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三月份工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-13 09:45:16 帥帥 工作總結(jié) 我要投稿

三月份工作總結(jié)(精選14篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!你所見過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的三月份工作總結(jié),歡迎大家分享。

三月份工作總結(jié)(精選14篇)

  三月份工作總結(jié) 1

  在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個(gè)男生,22個(gè)女生,三月是他們剛剛回校的第一個(gè)月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點(diǎn)懶散的情況,尤其是剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒(méi)有收回來(lái),上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

  首先還是做好一些班級(jí)的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒(méi)有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來(lái),但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有注意及時(shí)穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

  這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問(wèn)題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識(shí)。平時(shí)也能注意到這些問(wèn)題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級(jí)學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。

  第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)工作的`實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  第三個(gè)主要工作就是狠抓班風(fēng)建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開學(xué)孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氛圍有待提高,根據(jù)這幾點(diǎn)特點(diǎn)我實(shí)行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長(zhǎng)一起糾正不良習(xí)慣,有了初步的改善和提高。

  第四,今后中工作中需努力解決的問(wèn)題。

  1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育

  3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。

  整個(gè)月中,還通過(guò)家校和家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過(guò)總結(jié),希望在下個(gè)月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進(jìn)步。

  三月份工作總結(jié) 2

  一、常規(guī)工作開展情況

  1、升旗:從開學(xué)到現(xiàn)在,升旗工作開展很正常,升旗質(zhì)量四五年級(jí)基本可以,但三年級(jí)兩個(gè)班升旗中都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。歸其原因,主要是訓(xùn)練不到位,另外班主任的重視程度也不夠。

  2、學(xué)生執(zhí)勤:文明監(jiān)督崗的同學(xué)很敬業(yè),從開學(xué)第一天到現(xiàn)在基本上在自己的崗位上都很認(rèn)真用心。但也出現(xiàn)了文明監(jiān)督崗記錄不能及時(shí)交給執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象,在我強(qiáng)調(diào)了之后,還是有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做好。今后還得加強(qiáng)他們的責(zé)任心和對(duì)工作的重視態(tài)度。

  3、紅領(lǐng)巾廣播:基本上能夠按時(shí)播放,但由于前一段時(shí)間話筒出現(xiàn)了故障,導(dǎo)致紅臨近廣播沒(méi)法正常進(jìn)行,F(xiàn)在還出現(xiàn)了廣播時(shí)間過(guò)短的問(wèn)題,主要原因是:學(xué)生選材太少,由于受板塊制約,很多校園新聞不會(huì)關(guān)注,寫的質(zhì)量不高,另外在小刺猬行動(dòng)中,由于執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)把分?jǐn)?shù)公布出來(lái),所以孩子們沒(méi)法完整地公布出來(lái)。這幾天給紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)開了個(gè)會(huì)告訴他們廣播的時(shí)間不能低于10分鐘,另外板塊設(shè)計(jì)可以自由設(shè)計(jì),從周二廣播的'效果來(lái)看還是不錯(cuò)的。今后再重新讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己喜歡的板塊,增加更多豐富的內(nèi)容。

  4、黑板報(bào):第一期黑板報(bào)的質(zhì)量還是比較高的,也能按時(shí)完成。今后還希望通過(guò)更多方式激發(fā)孩子出板報(bào)的興趣和積極性。

  二、活動(dòng)開展

  1、圓滿地完成了大隊(duì)委和中隊(duì)委的評(píng)選工作,并及時(shí)給他們掛上了標(biāo)志。

  2、成功舉辦了“我讓媽媽露笑臉”征文比賽,做到了有通知、有材料、有結(jié)果、有表彰。

  3、組織3—5年級(jí)的同學(xué)參加了“安全知識(shí)”競(jìng)賽(本來(lái)是第九周的活動(dòng),因?yàn)榘踩栈顒?dòng)需要,所以提前了。)。

  4、“彎腰行動(dòng)”在校園內(nèi)全面展開,(每個(gè)班級(jí)中的每個(gè)小組手中都有一張記錄表,就是記錄孩子每天揀垃圾的數(shù)量。)利用周一升旗時(shí)間對(duì)表現(xiàn)突出的一年級(jí)一班進(jìn)行了表彰鼓勵(lì),等下周一升旗時(shí)再具體公布“彎腰使者”名單和“彎腰文明班級(jí)”。

  5、完成了“少先隊(duì)年度記憶”工作。

  6、完成了心理咨詢室的布置工作。

  7、上傳了3月份環(huán)境教育總結(jié)和廉政文化總結(jié)。

  三、本月未達(dá)標(biāo)情況反饋

  1、隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)還沒(méi)有進(jìn)行。

  2、周四上傳計(jì)劃和周五聚焦的材料沒(méi)有完成。

  3、心理咨詢工作沒(méi)有開展。

  三月份工作總結(jié) 3

  信息部這個(gè)月的工作主要是模擬招聘團(tuán)的面試和筆試。以及各項(xiàng)活動(dòng)信息的采集,主要包括金融大課堂、專升本交流會(huì)。模擬招聘團(tuán)主要由信息部和辦公室負(fù)責(zé),并且在例會(huì)上主要由干事發(fā)言,部長(zhǎng)補(bǔ)充。并且已經(jīng)將大多數(shù)的工作交給了干事,部長(zhǎng)主要掌握動(dòng)態(tài)。我想,這必須會(huì)提高大家工作的積極性。

