暑期實踐工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的暑期實踐工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期實踐工作總結(jié) 篇1
在緊接著的25號晚上，我們團(tuán)隊召開了隊員會議，在此次會議上確定了我們的實踐主題，內(nèi)容，名稱，各個部門的設(shè)置情況（宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部），隊員部門的分配等相關(guān)情況。
為了搞好本次實踐活動，前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備，資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動分工以期活動的順利開展。
宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系，設(shè)計、制作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個活動的進(jìn)展，適時進(jìn)行總結(jié)反思。近期，我們部正在和后勤部的隊員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛心企業(yè)，基金會，當(dāng)?shù)卣块T和當(dāng)?shù)孛襟w，相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中，應(yīng)該會有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊員已經(jīng)建立了我們此次活動的博客，并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式，并且隨時更新我們的博客內(nèi)容�？傊�，這次活動的前期活動進(jìn)度上大體上是很有條理的，隊員間合作愉快，融洽，親切，隊員們熱情高漲，效率很高，。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足：
一、缺乏溝通，隊員有點迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上，主要有幾個負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌，而未及時的向隊員告之活動的進(jìn)程，導(dǎo)致部分隊員尤其是新進(jìn)隊員在安排自身活動時間上的沖突。其實這也不是問題所在，只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時候提前通知準(zhǔn)備，工作的隊員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。
二、活動細(xì)節(jié)，考慮不全。如在剛開始進(jìn)行物資募集的.過程中，裝物資的袋子沒有預(yù)先準(zhǔn)備好，導(dǎo)致收集過程中，有種手忙腳亂的感覺，亦沒有考慮到物資存放地，使得物資存放混亂。也許是因為本身所處地方物資就比較難找，加上類似的經(jīng)驗不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后，我們隊員明顯變得熟練多了，不會手忙腳亂，隊員之間的分工明顯變得有條理，物資的存放與流動也變得更加的機(jī)動。
總的來說，盡管我們的前期工作沒有預(yù)期那樣美好，但是我們積累了經(jīng)驗，同時也基本上完成了目標(biāo)，隊員們也正積極努力的在為做好此次暑期實踐而做準(zhǔn)備……
暑期實踐工作總結(jié) 篇2
1、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“xx-經(jīng)管實踐團(tuán)”踏上征途
為迎合xx學(xué)院開展城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民的身份認(rèn)同暑期社會實踐的號召，20xx年8月1日，經(jīng)管院“xx-經(jīng)管實踐團(tuán)”正式踏上征途。本次經(jīng)管院暑期社會實踐活動旨在讓學(xué)生深入基層一線，體察社會民情，將在課堂上學(xué)到的理論和農(nóng)村的生活實際聯(lián)系起來更好地融入到農(nóng)業(yè)中，同時讓學(xué)生們在農(nóng)村社會調(diào)研中不斷磨練自己，使同學(xué)們養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的良好習(xí)慣，為國家未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
這次“xx-經(jīng)管實踐團(tuán)”的第一站是xx省xx市xx村，同學(xué)們首先進(jìn)入了村里遲書記家中對我院本次的社會實踐活動進(jìn)行宣傳，遲書記對我院本次關(guān)于城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民的身份認(rèn)同暑期社會實踐給予了高度重視，鼓勵并贊揚(yáng)了同學(xué)們暑期不怕炎熱、下基層走進(jìn)農(nóng)民生活的勇氣和意志，并對同學(xué)們在調(diào)研過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了指導(dǎo)。相信在接下來的調(diào)研過程中，該實踐團(tuán)隊一定能很好的融入到農(nóng)民的生活中，真正體味到農(nóng)家之樂。
我們選的第一家村民是丁阿姨家，丁阿姨對我們這些大學(xué)生的到來表示歡迎。由于丁阿姨不識字，所以在填問卷時我們小組的成員非常熱心的給丁阿姨念了每一個問題，而丁阿姨也非常配合的將自己家的實際情況告訴了我們。
我們小組了解到：丁阿姨是xx省xx市xx村的一名普通村民，平日里會種水稻、高粱、花生、玉米等農(nóng)作物，還會種一些蘿卜、芹菜、西紅柿等蔬菜。丁阿姨說種的農(nóng)作物一般用來自己吃，而種的蔬菜大都會去集市上賣。丁阿姨說自己制作的煎餅和豆腐很好吃，附近有很多村民平日都會拿一些原料來請丁阿姨做煎餅豆腐等食物。丁阿姨的丈夫牟叔叔在種植作物期間會出很大力，而平常也會到城里的工地上打工掙錢，一家人的生活雖不富裕，卻不愁溫飽。
通過一天的調(diào)查，我們小組了解了村中部分村民的`生活方式和資金來源，對當(dāng)前城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民身份的認(rèn)同情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識。今天是忙碌而充實的一天，晚上我們住在了丁阿姨家，對一天的調(diào)查進(jìn)行了總結(jié)，同時對第二天的調(diào)查進(jìn)行了初步規(guī)劃。
2、今日實踐心得
今天是8月1號星期五。我們團(tuán)隊開始了調(diào)研之旅。調(diào)研的主題是“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民身份認(rèn)同調(diào)查”，在剛接到這個調(diào)研題目時，我們組成員并不知如何下手，只能先上網(wǎng)搜集了一些相關(guān)資料，并一起探討了些調(diào)查的注意事項。我們小組由六個人組成，經(jīng)管強(qiáng)化班和工商管理班各占三人。由于經(jīng)管強(qiáng)化班的三名同學(xué)之前有農(nóng)村調(diào)研的經(jīng)歷，所以今天他們是調(diào)研的主力軍，而工商管理班的三名同學(xué)則在積極配合強(qiáng)化班的同學(xué)完成調(diào)研，同時學(xué)習(xí)一些調(diào)研方法，積累調(diào)研經(jīng)驗，為接下來的調(diào)研做好充分的準(zhǔn)備。
今天大家辛苦了一天，很累，但很有收獲。通過一天的調(diào)查，我們小組了解了xx村中部分村民的生活方式和資金來源，對當(dāng)前城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民身份的認(rèn)同情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識。同時大家也非常感謝丁阿姨給我們提供了伙食和住宿，現(xiàn)在大家正在整理和分析問卷的數(shù)據(jù)。
調(diào)查才剛剛開始，我們小組還有很長的路要走，組里的成員都對明天的調(diào)研充滿了期待。
暑期實踐工作總結(jié) 篇3
時間轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺大學(xué)里的最后一個暑假已成為過去。今天要去回顧它，還真的有些感慨，往事瀝瀝在目！在這個假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到了人生的酸甜苦辣。
