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2023學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報（精選23篇）
在充滿活力，日益開放的今天，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編幫大家整理的2023學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報（精選23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇1
11月9日是全國消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。我校師生共同攜手開展了以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的`全國消防安全宣傳日教育活動。
全面動員，全員參與，11月9日星期一上午，在升國旗儀式上，xxx小學(xué)三個校區(qū)分別舉行了以消防安全為主題的演講活動，此次活動對全體師生進(jìn)行了消防安全知識教育，營造了濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
11月9日中午，五年級學(xué)生代表在紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了消防安全知識普及。主要內(nèi)容包括防火常識、逃生自救方法以及干粉滅火器使用方法。
本次活動旨在讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。在本次消防安全宣傳教育系列活動中，通過宣傳教育學(xué)習(xí)，使全校師生增強(qiáng)了消防安全意識，明確了消防安全的重要性。全校師生將更加自覺地愛護(hù)公共消防設(shè)施，牢記消防安全知識，共建平安校園。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇2
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，幫助小學(xué)生建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來臨之際，xx區(qū)xxx小學(xué)開展了“消除火災(zāi)隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。
11月4日，利用周一國旗下講話活動，四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災(zāi)隱患，共建平安校園”的`倡議，倡議我們?nèi)熒鷱钠匠５纳罴?xì)節(jié)入手，關(guān)注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午，唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個人都要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
11月7日上午，當(dāng)警報鈴聲響起，全體學(xué)生在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。此次演練，全校師生掌握了火災(zāi)逃生的技巧，快速、高效、有序地進(jìn)行，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，今后xxx小學(xué)會進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，構(gòu)建平安校園！
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇3
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高全體師生消防意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，11月8日，xxx小學(xué)圍繞今年的活動日主題“全民關(guān)注消防生命安全至上”組織開展了消防宣傳日教育活動。
活動中，學(xué)校通過少先隊活動課、安全教育課、黑板報等形式，向?qū)W生介紹火災(zāi)與消防知識、學(xué)校與家庭防火安全、火場逃生和滅火器的使用技能，教會學(xué)生認(rèn)識消防標(biāo)志，并為每位學(xué)生布置了家庭火災(zāi)隱患排查作業(yè)等。上午9時許，隨著一陣急促的消防警報聲，全體教師立即各就各位，全體同學(xué)在老師的.指揮下用自備的毛巾捂住口鼻，低姿前行，按既定的逃生路線，有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到操場上的指定位置集合。隨后，學(xué)校老師將火災(zāi)逃生要點編成七十二字口訣教給孩子，為孩子們帶來了一堂生動有趣的消防知識教育課。
消防安全工作只有起點，沒有終點。今后，學(xué)校還將開展多種形式的安全宣傳、安全演練和安全講座，切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，著力實現(xiàn)“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全教育目標(biāo)。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇4
為切實做好學(xué)校消防安全工作，普及消防安全常識，提升師生消防安全意識和自救互助能力，提高消防安全素質(zhì)，結(jié)合“消防安全進(jìn)校園”和11.9消防宣傳活動，我校于20xx年11月8日下午開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練。13：40分火災(zāi)警報拉響后，各班班主任組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離，撤離過程中，300余名師生反應(yīng)敏捷、行動迅速、井然有序，整個演練過程用時僅僅4分鐘，全校師生就安全的從模擬危險區(qū)域撤離到學(xué)校操場。
此次演練，我校xxx副校長向師生宣傳了校園、家庭防火，應(yīng)急逃生等消防應(yīng)急常識，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。最后響橋小學(xué)王鶴亮校長做了總結(jié)講話。
本次演練既是一次切實的安全教育，又鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過演練，讓師生親身參與緊急疏散，對應(yīng)急疏散的'程序、逃生自救的方法有切身的體會。本次演練收到良好的預(yù)期效果。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇5
為了及時有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故，加強(qiáng)對全校師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)20xx年應(yīng)急疏散演練活動工作方案》要求，結(jié)合我校的實際情況，于20xx年xx月xx日舉行本次校園緊急疏散演練活動。