  在這個(gè)過(guò)程中博客更新的不夠及時(shí),還有上個(gè)學(xué)期的總結(jié)沒(méi)有上傳。下個(gè)月我們將著手模擬招聘會(huì),相信有了這個(gè)月的工作之后,我們會(huì)做的更好。另外我會(huì)積極配合部長(zhǎng)的工作和其他部門的工作。也許學(xué)生會(huì)存在很對(duì)問(wèn)題,可是僅有我們一齊努力才能使他更好,僅有他好,我們才會(huì)更好。

  在這一個(gè)月的工作中,我想我做的是不夠的,因?yàn)橛械臅r(shí)候我克服不了自我的惰性。除此之外,對(duì)于不是自我部門的'事不夠熱情,不夠主動(dòng)。在新聞稿的撰寫中也出了問(wèn)題,交的可是進(jìn)取。我參加了模擬招聘團(tuán)的筆試和面試?傆X(jué)得我們做的不夠好,不夠規(guī)范。我想,這是能夠原諒的,因?yàn)檫@是第一次嘗試,我們總要在摸索中前進(jìn)。僅有這樣才能不斷改善,不斷提高。因?yàn)槲覀儧](méi)有任何經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b,沒(méi)有任何專業(yè)的知識(shí)。

  我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)生會(huì)當(dāng)作自我的家經(jīng)營(yíng),也許他有時(shí)讓我們失望,可是這更需要我們發(fā)揮一個(gè)主人翁的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。不是嗎這個(gè)學(xué)期以來(lái)很多人失去了活力,對(duì)于一些事情不那么在乎了。失去了動(dòng)力,對(duì)于這種現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)引起我們我們足夠的重視,望主席團(tuán)重視,我們也進(jìn)取想辦法一齊解決。

  三月份工作總結(jié) 4

  開學(xué)一個(gè)月以來(lái),我校認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫了藍(lán)圖;仡欉@個(gè)月的各項(xiàng)工作,我個(gè)人覺(jué)得開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。

  一、教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

  在校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我制定了各種計(jì)劃,接受了校領(lǐng)導(dǎo)的聽課,接受了新教育改革思想。對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),編寫了《推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃,通過(guò)課上的'講解,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)信息技術(shù)課的興趣。

  二、加強(qiáng)思想品德的教育

  要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。例如,在信息技術(shù)課上,可以讓學(xué)生們多查找一些關(guān)于祖國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的圖片,以加強(qiáng)思想品德的滲透。

  通過(guò)這一個(gè)月來(lái)的工作,雖忙但有序、有效地看到了成效,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。

  三月份工作總結(jié) 5

  為了創(chuàng)建xx市示范高中,為學(xué)生提供有效教育,高一年級(jí)工作比上學(xué)期更注重實(shí)效性、科學(xué)性。二、三月份,高一工作主要從以下兩方面入手:

  第一方面:加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、 繼續(xù)落實(shí)日常工作制度化管理;

  2、 召開備課組長(zhǎng)會(huì),落實(shí)單周公開課。高一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三大科每周一位教師講公開課,理、化、政、史每?jī)芍芤晃唤處熤v公開課,地理、生物每四周一位教師講公開課;

  3、 召開好每周五的班主任例會(huì)。例會(huì)改變以前的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言模式,班主任群策群力,更注重開會(huì)的內(nèi)容和實(shí)效性;

  4、 組織高一語(yǔ)文組開展中國(guó)傳統(tǒng)文化講座。

  第二方面:加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、 配合政教處,召開了開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生習(xí)慣作了明確的'要求;

  2、 召開了年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生作了明確的要求;

  3、 組織了優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告展;

  4、 組織了部分學(xué)生參加了軍訓(xùn);

  5、 組織學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);

  三月份工作總結(jié) 6

  時(shí)間過(guò)得很快,不只不覺(jué)20xx年三月已經(jīng)接近尾聲。在同事以及領(lǐng)導(dǎo)的齊心協(xié)力下,這個(gè)月的任務(wù)相繼完成。本月的工作總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的`本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守工作紀(jì)錄,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守工作崗位。

  工作質(zhì)量成績(jī),效益和貢獻(xiàn)

  保質(zhì)量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作業(yè)績(jī)有所提高。

  工作中的經(jīng)驗(yàn)

  銷售是一門藝術(shù),作為一名珠寶銷售員,講求語(yǔ)言的技巧,讓顧客買到滿意的珠寶是應(yīng)該時(shí)刻考慮到的。

  1.以良好的精神狀態(tài)準(zhǔn)備迎接顧客的到來(lái)。

  2.適時(shí)的接待顧客。

  3.充分的展示珠寶飾品。

  4.利用顧客所提的疑問(wèn),抓住機(jī)會(huì)盡可能的介紹珠寶知識(shí)。

  5.想辦法促進(jìn)成交。

  6.售后服務(wù)。

  希望各位同事,在以后的日子里加倍努力,把店里的生意越做越好,把自己的品牌越做越強(qiáng)大,加油!