在學(xué)校即將放假前我便一邊忙著復(fù)習(xí)考試，一邊忙著找實習(xí)單位。不斷的面試，不斷的碰壁，讓我感受到就業(yè)的具大壓力。終于，經(jīng)過不斷的積累面試經(jīng)驗、不斷總結(jié)面試時的注意細(xì)節(jié)，在放假前三天，杭州百世先鋒能源投資管理有限公司終于來了實習(xí)通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先鋒公司進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。
剛進(jìn)公司，對這個新環(huán)境也頗有壓力。公司雖然是剛建不久，但是公司的各項制度都非常完善。制度的執(zhí)行都是很有計劃性、規(guī)則性。幸運的是同事和領(lǐng)導(dǎo)都非常友善，對我這個新來的實習(xí)小妹妹更是照顧有佳。在這里，我學(xué)到的并不是專業(yè)上的操作技能，而是了解到一個公司的具體操作流程。公司職員的為人、與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶如何交流等無形的知識。公司雖小，但是它所灌輸?shù)氖侨宋牡�、科學(xué)的工作態(tài)度。因此，在這個工作環(huán)境中我學(xué)到了象牙塔內(nèi)無法學(xué)到的東西。
著手工作，對于書本上學(xué)到的知識和實際操作過程中遇到的異同讓我產(chǎn)生了很大的困惑。比如說學(xué)校學(xué)習(xí)的文案寫作基本上是側(cè)重于廣告文案，篇幅小，比較口語化。而實習(xí)中遇到的文案寫作并非是我在學(xué)校想象的那樣。但是，當(dāng)初唯一的想法就是：既然來到這個公司，不管是正式職員還是實習(xí)生我都要盡快融入到這個團(tuán)隊當(dāng)中。文案寫做的內(nèi)容雖不同，但都是大同小異。仔細(xì)琢磨也能很快上手。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙�(xí)過程中，我深深的`感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)上司的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題�！叭诵校赜形�?guī)煛睂τ谧约哼@樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。
暑期實踐工作總結(jié) 篇4
20xx年7月12號，在周喬老師的帶領(lǐng)下，我們湘韻暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
14點55分，火車準(zhǔn)點開動，我們懷著滿腔熱情和期待，開啟了下鄉(xiāng)之程。經(jīng)過12個小時的跋涉，13號凌晨我們到達(dá)了目的地-美麗的靖州苗族*族自治縣。經(jīng)過一個晚上的整頓，13號早晨我們前往了太陽坪鄉(xiāng)古村，如期進(jìn)行我們的調(diào)研任務(wù)。頂著烈日，我們徒步開始了今天的行程。我們跟隨村長先參觀了村民的家。
村民們看見我們的到來，都熱情地招待，并給我們遞上自家種的鮮甜西瓜。在對傳統(tǒng)古村民居建筑結(jié)構(gòu)的調(diào)研過程中，我們訪問了十多戶人家。意外收獲是精美的雕花和已有500多年歷史的石板下水道(村民稱作“元寶石”)排水孔為石材質(zhì)，呈銅錢狀，造型笨拙可愛。兼具審美和實用功能。在澇季，河水水位上升，體積較大的垃圾容易堵塞下水道，這時候元寶石就能起到攔截大塊垃圾的功能，而且還有聚財?shù)脑⒁�。在進(jìn)行走訪和問卷調(diào)查時，一些年紀(jì)大的爺爺奶奶真摯的語言深深地打動我們。一路上熱情和淳樸的民風(fēng)迎面撲來，這就是“湘韻”，靖州的魅力所在。這是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的第一天，也是一個美好的開始。
14號早晨，隊伍前往巖腳侗寨，就“旅游業(yè)對當(dāng)?shù)赜绊憽钡闹黝}進(jìn)行實地調(diào)研。
在走訪過程中，提及旅游業(yè)對當(dāng)?shù)匚幕彤?dāng)?shù)厣畹挠绊憰r，村民表示，旅游業(yè)的發(fā)展對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的幫助，但對村民的生活水平并沒有明顯改善，養(yǎng)殖業(yè)還是當(dāng)?shù)卮迕竦闹饕?jīng)濟(jì)收入來源。由此可見，發(fā)展成果并沒有受惠于當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
問及對于本民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的看法，大多數(shù)村民坦承對其了解不深，并嘆息本民族傳統(tǒng)文化在邊緣化和逐漸失傳，村民們寄望政府和景區(qū)開發(fā)商能將資金投入到民族文化的保護(hù)中去。
由于首日的古村三下鄉(xiāng)實踐活動引起靖州縣當(dāng)?shù)仉娨暸_的關(guān)注，隊員們今天下午再次進(jìn)古村走訪，縣電視臺拍攝了我們與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鞯倪^程，并采訪了隊員們的下鄉(xiāng)感想，“湘韻”社會實踐隊旨在把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化重新帶到大眾的眼前，了解傳統(tǒng)文化發(fā)展的阻礙因素，為民族文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)隊員們的綿薄之力。
每個月陽歷的十五和三十，是太陽坪鄉(xiāng)村民趕集日。15號恰逢是農(nóng)歷三十，為了深入了解村民們的日常生活和體驗當(dāng)?shù)氐氖芯L(fēng)情，隊員們一大早就出門趕集了。這一天，集市規(guī)模比往常都要大，小販們把各種各樣的果蔬、當(dāng)?shù)靥厣〕詳[在攤前。據(jù)我們了解，除了香蕉等少數(shù)熱帶作物，小販們賣的新鮮果蔬都是自家種的。集市上，小販們用方言熱情地吆喝著，吸引路人駐足在自己攤位前，濃郁的鄉(xiāng)土氣息感染了我們。
下午，由于大雨，我們社會實踐隊進(jìn)行外出調(diào)研的活動暫停。全體隊員在村民家用趕集時購買的食材包餃子。每個隊員有各自的任務(wù)：洗菜、切菜剁肉、包餃子。大家來自不同的地方，包餃子的花樣各有特色，隊員和村民相互學(xué)習(xí)各自擅長的`花樣。在一片歡聲笑語里，一盤盤圓圓胖胖的餃子熱氣騰騰地上鍋了，大家品嘗著自己美味的勞動成果，心滿意足。
通過今天的團(tuán)隊活動，我們隊伍每個成員之間的感情得到了加深，團(tuán)隊精神也在每次任務(wù)的相互協(xié)助中不斷提高了。
16號，我們隊伍來到了位于靖州縣三鍬鄉(xiāng)的地筍苗寨。隊伍選擇在這調(diào)研是因為此處古跡文化保存完整，民俗文化傳承較好。地筍苗寨的三大特色：歌鼟，吊腳樓，典型的花衣苗團(tuán)寨格局，順坡而建。以苗族歌鼟為代表的民族文化積淀深厚。當(dāng)我們在一個風(fēng)情吊腳樓前駐足時，主人家的苗族阿姨非常熱情地領(lǐng)我們上山參觀她的菜園子，大口呼吸清新空氣的同時，隊員們再次真切地感受到了天然氧吧的名不虛傳。我們下山的時候，路過了一戶正在晾曬粽葉的人家。問及粽葉的用途，主人家說是用來包糍粑的，而且執(zhí)意說要拿給我們品嘗。在走訪過程中，我們得知，地筍苗寨由于地勢高和交通不便，很少與外界接觸交流。在節(jié)目《爸爸去哪兒》的播出之前，這個相對封閉的寨子并不為人所知。我們不知已被大山的淳樸和熱情感動了多少回，而最難以忘懷的還是寨民們對家鄉(xiāng)的歸屬感和濃厚的民族情感。我們在進(jìn)行問卷調(diào)查時，問到“你是否愿意過父輩那樣的生活?”就我們以往的訪問經(jīng)驗，一般村民的答案要不就是直截了當(dāng)?shù)摹安辉敢狻�，要不就是“沒打算”。但是在地筍苗寨，甚至年輕人都會回答愿意。
我們應(yīng)村長的邀請，入夜后參加了當(dāng)?shù)靥厣捏艋鹜頃ｊ爢T們和村民載歌載舞，不分你我，在歡聲笑語中，我們留下了珍貴美好的回憶。明亮的篝火不滅，愿景常在，但愿少數(shù)民族文化瑰寶如斯得以留存。
17號，隊伍把調(diào)研活動地點定在了歷史悠久，具有濃厚宗教文化沉淀的飛山。
我們清早登山，沿山道而行，自然風(fēng)光陪伴一路。我們先后登上了白云靈洞，方廣寺，飛山寺和大雄寶殿。其中巍峨的飛山寺在宋高宗時期已建成，為湘、黔、桂周邊地區(qū)最大的佛教寺廟群，一直以來香火鼎盛。現(xiàn)在，飛山還是靖州人民憩息健身的好去處。我們在飛山寺旁邊的僧侶食堂跟廚房阿姨溝通好，借來了烹飪工具和食材，后勤組的能手煮出了一頓可口的齋飯。
18號中午，湘韻隊伍的三下鄉(xiāng)之行即將結(jié)束，隊員們自愿提出為我們就住的村民家搞大掃除。大家按分配到的清潔任務(wù)各自行動起來。天氣炎熱，村民家只有一臺風(fēng)扇，隊員們都大汗淋漓，卻沒有半句怨言。等看到煥然一新的小木屋，我們的臉上都掛滿了會心的笑容。大掃除過后，開最后的總結(jié)大會。隊員們各自作好工作總結(jié)和心得體會，一言一語里充滿了不舍。離別之際，村民一家為我們準(zhǔn)備了豐盛的餞行晚飯。七天以來，從陌生到熟悉，到互助互愛，共同挺過多少艱辛和不適應(yīng)，都一一定格在此刻。重要的是，我們做好了自己，凝聚成了一個集體，收獲了不可取替的美好回憶。湘韻社會實踐隊的三下鄉(xiāng)之行，畫上了一個完美的句點。
