就業(yè)工作計劃(精選14篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的就業(yè)工作計劃(精選14篇),歡迎大家分享。
就業(yè)工作計劃 篇1
今年以來,河池市金城江區(qū)找準人力資源和社會保障部門工作與精準扶貧的契合點,以“就業(yè)一人,脫貧一戶”為目標,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,保障充分就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè),全力推動就業(yè)脫貧工作。
一、收集用工信息,開展需求調(diào)研
扶貧開發(fā)貴在精準。金城江區(qū)充分利用精準扶貧掛村工作隊伍、新農(nóng)村指導員、駐村第一書記等力量,采取逐戶進行調(diào)查的方式,掌握農(nóng)村家庭致貧原因、勞動力狀況等基礎信息,建立貧困家庭勞動力信息檔案,做到“發(fā)現(xiàn)一人,登記一人”,為科學“轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧一批”提供依據(jù)。同時,積極開展企業(yè)用工調(diào)查和節(jié)后返工情況調(diào)查,深入城區(qū)、工業(yè)園區(qū)各類企業(yè)調(diào)查了解,詳細掌握區(qū)內(nèi)外企業(yè)的缺工原因、人數(shù)和工種,編制用工信息一覽表,作為用工企業(yè)和貧困戶信息對接、人崗對接的重要載體,推動貧困戶高質(zhì)量轉(zhuǎn)移就業(yè),為精準幫扶夯實基礎。
二、招聘春風直通,促進轉(zhuǎn)移就業(yè)
為更好地促進農(nóng)村勞動力特別是農(nóng)村貧困人口轉(zhuǎn)移就業(yè),今年以來,金城江區(qū)先后舉辦5場專場招聘會(其中“春風行動”啟動儀式暨大型現(xiàn)場招聘會1場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場招聘會4場),將招聘春風吹進貧困村,直接送政策、送崗位到家門口,為貧困村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建服務平臺,并組織550名建檔立卡的貧困戶進場求職,助力精準脫貧。招聘會期間,共有88家區(qū)內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位進場招聘,提供就業(yè)崗位4151個,進場求職10000多人次,幫助城鄉(xiāng)各類求職者1200人達成就業(yè)意向。
三、開展技能培訓,助推精準扶貧
為了確保前期入戶調(diào)查中有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的1209戶貧困戶順利就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè),金城江區(qū)積極爭取500萬元就業(yè)專項資金,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自身需求,分時段、分地域、分人群,重點對建檔立卡貧困戶實施有針對性的'職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。截至3月中旬,已在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)13個村(社區(qū))舉辦電工、焊工、家政服務、中式烹飪等各類培訓班共18期。其中,在貧困村開班7期,培訓建檔立卡貧困戶近200人。
四、貸款擔;,助農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)
為了鼓勵和扶持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè),金城江區(qū)充分發(fā)揮小額擔保貸款在促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用,積極爭取自治區(qū)財政扶持,及時調(diào)整年度財政支出預算,安排專項資金40萬元作為擔;穑\用自治區(qū)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息資金,設立總額度為200萬元的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)擔保貸款擔;。目前正在和相關部門研究制定具體發(fā)放細則,預計4月份正式推行后可提供最高額度為10萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款,重點扶持貧困農(nóng)民發(fā)展創(chuàng)業(yè),為精準脫貧事業(yè)再注入強大推動力。
就業(yè)工作計劃 篇2
指導思想:
繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:
一.配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的`調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學上爭取有所突破。
二.協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)
四.對03級實習生加強管理,規(guī)范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五.積極開發(fā)聯(lián)絡新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)
六.認真組織好XX年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)
八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)
九.繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡。(5月份)
十.聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一.抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)
十二.布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三.繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。(4月份)
十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五.積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六.擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探索與蘇北職業(yè)學校聯(lián)合辦學的新模式。
就業(yè)工作計劃 篇3
一、活動概況
(一)常規(guī)活動
本學期的常規(guī)活動在延續(xù)傳統(tǒng)活動的同時積極創(chuàng)新,融入專題探討,定期舉行“職場沙龍”和“創(chuàng)業(yè)論壇”,不僅更大地調(diào)動了會員的參與性,也引入了更多的新元素。
1、茶話會
在輕松的氣氛中,由各理事總結(jié)去年協(xié)會的活動情況,由各成員提出自己的建議或意見,共同討論新學期的安排、計劃,實現(xiàn)共同成長。
2、禮儀培訓
請禮儀社成員講解基本的社會常用禮儀,樹立良好的形象。
3、職場沙龍
每月一次,彼此分享交流職場中可能的.各類問題。探討主題暫定如下:
。1)初入職場的生存要領
。2)讓你受歡迎的職場細節(jié)
。3)如何跨越職場代溝
4、創(chuàng)業(yè)論壇
每學期一次,了解相關創(chuàng)業(yè)的政策,同時在彼此的交流分享中談談同齡人創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗。
實例如下:
。1)浙江:中職生創(chuàng)業(yè)也出色
(2)放下“面子”創(chuàng)業(yè)溫州大學商學院財會專業(yè)學生劉政麟
。3)大學生“別針換別墅”賺取創(chuàng)業(yè)第一桶金
。4)校園創(chuàng)業(yè)熱潮中大三學生創(chuàng)業(yè)種“草藥”
(5)杭師大創(chuàng)業(yè)街孵出“金鳳凰”
。6)創(chuàng)業(yè)故事:溫州女大學生包地種玉米
。ǘ┲攸c活動
實習就業(yè)交流會
活動于4月中旬開展,邀請2—3名優(yōu)秀實踐生和1—2名幼兒園的老師或園長,旨在為10專科同學的實習提供幫助,為應屆畢業(yè)生的就業(yè)提供參考。
。1)準備事宜:
①聯(lián)系嘉賓
、谑孪扰c嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓
、鄞_定講座的具體時間
、苤谱餍麄鲉、幻燈片(宣傳理事負責)
⑤租借活動場地
。2)中期安排:
、俟ぷ魅藛T提前約1小時到場布置和調(diào)試設備
②嘉賓入場主持人簡介嘉賓講座現(xiàn)場互動交流
、鄹墒聟f(xié)調(diào)會場和作好后勤工作
(3)結(jié)束工作:
①整理會場
、跁婵偨Y(jié)
。ㄈ﹫F日活動:
活動于3月底開展,進行協(xié)會團日活動春游,以舒展心情、增進友誼為目的,地點暫定杭州植物園。
二、資料管理
。ㄒ唬┎┛
及時更新協(xié)會的活動和工作,并分享擇業(yè)就業(yè)相關的信息政策。
。ǘ┕ぷ魅罩
及時記錄協(xié)會的活動策劃書和工作,小結(jié)經(jīng)驗并反思不足。
。ㄈ┴攧
記錄各項收入和支出,保存消費憑證,做到公開透明。
三、其他工作
。ㄒ唬⿻䥺T考評
根據(jù)社管會的安排,結(jié)合會員的出勤率、活動參與率和其他表現(xiàn),由理事團公正考評。
(二)年度總結(jié)
根據(jù)社管會的安排,認真做好協(xié)會的年度總結(jié),反思這一年來工作中的各種得失利弊,及時調(diào)整改善。
就業(yè)工作計劃 篇4
一、創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的目的