  三月份工作總結(jié) 7

  讀讀寫寫過(guò)程中,我們走完了三月。這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫話可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步。特別值得表?yè)P(yáng)的是勞銳和姚裕,原來(lái)這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格,要重新寫。這次的他們兩個(gè)都能寫清事情的`來(lái)龍去脈,而且初步寫出趣來(lái),多么值得表?yè)P(yáng)啊!看來(lái)還要耐心等待,熱心輔導(dǎo),給他們時(shí)間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn)!

  這個(gè)月,日有所誦我是一手抓,無(wú)論多忙都要檢查背誦,誰(shuí)也別想偷懶,孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。

  我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩(shī)歌用到自己的作文中,我問(wèn)孩子們:"我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦?"孩子們說(shuō)不出來(lái),我告訴他們,是為了會(huì)運(yùn)用。會(huì)用了就是你自己的了。

  讀書情況非?上玻俜种攀暮⒆佣紣圩x書。讀書會(huì)大家都樂(lè)于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會(huì)。

  基礎(chǔ)知識(shí)是常抓不懈,每單元都要驗(yàn)收要求會(huì)寫和會(huì)認(rèn)的字,一次不過(guò)關(guān)的要考第二次,第三次。直到會(huì)了為止!

  本月班級(jí)管理又有了新的舉措,正在試行值周班長(zhǎng)制度,初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動(dòng)積極準(zhǔn)備著。

  本月問(wèn)題:寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真,著急趕速度,忽視質(zhì)量,特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,看別人都教了,就亂寫一通,不管質(zhì)量了。

  班級(jí)管理:衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀(jì)律是個(gè)大問(wèn)題,有些孩子進(jìn)教室先說(shuō)話,不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備,非等老師點(diǎn)名,下個(gè)月要有具體措施。

  三月份工作總結(jié) 8

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過(guò)去了,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)

  本月我們開展了《我有多愛你》、《我對(duì)你說(shuō)》的主題活動(dòng)。

  在主題《我有多愛你》中,通過(guò)活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。詩(shī)歌《大家都愛這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過(guò)體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛,進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛。

  《我對(duì)你說(shuō)》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,語(yǔ)言活動(dòng)《沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過(guò)活動(dòng)《你說(shuō)我畫》,幼兒的說(shuō)得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過(guò)歌曲《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》讓幼兒了解說(shuō)話的'方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達(dá)思想,還可以用姿勢(shì),表情,聲調(diào),目光進(jìn)行交流,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

  隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說(shuō)》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

  春季,是萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)播種的大好時(shí)節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識(shí),而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

  本月,我們班級(jí)中開展了 講故事活動(dòng),小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,相信通過(guò)本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣。

  二、衛(wèi)生保健

  嚴(yán)把晨檢關(guān),通過(guò)觀察、詢問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

  在3月3日,我們進(jìn)行了愛耳日活動(dòng),開展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng),讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂(lè)器械時(shí)的安全。開展健康教育活動(dòng),讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

  在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,發(fā)展平衡能力。

  三、家長(zhǎng)工作

  我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的QQ群,使我們與家長(zhǎng)的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫寶寶成長(zhǎng)記錄,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪工作,表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心。

  開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持,如:家長(zhǎng)自制了一些體育活動(dòng)器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展講故事活動(dòng)等。

  四、常規(guī)方面

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

  新生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對(duì)常規(guī)有所了解,經(jīng)過(guò)教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,須在今后不斷實(shí)施。

  五、班級(jí)特色

  我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝。

  三月已經(jīng)過(guò)去,我們將在即將到來(lái)的四月更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  三月份工作總結(jié) 9

  同志們,當(dāng)我靜下心來(lái)回顧三月份的教研工作時(shí)。真的是思緒萬(wàn)千,感觸頗深。望著一摞摞修改過(guò)的教學(xué)預(yù)案,眼前呈現(xiàn)的是各個(gè)團(tuán)隊(duì)研修的熱烈場(chǎng)面。我深深地知道:這24節(jié)課中,凝聚著五十多位教師的心血與汗水,智慧與創(chuàng)新。我由衷地感到:我們的教師很偉大。

  一、模式的使用

  在實(shí)施“一三四教學(xué)模式”的教研活動(dòng)中,我覺(jué)得用15個(gè)字概括這一個(gè)月的教研活動(dòng)比較真實(shí):“領(lǐng)導(dǎo)沖上來(lái),骨干強(qiáng)起來(lái),老師動(dòng)起來(lái)”。

