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就業(yè)服務部工作總結

時間:2022-07-06 19:24:15 工作總結 我要投稿
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就業(yè)服務部工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的就業(yè)服務部工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

就業(yè)服務部工作總結

就業(yè)服務部工作總結1

  新學年,新氣象。在新學期的開始,本部發(fā)揚團結務實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度,以“構建和諧校園”為主題,以“全心全意為同學服務”為目標,以“創(chuàng)精品,求效益”為宗旨,開展形式新穎的活動,幫助同學們了解職場,為即將走入職場的同學們提供堅實的后盾。本學期主要工作:

  一、 學生會納新工作

  舉辦本部的成員納新會,招收有責任心的競選者。

  二、 舉辦職業(yè)妝技能大賽。(特色活動)

  面對日益激烈的職業(yè)競爭,增強同學們的競爭力,展示大學生積極向上的精神風貌,活躍校園文化氣氛,提高學生藝術修養(yǎng)與實踐能力,更好的展現(xiàn)學子的青春風采,也讓更多的同學了解職業(yè)妝的重要性本部特舉辦職業(yè)妝技能大賽,為同學們以后走向職場做好充分準備。

  首先要做好活動的準備工作,各項任務具體細化,做好活動的宣傳工作,如尋找贊助,聯(lián)系評委,制作海報,張貼通知等。在舉辦活動時分配好人員任務,確;顒禹樌M行。本次職業(yè)妝技能大賽系外國語學院就業(yè)服務部舉辦,參賽選手為曲師大全日制在校大學生,各位選手通過精彩的表現(xiàn),取得了優(yōu)異的成績。本次大賽豐富了校園文化,體現(xiàn)了大學生張揚的個和青春風貌,我們大力發(fā)揮了團結合作精神,讓大家見證了曲園學子昂揚的精神和別樣的美麗。

  為了使職業(yè)妝技能大賽辦得更加出色,我們借鑒了上一屆活動的經(jīng)驗,改進不足。為迎合比賽主題,使大家能夠在以后的職場生活中靚麗自信,我們特意請了專業(yè)的老師向大家傳授專業(yè)化妝知識。為了使比賽順利進行,我們在比賽前做了詳盡的規(guī)劃方案,比賽也按事先安排的流程順利進行。盡管我們做了充足的準備,但還是存在不足之處。活動結束后老師給我們提了許多寶貴的意見和建議,我們會不斷改進。

  除了舉辦職業(yè)妝技能大賽這一活動,我們?yōu)橛贤庹Z文化藝術節(jié)的需要,與衛(wèi)生部、心里健康部聯(lián)合舉辦了英語模擬面試大賽,該活動以“英文飛揚,逐鹿職場”為主題,旨在引導我校大學生樹立正確的就業(yè)觀念,提高英語學習的熱情,同時激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學生涯,為將來的就業(yè)之路打下堅實的基礎。

  本次舉辦的英語模擬面試大賽是外院第一次舉辦,此次活動三個部做了充足的籌備工作。為符合活動性質,活動共分為三個職業(yè):英語教師、職業(yè)規(guī)劃師、心理咨詢師;顒臃譃槿齻環(huán)節(jié):個人風采--小荷才露尖尖角;群策群力--團團結就玲瓏面;逐鹿巔峰,映日荷花別樣紅。第一環(huán)節(jié),選手進行自我推銷,表現(xiàn)了自己卓越的`英語口語水平及個人能力;第二環(huán)節(jié),選手團結一致,表現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作精神及集體意識;第三環(huán)節(jié),選手充分地展現(xiàn)了個人的職業(yè)技能及良好的個人素質。本次比賽設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,并為每個職業(yè)組中表現(xiàn)最佳的選手頒發(fā)最佳職場新手獎,所有獲獎選手頒發(fā)院級證書。當然,本次活動雖然大體上使人滿意,但本次活動我們還是出現(xiàn)了像話筒傳遞問題、選手上場問題等一系列細節(jié)上的差錯,我們會吸取經(jīng)驗和教訓,不斷改進。

  作為一個成立不久的學生會新部門,我們在初期有著對工作的一份稚嫩。但在接下來的工作中,我們一定盡最大的努力認真負責的完成本職工作,吸取教訓,總結經(jīng)驗,逐漸進步。