暑期實踐工作總結(jié) 篇5
義教活動，是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課，經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足，另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動，因為我們是上的補(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天，經(jīng)驗積累多了，我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這對我來說是一個挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺上，臺下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開心的笑容，注視著我的一舉一動，我心里久久震撼不靜，備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對我的`尊重讓我意識到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識，不能真正的提高他們的知識水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛，平凡而不平庸，有了愛就會有希望，我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。
在整個社會實踐活動中，除了義教活動，我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況，將有用的信息總結(jié)出來，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事，加上語言上十分的不通，有時候解釋起來，真的是越說越亂，難上加難。苦苦在路邊徘徊，有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。
也許，我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>
僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，時間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼，大家在這段時間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂，一起笑，一起挨批，可以這么說，整個實踐活動讓我滿載而歸。
極其有意義的實踐活動，不僅充實了我的暑假，而且讓我提前接觸社會，學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情，不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西，雖然時間很短，實踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的快樂，相信我會一直想念這段時光到永遠(yuǎn)。
社會實踐，讓我們青春的夢想展翅飛翔。
暑期實踐工作總結(jié) 篇6
一、 實習(xí)目的
通過本次畢業(yè)實習(xí)，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機(jī)，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。
二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實習(xí)單位：深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場
實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報損工作，保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。
三、實習(xí)主要內(nèi)容
(一)實習(xí)單位簡介：
深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬人人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場�，F(xiàn)代城店實行大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進(jìn)百貨，百貨帶動超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷售額。現(xiàn)代城店分為一，二，三樓，一樓主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等連鎖，二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域，三樓另一半是超市區(qū)域，營業(yè)面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現(xiàn)代城店有收貨部，商品部，防損部，促銷部，客服部，人事部，財務(wù)部等等部門，部門健全，制度完善。
(二)實習(xí)具體過程
實習(xí)具體過程可以分為三個階段：學(xué)習(xí)，成長，相對成熟期三階段。
第一個階段，07月11---07月16日的學(xué)習(xí)期階段，這一階段，一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的.知識馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報損相關(guān)流程，學(xué)習(xí)rf機(jī)(無線終端速錄機(jī))和無線電子磅稱的使用，殘損倉和退貨倉貨物管理，相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。
第二個階段，07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單，配合商品部進(jìn)行重點商品盤點等等。
暑期實踐工作總結(jié) 篇7
7月21日，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，這是實踐隊“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀(jì)念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式，再現(xiàn)1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。
紅日實踐小分隊成員對華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行了全面了解和學(xué)習(xí)，聽取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機(jī)采訪來參觀的游客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀(jì)念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔(dān)任團(tuán)長。她向?qū)嵺`隊同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的.艱辛，依然難掩熱淚。在紀(jì)念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時期動蕩不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館的實踐活動圓滿成功，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭的悲壯，同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻(xiàn)而感到無比自豪。
7月16日，河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為“追尋紅色足跡，發(fā)揚(yáng)革命精神”。緊扣實踐主題，小分隊全體成員于7月16、17日對華北軍區(qū)烈士陵園進(jìn)行認(rèn)真地參觀與學(xué)習(xí)，從中收獲頗豐。