當今社會競爭日趨激烈,創(chuàng)業(yè)、就業(yè)形勢嚴峻,F(xiàn)在的大學生如果想在社會中尋找立足之地,就需多了解關于自主創(chuàng)業(yè)和成功就業(yè)方面的最新資訊,以便能更快、更準確的找到自己的方向。所以,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部主要幫助學生了解社會動態(tài),掌握一些創(chuàng)業(yè)就業(yè)的經(jīng)驗,以讓廣大青年學生在以后的人生道路上更加順利。
二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的工作開展
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)部有自己專門的博客,為大家提供最新資訊。本部博客負責人會隨時更新博客內(nèi)容,主要以博文和播客的'形式傳遞信息,及時為同學們排除疑難,歡迎同學們登陸。
2.定期搜集整理有關創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的信息,以紙質(zhì)方式打印,訂成冊子,放在辦公室。這是工作的中心之一,也是難點所在。這其中包括考研,考公務員,司法考試,村官,選調(diào)生等方面。
3.以手機報的形式,利用飛信向大家傳遞創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息。具體形式具體分析。
4.開展社會調(diào)查活動。在本院范圍內(nèi)做調(diào)查問卷,關注大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),了解我院大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理動態(tài),為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)進行指導,時間待定。
5.每2周開一次例會,總結(jié)和交流上一階段的工作經(jīng)驗,指出不足,以促進工作的順利進展。作為社科聯(lián)的新部門,我們將會積極工作,為本部以后的工作開展奠定良好的基礎,相信通過我們的努力團結(jié),在新的學年里一定會有驕人的成績。
就業(yè)工作計劃 篇5
一、 加強就業(yè)所隊伍建設,提高工作人員的業(yè)務能力及服務水平。
二、 推進按比例就業(yè)工作,做好20xx年度按比例就業(yè)年審工作。
三、 做好就業(yè)扶持援助工作,組織開展20xx年就業(yè)援助月活動,舉辦就業(yè)助殘招聘大會,每月至少向廣東省殘疾人就業(yè)服務網(wǎng)報送一個用人單位的招聘信息,開展就業(yè)環(huán)境改造扶持,落實超比例就業(yè)單位獎勵等工作。
四、 以實名制未就業(yè)殘疾人為重點,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),重點推進殘疾人社區(qū)就業(yè),加強崗位開發(fā),采取按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個體就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、居家就業(yè)等形式促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),完成市就業(yè)中心分配的就業(yè)任務。
五、 組織參加參加市級舉辦的殘疾人職業(yè)培訓,并結(jié)合本區(qū)殘疾需求舉辦殘疾人培訓。
六、 實名制培訓就業(yè)統(tǒng)計管理工作,完成實名制錄入工作全覆蓋,持證就業(yè)年齡段殘疾人基本信息、培訓信息、就業(yè)信息全部錄入。
七、 做好辦理殘疾人證、殘疾人失業(yè)證等工作,并完善區(qū)殘聯(lián)網(wǎng)站的就業(yè)信息化管理,建立殘疾人就業(yè)基本情況信息檔案。
八、 做好一級重殘和失業(yè)困難殘疾人的社保審核、支付工作。
九、落實《深圳市就業(yè)扶持殘疾人就業(yè)辦法》,做好對購買社區(qū)盲按服務、殘疾人養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險補貼、靈活就業(yè)補貼、殘疾人自主創(chuàng)業(yè)啟動資金扶持和場地租金補貼、殘疾人參加培訓和考取職業(yè)技能證書等一系列扶持補貼的.給付工作。
十、 做好殘疾人托養(yǎng)工作,幫助殘疾人做好評殘、評估,對各類符合條件的殘疾人分類給予補貼。
十一、做好全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調(diào)查,做好調(diào)查、錄入、復錄、總結(jié)等工作,保證按時按質(zhì)完成各項工作
就業(yè)工作計劃 篇6
根據(jù)國家和省有關文件精神和《江蘇大學促進學生就業(yè)工作辦法》(江大校〔20xx〕77號),結(jié)合我校實際,現(xiàn)就20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實施方案,請仔細研讀,遵照執(zhí)行。
一、統(tǒng)一工作思想 理清工作思路
(一)統(tǒng)一思想認識。促進就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事,高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國就業(yè)工作的重要內(nèi)容,也是衡量高校辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標。新形勢下,全校上下務必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作,在我校就業(yè)工作全省領先、全國有影響的基礎上,著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移,全面實施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我!懊裆こ獭、“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。
(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學生工作會議精神為指引,貫徹落實教育部、省教育廳有關就業(yè)工作意見要求,秉承“以修身為基礎,以學業(yè)為中心,以就業(yè)為導向,強化學生的主體意識、成才意識、責任意識,全面提升學生素質(zhì),培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人”的學生工作理念,深化“以服務為宗旨、以基地為依托、以市場為重點、以質(zhì)量為目標”的就業(yè)工作思路,融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體,積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網(wǎng)絡、全程化就業(yè)指導、全方位就業(yè)服務、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措,穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。
二、強化就業(yè)指導 提升就業(yè)能力
(一)健全就業(yè)指導課程體系。一是積極引導廣大專業(yè)教師關心學生的學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè),要在專業(yè)課程教學中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實踐教學比重,積極推進“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實踐育人平臺建設,在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環(huán)節(jié)。三是鼓勵學院師生加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導理論的研究,不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的課程體系。
(二)舉辦“就業(yè)指導服務月”!熬蜆I(yè)指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業(yè)指導與服務中心負責,整合各種資源,統(tǒng)一組織開展,如系統(tǒng)性就業(yè)指導、全校性賽事、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發(fā)揮各自優(yōu)勢,集合力量,精心策劃,積極申報并組織實施,如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對推薦就業(yè)等。
(三)開設就業(yè)指導專題講座。一是要精心組織學生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導系列專題講座,做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業(yè)班。二是要動員有關人員積極承擔就業(yè)指導講座的授課工作,組織授課老師集中備課、制作課件,統(tǒng)一指導口徑,確保授課成效。三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業(yè)指導師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓,不斷提高我校就業(yè)指導工作的實踐和理論水平。
(四)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是建立就業(yè)困難學生的個性檔案,內(nèi)容包括學生基本情況、心理素質(zhì)測試、職業(yè)傾向測試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、“一對一”談話記錄、就業(yè)進展情況等。二是加強分類指導,要根據(jù)畢業(yè)生升學、出國、基層項目就業(yè)、機關事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進行差異化、針對性的指導;三是開設日常就業(yè)咨詢點或咨詢電話,滿足每一位畢業(yè)生的個性化需求。