  外國語學院 學生會

  就業(yè)服務部

就業(yè)服務部工作總結2

  回顧20xx—20xx學年的第一學期,就業(yè)服務部在團總支學生會的指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,積極配合學院團總支學生會的各項工作,并結合我院學生的特點,積極、創(chuàng)新地在同學中間開展各種豐富多彩的部門特色性活動,在活躍我院文化氛圍的同時,我們的工作也得到了老師和同學們的認同和肯定。

  一、 部門介紹

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍

  1.協(xié)助輔導員開展畢業(yè)生的各類工作,進行畢業(yè)生信息采集以及檔案袋的'發(fā)放,保持與就業(yè)委員會的關系,同濟畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向,協(xié)助學校開展各類就業(yè)調查活動,及時更新網(wǎng)站就業(yè)信息,關注招生信息,協(xié)助學校舉辦各類招聘會,分發(fā)就業(yè)專刊。

  2.我們將貫徹執(zhí)行國家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室有關的法規(guī)政策,根據(jù)學校辦學方針負責擬訂本校畢業(yè)生就業(yè)工作計劃和具體實施方法。

  3.維護就業(yè)管理系統(tǒng),編報全院畢業(yè)生就業(yè)方案,及時向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心報送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。

  4.開展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導:進行輔導員培訓,組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關指導和咨詢。

  5.認真處理學生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時向畢業(yè)生發(fā),為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開辟更多的道路。

  6.以“全心全意為同學服務”的宗旨,以“提高大學生就業(yè)競爭意識”為目標,盡心盡力服務于畢業(yè)生。

 。ǘ┏R(guī)工作:

  1.學習解讀上級團組織文件精神,開展學習型活動

  2.常規(guī)例會與開展有關就業(yè)服務部門特色的活動

  3. 開展部門內部建設活動,增強團隊協(xié)作能力 4.協(xié)助學生會其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成

  5.在人人主頁發(fā)布與本部相關的信息,并且與信息部、宣傳部進行合作以便提供相應的服務

  6.在學校D樓繪制政治與公共管理學院學生會就業(yè)服務部的展板,發(fā)布關于大學生就業(yè)的信息。

  二、 本學期活動開展:

  “凱德廣場杯”校園營銷大賽

  為提升我校大學生社會實踐能力,就業(yè)服務部特此舉辦“凱德廣場杯”校園營銷大賽,為我們大學生提供一個展示才華的平臺,提高團隊合作能力。

  一、活動主題

  圓夢就業(yè),炫我職場

  二、活動時間

  11月中下旬至12月中下旬

  三.活動主辦方

  曲阜師范大學政治與公共與管理學院團總支學生會

  四.活動贊助商:日照市凱德廣場

  五.活動參與者:大學生人群

  六.活動內容:

  (一)初賽---營銷方案對抗賽(10月27日)

  選手自行組隊報名參加,每隊5—8人,每隊提交一份營銷策劃書,根據(jù)營銷方案創(chuàng)意選擇18組晉級。

 。ǘ⿵唾---營銷模擬表現(xiàn)賽(11月22日)

  由主辦方(學生會)抽簽,隨機決定兩名模擬銷售人員,并且由各小組推選一名模擬銷售人員,組成3人模擬銷售小組,進行模擬銷售,評委扮演顧客,根據(jù)表現(xiàn)選擇晉級隊伍,復賽晉級9支隊伍。

就業(yè)服務部工作總結3

  白駒過隙,一學期已經(jīng)過去了,在這個學期就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部招募了優(yōu)秀的新成員,協(xié)助團委老師完成了關于“創(chuàng)業(yè)之星”的資料整理與收集,帶領院部門協(xié)助指導中心舉辦了大型招聘會,并舉辦了多場職場文化節(jié)的講座。我很榮幸的在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部任副部這一職務,并且主要負責辦公組。在工作過程中我的許多能力都得到提升,我與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部在共同成長。

  1、從干事到副部,最大的不一樣就是我需要帶領干事共同工作。在這個過程中,首先我學會了接受別人工作的失誤,遇到這樣的情況我能夠更加耐心與冷靜的處理問題,其次在分配任務的.時候,我盡量減少強調細枝末節(jié)。突出重點。

  2、辦公組這一學期主要負責寫助團委收集“創(chuàng)業(yè)之星”參選人資料,在與陌生人接觸的時候我注重部門形象,力求增強部門影響力。同時,從大一的羞澀到現(xiàn)在的不卑不亢的態(tài)度也是一個很大的轉變。當然,我也認識到許多創(chuàng)業(yè)小有成就的前輩,他們的風采著實令人敬佩。