華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊，于1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)布局嚴(yán)謹(jǐn)，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴(yán)肅穆。其中的主要建筑有：烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀(jì)念館”、董振堂、趙博生紀(jì)念碑亭等。
為表達(dá)對革命烈士的崇敬與感激，弘揚(yáng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神，小分隊的隊員在參觀完畢后，主動向相關(guān)的工作人員要求，參加到義務(wù)勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認(rèn)真進(jìn)行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
暑期實踐工作總結(jié) 篇8
一、實踐目的
豐富暑假生活，增長社會閱歷，增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感，更好的將書本上的知識與社會實踐相結(jié)合，為以后踏入社會積累經(jīng)驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，能在這次實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭，并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
二、實踐內(nèi)容
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)辦輔導(dǎo)班，正式開始暑假實踐
臨近放暑假的時候，看見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會實踐要求，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，我想社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式，所以放假回到家里，跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸媽仍不太放心我一個人出去工作，所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。
1.做好準(zhǔn)備工作
因為學(xué)校放假有些晚，所以準(zhǔn)備工作就必須得快，因為要趕在學(xué)生放假之前，這樣才能更好地進(jìn)行宣傳，為招生做好鋪墊。
1) 選地址
首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利，環(huán)境干凈，地方寬敞的地方，這樣才能方便孩子安全的活動和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子，而且地址位于城中心，方便家長接送。
2）制作宣傳單及招生
房子落實好之后，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個凳子，按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是，通過自己所學(xué)的專業(yè)，我把宣傳單做的頗具特色，引來不少學(xué)生和家長前來咨詢報名。
我認(rèn)真帶領(lǐng)家長參觀，詳細(xì)為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式，解釋他們的
種種疑問，贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學(xué)一個為數(shù)十人的精英教學(xué)團(tuán)隊（也是社會實踐團(tuán)隊）助教，再加上自己三年的辦班經(jīng)歷，所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓(xùn)班。也使我贏得了與別人的競爭。 （二）根據(jù)輔導(dǎo)班情況，根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課
根據(jù)我的情況，除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外，我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個老師的情況，也分別分給他們每班倆個英語倆個數(shù)學(xué)老師，另外幾個對初中的孩子一對一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗，但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責(zé)任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課。
我的班里有32個學(xué)生，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺，看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛，我對自己說，“認(rèn)真講好每一個地方，把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹，一定會互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分，接下來的時間里我很快的投入到了教學(xué)里，并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑瑫r間很快就過去了，我很順利的講完了我的課。
周六是是給兒童畫授課時間，學(xué)兒童畫的小朋友有35個,而且從二年級到六年級都有，不好管理，不像全是一個年級的孩子，能夠統(tǒng)一起來，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個孩子的紀(jì)律就是一個很大的問題，他們都是小孩子，自律性不強(qiáng)，很容易交頭接耳說起話來。一天的課結(jié)束了，我終于知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,嗓子喊的啞了，還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù)�；氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了，真的好累。。。媽媽走進(jìn)房間問我怎么樣，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了，一定要堅強(qiáng)，要堅持下來。
（三）了解老師和學(xué)生，熟悉學(xué)生，教學(xué)進(jìn)入正軌
經(jīng)過了一段時間的摸索，教學(xué)工作進(jìn)入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格，對學(xué)習(xí)好的`孩子要鼓勵和批評，讓他們勝不驕,敗不餒.對學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵,給他們自信,發(fā)掘他們的潛力�，F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來劃分，每個孩子都有自己的長處，需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個學(xué)生，學(xué)習(xí)很一般，上課也不愛聽講，每次他都會
將本子折成飛機(jī)亂扔在地上，我沒有采取批評他而是在班上表揚(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病，還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚(yáng)，所以對待孩子的心態(tài)要正確，多多表揚(yáng)他們的優(yōu)點，不要讓他們覺得自己被忽略了，對他們要正確的引導(dǎo)，找到學(xué)習(xí)的方向。
我覺得作為一名老師最重要的一點是要對每一個孩子有耐心，和孩子們建立好關(guān)系，多溝通，讓他們在心底里對你心服口服，這樣教課就容易多了。教課雖然很累，但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會了我教的知識，都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中，每天都要面對不同的問題，想讓每個孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個老師交流自己積累的經(jīng)驗看法，我們共同為孩子們努力。
�。ㄋ模┙虒W(xué)圓滿結(jié)束