下午14時30分，全校師生圍繞“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”這一主題在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師重點指導(dǎo)學(xué)生掌握火災(zāi)應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和應(yīng)該注意的問題。
15時，學(xué)校開展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著“嘟、嘟……”的警報聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避災(zāi)演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“著火了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險，用濕毛巾捂住口鼻，有序撤出教室。
隨后，組織學(xué)生向操場緊急疏散。同學(xué)們按著老師的指揮井然有序地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù)，及時上報給xxx校長。
本次演練取得了成效，達(dá)到了預(yù)期。演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的'應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)。各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇6
11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會，圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二是學(xué)校開展一次消防安全大檢查活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專門安排人員對學(xué)校各項消防、安全等設(shè)施進(jìn)行了專項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動，由安檢辦xxx主任向大家展示講解滅火器的.類別、使用環(huán)境、使用方法等滅火知識！通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用！
四是學(xué)校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護(hù)自救能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇7
為增強(qiáng)學(xué)校師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力，xxx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，開展了系列宣傳、演練活動。
首先，各班級利用課余時間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動，提高了學(xué)生對火災(zāi)和消防的認(rèn)識，并鼓勵學(xué)生貼近實際，貼近生活，積極參與對家庭、社會的.消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
其次，全體師生舉行了一場火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動迅速，以較快的速度撤離到指定的安全地帶，圓滿完成了緊急疏散演練任務(wù)。
最后，胡華偉校長對此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，并對全校師生進(jìn)行了消防安全知識教育。
本次活動的開展，既有效傳播了消防安全知識，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營造了人人講安全，人人學(xué)習(xí)安全知識，人人宣傳安全知識的氛圍，為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇8
在“119全國消防日”來臨之際，我校結(jié)合人防安全教育月開展了以“消防意識常在心爭做安全小衛(wèi)士”為主題的一系列消防安全教育活動。
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過國旗下的主題安全教育、電子版宣傳、宣傳海報多種形式廣泛宣傳消防安全的重要性，各班級還開展了消防安全主題班會，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
12日上午，隨著警報的響起，濃煙滾滾，平靜的.校園一下子熱鬧起來，各班學(xué)生在老師的組織下，迅速離開教室，短短1分鐘內(nèi)全體師生從教學(xué)區(qū)域安全撤離到西操場，各班清點人數(shù)并向校長匯報。整個消防安全演練讓學(xué)生們身臨其境地感受到火災(zāi)給我們帶來的具體危害，同時學(xué)習(xí)了有關(guān)消防的防范知識。
學(xué)校邀請岱山縣消防救援大隊宣傳員周胤錚同志為師生們開展了一場消防知識安全講座。周警官主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開，風(fēng)趣幽默地講解了消防專業(yè)知識，告訴同學(xué)們要做到“小火快跑，濃煙關(guān)門”以及“三清三關(guān)”即清走道、清陽臺、清廚房；關(guān)窗、關(guān)電源、關(guān)氣源），隨后還給同學(xué)們示范了如何正確使用消防設(shè)備，部分同學(xué)還親身體驗了如何用滅火器滅火。
119消防宣傳日系列活動的開展，提高全校師生消防意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇9
為切實做好冬季防火工作，強(qiáng)化師生的消防安全防范意識，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，打造平安校園。我校借著“119消防宣傳日”的契機(jī)，開展了消防安全疏散演練活動。
活動前，學(xué)校對整個演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場指揮小組，做到分工明確，責(zé)任到人�；顒臃譃榘踩逃�、人員疏散、人員清點和現(xiàn)場點評四個環(huán)節(jié)，我校全體師生參與。
演練前，各班老師利用班會課對學(xué)生開展了安全常識、自救、逃生知識的.教育。
演練活動中，全校師生做到了高度重視、安排周密，各崗位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著“警報鈴聲”的信號，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，用小毛巾或衣服捂住口鼻，貓著腰，迅速、有序地撤離，在同時從一個樓道、一個安全門逃離的情況下，高年級的學(xué)生能夠主動自覺的避讓小學(xué)生，跑向操場……