  在模式的實(shí)施過(guò)程中,開始多數(shù)老師不明白模式的內(nèi)在含義,也不會(huì)操作。因此,開學(xué)第一周的教研活動(dòng),由校長(zhǎng),主任率先嘗試。第二周由三大教研組長(zhǎng)分學(xué)科出課,再次探究教學(xué)模式。通過(guò)研討,一部分老師初步領(lǐng)悟了模式的使用方法和意義。接著,我們又進(jìn)行了三周教研活動(dòng),一共觀課12節(jié),議課12節(jié)。每一節(jié)課都先進(jìn)行集體備課,經(jīng)過(guò)三次預(yù)案的修改。老師們第一次感受到團(tuán)隊(duì)的力量。目前大多數(shù)教師領(lǐng)悟了一三四教學(xué)模式的基本操作方法。并能在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行嘗試。一些老師已經(jīng)看到這個(gè)模式的優(yōu)點(diǎn):學(xué)生學(xué)會(huì)探究了,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)新了。并在學(xué)習(xí)中品味到成功的快樂(lè)。老師在課堂中的角色發(fā)生了真正的變化,從一個(gè)演員的角色退到導(dǎo)演的位置上。把學(xué)習(xí)的空間,時(shí)間和主動(dòng)權(quán)還給了學(xué)生。在合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和使命感。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)力。有些教師在課前做到了師生共同準(zhǔn)備,課堂上老師有效引導(dǎo),適時(shí)指導(dǎo),及時(shí)輔導(dǎo)。學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

  課后做到了及時(shí)反思。

  二、教研的措施

  (一)教務(wù)處

  1、 教學(xué)管理科學(xué)有序

  2、 我們?cè)谝辉鲁,研究設(shè)計(jì)了嶄新的備課活頁(yè)。各個(gè)主管主任,每周堅(jiān)持檢查教師的教案,并用紅筆提出指導(dǎo)性意見,促進(jìn)教師的發(fā)展。

  3、 集體備課各抒己見

  每周二下午三點(diǎn)四十,三大教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行集體備課,各個(gè)主管主任深入各組參與備課,給予指導(dǎo)。在備課時(shí),同伴互助,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。

  觀課議課按時(shí)有序

  每周二,周三,周四都要利用兩節(jié)課的時(shí)間,在多功能教室進(jìn)行觀課議課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們把握了校本教研的三要素:自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)。

  4、提前做好調(diào)研試卷

  每一節(jié)教研課前,都有主管主任出一套調(diào)研試卷,并由主管主任批改總結(jié)。裝訂歸檔。并把課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題與任課教師及時(shí)交流。

  5、 及時(shí)約課主動(dòng)邀課

  為了讓所有的任課教師盡快走進(jìn)模式,主管主任每天深入班級(jí)隨堂聽課,然后針對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題與任課教師預(yù)約聽課。每人聽過(guò)三節(jié)課后,由任課老師向主管主任提出邀請(qǐng)?jiān)俾犎?jié)課。目前多數(shù)教師已經(jīng)完成約課任務(wù),邀課活動(dòng)剛剛開始。

  我們使用的“一三四教學(xué)模式”還在探索階段,沒(méi)有最好,只有較好。目前教研課中能夠較好地運(yùn)用一三四教學(xué)模式的教師有:

  周敏 張力 劉艷紅 杜春嬌 鄭福杰 劉力華 安秀賢 殷紅培 程敬新 謝紅杰 襲博易 黃繼偉 黃超月施與輝 王云波 郭迎迎,殷魏魏 張蕊 張煥君 黃秀蘭

  在集體備課中,有許多教師敢于直言,發(fā)表自己的看法,提出有效的指導(dǎo)性意見的有:

  周敏 李繼杰 王延江 劉鳳芝蘇瑩 史配詳 姜維國(guó) 盧明哲 董貴香 李英芹 吳力娜 王力 周曉風(fēng) 牛巖 李春艷 李丹。值得我們學(xué)習(xí)的是周敏老師,無(wú)論哪一位領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師講課,她都能本著對(duì)老師,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度提出中肯的意見。其實(shí)我們都應(yīng)該像周敏這樣,提升短板,才能加固長(zhǎng)板。她不是為了提拔,也不是為了加薪;只是積極地樂(lè)觀的生活著,創(chuàng)造著,奉獻(xiàn)著。是她讓我想起一句詩(shī)詞:我們無(wú)法延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度,但是我們可以增加生命的寬度。

  在開展教研活動(dòng)過(guò)程中,有的老教師站在集體的利益上,主動(dòng)參與,至始至終。雖然是第二梯隊(duì)的成員,但是,他們表現(xiàn)得積極踴躍。

  劉慶 于文娟 范金艷 崔秀麗 劉力平 范紅霞 王志軍 宋江。尤其是范金艷老師,語(yǔ)文數(shù)學(xué)觀課議課,只要有時(shí)間她就參加,并能誠(chéng)懇地把評(píng)課觀點(diǎn)發(fā)到網(wǎng)上。