一個月的辛苦也是有回報的，自己的實踐也有了收獲，回想這一個月的暑期實踐過得真快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了，雖然很辛苦很操心，但經(jīng)過自己的努力，看到家長滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑，看到他們結(jié)束時晚會上的優(yōu)美舞姿，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說，“孩子們，謝謝你們對我的愛戴�！彪S后在在家長的滿意聲中，我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個圓滿的句號。 三、實踐總結(jié)與體會。
1、對于人際關(guān)系的感悟
要善于溝通：學(xué)會和他人溝通，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會更好的完成和解決。所以在這一個月里，也結(jié)識了很多朋友，我們既是朋友也是同事，平時我們會在一起備課，一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生，遇到不會的問題也會一起研究，謙虛認(rèn)真，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識，我們在一起度過了一段和諧快樂的時光。
2、對于老師的一種體會
要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長感覺很舒心，會更加愿意來到這個大家庭。
要勤勞和細(xì)心：不論是教學(xué)生還是干工作，都得勤勞，勤勤懇懇，信心去觀察任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法，才會讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，教師的教學(xué)方法與教育手段對學(xué)生的影響極大。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則，為人師表，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。
3、體諒父母
通過這一段時間的工作，給老師們發(fā)下工資，看到自己手里剩下的錢的時候，真的很欣慰，但是并不是因為有錢，也不是終于結(jié)束了這苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報。但是還是體會到了錢的來之不易，同時我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照顧我的同時，還要每天工作，卻從不抱怨。想到父母的艱辛，我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些，比如說家務(wù)事，比如說做飯。我想父母們在下班回家的時候能吃上兒女做的飯，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我們的期待。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
4、總結(jié)
這一個月的時間，雖然短暫卻讓我銘記在心，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
20xx年8月10日
暑期實踐工作總結(jié) 篇9
1998年，隨著中國加入了世界貿(mào)易組織以后，中國對于國際貿(mào)易這一方面的人材需求越來越高。加之我國改革開放的步伐不斷加快，更是對我們經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生能夠具備實際操作的能力提出更高的要求。作為一名國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，能夠熟悉的填寫、審核、翻譯這些單據(jù)是一項最基本的要求。在大二一開始，學(xué)院就為我們安排了單證實訓(xùn)課程。自上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識之后，在這學(xué)期做出這樣的課程安排，將所學(xué)的理論運用在實踐中，無疑更具科學(xué)性。它幫助我們“溫故而知新”。
可以說，我十分地樂在其中，因為正是單證實訓(xùn)它讓我們真正地接觸到了實際操作的環(huán)節(jié)，讓我們熟悉本專業(yè)的工作環(huán)境、工作程序、工作方法、工作對象、工作目標(biāo)、工作重點，具體了解現(xiàn)代港口、航運和外貿(mào)運輸企業(yè)管理的規(guī)劃及規(guī)范，為將來的實際工作打下了必要的基礎(chǔ)，提高了我們的綜合素質(zhì)，所以對我來說學(xué)好實訓(xùn)課是相當(dāng)重要的。
況且生動的實訓(xùn)不如書本上的知識，滿面滿面的文字給人機(jī)械的感覺。即便考試的時候我們用心背了，上課的時候用心記了，我對它依舊有生疏的感覺。說實話，剛開始單證實訓(xùn)比起上幾次的實訓(xùn)給我的感覺十分困難，因為要看無數(shù)的原文資料并且要對單證需要非常的熟悉。所謂“初生牛犢不怕虎”，為了更好地將所學(xué)運用到所用中，我對于這次實訓(xùn)的態(tài)度是始終如一絲毫不敢倦怠。唯恐更不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
此次的實習(xí)，同時也針對我們在六月的單證員考試。第一節(jié)課堂里，趙海燕老師就下發(fā)給我們一系列有關(guān)單證員考試的資料。讓我們開始慢慢地熟悉起來。從此可見她對我們的實訓(xùn)做了周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟渴穑瑥母攀鲩_始，她逐漸帶領(lǐng)我們漸漸進(jìn)入實訓(xùn)中去。
我們每天的課程基本都在機(jī)房中度過，很多其他班級的同學(xué)都覺得很不可思議，他們認(rèn)為，這樣的實訓(xùn)避免不了枯燥與乏味，還開玩笑地說天天遭受電腦輻射對身體有害。在這里，我想說的卻是與他們完全相反的事實。我個人認(rèn)為趙海燕老師為我們創(chuàng)造了一個極佳的自主學(xué)習(xí)的氛圍。每天她都會為我們精心挑選習(xí)題。由于上一學(xué)期都學(xué)習(xí)過有關(guān)方面的理論知識，因此，趙老師會讓我們自己先翻閱資料做習(xí)題。然后再花大量的時間，每道題都給我們做分析、解釋。對于我們的求助她也是很耐心地教導(dǎo)我們，在我們做習(xí)題的時候，趙老師也沒有閑著，她除了幫助我們之外，還不是地翻閱需要講解的課程。她認(rèn)真授課細(xì)心講解的神情給我們每一位同學(xué)留下了深刻的印象。
隨后的日子里，我們一路從國際貿(mào)易程序與磋商、銷售合同、銷售確認(rèn)書、形式發(fā)票、商務(wù)函電、國際貿(mào)易術(shù)語、出口報關(guān)貨物、信用證一路學(xué)習(xí)過來。雖然看似東西繁復(fù)無序，事實上這都是出口貿(mào)易中的必要手續(xù)。剛收到這么多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，真是大吃一驚，驚訝的是原來我們每做一筆貿(mào)易都需要那么多的手續(xù)，需要那么多的國家部門通力合作。真是非常的不容易。
其中，讓我最頭痛的無疑是信用證了。操作之一就是查找信用證與合同的不符，如果一個交易是以信用證付款的話，那如果信用證與合同不符，銀行是不給予付款的，所以這個步驟在整個操作中是非常關(guān)鍵的，因此我們的責(zé)任也是最重大的。因此在審核的時候一定要做到仔細(xì)二字，買方、賣方、地址、條款、金額、貨物這一項項條款都是不能有一丁點失誤的。這類題型要求做到我們平時所謂的“三單相符”分別是：單證相符、單單相符、單同相符。由于我平時個性就大大咧咧的，遇到需要細(xì)心的審核這無疑是我的軟肋。整整一個上午，我只做了一半的任務(wù)，加上單據(jù)又是全英文的，這更增加了我們審核的難度，看的我頭都大了，原本對英語挺有自信的我，看到這么多生疏的單詞也不禁打起退堂鼓來，滿身的雞皮疙瘩。然而，有人說過“生活就是一塊磨刀石，可以磨掉你的舊習(xí)，磨亮你的青春。特別是青少年，要反復(fù)磨練——是一塊銹鐵還是優(yōu)質(zhì)鋼，必須要在百煉中方見真假。”因此我還是咬咬牙堅持下來完成了任務(wù)，任務(wù)完成后我的眼睛很酸澀大腦很勞累但是卻很有成就感，再回頭看看那些曾經(jīng)令我發(fā)毛的'陌生單詞反而有了親切感。
我大悟，在人生的道路上，并不是每次都是順順利利地通過的，必將有失敗和挫折。當(dāng)你遇到失敗，不必灰心喪氣，一定要繼續(xù)向成功的道路前進(jìn);如果你遇到挫折，你也不必氣餒，努力克服困難，成功會在不遠(yuǎn)之處微笑著迎接你!當(dāng)我經(jīng)過多次的訓(xùn)練，抓住審單的要點后，審單也不再是我的弱點。我突然發(fā)現(xiàn)自己也因為這個作業(yè)而變得細(xì)心了許多，也不再像先前般心浮氣躁，這也算這次實訓(xùn)給我的意外之禮吧!