三、拓寬就業(yè)渠道 確保充分就業(yè)
充分發(fā)揮二級學院在學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎性作用,共同拓展渠道,助推學生就業(yè),確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標。
(一)堅持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學院產(chǎn)學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道收集適合我校應屆畢業(yè)生的.就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過“江蘇大學就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進行及時發(fā)布,徹底消除信息孤島,實現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學院工作實際的信息傳遞平臺,充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具,與所有學生干部、所有畢業(yè)生進行“點對點”的信息溝通。
(二)精準推送就業(yè)服務。一是準確掌握就業(yè)信息,完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫,搭建精準對接服務平臺。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,根據(jù)畢業(yè)生自身條件、個性特點進行智能化匹配,減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端,開展個性化定制服務,為畢業(yè)生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導,及時疏導畢業(yè)生求職焦慮等心理問題,幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預期,科學規(guī)劃職業(yè)生涯,積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(三)加強招聘活動組織。一是進一步發(fā)揮學校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的主渠道作用,全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。二是結(jié)合學科專業(yè)特點、專業(yè)教師影響力等,拓展相關行業(yè)人才市場,積極主辦或承辦學院專場、行業(yè)專場招聘會。三是立足江蘇,面向全國,將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟圈等地區(qū)作為重點地域,通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源,大力邀請我校校友返校選聘畢業(yè)生。
(四)做好基層就業(yè)項目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法,采取學生喜聞樂見的形式,引導廣大畢業(yè)生積極主動就業(yè),自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項目。三是持續(xù)關心參加基層就業(yè)項目的畢業(yè)生,在服務期滿時,為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務。
四、注重分類幫扶 助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)
扎實推進“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,大力推薦優(yōu)秀學生參加選調(diào)生等高層次選拔性就業(yè)項目,引導更多學生升學和出國,鼓勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機會,幫助就業(yè)困難學生實現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。
(一)助推優(yōu)秀學生成功。一是鼓勵富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,指導更多大學生創(chuàng)業(yè)項目申請入駐校內(nèi)外大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自身發(fā)展的同時帶動其他學生成功就業(yè)。二是重點引導和支持優(yōu)秀學生報考選調(diào)生、升學、出國,推薦優(yōu)秀學生到大型央企、國企就業(yè)等,組織好相關的培訓輔導,要站在打造未來杰出校友的角度,提升優(yōu)秀學生的就業(yè)層次。
(二)引導廣大學生發(fā)展。一是從面上加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育,營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵更多學生通過自身的精心準備和積極競爭獲取謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展機會。二是整合就業(yè)資源,拓展就業(yè)平臺,幫助更多的學生到大中型企業(yè)、到世界500強企業(yè)就業(yè),到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。三是引導學生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式,鼓勵和支持學生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。
(三)幫扶困難學生就業(yè)。要帶著深厚的感情,像對待自己的親人一樣做好學生就業(yè)幫扶工作。一是對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體,要建立臺賬,通過發(fā)放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式,幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。二是對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,學院領導要親自過問,指定專人具體負責,實施“一生一策”專項幫扶,千方百計幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進計劃”,持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導和信息服務,確!半x校不離線、服務不間斷”。
五、規(guī)范管理服務 確保安全穩(wěn)定
完善人才需求預測與發(fā)布機制,安全、高效地舉辦各級各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動,熱情、優(yōu)質(zhì)地為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務等,進一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務工作體系。
(一)規(guī)范就業(yè)派遣服務。一是要持續(xù)強化對就業(yè)工作人員的業(yè)務培訓,幫助其正確解讀政策文件和學校規(guī)定,在學生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學生就業(yè)材料等工作中,做到制度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業(yè)生溝通,杜絕派遣方案簡單粗放,堅決杜絕未經(jīng)學生同意代簽派遣申請等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴格執(zhí)行學生檔案管理的有關規(guī)定,做到檔案材料齊備、準確,檔案轉(zhuǎn)遞安全、規(guī)范、及時。
(二)優(yōu)化就業(yè)市場服務。一是切實組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類招聘活動,確保75%以上的畢業(yè)生“足不出!背晒Λ@取第一個就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務工作。畢業(yè)生組團外出求職的,各學院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作,確保學生人身財產(chǎn)安全。三是要指導學生掌握簽約及派遣流程,讓學生在與用人單位對接時遠離就業(yè)陷阱,在辦理就業(yè)手續(xù)時少走彎路。
(三)維護學生合法權益。一是各學院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴格審核,確保信息真實性和時效性,要認真審核用人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機構(gòu)代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權益保護,加強法制教育,提高維權意識,防范招聘陷阱、就業(yè)培訓欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況,保護自身權益。三是加強各類招聘活動監(jiān)管,堅決反對任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴格按照教育部“四不準”要求切實做好就業(yè)工作。
六、加強組織領導 明確目標責任
認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關心支持就業(yè)的制度等,繼續(xù)把學校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,實現(xiàn)全員動員、目標明確、責任到人、強化考核,切實保證機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地“四到位”。