  6、 領(lǐng)導(dǎo)示范寫好札記

  我們的教研活動(dòng)學(xué)會(huì)了總結(jié),也就學(xué)會(huì)了創(chuàng)新。因此在常校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每周寫五篇教學(xué)札記,教師每天寫三篇。班主任教師每天把教學(xué)札記掛在教室的門外,接受領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的檢查指導(dǎo)?迫谓處熞越M為單位,主動(dòng)找主管主任簽字。在札記中,我們看到了老師的頓悟與成長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)與反思。

  7、 及時(shí)裝訂教研材料

  教務(wù)處韓主任不管工作多么繁忙,都能及時(shí)裝訂收集材料。為績(jī)效考核和督導(dǎo)檢查積累材料。為老師的專業(yè)發(fā)展提供素材。各個(gè)教研組長(zhǎng)能在第一時(shí)間把材料準(zhǔn)備完畢,并在教研活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集整理。

  8、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論支撐

  許主任設(shè)計(jì)了低中高三套調(diào)研模擬試卷。每周四下午都能為教師做業(yè)務(wù)講座,在理論上給予指導(dǎo)。做到研訓(xùn)一體化。

  9、 網(wǎng)上論壇主動(dòng)積極

  沒(méi)有機(jī)會(huì)議課的教師主動(dòng)到網(wǎng)上跟帖子,并且人數(shù)較上學(xué)期明顯增多,人們都有主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)教研的意識(shí)。多數(shù)人在教研活動(dòng)中體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

  10、 宣傳報(bào)道及時(shí)到位

  每次教研活動(dòng)許琳主任都能及時(shí)總結(jié)報(bào)道,鼓舞了士氣,增強(qiáng)了干勁。

 。ǘ┙萄薪M

  三大教研組制定了教研計(jì)劃,做好了教研進(jìn)度表,教研內(nèi)容有特點(diǎn),教研過(guò)程有秩序,教研安排有尺度。語(yǔ)文教研組討論熱烈,各抒己見,教研的地點(diǎn)輪流承擔(dān),公平合理。數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)率先垂范,提供研討地點(diǎn),討論深入,不怕延時(shí)。綜合教研組群情振奮。出謀劃策。每個(gè)科任組都派代表發(fā)言分片研究,合理有序。

 。ㄈ┙處

  在教研活動(dòng)中,我看到了每個(gè)教師都能嘗試一三四的教學(xué)模式,老師們?cè)谟^課議課中探索,在自我反思中頓悟,在專業(yè)引領(lǐng)中成長(zhǎng)。

  1、 態(tài)度

  記得米盧教練說(shuō)過(guò)這樣的話:態(tài)度決定一切。

  在課改中我們難免有困惑,我們是摸著石頭過(guò)河。挫折正常的。關(guān)鍵是我們對(duì)待課改的態(tài)度。

  課堂上我們是否接受這個(gè)模式,把學(xué)習(xí)的時(shí)間,空間真正地還給學(xué)生。有些教師做的非常出色,像周敏,謝紅杰劉力華,杜春嬌,鄭福杰,程敬新 王云波 許琳:他們認(rèn)識(shí)到課改的重要性,能從學(xué)生的成長(zhǎng)需要出發(fā),能從學(xué)校的大局著想:虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同伴學(xué)習(xí),精益求精,不恥下問(wèn)。

  2、境界

  在教研活動(dòng)中,我們的老師真的'很累。因?yàn)槲覀冊(cè)谡n改的長(zhǎng)征路上。要奮斗就得有奉獻(xiàn)。很多人都是披星戴月。

  像程敬新父親病重,不忍心請(qǐng)一天假,即使請(qǐng)兩節(jié)課的假,也把科任課串好。像安秀賢,孩子那么小,常常一夜只睡兩三個(gè)小時(shí),也能毅然決然地參加教研活動(dòng)。音樂(lè)組一直都能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。張換軍和張蕊不但講好自己的課,還輪流幫助郭魏。所以,盡管郭魏不是專業(yè)教師,她的進(jìn)步也很大。郭迎迎第一個(gè)承擔(dān)美術(shù)組的教研課,敢為人先。殷魏魏是科任教師中第一個(gè)能自如地操作一三四教學(xué)模式的教師,謙虛謹(jǐn)慎。勇往直前。姜力茹感冒高燒,只請(qǐng)一天假,帶病參加觀課議課活動(dòng)。張穎孩子病了一周,她每天只請(qǐng)兩個(gè)小時(shí)的假,孩子打針后就讓母親抱走。還有李繼杰,開學(xué)一個(gè)月,她病了半個(gè)多月,沒(méi)有因?yàn)榇蜥樁偕弦还?jié)課。當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)聽課后,給她指出問(wèn)題時(shí),她能虛心接受,主動(dòng)請(qǐng)教。王力老師在科任教師上課時(shí),也能坐下來(lái),虛心像他們請(qǐng)教,認(rèn)真揣摩一三四教學(xué)模式。于文娟不但自己進(jìn)步,還能站在學(xué)校的利益上鼓勵(lì)同伴共同成長(zhǎng)。體育組在觀課活動(dòng)中,準(zhǔn)確計(jì)時(shí),議課時(shí)還能提出有價(jià)值的建議。