在這次的實訓(xùn)中，趙老師還為我們準(zhǔn)備了許多課外的資料，比如：常用訂購英語、進(jìn)出口貿(mào)易常用詞匯等等。這些都需要我們在課后花大量的時間來吸收。我很享受這個過程，腳踏實地的坐在書桌前學(xué)習(xí)知識和同學(xué)們互相討論，去圖書館查閱資料。這些學(xué)習(xí)的過程就在不經(jīng)意間增長了我們的課外的知識，大家也把資料打印出來在寢室里翻閱學(xué)習(xí)，互相傳閱，互動的氛圍相當(dāng)?shù)暮�。從小到大，都是父母來督促我學(xué)習(xí)，到了大學(xué)校園里，自覺學(xué)習(xí)向來是大家比較提倡的一種學(xué)習(xí)策略，隨著學(xué)習(xí)層次的提高，對學(xué)習(xí)的自主性要求也越高。趙老師的授課方式，充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的積極性，我從一個需要依賴別人學(xué)習(xí)的人，到一個對知識學(xué)習(xí)更具主動性的人。我會自己去思考，通過12年的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)之后，自己應(yīng)當(dāng)如何運用所具備的資源去開拓視野，提高自身的修養(yǎng)，增加對社會的認(rèn)識。而不是像剛開始時那般墮落，平時恍恍惚惚，到考試時才突擊。，實則根本沒有學(xué)習(xí)到什么知識的學(xué)習(xí)態(tài)度。
另外，我想說說我在實操過程中的一些比較有代表性的地方：(1)一般原產(chǎn)地證書和普惠制產(chǎn)地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進(jìn)出口雙方的公司名稱、運輸方式、嘜頭、貨物描述等等，甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。(2)商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用，其他單據(jù)均需要參照它來進(jìn)行繕制。在整個實習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點練習(xí)的一個環(huán)節(jié)，因為商業(yè)發(fā)票記載的各項內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝，重量等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。
最后，總結(jié)一下自己的不足之處，我覺得還有很多地方是需要加強(qiáng)的：尤其是對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。其中主要表現(xiàn)在：當(dāng)題目靈活變化時我便會捉襟見肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力，不知如何去應(yīng)對;專業(yè)知識應(yīng)用還不夠靈活，掌握太過于拘泥、死板;英語單詞積累不夠，尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實習(xí);在實習(xí)中，我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點。當(dāng)然，我會繼續(xù)努力，改正自己的不足，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的熟悉程度，為以后的工作做好準(zhǔn)備。
總的來說，這次的實訓(xùn)是非常順利的，整個過程就如同毛蟲變成蛹，蛹變成了蝴蝶，每一階段都有它的價值。通過實訓(xùn)讓我深入地接觸到了實際的操作過程為我們以后就業(yè)積累了經(jīng)驗，掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，衡量了個人的能力和水平，同時發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
依依不舍地結(jié)束這次的實訓(xùn)，我的腳步走遠(yuǎn)了，心卻留戀在這個讓我學(xué)習(xí)到知識的課堂里。
暑期實踐工作總結(jié) 篇10
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的'天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會實踐。
暑期實踐工作總結(jié) 篇11
按照學(xué)院關(guān)于專業(yè)教師參加社會企業(yè)實踐，促進(jìn)教師所教、學(xué)生所學(xué)以及市場所需的有機(jī)結(jié)合，提高自身專業(yè)技術(shù)知識和技能水平，鍛煉實踐能力，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企合作，加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍的建設(shè)的工作部署和工作要求，暑假期間我到“德州依然科技有限公司”進(jìn)行了為期一個月的暑假企業(yè)實踐鍛煉，為教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累了寶貴的經(jīng)驗。在這段時間里我學(xué)到了在學(xué)校里無法獲得的實踐經(jīng)驗和工作方法，了解到相關(guān)行業(yè)對計算機(jī)人才的需求，這些積累將指導(dǎo)我今后的教學(xué)。 現(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下：
一、實習(xí)過程
根據(jù)公司的安排，在這次實踐過程中，主要做了以下兩方面的工作：
1．熟悉公司的情況，了解社會需求。到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當(dāng)作一名普通的員工，以便能盡快的適應(yīng)公司的工作環(huán)境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章管理制度，以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù)，服從公司的安排，并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養(yǎng)。
2．計算機(jī)的組裝與維護(hù)。在實踐過程中，主要工作就是計算機(jī)的組裝與維護(hù)，在和同事們的交流過程中，總是感覺到已有知識和實際工作中所學(xué)要的知識相差甚遠(yuǎn)。通過了解白天鵝電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況，在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機(jī)，正確分辨計算機(jī)各部件的真?zhèn)�，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會計算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會實踐的'目的，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，學(xué)以致用。
二、實習(xí)心得
通過一個月的企業(yè)實踐，我對許多的事情又有了重新的認(rèn)識和感悟，頗有收獲。
第一，拓展了知識視野，將教材中的理論和企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，了解客戶的需求、最新的計算機(jī)軟硬件知識、以及對高職人才培養(yǎng)的需求。
第二，熟悉企業(yè)管理工作的程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化。我們在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中可以借鑒企業(yè)公司運行的流程，通過系統(tǒng)化運作管理，把各項工作，各個部門、各個員工組成一個有機(jī)整體，成為一個精英團(tuán)隊，相互協(xié)調(diào)、相互配合。
第三，注重高職學(xué)生在校所學(xué)知識的全面化。在學(xué)習(xí)的過程中不僅僅停留在某專業(yè)的專業(yè)知識上--即不僅僅注重表面上的理論知識學(xué)習(xí)，注重專業(yè)知識縱向上的學(xué)習(xí)，同時也要注重與該專業(yè)相關(guān)的橫向知識的學(xué)習(xí)，以及注重對學(xué)生個人素質(zhì)的培養(yǎng)。
在理論知識教學(xué)方面，教師在傳授知識的過程中，要注重教學(xué)效果作為教學(xué)的關(guān)鍵--即學(xué)生接受教師講解知識的程度，例如，計算機(jī)硬件系統(tǒng)的教學(xué)，組織學(xué)生到計算機(jī)硬件組裝實驗室，采用教師演示、學(xué)生模仿練習(xí)的手段，就可以加強(qiáng)學(xué)生對硬件知識的了解和掌握，提高課堂教學(xué)效果；
再如，介紹一些專業(yè)上的名詞和概念，采用一般的課堂講解費時費力，學(xué)生并不感興趣，還不如多準(zhǔn)備實例照片或者視頻演示跟容易讓學(xué)生理解和掌握。也就是說教師在實際教學(xué)中，要采取不同的教學(xué)方法來達(dá)到教學(xué)目的，并且教學(xué)知識要與時俱進(jìn)，經(jīng)常補(bǔ)充科技前沿方面的課外知識，不僅可以讓學(xué)生開闊視野，也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第四，注重培養(yǎng)高職學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的意識和能力。在實習(xí)過程中要虛心求教，完成理論與實際相結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，不僅提高自身的實際工作能力，進(jìn)一步激發(fā)對專業(yè)的興趣，更重要的是結(jié)合實際工作，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力。
