能達標。
8、競賽活動
�。�1）高一準備“化學小報”競賽。
�。�2）高二準備“白貓杯”市級復賽。
�。�3）高三準備全國“奧林匹克”化學競賽初賽和東華杯競賽區(qū)級初賽和市級決賽的輔導組織。
9、考查安排
（1）每個小節(jié)都有針對性的練習或者課堂練習。
�。�2）每個年級每個章節(jié)均有測試安排。
�。�3）根據(jù)具體情況可增加階段考查。
�。�4）高三作好第一次十校聯(lián)考（時間估計在12年12月）和區(qū)一摸底考試（時間估計在13年1月），并進行質量分析。
�。�5）高二做好學業(yè)水平考試和分科教學的檢測工作。
10、其它
積極參加市、區(qū)化學教研以及學校組織開展的各項教學研討和評比活動。
四、具體舉措
1、業(yè)務學習：每兩周集中學習一次，學習內(nèi)容如下：
�。�1）高三、高二重點學習學習20xx《化學考試說明》和20xx高考試卷的分析評價，把握高考教學的變化形式。高一學習《上海市中學化學課程標準》，嚴格依據(jù)課標要求，進行備課、上課。
�。�2）個人自我選擇學習教育理論書籍和化學教學專業(yè)期刊雜志（《化學教育》、《化學教學》）。
�。�3）學習課堂轉型的走在前列的學校教學經(jīng)驗（杜郎口、洋思、靜教院附中“后茶館”等）
�。�4）各備課組繼續(xù)認真組織教師參加市、區(qū)層面的教學、教研活動和“地平線”計劃。
2、（1）開學初第一周確定研究課的課題、確定開放課的課題時間、地點。
（2）組織組內(nèi)教師幫助劉媛媛老師確定課題，參與備課，試聽磨課。
�。�3）邀請“地平線計劃”導師聽課指導
3、課題研究：（1）規(guī)劃課題的計劃
（2）及時與導師聯(lián)系，對課題進行規(guī)范
�。�3）加強課題計劃的實施與落實
4、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師認真參加教研組活動和備課組活動：
教研組活動：每兩周的周二進行一次教研組活動，定時間、定內(nèi)容、定專題安排學習、交流或專題講座。
備課組活動：備課組制定學期教學進度計劃，以完善備課制度建設為重點，做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定專題負責人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。一步加強教學常規(guī)學習；加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、學習評價五個環(huán)節(jié)的管理。加強信息技術與化學學科的整合，進一步完善高一、高二資料和課件的共享，每位教師完成一個公開課的教學多媒體。
5、教師聽課
教研組積極開展學校組織的每人一節(jié)公開課、同課異構活動，安排好時間，確定好內(nèi)容，開課教師認真?zhèn)湔n，組長組織好聽課、評課活動。開課者在評課活動結束之后，在廣泛聽取意見的基礎上把這堂課重新安排、設計，寫出更好的教案，通過教學反思，讓教學有方向，有思路。寫出反思，經(jīng)驗總結。
除此之外，組內(nèi)每周每人聽1—2節(jié)課。做好評課記錄。積極參加市、區(qū)學校的公開課，組織好聽課評課活動。
6、三類課程建設和實施
抓嚴抓實基礎課程：認真?zhèn)湔n上好每節(jié)課，充分查找資料、設計好板書、用好課件多媒體教學，注重教學每個環(huán)節(jié)實施。設計合適的校本作業(yè)練習和考試評價。拓展型課程的教學擬定教學資料和備課材料。
7、學生輔導
針對高一學年學習化學有一定困難的個別學生（考試不及格者），進行個別談話、個別輔導嚴格要求、熱心關愛。針對高二學生面臨學業(yè)審批考試的急迫教學任務，抓好學生練習訓練。針對高三學生面臨高考，實施分層輔導，抓好高三薄弱學生的補習輔導。
8、競賽輔導
由高一、高二備課組擬定競賽活動組織方案、及時加強教師輔導。
高三組織分工全國競賽和東華杯競賽的輔導和組織送考。
9、考查安排
本學期做好教學常規(guī)檢查工作，高一、高二作好期中、期末的考試質量分析。由教研組長負責，備課組長具體實施。高三做好期初考試命題工作和十校聯(lián)考和區(qū)一�？荚嚨馁|量分析。
10、各年級教學工作。
高三備課組制定周密的復習計劃，有序推進開展高三復習教學和迎考，準備十校第一次聯(lián)考以及區(qū)一摸。高三還要做好加強高考信息的收集與整理；關注20xx屆高考考試質量分析情況，利用外請專家對我校高考情況作系統(tǒng)分析，對教學進行專項指導。
高二有計劃推進教學進度，夯實基礎，注意“分化”，在兼顧基礎性課程教學的質量同時，加強部分同學的提優(yōu)工作。
高一教學加強基礎知識、基本技能的落實和檢查，激發(fā)學生學習興趣和參與探究、主動學習習慣。
邀請區(qū)教研室教研員對我校化學教學進行指導。
工作計劃 篇9
希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，保證公司的運營在既有組織架構中進行。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據(jù)。建立及時有效的績效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執(zhí)行、落實、監(jiān)督、修正工作，帶動各個職能部門的規(guī)范有效工作。
一、行政人事工作目前現(xiàn)狀分析
目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎上對各項工作雖有一定的規(guī)范流程但還是存在以下的重點各類問題：
1、 員工基礎信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動合同等不完整。
2、 招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。