全體學(xué)生疏散到操場，迅速清點好人數(shù)，由班長向活動指揮長xxx校長匯報本班安全疏散情況。并由姜指揮長通報撤離時間宣布撤離成功。
演練結(jié)束，我校安保負(fù)責(zé)人王世勤主任發(fā)表演練總結(jié)：“本次消防安全疏散演練，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的行動效率，大大提高了全校師生消防應(yīng)急疏散的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的能力，達(dá)到了預(yù)期效果。”王主任呼吁全體師生“關(guān)注消防安全，創(chuàng)造平安校園�！�
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識，貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力，xx月xx日下午，xxx小學(xué)開展消防安全疏散演練活動。
消防演練過程
為確保消防安全演練的順利進(jìn)行，我校制定了詳細(xì)的`消防安全疏散演練方案，并明確劃分和規(guī)定了每一位教師的職責(zé)、設(shè)計好了各班逃離的路線。演練之前，每一位班主任老師清點班級人數(shù)，同時也向?qū)W生說明了逃生時的一些注意事項和方法。
下午1：00，警鈴一響，教師們各司其職，班主任帶領(lǐng)學(xué)生從教室按照逃生路線有序撤離；任課教師在各個樓道轉(zhuǎn)角做好防護(hù)工作，以防發(fā)生擁擠或踩傷學(xué)生的現(xiàn)象；領(lǐng)導(dǎo)小組做好后勤工作，以備途中出現(xiàn)的各種意外能及時得到救治。
緊急集合完畢后，負(fù)責(zé)消防安全的xxx主任為同學(xué)們認(rèn)真講解了遭遇火情時的逃生方法及滅火器的正確使用方法，xxx主任、xxx老師為同學(xué)們示范如何使用滅火器，之后組織了三名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作滅火器。最后，我校分管安全的王春華書記對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，表揚(yáng)了在演練活動中做得好的班級，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
通過本次緊急疏散演習(xí)，我校師生進(jìn)一步樹立了“安全第一”的思想，強(qiáng)化了師生安全教育，提高了師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇11
如遇突發(fā)火災(zāi)來臨，學(xué)生應(yīng)如何快速、高效、有序撤離，既是老師們擔(dān)心的事，同時也是家長們最為關(guān)心的事。
為了在危險來臨時能做到快而不慌、安全有序，小學(xué)部于2022年10月17日下午組織召開“火災(zāi)消防安全演練”活動。模擬學(xué)生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災(zāi)情況，各位老師積極響應(yīng)崗位責(zé)任制，迅速到崗，快速有效地組織學(xué)生撤離，切實保障學(xué)生的.人身安全。
演練現(xiàn)場，學(xué)生在各位老師的指揮下，迅速打濕毛巾，捂住口鼻，壓低身體，有序撤離。為確保安全，學(xué)部進(jìn)行了嚴(yán)密部署，對每層樓逃生口都配有專門教師指揮，有序引導(dǎo)撤離，以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。
演練結(jié)束后，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做出總結(jié)，讓學(xué)生熟記每個宿舍的逃生路線，強(qiáng)調(diào)有序撤離的必要性。
校園安全無小事，通過演練活動的開展，既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提升防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂成長。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇12
為進(jìn)一步積極打造平安校園，切實提高學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生遇險時的自救能力。針對遇到火災(zāi)等特殊情況時，全校師生能夠在短時間內(nèi)有條不紊地逃離災(zāi)害地點，xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)于xx月xx日下午，特組織全校師生在學(xué)校食堂開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
疏散演練前，我校政教處聯(lián)合后勤部門精心組織，周密安排，全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。在疏散預(yù)演的過程中，各負(fù)責(zé)疏導(dǎo)管護(hù)的老師以最快的速度到達(dá)指定的崗位，并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散逃生。全校師生沉著冷靜、互相合作，按照學(xué)校制定的`緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障，以最快的速度，最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散演練任務(wù)。
演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室。班主任就本班參加這次演練活動情況立即進(jìn)行了分析、小結(jié)。通過此次消防應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇13
為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動。
本次活動成立以xxx校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項活動：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個一”活動。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實踐體驗活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識，進(jìn)行消防器材使用體驗。
4、開展消防宣傳實踐活動。各班要將學(xué)生參與消防安全活動納入校外社會實踐內(nèi)容，發(fā)動廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