社會不同于大學(xué)校園，企業(yè)是最注重的是團(tuán)隊合作精神，而團(tuán)隊精神是通過與人合作、溝通、交流來實現(xiàn)的。在教學(xué)中我們可以通過組織團(tuán)隊形式的各項訓(xùn)練和活動，重點培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通交流能力，避免自我為中心，使他們走入社會后能較快地融入到新的工作和生活中。
暑期實踐工作總結(jié) 篇12
為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號召，我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會實踐活動。我系接到學(xué)院通知后，系黨團(tuán)組織高度重視，積極向全系進(jìn)行宣傳動員，同學(xué)們踴躍報名。經(jīng)過多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽區(qū)安慶路街道辦事處，與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會實踐活動。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門的需求，我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個多月的時間里，我們系的實踐活動主要可歸納為以下幾點：
一、“拆除違章建筑”的宣傳工作：
為了美化城市，促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門決定動員全市上下依法對違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點眾多，為合肥市的鬧市區(qū)之一，但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
作為合肥市的在校大學(xué)生，理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在這場大型活動的宣傳中，我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門的相關(guān)文件，并把對拆違的相關(guān)知識問題轉(zhuǎn)換為對他人的講解。這其中所需要的不僅是對拆違相關(guān)知識的理解，面對社會各年齡、階層的提問，更需要用一顆“誠心”與“耐心”，而這點對那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中，我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī)，備好宣傳材料，搬張桌子，在人流較大的路口，邊播放宣傳帶，邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識耐心地向行人宣傳答疑，這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時，為加大宣傳力度，廬陽區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動宣傳隊。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車，四人一組，穿梭于廬陽區(qū)的各主干道。一路行來，帶去的不僅是拆違的文件知識，更重要的是我們的.大學(xué)生們在高溫酷暑下的考驗，迎得了社會的一致好評！
二、走進(jìn)居委會：
社區(qū)居民委員會是居民自選的組織，是居民與政府間的紐帶，也是社會最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民，居民的利益無小事，在多數(shù)人看來，居民的事無非就是“鍋碗瓢盆”類的小事，但如果處理不好，就可變?yōu)椤按笫隆薄Ｕ芍^小事連大事，大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無淡旺之分，在這十多天里，我們的學(xué)生廣泛的接觸社會各階層的人士，時值居委會換屆，于是幫著居委會整理材料、錄入文字，幫著辦事人員向上級部門送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
在這里我們的學(xué)生學(xué)會了自己找事做，比如燒一壺水，給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷，別人做的不對也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀點強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出，但在社會這個大家庭中對我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點進(jìn)行調(diào)查摸底時，與店主間的交流就很自然，措辭也很得體，這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。
三、關(guān)愛兒童，開展義務(wù)家教活動：
教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分，關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會實踐的一部分，我們在做好基礎(chǔ)工作的同時幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會的安排下，這兩個社區(qū)實踐的同學(xué)欣然接受了他們的請求，并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里，能夠樹立一個奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過此次輔導(dǎo)，小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后，我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué)，這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長們的好評。而通過此次家教活動，我們的同學(xué)也收獲許多，大家無不感到：只要人人奉獻(xiàn)一點愛，社會就在一個充滿幸福的藍(lán)天下。
四、在街道辦忙碌的同學(xué)：
計劃生育是我們國家的一項基本國策，計生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門。街道黨工委、辦事處將人口與計生工作作為一項重要工作，各駐地單位均配備了計生專職干部，從而確保人口與計劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里，通過對計生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行，深深地感到計劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項工作落到實處，就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通，細(xì)心做好本質(zhì)工作。
而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家，美化靠大家”的理念。它是一項平凡但重要的工作，更是一項艱巨而長遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開城管人員，在街道市容辦同志的指導(dǎo)下，我們的學(xué)生視烈日于不顧，穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量，但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識,做個合格的合肥市民！
在整個社會實踐活動中，我系同學(xué)能從思想上高度重視這項活動，把它作為自己學(xué)習(xí)、實踐、服務(wù)社會的一個寶貴機(jī)會。無論是高溫酷暑還是暴雨傾盆，他們都能夠始終做到任勞任怨，從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí)，了解社區(qū)居民的需求，有針對性的開展服務(wù)，真正達(dá)到了“受教育、長才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過我們的同學(xué)努力，為安慶街道的“拆違”宣傳動員工作以及同期街道計生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力，贏得了街道與社會人士的一致好評！
當(dāng)然，通過實踐也暴露出他們不足的方面，系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗，以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活，并為以后走出校門、走向社會、適應(yīng)社會打下良好的實踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者，今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實踐場地，為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)！
電子信息與電氣工程系
20xx年7月25日
暑期實踐工作總結(jié) 篇13