3、 員工在職期間異動工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動等本部門沒有完全把控。
4、 培訓工作，沒有計劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。
5、 考核工作，還沒有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。
6、 薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。
7、 還沒建立內(nèi)部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動率及勞資關系、糾紛處理。
8、 公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動。
第一部分 人力資源工作計劃
一、人員招聘
20xx年是公司發(fā)展轉折的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司結構調(diào)整，所需人員進一步增加。而明年二期項目的啟動無論在原有經(jīng)營范圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以人事行政部應逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層員工和基層管理，尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎人才，作為人力資源的更替、補充和培養(yǎng)儲備。公司目前處于變動改革期，20xx年總體目標首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門要求確定。
1、計劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場招聘會為主，兼顧網(wǎng)絡、報刊、推薦等。
2、具體實施方案：①多參加各類費用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡或報刊。鼓勵員工間的轉介紹，但關鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。②今后針對校園招聘基層崗位會以實習生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能
為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲備，三是可以采用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。
3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應提前一個月對人員需求進行計劃招聘。
4、計劃發(fā)生招聘費用：根據(jù)實際情況而定。
二、員工培訓
1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓
2、具體實施方案：①新員工入職培訓，根據(jù)招聘情況原則上在一個月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎上再優(yōu)化，并做好跟進工作，同時給予學習的知識進行考核。②員工在職崗位培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發(fā)課件培訓或外訓來不定期進行。③管理員工培訓，基層管理干部的培訓是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過去被動的學習方式，從要求學到主動想去學，因為隨著公司的發(fā)展壯大，我們總會出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓形式有授課、讀書寫心得體會、集中學習演講等，課程以領導力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開展一次半天以上的集中培訓。
3、培訓費用：全年控制在5000元以內(nèi)。
三、績效考核
績效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進企
業(yè)的發(fā)展。目前公司績效考核制度沒有具體形成，但在實驗過程中沒有達到預期的效果，主要是由于對績效考核工作沒有給予高度的重視，月度計劃總結評分有一定的隨意性。
1、具體實施方案：①20xx年1月中旬前各職能部門依據(jù)目前工作現(xiàn)狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標，行政人事部進行梳理。②20xx年1月底完成對《公司績效考核制度》和配套方案撰寫，提交廠長及各部門主管進行審議并修改于2月中旬前通過。③20xx年3月開始對修改完善的方案全面實施績效考核。
2、實施目標注意事項：績效考核工作涉及各部門員工的切身利益，因此行政人事部在保證績效考核薪酬體系鏈接的基礎上要做好績效考核根本意義的宣傳。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績效考核�？冃гu價體系是一個循環(huán)的管理行為有制定、執(zhí)行、監(jiān)督、修正、在制定的過程，在操作過程中難免會出現(xiàn)一些意想不到的困難和問題，應聽取各方面?zhèn)�層次人員的意見和建議，及時調(diào)整和改進工作方法。
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