(一)思想更加重視。一是繼續(xù)強化“一把手”工程,充分發(fā)揮校院兩級就業(yè)工作領導小組的作用,真正落實好單位主要領導負總責,學工書記親自抓、輔導員老師天天抓、專業(yè)教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責任感和緊迫感,整合校院優(yōu)質(zhì)資源,形成促進就業(yè)合力。三是密切關注就業(yè)形勢變化,加強形勢研判和輿情監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問題。
(二)加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業(yè)實習基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持,組織好SYB創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)模擬實訓、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽活動以獲取政府經(jīng)費補貼等。二是繼續(xù)加強隊伍建設,配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負責學生就業(yè)指導與服務工作,不斷提升各學院就業(yè)工作的專業(yè)化水平。三是通過成立學院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學生社團、學校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等,培養(yǎng)就業(yè)工作的學生助手。
(三)落實目標責任。一是切實對照上級主管部門要求,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業(yè)項目報名人數(shù)等各項就業(yè)工作指標進行層層分解,責任到人。二是要充分發(fā)揮專任教師的積極性,明確研究生導師、學業(yè)導師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時的具體任務。三是要加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)考核,按照《江蘇大學學生工作考核指標體系》,將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標進行階段性細化,科學促進就業(yè)工作目標的順利實現(xiàn)。
就業(yè)工作計劃 篇7
一、指導思想
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標,一提高學生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實學校提高的工作任務,狠抓制度整頓和制度建設,嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關系,為學!罢械眠M,留得住,送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
二.主要措施
1.建章建制,規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴格執(zhí)行實習大綱,充分利用現(xiàn)有實習場地,結(jié)合校外實習工廠搞好實習實訓教學
3.在條件許可情況下,積極對外承攬加工業(yè)務,主動創(chuàng)新。
4.加強學生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務輸出關系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新能力,為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
三、工作安排
九月
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關制度,做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議,安排布置工作任務。
3、新生調(diào)整編班。
十月
1、配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級證,操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座。
十一月
1、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2、組織相關專業(yè)校外見習。
3、實習教學工作督促。
十二月
1、各年級各專業(yè)的專題實習。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手:
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對的是基層群眾,就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次、技能情況,有的放矢,進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認真開展再就業(yè)培訓工作,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。
進一步加大宣傳力度,積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作。今年,社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓班,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,提高他們的.就業(yè)技能和知識水平。
3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中,用工機會較多,但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,也就失去了就業(yè)機會。今年,我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作,主動聯(lián)系企業(yè),以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀,多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標,促進就業(yè)工作的開展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,把握就業(yè)機會。
針對各種用工招聘會,要及時搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。
社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展,力爭再上一個臺階,以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,推動社區(qū)建設,爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
就業(yè)工作計劃 篇8
全局的各項工作已經(jīng)基本結(jié)束,近一年來在縣委、縣政府的正確領導下,在全局全體職工的積極努力下,就業(yè)服務局的各項工作取得了一定的成效,現(xiàn)對20xx年工作做以總結(jié),安排部署20xx年全局的各項工作。
一、20xx年全局工作回顧:
20xx年全局的工作以就業(yè)再就業(yè)工作為核心,以勞務經(jīng)濟和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)為重點,著重開展了以下工作。
。ㄒ唬┙y(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作
20xx年我縣被省確定為第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點縣,按照《吉林省第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點工作指導意見》要求,我們結(jié)合本地實際,制定了工作方案和考評細則,組建了高層次領導組織,召開了專門會議,安排部署工作,落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊,建立數(shù)據(jù)庫,實行動態(tài)管理,同時加強硬件建設,我們?yōu)橹攸c的四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一制做了規(guī)章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍,促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作順利開展。
。ǘ﹦趧战(jīng)濟工作
我們結(jié)合本地實際制定了勞務經(jīng)濟工作實施方案,成立了高層次的領導組織,明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末,全縣已輸出101057人(次),突破10萬人大關,創(chuàng)歷史新高。實現(xiàn)勞務收入2.8億元,其中有組織輸出38758人(次),城鎮(zhèn)輸出19908人(次),農(nóng)村輸出81149人(次),向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人(次)。實現(xiàn)勞務創(chuàng)收3.7億元。全縣信息發(fā)布采用短信群fa器發(fā)送的形式,覆蓋面廣、到位及時,信息傳送方便快捷,收到了良好的效果。
(三)農(nóng)村勞動力普查和管理工作