  當(dāng)教研活動(dòng)中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的時(shí)候,很多教師一馬當(dāng)先:田秀偉 朱偉明鄭永明 周敏 許琳。都能沖到前面,排除故障。

 。ㄋ模⿲W(xué)生

  教研活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。一部分班級(jí)形成了自主學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的氛圍,有了一定的學(xué)習(xí)秩序。如一年組,三年組,五年三班,五年四班。其他的年組和班級(jí)還處于啟動(dòng)階段。四年四班小組合作的氛圍最濃,家長(zhǎng)發(fā)來(lái)感激的短信。五年三班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),讓觀課議課的老師贊不絕口。一年一班的學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

  三、存在問(wèn)題

  1、 所有老師在教研活動(dòng)中都能動(dòng)起來(lái),但是有人步子邁得大,有人步子邁得小,有人還在徘徊。

  一些老師還不適應(yīng),不知道怎么操作,覺(jué)得太費(fèi)事。不如自己講,讓學(xué)生聽省事。

  2、 有的班級(jí)教師學(xué)生的課前準(zhǔn)備不夠,沒(méi)有完全按著一三四教學(xué)模式實(shí)施。

  3、 主管主任監(jiān)控存在漏洞,由于事情繁多,各種會(huì)議不斷,隨堂聽課不及時(shí)。對(duì)有些教師的個(gè)別輔導(dǎo)跟不上去。

  4、 教師所任學(xué)科不同,在模式的操作中難度也不同。

  5、 學(xué)生小組學(xué)習(xí)的能力還很差。

  四 、改進(jìn)措施

  1、 合理分配時(shí)間,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。

  2、 制定責(zé)任目標(biāo),分批過(guò)關(guān)聽課。

  3、 研究培養(yǎng)學(xué)生能力的策略。

  4、 開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。

  5、 在培養(yǎng)小組長(zhǎng)上下功夫。

  總之,我們的教研活動(dòng),在教學(xué)中實(shí)施了一三四的教學(xué)模式,有苦有樂(lè)。形成了有序有效的教研氛圍;把握了校本教研的三要素,發(fā)揮了廣大教師的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用;實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的八字方針;提高了教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力。但我知道:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁開的第一步。今后的路更長(zhǎng),苦更多。不過(guò),我們擁有像周敏,像謝紅杰這樣的優(yōu)秀教師,就沒(méi)有我們戰(zhàn)勝不了的困難。

  三月份工作總結(jié) 10

  一、教育教學(xué)

  1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。

  2.通過(guò)主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對(duì)雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的線條。在學(xué)會(huì)演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。

  3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時(shí),細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。

  4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的.基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂(lè)和數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  5.通過(guò)老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗(yàn)成功感。

  6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。

  7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評(píng)出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎(jiǎng)由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。

  二、衛(wèi)生保健

  1.每天都做好進(jìn)入班級(jí)的檢查工作。

  2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),對(duì)個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。

  3.通過(guò)“愛耳日”活動(dòng),讓孩子們了解耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.通過(guò)家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式,我們讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長(zhǎng)帶孩子收集石頭,在收集過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。

  2.針對(duì)“念兒歌”比賽,我們讓家長(zhǎng)在家教幼兒一些簡(jiǎn)短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。

  三月份工作總結(jié) 11

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的三月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

  一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

  本月我們舉行了家長(zhǎng)開放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過(guò)開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日。

  二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

  繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的'檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

  三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

  通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。 同樣,我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

  三月即將過(guò)去了,期待這四月的到來(lái)。

  三月份工作總結(jié) 12

  時(shí)光飛逝,我們開學(xué)已經(jīng)開學(xué)將近兩個(gè)月了,伴隨著新年喜慶的氣息,三月份的工作已接近尾聲。忙碌的生活部工作也即將為三月畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。繽紛三月,映出生活部每個(gè)部員臉上開心的笑容,因?yàn)槲覀兌荚谀馗冻,努力的工作,成功地收獲。下面,我將對(duì)生活部三月份的工作作出如下總結(jié)。

  一、日常工作檢查

  在平時(shí)的檢查過(guò)程中,我部每個(gè)部員都做到了及時(shí)檢查,及時(shí)記錄,并及時(shí)反應(yīng)。以這種一絲不茍的態(tài)度做好工作生活中的每一件事。每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)半間我部都將會(huì)對(duì)各宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查。在前兩周的檢查中已不像過(guò)去那樣周遇到問(wèn)題,但后來(lái)的檢查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,經(jīng)我們與同學(xué)細(xì)心交流,認(rèn)真分析知道,是我們工作稍有放松再加上同學(xué)們的厭倦心理導(dǎo)致的。于此,我們又加大了工作力度,改正對(duì)同學(xué)們的態(tài)度,加強(qiáng)了與同學(xué)們的溝通交流,建立起了彼此諒解,彼此信任的關(guān)系,使我們的工作有了明顯改善。在教室衛(wèi)生檢查方面,我們的檢查也越來(lái)越到位,值日生的打掃也越來(lái)越認(rèn)真,這樣,我部的工作就越來(lái)越趨于合理有序。

  在這里我保證,在下個(gè)月的工作中我們不會(huì)給系里拉后腿,我們會(huì)更加努力做好工作,爭(zhēng)取不扣分,無(wú)違紀(jì)記錄。我們生活部所有成員都將會(huì)齊心協(xié)力共同努力,也為商學(xué)系學(xué)生會(huì)的繼續(xù)良好發(fā)展添磚加瓦!