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)實踐活動。第一次用這種方式來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)民們面對面的聊天；第一次用這種方式走入田埂小巷，感受鄉(xiāng)間的氣息；第一次用這種方式感受鄉(xiāng)間生活，觀察農(nóng)村發(fā)展變化。如此眾多的第一次，讓這次實踐對于我顯的尤為特殊和重要，這次實踐注定會成為我人生之中一篇難忘的章節(jié)。
本次實踐最主要的目的是調(diào)查夏陽鄉(xiāng)的油茶種植情況，所以出發(fā)前，隊員們特意印制了一百份的調(diào)查表，希望通過街頭的隨機(jī)調(diào)查，了解鄉(xiāng)民們對油茶的了解程度。我在夏陽街頭開始了實踐調(diào)查。手拿調(diào)查表，行走在街道上，每每遇到鄉(xiāng)民，便上前詢問填寫表格。這個過程看似簡單，但實施起來并非一帆風(fēng)順。鄉(xiāng)民們的質(zhì)疑和躲閃為調(diào)查的進(jìn)行增加了不少難度，每當(dāng)遇到這樣的情況，我只好耐心的解釋，希望能得到理解。如此反復(fù)多次的解釋之后，大概也引起了鄉(xiāng)民們的好奇，許多鄉(xiāng)民聚集過來，懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退，調(diào)查的進(jìn)度逐漸快了起來，一百份調(diào)查表很快便填寫完成。
經(jīng)過近一個上午的街頭調(diào)查，調(diào)查表被悉數(shù)填完，不過得到的結(jié)果不免讓人有些失望，大多數(shù)的鄉(xiāng)民對于油茶并不了解，對于油茶的種植前景也是充滿了懷疑。鄉(xiāng)民們普遍認(rèn)為，目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益較高，而且已經(jīng)種植了多年，改種油茶所帶來的經(jīng)濟(jì)效益并沒有特別的突出。且種植上存在諸多困難，本地的青壯年勞動力大多數(shù)外出打工，留守的老人與兒童沒有如此精力去推翻原有的局面來改種油茶�，F(xiàn)實存在的困難，讓我有些泄氣，但換個角度想想，雖然推廣種植油茶的目標(biāo)沒能達(dá)成，但調(diào)查中我還有個意外的發(fā)現(xiàn)，本地對于種植經(jīng)濟(jì)竹林有非常好的條件，無論是環(huán)境條件、市場情況、還是鄉(xiāng)民們的個人意愿，都對竹子的種植有很好基礎(chǔ)。如此誤打誤撞，反而為本地鄉(xiāng)民們找到了一個新的方向，如此一來，也不枉此行。
實踐調(diào)查之余，我和隊友們拿起相機(jī)，走上了林間小路，一路上走走拍拍，一面在鄉(xiāng)間的青山綠水中流連，一面又體會著人與自然和諧相處所帶來的奇妙感受。在這里，鄉(xiāng)民似乎找到了在自然之中悠然生活的.奧秘，沒有喧鬧的街道，沒有高聳的煙囪，有的只是天邊翱翔的鳥與水中閑適的魚。原來當(dāng)人和自然能夠做好和諧相處的時候，這一切都會變得美好，沒有了紛擾，只剩下祥和。原來在這個并不起眼的鄉(xiāng)村里，有著這樣的一個世外桃源。
實踐的日子匆匆過去，還沒來得急細(xì)細(xì)品味這山水的優(yōu)美便要離去。雖然離開了這里，若干年后也許會忘記這里的面貌，但卻不會忘記夏陽帶來的對鄉(xiāng)村奇妙的感受以及和實踐隊員們并肩戰(zhàn)斗的畫面。
暑期實踐工作總結(jié) 篇14
20xx年夏天，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，我系組織了暑期社會實踐重點團(tuán)隊一個，重點團(tuán)隊參加人數(shù)18人，自發(fā)組隊22個，全系參加人數(shù)653人，占全系學(xué)生人數(shù)的84.5%。為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生接觸社會的能力，堅定我們大學(xué)生回報社會、奉獻(xiàn)社會的信念，樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神，營造一個充滿愛的社會。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會實踐能力。更重要的是：在與地方交流生活中，真正的從對方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗，度過一個愉快而充實的假期。同時通過此種形式，更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東瑤崗社區(qū)的合作，為以后更好地開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。
合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支利用20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的機(jī)會，由藝術(shù)設(shè)計系11級學(xué)生為主導(dǎo),開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳,愛心活動和社會調(diào)查等工作。此次調(diào)查得到了瑤崗社區(qū)居民和相關(guān)單位的積極支持和大力配合，圓滿完成了既定任務(wù)，收到了預(yù)期效果。就實踐情況總結(jié)如下：
一、我系暑期社會實踐重點團(tuán)隊開展情況：
其中我系按照學(xué)校的部署要求，結(jié)合今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐要求，我系組織了社會實踐重點團(tuán)隊一個，重點團(tuán)隊參加人數(shù)18人，就活動開展情況如下：
1、活動目的明確，效果明顯
為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生接觸社會的能力，堅定我們大學(xué)生回報社會、奉獻(xiàn)社會的信念，樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神，營造一個充滿愛的.社會。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會實踐能力。更重要的是：在與地方交流生活中，真正的從對方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗，度過一個愉快而充實的假期。同時通過此種形式，更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東地區(qū)的合作，為以后更好地開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。
2、活動對象：
以居民為主，其它民眾為輔。
3、活動時間：
20xx年6月30號至20xx年7月6號
4、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬傲濉逼辗ㄐ麄骱霌P(yáng)法治精神構(gòu)建和諧瑤崗
�。ǘ┌踩a(chǎn)月宣傳勞動創(chuàng)造財富安全創(chuàng)造幸福
（三）助學(xué)支教支農(nóng)支教建設(shè)和諧農(nóng)村、調(diào)查形式
�。ㄋ模⿶坌幕顒雨P(guān)愛奉獻(xiàn)愛心傳播
（五）社會調(diào)查知社區(qū)發(fā)展育社區(qū)新風(fēng)
二、制定了完善實踐計劃、準(zhǔn)備充分，擴(kuò)大了實踐成果和影響.
我們團(tuán)隊一共分成了三個小組，第一天開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳、助學(xué)支教三項工作，第二天開展愛心活動和社會調(diào)查等工作。我們通過居民慢慢找到了突破口，知道如何更好地向他們宣傳“六五”普法和安全生產(chǎn)知識，以及讓他們親身感受到我們送去的愛心，因為他們的積極配合，調(diào)查進(jìn)行的有效而順利。
三、實踐結(jié)果和感想
通過這次實踐發(fā)現(xiàn)很多居民對“六五”普法缺乏深刻地認(rèn)識，同時很多居民不能真正的做到安全生產(chǎn)，安全意識不強(qiáng)。只有通過深入扎實的法制宣傳教育，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高全民法律意識和法律素質(zhì)，促進(jìn)全社會自覺學(xué)法守法用法氛圍的形成。通過深入扎實的法治實踐活動，強(qiáng)化社會主義法治理念，促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)，進(jìn)一步提高依法管理、依法履行職責(zé)、依法服務(wù)社會的水平，推進(jìn)法治廣安建設(shè)。只有倡導(dǎo)弘揚(yáng)安全文化，才能提高全民安全素質(zhì)以及安全文化知識，提高人民安康水平。
另外，我們通過到樣本居住戶開展問卷調(diào)查，調(diào)查養(yǎng)老保險的參保情況、農(nóng)民對新型養(yǎng)老保險政策的知曉程度和了解情況、以及相關(guān)的養(yǎng)老保險實施情況滿意程度。我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的養(yǎng)老保險制度還不夠完善，很多老人對養(yǎng)老保險并不太了解，很多老人的基本生活得不到保障。
最后，我們通過慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿蚜羰乩先�，給他們送去我們的一片微薄的愛心。我們發(fā)現(xiàn)目前仍然存在很多無人照料的老人獨守家中，得不到子女的關(guān)愛，生活非常的貧苦，甚至不能自理。我們希望社會各界能夠重視這個問題，能夠獻(xiàn)出愛心來幫幫這些可憐的老人。每個人付出一點點的愛，這個世界將會更加地美好。
【暑期實踐工作總結(jié)】相關(guān)文章：
暑期社會實踐工作總結(jié)11-12
暑期實踐報告模板05-23
有關(guān)暑期實踐報告10-18
【熱門】暑期實踐報告07-03
暑期實踐報告【熱門】09-26
暑期實踐報告【熱】10-07
【推薦】暑期實踐報告10-26
暑期實踐報告【薦】08-30
暑期實踐報告【精】10-06