20xx年4月初我們選調(diào)工作人員312人,對全縣農(nóng)村勞動力資源進行了入戶統(tǒng)計調(diào)查工作,該項工作利用20天的時間就完成了戶統(tǒng)計調(diào)查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果為農(nóng)村總戶數(shù)67248戶,農(nóng)村總?cè)丝跀?shù)247398人,勞動力資源總數(shù)為128558人,其中男71137人,女57421人,建立了全縣農(nóng)村勞動力資源數(shù)據(jù)庫,行政村建立了資源臺帳,村級臺帳根據(jù)人員變化時時更新,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)數(shù)據(jù)庫每月更新調(diào)整,縣數(shù)據(jù)庫每季更新調(diào)整。
(四)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓工作
按照省里的`培訓要求,在全縣范圍內(nèi)開展了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓工作,共計培訓20xx人,其中預備制共7個專業(yè)19批次1000人,技能提升培訓6個專業(yè)8批次500人,勞務輸出培訓7個專業(yè)7批次500人。
。ㄎ澹┤駝(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作
按省市的要求,我們開展了“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動,緊緊圍繞“五個一批”:培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)骨干,征集一批創(chuàng)業(yè)項目,建設一批創(chuàng)業(yè)基地,推廣一批創(chuàng)業(yè)成果和宣傳一批創(chuàng)業(yè)典型,認真開展了創(chuàng)業(yè)項目的征集、篩選、推廣、評選工作,現(xiàn)征集創(chuàng)業(yè)項目134個,推廣創(chuàng)業(yè)項目72個,項目帶動就業(yè)人數(shù)434人,培樹創(chuàng)業(yè)能人25名。同時對零就業(yè)家庭開展了就業(yè)援助工作,通過申報,入戶調(diào)查認定零就業(yè)家庭131戶,以公益性崗位、企業(yè)吸納、創(chuàng)業(yè)帶動、勞務輸出、引導自謀職業(yè)等形式使202人全部實現(xiàn)了就業(yè),其中公益性崗位安置52人,勞務輸出安置4人,企業(yè)安置38人,創(chuàng)業(yè)項目帶動安置23人,引導其自謀職業(yè)72人,其他安置13人,我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會,截止目前,共有來自域內(nèi)外的100多個用工企業(yè)招工,前來求職人員達4000多人,成功對接千余人。
。﹦(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作
為加強社區(qū)網(wǎng)絡和服務建設,我們?yōu)?個社區(qū)統(tǒng)一購置了微機,制作了工作制度、工作職責和信息板。并組織工作人員對轄區(qū)內(nèi)勞動力資源和零就業(yè)家庭入戶調(diào)查,完善了用工備案、企業(yè)登記、失業(yè)登記等基礎表冊,錄入微機,實行動態(tài)管理,經(jīng)常深入到轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體工商戶收集整理用工信息并及時發(fā)布,開展了對轄區(qū)內(nèi)零就業(yè)家庭的援助工作,并做好了跟蹤服務,充分發(fā)揮社區(qū)平臺的服務功能,促進了就業(yè)再就業(yè)工作的順利開展。
(七)社會保險補貼的發(fā)放工作
20xx年我們對全縣靈活就業(yè)人員開展了20xx年20xx年社會保險補貼的發(fā)放工作,該項工作于20xx年5月份結(jié)束,領取20xx年補貼為5547人,發(fā)放金額為1705030元,領取20xx年補貼為5885人,發(fā)放金額為2155281元,共計發(fā)放11432人,發(fā)放總額為3860311元,其中靈活就業(yè)人員10944人,發(fā)放金額為3487687元,公益性崗位人員488人,發(fā)放金額為372624元。
。ò耍┬☆~擔保借款工作
20xx年9月末,注入小額擔保借款基金100萬元,已為下崗失業(yè)人員發(fā)放小額擔保借款141萬元,發(fā)放78人,帶動240人實現(xiàn)再就業(yè),年底預計發(fā)放借款450萬元,可發(fā)放280人,預計帶動下崗失業(yè)人員就業(yè)580人。
二、20xx年工作安排
工作思路:
20xx年全局緊緊圍繞“勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的方針,加大再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳力度,積極落實再就業(yè)優(yōu)惠政策,并通過落實優(yōu)惠政策,增加就業(yè)機會、加強就業(yè)服務、開展就業(yè)培訓、調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu),熱情為下崗失業(yè)人員排憂解難,引導、鼓勵下崗失業(yè)人員自強自立,艱苦創(chuàng)業(yè),努力實現(xiàn)就業(yè)。大力發(fā)展勞務經(jīng)濟,加大農(nóng)村勞動力輸出和轉(zhuǎn)移力度,增加勞務收入,促進縣域經(jīng)濟發(fā)展。
目標任務:
。ㄒ唬﹦趧战(jīng)濟工作
1、農(nóng)村勞動力輸出人數(shù)9萬人,實現(xiàn)勞務收入3億元,其中有組織輸出4.5萬人(次),省外輸出4萬人(次)。
2、農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓3000人。
3、籌劃新建省級勞務輸出基地3個,縣勞務輸出基地10個。
。ǘ┚蜆I(yè)再就業(yè)工作
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)達到6000人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)近4500人,大齡就業(yè)困難對象再就業(yè)人數(shù)達800人。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。
2、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成功項目達到70個,培樹創(chuàng)業(yè)能人25人。
3、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)數(shù)量3個,解決零就業(yè)家庭率達到100%。
4、小額擔;甬斈甑轿唤痤~達100萬元,當年新發(fā)放金額達350萬元。
工作措施:
。ㄒ唬┘訌婎I導 提高認識
加強對就業(yè)再就業(yè)工作的組織領導,解放思想、提高認識、圍繞就業(yè)再就業(yè)工作,落實任務、明確職責、主要領導親自抓,分管領導具體抓。
。ǘ┩貙拲徫婚_發(fā)和安置工作的領域和渠道
爭取崗位開發(fā)和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業(yè)崗位開發(fā)有新的進展,爭取在招工用人較多的民營企業(yè)中建立起就業(yè)基地,逐年發(fā)展擴大。二是在社區(qū)開發(fā)就業(yè)崗位有新的進展,變一人自謀職業(yè)為合伙或聯(lián)合就業(yè)。三是在自謀職業(yè)開發(fā)崗位有新的進展,通過政策推動、資金拉動、典型帶動等多種措施,進一步推動自謀職業(yè)的全面開展,通過小額借款等政策的扶持,鼓勵下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)。四是在新建項目上跟進,掌握明年新建大項目的規(guī)模、用工數(shù)量,在項目開工時及時跟進,為項目提供就業(yè)服務,利用新項目開發(fā)崗位。通過落實以上四項措施,真正發(fā)揮小企業(yè)大就業(yè)、小社區(qū)大就業(yè)、小額借款大效果的作用。
。ㄈ┻M一步做好“4050”人員的再就業(yè)工作。
爭取在三方面有所改進:一是在幫扶范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業(yè)問題的基礎上,把工作重點轉(zhuǎn)移到夫妻雙方失業(yè)、一戶兩代人失業(yè)、單親撫養(yǎng)子女失業(yè)人員這三類就業(yè)困難家庭身上,摸清底數(shù),確定幫扶目標,完善制度,建立機制,爭取取得一定成效。二是在就業(yè)崗位開發(fā)的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規(guī)模就業(yè)的項目,通過政策扶持和資金支持的辦法,擴大吸納下崗失業(yè)人員的作用。三是在就業(yè)安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發(fā)管理和使用辦法。
。ㄋ模┻M一步加強人力資源市場建設。
重點加強基礎工作,完善整體功能,突出市場作用。實現(xiàn)職業(yè)介紹一體化、信息使用一網(wǎng)通、就業(yè)服務一站式的工作方式。解決好市場建設面積和市場軟硬件建設,實現(xiàn)勞動力市場向人力資源市場的轉(zhuǎn)型,要達到國家要求的標準,為做好就業(yè)再就業(yè)工作提供基礎平臺。二是充分發(fā)揮市場在促進再就業(yè)工作中的重要作用,以承諾服務為手段,每月舉辦一次人企對接會,通過聯(lián)動活動,搞活市場,實現(xiàn)充分就業(yè)。三是進一步加強人力資源庫建設。四是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)勞動保障工作平臺建設,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)在失業(yè)人員管理、就業(yè)服務和促進再就業(yè)工作中的積極作用。
。ㄎ澹┻M一步搞好農(nóng)村勞動力輸出轉(zhuǎn)移工作。