  二、例會(huì)

  我們生活部在本學(xué)期,每?jī)芍芏紩?huì)給部員召開例會(huì)。在會(huì)上,我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,說(shuō)實(shí)話,講真話,認(rèn)真對(duì)待我們出現(xiàn)的問(wèn)題,把握工作重點(diǎn),認(rèn)真分析各班生活委員反饋給我們各班同學(xué)對(duì)我們生活部工作的意見和建議。所有的部員都做到了及時(shí)出席例會(huì),及時(shí)傳達(dá)例會(huì)內(nèi)容,這使我們生活部的工作得到了全系同學(xué)的支持!真正的達(dá)到了我們口號(hào)中所說(shuō)的那樣:全心全意為學(xué)生服務(wù)!

  三、班會(huì)活動(dòng)

  在本月的工作中,我生活部成功舉辦了以“生活中的曲與直”為班會(huì)的主題。各班級(jí)積極響應(yīng),同學(xué)們也暢所欲言,說(shuō)出大學(xué)生活中的苦與樂(lè),極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí),也增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。大學(xué)生生活有曲有直,我部也借此班會(huì),深切表示我部將會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真工作。

  四、工作態(tài)度

  經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的工作,我們的.新成員對(duì)這份工作由陌生由陌生到熟知,從不理解到熱愛,發(fā)生了很大改變。我想這就是我們學(xué)生工作的力量,及它的魅力所在。只要我們用心的去工作,都會(huì)發(fā)現(xiàn)它充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的一面,并且每個(gè)人都會(huì)愛上這份看上去十分乏味且枯燥的工作。而且我部有很多活躍的成員,都能夠隨時(shí)調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,使大家感覺(jué)樂(lè)在其中。作為生活部的一名普通成員,我也經(jīng)常找其他成員和部長(zhǎng)談話,了解他們近期的心理活動(dòng),即時(shí)想辦法和他們共同解決問(wèn)題,做到工作上是伙伴,生活上是無(wú)話不談的好朋友。

  回想這段時(shí)間生活部的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這離不開部員辛勤的付出;同時(shí)我們克服了許多的困難,這也離不開同學(xué)們的支持與諒解。我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和付出,同時(shí)我們也始終堅(jiān)守著我們的信念:只要我們團(tuán)結(jié)一心,生活部必然憑著自己青春和熱情茁壯成長(zhǎng)!

  三月份工作總結(jié) 13

  不知不覺(jué)我們開學(xué)有一段時(shí)間了,回顧這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動(dòng),首先是“元宵節(jié)活動(dòng)”、“親子手工活動(dòng)”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)”和“復(fù)活節(jié)活動(dòng)”。然后,我們園也開展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動(dòng),還開展了聽課活動(dòng)。總之,這一個(gè)月我覺(jué)得很匆忙。

  為了辦好開學(xué)的第一次活動(dòng),我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料,跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來(lái)源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩(shī)。最后,我們還組織孩子們親手做湯圓,集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了,特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛,也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。這次活動(dòng)很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。

  我們班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)也還算圓滿成功,活動(dòng)當(dāng)天我們班的家長(zhǎng)都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。活動(dòng)中家長(zhǎng)也積極配合老師,讓我們班的家長(zhǎng)會(huì)能順利結(jié)束。但是,我們可能還不夠細(xì)致,當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到合適的地方讓孩子們操作,去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí),組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒(méi)有掌握好,讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。

  這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)課程,抽時(shí)間聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的公開課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法,給自己以后的活動(dòng)開展提供了很好的點(diǎn)子,讓我也改變了以前的教學(xué)模式。

  總之,三月份是豐富多彩的三月,三月份是令我難忘的三月,三月份是辛苦并快樂(lè)著的三月。

  三月工作反思

  雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過(guò)了,但是回顧這一個(gè)月我們組織的'活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動(dòng)我們班還算順利,主要是準(zhǔn)備較充分,所以開展活動(dòng)時(shí)還算順利。我們通過(guò)故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來(lái)歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中,可能是之前沒(méi)有安排好,所以當(dāng)時(shí)安排孩子們?cè)谔账嚬ぷ鞣。家長(zhǎng)會(huì)時(shí),提前讓孩子們進(jìn)了教室,這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系,我覺(jué)得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚,再帶孩子們一起組織活動(dòng),這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。在“親子手工”活動(dòng)中,我們班本來(lái)有一位家長(zhǎng)參加了,可是因?yàn)橥ㄖ獩](méi)及時(shí),導(dǎo)致家長(zhǎng)沒(méi)有到。