  3、通知是辦公組的日常事務,然而這方面辦公組卻出現(xiàn)了很多問題,特別是通知各學院部門時出現(xiàn)了很多錯誤。這其中主要是我的責任,在通知關于金錢的問題時,不夠謹慎,一項任務分配的人數(shù)過多。以后應注意遇到通知金錢的問題時要注意審核。

  4、加強部門內部文化建設從上一學年開始就是部門工作重點,這一學期部門內部文化建設也在進一步加強,其中包括辦公室裝飾,本學期辦公室裝飾集合了更多人的想法,集思廣益,最終的成果突出了部門職場文化;辦公組制定了會議記錄表,值班表,部門規(guī)章制度等,使就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部邁向更加規(guī)范的進程;辦公組主要負責了中華園見面會,煮湯圓的多項內部活動,加強了部門內部成員的交流。

  在這個學期,我在這個部門成長了許多,邏輯能力,組織能力,管理能力,協(xié)調能力等都有很大的提高。同時,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務的影響力也在學校逐步提升,相信我們會共同成長,為更多的農(nóng)林大的學子服務。

就業(yè)服務部工作總結4

  經(jīng)過三月初的競選,就業(yè)服務部更換了新的成員,沖入了新的力量。在新一屆領導干部的帶領下,我們懷揣著全力奮斗的激情,積極地奮斗在就業(yè)服務部的工作崗位上,在輔導員老師和副主席的幫助和正確指導下完成了三月份的工作,現(xiàn)對三月份的工作進行如下總結:

  1、日常工作

  及時更新了就業(yè)公告欄和就業(yè)網(wǎng)站的相關就業(yè)信息,為大四畢業(yè)生在第一時間提供了準確的就業(yè)信息;并加強了日常工作管理。

  2、文件夾的整理

  辦公室電腦中有關就業(yè)服務部資料的整檔,就業(yè)紙質資料的'整檔及文件夾的詳細命名;請假條的匯總工作。

  3、SYB創(chuàng)業(yè)培訓的通知與宣傳

  為提高我院同學的創(chuàng)業(yè)能力,我部向大四各班班長、團支書電話通知了SYB創(chuàng)業(yè)培訓的報名,并在網(wǎng)站和公告欄貼出通知,認真完成了SYB的報名宣傳工作。

  4、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

  根據(jù)學校有關文件的指示,我部進行了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的策劃,并規(guī)劃著進一步的宣傳指導與評選工作。

  5、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計

  為及時對畢業(yè)生的就業(yè)情況進行統(tǒng)計,我部通過電話聯(lián)系未就業(yè)人員,詢問其相關情況,并做好統(tǒng)計工作。我們還針對大四同學的在校情況、簽約情況、是否在找工作以及考研情況作了詳細的摸底工作。

  三月,很忙碌但很充實,我們感觸頗多,收獲頗多。在接下來的四月,我們將一起努力,將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到學習、工作中,力爭做到最好,來撐起就業(yè)服務部更美好的一片天。

就業(yè)服務部工作總結5

  本學期以來我們就業(yè)服務部本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經(jīng)驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。,除了嚴格按照學校、學院的規(guī)章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動并積極參與學生會組織的各項活動,經(jīng)過共同努力,較好地完成了本學期學院交予的工作任務。對于一年以來就業(yè)服務部工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現(xiàn)將上學期的工作總結報告呈現(xiàn)如下:

  一、在學期開始積極參加了迎新工作,盡管工作方面稍有一點辛苦,但苦中有樂。為自己的同學貢獻自己的力量覺得很開心。

  二、學期中期學校舉辦了校運動會,參加了運動會的服務工作,覺得我們部門在組織方面還是有所欠缺,確需提高。雖然當天天氣不利,早上老早就起床冒著雨開始做事了,工作任務有點重,不管怎么樣還是克服了困難,努力地完成了任務?粗_\會服務工作的圓滿結束,心里還是甜甜的。期間學會了不驕不躁地完成任務,尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。

  三、學期中期,我們部參加幾次招聘會的場會布置、安排、拍照工作等,這次活動也是我最盡心的一個活動,當時真的已經(jīng)全身心的投入到該活動中去了,大家合作協(xié)調,取得了圓滿成功。此次活動讓我懂得了責任意識,團體意識,自我的認識和要求,工作的方法和效率。