按照“擴大規(guī)模、提高素質(zhì)、培育市場、強化服務”的總體要求,進一步加強勞務信息、技能培訓、就業(yè)服務、組織協(xié)調(diào)四大體系建設。一是以完善工作體系,明確工作任務為重點,全面建立有職有責的勞務輸出工作機構(gòu)。二是繼續(xù)實行工作目標責任管理,進一步完善考核體系和監(jiān)督檢查制度,以勞務輸出促進我縣農(nóng)村富余勞動力的規(guī);⒂行蚧鲃。三是大力開展培訓工作。一是以常識性短期培訓為主的大規(guī)模培訓,范圍要廣,時間要短,形式要多樣,要結(jié)合實際確立培訓方式和內(nèi)容。二是以專業(yè)技能為主的培訓,以簡單專業(yè)技能為重點,以輸定培,擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”,使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業(yè)技能。要把培訓和輸出有機結(jié)合起來,以職業(yè)技能為重點,以維權為內(nèi)容,搞好外出人員的勞動技能培訓工作。三是創(chuàng)立勞務輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時,努力創(chuàng)立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。
(六)進一步開展好全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作。
向全社會征集適合下崗失業(yè)人員從事有市場發(fā)展?jié)摿颓熬暗膭?chuàng)業(yè)項目,開展好促就業(yè)成功項目展示及推介活動。動員下崗失業(yè)人員行動起來,走創(chuàng)業(yè)促就業(yè)之路。通過開展成功項目評選推廣活動,在全縣范圍內(nèi)選取創(chuàng)業(yè)成功者,開發(fā)適合下崗失業(yè)人員的就業(yè)崗位,幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè)。同時評選全縣創(chuàng)業(yè)促就業(yè)再就業(yè)典型,發(fā)揮典型示范作用,推動全縣創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的全面開展
就業(yè)工作計劃 篇9
1、20xx年7月-9月:做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,走訪、回訪用人單位。
2、20xx年9月:做好畢業(yè)生派遣數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計、申報和畢業(yè)生資格審查工作。
3、20xx年11月-20xx年3月:配合學生處、團委做好大學生志愿服務貧困縣、遼西北計劃、服務大西北計劃等工作。
4、20xx年11月:對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦。
5、20xx年11月-20xx年5月:隨時接待用人單位來校招聘畢業(yè)生,開展校園招聘活動;利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各實習隊發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息。
6、20xx年11月開始,組織、帶領畢業(yè)生參加全國及各省市組織的畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集招聘會信息、做好就業(yè)形勢分析、就業(yè)動態(tài)預測。
7、20xx年4月:參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議,根據(jù)會議精神擬定我院《20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,并做好對畢業(yè)生的貫徹、傳達工作。
8、20xx年11月-20xx年6月:做好畢業(yè)生就業(yè)指導、政策咨詢工作,做好畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作,根據(jù)省教育廳日程安排,編制《就業(yè)計劃》,按時上報。
9、20xx年6月:上報、審核就業(yè)計劃,辦理畢業(yè)生派遣手續(xù)。
10、20xx年7月:派遣畢業(yè)生,配合保衛(wèi)處轉(zhuǎn)遷畢業(yè)生戶口,整理、轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案。
就業(yè)工作計劃 篇10
一、指導思想與工作思路
以黨十七大精神為指導,以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,圍繞促進我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實落實國家、省有關畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策,堅持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道,努力實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。
二、工作目標和要點
切實加強就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,廣泛收集招聘信息,提供就業(yè)機會,采取多種形式服務于學生。全員參與,人人有責,千斤重擔全系挑,人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業(yè)渠道,做好就業(yè)服務。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。
努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務指導質(zhì)量,并做好就業(yè)評估的準備工作。
三、工作安排
。ㄒ唬┞殬I(yè)指導
大學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
堅持就業(yè)指導,就業(yè)服務從一年級開始,直到學生畢業(yè)離校,全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業(yè)生的能力素質(zhì)要求,從而明確自己的.職業(yè)發(fā)展方向,明確學習目的就是為了就業(yè)。不斷開發(fā)個人潛能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、儲備知識和動手能力,提高自己就業(yè)競爭力。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng),組織全系學生(重點是xx級新生)參與職業(yè)測評;并與團總支學生會聯(lián)合組織開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽;設立“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”,接待學生咨詢。針對08級新生,還將組織實施學生學業(yè)生涯規(guī)劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來我們學院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業(yè)學生備好求職信、個人簡歷、畢業(yè)推薦表、獲獎證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業(yè)指導課,利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業(yè)教育、就業(yè)要求,向?qū)W生進行就業(yè)形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導。
6、繼續(xù)加強職業(yè)指導師資隊伍的就業(yè)指導培訓,召開職業(yè)指導座談會,加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)與建設;并有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,逐步實現(xiàn)持證上崗。
7、以就業(yè)為導向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。鼓勵學生參加各種職業(yè)資格證書考試;鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動,到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動,意在提高動手能力及實踐經(jīng)驗。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作:創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物,把服務育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項工作中去,通過畢業(yè)典禮把母校的關懷,傳達給每一個畢業(yè)生,使文明離校成為我系每一個畢業(yè)生的自覺行為。
就業(yè)工作計劃 篇11
當今的社會是一個經(jīng)濟快速發(fā)展,知識經(jīng)濟“爆炸”的社會,教師個人的發(fā)展是我們做教師的應該關注的問題,幼兒教育對如今的教師提出了更高的要求。為了能使自己的教育工作有一個新的提高,我反思了一下這幾年的工作,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析:
我于1997年7月開始幼教工作,到今年已有10年了。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、我快樂,我充滿童真
一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
2、我年輕,我充滿希望
二十七歲的'我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在從教10年中,我經(jīng)過努力先后取得了大學?坪捅究频膶W歷,并通過了武漢市中小學教師計算機高級證書,曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優(yōu)異成績。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有,只有更好!