  總之,這一個(gè)月還算順利,但是我們以后將會(huì)在班級(jí)活動(dòng)常規(guī),日常喝水、拉尿等常規(guī)加強(qiáng)訓(xùn)練孩子們的行為習(xí)慣,特別對(duì)于班級(jí)的三個(gè)新生加強(qiáng)規(guī)范。盡量讓他們跟上不掉隊(duì)。日常活動(dòng)方面,我們會(huì)組織各種豐富的新奇的活動(dòng)來(lái)豐富幼兒生活,并及時(shí)記錄他們的開心時(shí)光。教學(xué)方面,我都會(huì)積極聽課,吸取別人好的方式和方法,將自己的課堂進(jìn)行改變,讓孩子們更有興趣樂(lè)意學(xué)習(xí)。

  三月份工作總結(jié) 14

  隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼就快進(jìn)入四月份了。回首本月的工作有條不紊的開展著,現(xiàn)對(duì)本月的工作總結(jié)與四月份工作展望如下:

  一、強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作

  出臺(tái)教學(xué)樓衛(wèi)生保潔實(shí)施方案,嚴(yán)格按照方案對(duì)各系進(jìn)行考核,督促各系強(qiáng)抓教學(xué)樓

  衛(wèi)生保潔工作。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作終于有新的進(jìn)展。比二月份的保潔有涇渭分明的界限。

  雖然有點(diǎn)成績(jī)但我們并不驕傲,因?yàn)槟屈c(diǎn)成績(jī)離我們的目標(biāo)還有很長(zhǎng)的一段路要走,所以,今后我們的保潔工作還要強(qiáng)抓不懈,作為工作的重點(diǎn)來(lái)開展。真正使保潔工作作為我們每個(gè)人都有責(zé)任的使命。切實(shí)提高我們每一位在校大學(xué)生的自身素質(zhì),符合現(xiàn)代大學(xué)身生高雅的舉止作風(fēng),有愛護(hù)環(huán)境的高尚思想意識(shí)。

  二、提高大掃除衛(wèi)生質(zhì)量

  本月的衛(wèi)生大掃除各系整體上表現(xiàn)的都相當(dāng)不錯(cuò),積極的搞衛(wèi)生,做的都很好。但我們大家的努力往往毀于共同的保潔工作,沒(méi)有養(yǎng)成良好的愛衛(wèi)意識(shí),同時(shí)搞衛(wèi)生時(shí)有些細(xì)節(jié)問(wèn)題須進(jìn)一步加強(qiáng)。如,墻壁上的亂畫物,走廊上的`圍欄瓷磚,玻璃,天花板等不意注意的地方須加強(qiáng)。

  為此,提高大掃除衛(wèi)生質(zhì)量要注意兩方面,其一,加強(qiáng)衛(wèi)生細(xì)節(jié)的打掃,強(qiáng)化衛(wèi)生的效果,做到打掃一次有一次的效果;其二,加強(qiáng)愛衛(wèi)宣傳,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的愛衛(wèi)意識(shí),把意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,反映到日常的生活作風(fēng)上。

  三、改善例會(huì)的質(zhì)量化

  干部的自身素質(zhì)有待提高。首先,要懂得換位思考,把思想意識(shí)轉(zhuǎn)到大局的利益而不是個(gè)人的局限;其次,要相互尊重,表達(dá)語(yǔ)言要有親和力,不能讓人難以接受;最后,要善于接受別人的意見,善于反醒自己的工作不足,善于批評(píng)自己接受別人的批評(píng)。

  B、所題的意見要合情合理。特色的活動(dòng)不能單憑口說(shuō),要有詳細(xì)的可行的方案;反駁某某方案要從大局考慮,再做決定,并拿出合理的方案來(lái)。做事要有時(shí)有終。有方案,就得有步驟,有總結(jié),即想做想結(jié)合。

  C、干部能力的培養(yǎng)。不能唯命侍從被動(dòng)地接受工作而對(duì)自身能力起不到任何鍛煉,要學(xué)會(huì)思考,創(chuàng)出各系的特色,做工作要善使善終。

  D、及時(shí)地反饋本部門的特色工作情況,處理好衛(wèi)生的矛盾,并及時(shí)上報(bào)院部。而不是把自己能解決的問(wèn)題堆到例會(huì)上而不盡職,不配作干部。以上四點(diǎn)是我們部門例會(huì)要改善的工作,力求完美化。

  四、特色工作

  我們本月的特色工作總結(jié)見活動(dòng)總結(jié)。

  五、工作展望

  邁入四月,我們的工作設(shè)想也初步有案,那就是首先,要強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作;

  其次,提高大掃除衛(wèi)生質(zhì)量;再次,改善例會(huì)的質(zhì)量化;最后,把本學(xué)期的重大特色工作,即愛衛(wèi)簽名活動(dòng),作得有聲有色。六、附表(三月份各系工作評(píng)比表)

  以上是我們部門三月份的工作總結(jié)暨四月展望,我們會(huì)認(rèn)真落實(shí)四月工作,強(qiáng)抓各系衛(wèi)生的開展。

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