  四、為了進一步激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情,服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),我們就業(yè)服務部在校團委的指導下組織學院的各個班級積極參與,并從中選出兩支優(yōu)秀的團隊代表我院進行參賽,雖然花費了大量的人力、物力,但還是取得了圓滿的結束。

  五、為了迎接元旦晚會的到來我們就業(yè)服務部積極參與了晚會流程安排、場地的布置、后勤保障等工作,各項事宜都按著計劃進行。其中我們不僅為學院貢獻出了微薄的力量還在組織能力方面得到了鍛煉。

  通過我們部門舉辦的'活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我們就業(yè)服務部的影響很是深遠,我們會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

  其中,我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里我們就也服務部要感謝學生處的領導,感謝學生會這個大家庭,是你們的支持和配合才讓學院變得如此的美好!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善。我們堅信,通過我們的努力和創(chuàng)新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!

就業(yè)服務部工作總結6

  時光荏苒,現(xiàn)在我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部已經(jīng)完成了1個多月的工作量。之中我們取得了一定的成績,但也不可否認我們犯了些許錯誤,甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結以備在以后工作中有新的進展。

  一、在應屆畢業(yè)生實況信息采集方面。

  在本部門的工作日程中歷來都把對應屆畢業(yè)生信息采集作為重中之重,因為我們所面向的服務對象便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作,而這也是這項工作的難點所在。畢業(yè)生隨時都有就業(yè)意向甚至就業(yè)單位的變更,簽訂協(xié)議的時間也不確定,就業(yè)類型不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進行追隨調查的服務,并且登記信息一般都是一改再改,最后還要進行整合。個中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部部長王子健及副部長郭夢茹帶領全體干事成員進行了例會討論,最后決定先建立一個信息Excel模板,然后在模板上添加畢業(yè)生所有的登記項目。在對信息進行整合的過程中剛開始用紙臨時登記,直到最后完成統(tǒng)計確定下來以后再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項信息,而且確定以后有可信性。這避免了以前信息繁雜統(tǒng)計困難,表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應屆畢業(yè)生信息采集方面的一次突破,并且已經(jīng)開始取得很好的應用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準備。

  二、在就業(yè)信息采集及發(fā)布方面。

  作為公司和學生溝通的橋梁,如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點。如何獲取各公司的資訊信息及招聘崗位,選擇與相關專業(yè)的學生參加招聘會是我們的一大工作模塊。在獲取公司的相關信息后我們在宋老師的指導下用飛信及QQ群及時的通知各畢業(yè)班參加招聘會,利用這些現(xiàn)代通訊技術傳輸信息使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的循環(huán)體系,建立以宋老師為“中軸”,以就業(yè)部為“曲桿”,學生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導下,我部現(xiàn)已建立了龐大的公司信息整合存檔及招聘會流程細則,與一些有實力能為在校學生提供很好就業(yè)崗位的公司建立了良好的合作關系。這不但可以避免剛畢業(yè)大學生盲目就業(yè)容易找錯方向,還可以利用學校與公司的信息交互來定向培養(yǎng)學生使本系的學生獲得更多的'就業(yè)機會。總之,在做好學生信息整合之后,必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座,這才是做好就業(yè)工作的關鍵。在這方面我們部門還處于探索階段,但我們堅信在系里各老師努力下,我們學生的素質會有質的提升得到更多單位及公司的認可,我們部門也會積極地做好這一塊的協(xié)調工作。

  三、就業(yè)協(xié)議簽訂工作

  就業(yè)協(xié)議的簽署本質上是下屬學生情況統(tǒng)計這一塊,但由于它是公司與學生簡歷雇傭關系的憑證又有著極強的獨立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨立的小模塊,獨立成冊管理。現(xiàn)已建立《管理工程系就業(yè)協(xié)議上繳登記冊》對其進行獨立統(tǒng)計并歸檔,其中加注了協(xié)議上繳的份數(shù)、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實性。

  四、就業(yè)協(xié)議的蓋章

  就業(yè)協(xié)議書需要人力資源中心(人事局)的蓋章認可,就業(yè)協(xié)議簽署后,由于畢業(yè)生忙于工作,我們就業(yè)部門就主動代勞。

  通過以上的一系列手段,目的是讓我們系的就業(yè)工作在全系老師的支持和宋老師的帶領下做好做扎實,讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的工作能夠被學生所歡迎被老師所認可被公司所接受。

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