。ǘ┤鮿莘治
在教育教學中我雖已積累了些經(jīng)驗,但隨著時代的進步,我們的教育也隨之發(fā)生著轉(zhuǎn)變,尤其要在遵循最基本的教學準則的基礎上,探索和研究教育的新思路,教出特色。另外還要加強對《綱要》的解讀,并進行實踐。
二、職業(yè)前景
教育是一項需要獻身的職業(yè),也是一個充滿愛心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托,同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔,我們就需要有為之獻身的激情。因為,熱愛是的老師。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情,我們才能正視一切困難與挫折,才能承受一切委屈與壓力,才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。作為一名教師,我們今后的道路依然漫長。前方也許荊棘密布,但當你享受孩子們成長的喜悅時,一切都是微不足道的。在這個日漸浮躁的年代,我們既要敢于冒尖,又要甘于寂寞。也許我們是清貧的,但我們也是富有的,因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命。隨著時代的進步,人們對教育的認識也越來越深刻。家長們對孩子的幼兒期教育也都較重視,我們教師的社會地位也在逐日的提高。這就為我們的發(fā)展提供了一個良好的發(fā)展氛圍和前景。
三、自我定位及總目標
1、自我定位:認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人,努力成為學科帶頭人。
2、發(fā)展目標:努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力;練就處事豁達、謹慎,待人真誠、和善的處世能力;提升勤于學習、樂于思考、善于領悟、精于表達的業(yè)務水平。
使自己成為一名有思想、有見解的教師;師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被孩子和社會稱道的教師;有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。
四、目標分析
(一)師德目標方面:
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給幼兒、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
。ǘ⿲W識目標方面:
1、認真參加每一次的教研活動,主動向有經(jīng)驗、有先進教學理念的老師學習,多聽同行的課,取他人之長,補自己之短。
2、結(jié)合班級幼兒的實際情況,精心設計教案,備好每節(jié)課,課前做好充分準備,課后作好筆記。
3、教學中,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題,質(zhì)疑問難,使幼兒養(yǎng)成自主學習,獨立思考習慣,指導幼兒開展研究性的學習活動。
。ㄈ┙逃虒W方面:
以幼兒為本,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。使幼兒整個身心投入學習活動,去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程,在教學中去感受學習的樂趣,去體會學習的方法。新的教育觀念中特別強調(diào)的一點是,就是幼兒學習的方法,要求幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗、體驗、以及收集到的新的知識信息,開發(fā)幼兒的原始資源,把幼兒的想法、問題進行交流,達成新的知識資源,不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動,通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了幼兒的學習熱情。
通過三年對規(guī)劃的.逐步實施,應達到如下預期效果:
1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3、逐步完善自己的教育博客,充分發(fā)揮博客的“反思—交流”功能。
4、成為學科帶頭人和研究型教師。
5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學水平高的資深教師。
6、成為能夠適應教育改革和發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。
五、措施與對策
(一)專業(yè)水平的提高:
1、學習教育理論,在理性認識中豐富自我
認真學習《綱要》、《規(guī)程》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。
每學期讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志,了解更多教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我
堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
。ǘ┥朴谒伎,以反思促發(fā)展:
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。因為“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”。而在實際教學過程中,我們往往容易忽略對自己教學行為的反思,拿老眼光和經(jīng)驗來對待一切問題,恰好犯了經(jīng)驗主義和教條主義的錯誤。就象斯賓塞"約翰遜在他的《誰動了我的奶酪》中所說的:“預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì)”,只有這樣,我們才能“盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪,改變,隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試冒險,去享受新奶酪的美味”。因此,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,教師應該善于反思,善于開展批評與自我批評。對于一個參加工作不久的新教師,我們更應該隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習慣,從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我將在每次活動后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
。ㄈ├眯畔⒓夹g手段輔助教學:
充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果,探索多媒體教學在幼兒教育中的應用和課件的制作,進一步完善自己的教學博客。
六、個人的建議和要求
1、多參加各類高層次的培訓學習,使自己的各方面水平有所提高。
2、多提供機會走出校門,吸取他人之長,補自己之短。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最后的成功。我也希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實,綻放出美麗的花朵。
就業(yè)工作計劃 篇12
一、前言
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的`責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí),工作經(jīng)驗不足,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,向同事、領導請教,經(jīng)常學習。
四、未來5年人生職業(yè)規(guī)劃
1、爭取用壹貳年時間將初級和中級職稱考過。
2、其余幾年時間努力學習專業(yè)方面的知識。
就業(yè)工作計劃 篇13
一、發(fā)展目標
做一名業(yè)務上、教學上都過硬,在教學上能起引導作用的老師。善于思考,使自己的教育教學水平再上一個臺階。
做一名具有多元化知識結(jié)構(gòu),具有自己獨到教學風格的老師。
在教科研方面,改變“為寫而寫”的心理,培養(yǎng)常記“教育教學隨筆”的習慣,為教科研積累實踐素材。結(jié)合教育教學方面的研究課題,形成研究成果。
二、情況分析
優(yōu)勢分析:
在本職工作中,每天早來晚走,回到家里多半也都在努力看書備課,做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,默默地奉獻,雖談不上成績顯赫,但也碩果累累。
1、作為中年人,孩子已工作,和妻子有共同的教學經(jīng)驗可以相互借鑒,家務少,可以全身心地鋪在教學上。并且有著充沛的精力和多年黨校工作的經(jīng)歷,練就了敏銳的政治靈感,扎實的知識功底。對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
2、具有較強的事業(yè)心,平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓,逐漸形成具有個性的教學設計。
3、教學態(tài)度端正,努力鉆研教學,注重積累材料,在教學中注重反思,在市級刊物上發(fā)表一些文章。
4、能協(xié)調(diào)好社會、家庭、學校三者之間的關系,加強教師、家長、學生間的溝通,教學中師生關系融洽,學生喜歡我的教學方式、為人、性格。
不足剖析:
我漸漸地感到自己的發(fā)展進入了“高原期”,就象處于長跑中的“極限”,以往的成績已經(jīng)被遠遠的甩在了身后,前進的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。
首先,我感到在學習上對自己有所放松,以工作代替了學習,導致自己有點迷失了發(fā)展方向。其次,由于缺乏學習,造成工作中缺乏深入思考,無法創(chuàng)造性的開展工作,使自己逐步淪為“算盤珠子”,領導撥一撥,動一動,怎么撥,怎么動。
其次,學習上知識結(jié)構(gòu)偏頗。本學科強而其他相關方面的知識特別是科技方面的缺乏。
我對教師這一職業(yè)還是充滿期待的,對有效的教學方法等渴求。由于知道自己的不足,所以更要求自己每一步都腳踏實地地去做。針對我的現(xiàn)狀,結(jié)合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
三、自我發(fā)展
(一)學習方面
1、每學期聽課不少于28節(jié),特別是市級公開課,通過多聽不同層面教師的課堂教學,努力吸取精華,不斷反思總結(jié)提高教學正反經(jīng)驗為無所用。
2、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水!弊屪x書與學習成為習慣,F(xiàn)代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時進步著,作為一個教師,必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關于教育教學的理論,看一些比較有權威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經(jīng)驗,探討教育教學工作中的得與失,從而使自己的教育教學水平向特級教師方向靠近。
。ǘ┙逃矫
1、尊重、關愛、平等地看待每個學生,面向全體,尊重學生的意見和要求,對個別特殊學生正確地認識他們、研究他們。
2、興趣是的老師。教育的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒學生的潛力。我要在課堂教學中努力嘗試著轉(zhuǎn)變教學方式,進而促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變,讓學生愿意學、會學習,在實踐中、在體驗中學習。以后,在教學方法上要多樣化,選材貼近學生的生活,貼近社會,盡量用學生熟悉的語言授課。
。ㄈ┙虒W方面
1、在教學中應面向全體學生,實施啟發(fā)、探索和討論式教學,指導學生主動學習,尊重和保護學生的`學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學習的主人。
2、遇到年輕同行,要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面給予關心和指導,幫助他們盡快掌握教育教學常規(guī)工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,認真履行一名的責任和義務。
3、教學中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,合理進行教學設計,實現(xiàn)教學的化。
4、向特級教師,有成就的老師學習,學習他們的經(jīng)驗和教學技巧,汲取各家之長。堅持在課前做到兩問:一問教材,深刻鉆研教材寫好教案,理清教學重點和難點;二問自己,“準備好沒有,這堂課難點在哪里,怎樣突破,要教給學生什么?怎么上最有效。最后反思教學得失,寫好教后隨筆。
5、結(jié)合學生個體差異,采用分層輔導教育的方法,力爭讓每一位學生都達到要求。
6、“珍視學生獨特感受,體驗和理解”,教學中少一些“一言霸權”,多一些“百家爭鳴”;在教法上少一些墨守成規(guī),多一些不拘一格,努力讓學生快樂地學、自信地學、聰明地學。
7、努力貫徹政治課教學的基本原則,特別是理論聯(lián)系實際的原則,讓學生充分了解學習政治的意義,培養(yǎng)學生寬闊的視野,關心國家、民族的命運,具有強烈的憂患意識。注重課內(nèi)外結(jié)合,做到“得法于課內(nèi),得益于課外”讓學生能夠靈活而創(chuàng)新地運用知識,觸類旁通。
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1、在試卷的命題上,特別是區(qū)級以上的命題,努力使命題做到創(chuàng)新。更加貼近高考。
2、重視科學研究與成果匯報工作。爭取每個學年能寫出一篇有質(zhì)量的省、區(qū)級刊物上發(fā)表論文1—2篇。重視課題研究。在三年內(nèi)對主題教學模式進行有系統(tǒng)探索,力爭拿出符合松江一中思想政治課教學的有效方法。每年力求在上好l節(jié)區(qū)級以上公開課,并積極進行反思。
三年說長不長,說短不短,教師說平凡也不平凡,我相信只要用心學習,努力實踐,一切都可能實現(xiàn)。
就業(yè)工作計劃 篇14
本人將在這學期將挖掘潛力、積極主動配合主管領導做好部門的初步建設和發(fā)展工作,完善內(nèi)部工作流程及工作內(nèi)容,使工作更加規(guī)范化,努力工作,服務學生。此外,加強部門內(nèi)部的溝通與交流,做到工作有目標,執(zhí)行有規(guī)章。力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分個人作用,做好領導的得力助手,積極配合相關領導完成與畢業(yè)生就業(yè)相關的文件、通知下達工作和任務,做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。
2、完善工作流程,細化工作內(nèi)容,嚴格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,做到每一環(huán)節(jié)有據(jù)可依。
3、合理安排工作內(nèi)容,注意工作的先后次序,做到張弛有度。
二、工作落實到位
1、做好企業(yè)招聘的上報、宣傳及組織,確保一切有序進行。
2、認真完成畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫建設、上報,確保畢業(yè)生數(shù)據(jù)詳實、準確無失誤。
3、做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理、郵寄工作快速、準確、到位地完成。
4、配合本部門交代的其他事項
三、具體工作安排如下:
1、4月份工作安排
(1)做好畢業(yè)生的'檔案材料及三方協(xié)議的整理工作,確保文件整理下發(fā)工作快速、準確、到位地完成。
(2)整理、搜集企業(yè)信息,做好企業(yè)考察及畢業(yè)生回訪工作。
2、5月份工作安排
(1)、收集我院各專業(yè)應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和主要去向。
(2)、對照畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫進一步核查辦理離校學生的三方協(xié)議及協(xié)議內(nèi)容。
3、6月份工作安排
(1)、完善上報教育廳的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,做好數(shù)據(jù)的上傳、審核,做好畢業(yè)生派遣工作。
(2)、與輔導員交接畢業(yè)生檔案,核對及整理檔案的分類、郵寄工作。
(3)、協(xié)助校本部畢業(yè)生派遣工作。
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