演練活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級及時進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因為開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后xxx校長又一次強(qiáng)調(diào)上級相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的`意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo)，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇14
11月9日是第xx個全國消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，掌握消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日，討思浩小學(xué)組織開展了消防安全系列主題教育活動。
11月8日，全校師生參加“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表xxx老師圍繞“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”進(jìn)行國旗下演講，向師生們普及了消防日的由來，消防工作的重要性，日常我們該如何預(yù)防火災(zāi)，以及當(dāng)遇到火災(zāi)時，逃生自救的方法等的消防安全知識。
為了讓同學(xué)們了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害，知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高少先隊員的'防火意識，明確防火自救的重要性，老師們開展主題班會課，給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識以及不同場景的逃生技能。
加強(qiáng)常態(tài)化演練，牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，提升了逃生自救技能，今后，還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式，讓平安與孩子們永遠(yuǎn)相伴。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇15
為切實做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識，xx市第五小學(xué)開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。
一、開展一次消防安全大檢查
近日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識課
為提高消防安全意識，第五小學(xué)全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，使學(xué)生知道在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
通過此次系列活動，第五小學(xué)的師生們對消防有了一個全新的認(rèn)識，增強(qiáng)防火觀念，不斷提高防火意識，做到“防火安全，從我做起”。同學(xué)們紛紛表示：在活動中學(xué)到了實在的.消防知識，基本懂得了怎樣報火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識帶給家人，積極宣傳消防常識，讓更多的人關(guān)注消防，共享平安。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練開始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的`安全地帶，班主任清點人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點與不足，并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過此次演練活動，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇17
20xx年xx月是我國第x個全國“119消防宣傳月”，為進(jìn)一步提高我校全體師生的消防安全意識，普及消防安全常識，提高師生自救、互救能力，xx小學(xué)以“關(guān)注消防生命至上”為主題開展了“六個一”系列活動。
一、一次“119消防宣傳月”啟動儀式
11月9日上午，xx小學(xué)舉行了“119消防安全宣傳月”啟動儀式。在啟動儀式上，首先由齊東青副校長宣讀活動方案，要求全校師生重視消防安全，認(rèn)真參與系列活動，保障活動效果，營造全校師生及家長共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊大隊長王澤林同學(xué)進(jìn)行消防知識宣傳，向同學(xué)們介紹常用消防知識。
二、一次消防安全主題班會
11月9日，我校利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學(xué)生交流等方式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并清楚如何有效預(yù)防，如何報警求助，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法，學(xué)會火災(zāi)疏散自救、互救方法，號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。
三、一次消防疏散演練
為進(jìn)一步提升師生遇到突發(fā)火災(zāi)事故時的應(yīng)對能力，我校積極邀請淄博市消防支隊?wèi)?zhàn)勤保障大隊暨xx小學(xué)消防安全校長到校指導(dǎo)開展了消防疏散演練活動。這次演練共安排演練前培訓(xùn)、有序撤離、高空救援、演練總結(jié)、展示介紹消防裝備五個方面的內(nèi)容。
11月10日上午9：45分，校園里消防警報響起，在消防救援人員的指揮下，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線，彎著腰，用手帕或毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校規(guī)定撤離路線快速疏散，1700余名師生僅用時兩分鐘就有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
淄博市消防支隊?wèi)?zhàn)勤保障大隊劉隊長對演練活動進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點評，隨后，全校師生認(rèn)真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項目，并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認(rèn)識了消防裝備，開拓了學(xué)生的消防視野！
通過這次演練，讓師生更加熟悉了應(yīng)急疏散道路，有效提高了廣大師生的`消防安全意識和消防處置技能，實踐了“關(guān)注消防生命至上”的消防安全月的主題，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。
四、一次消防安全作品展示活動
xx小學(xué)充分利用班級安全宣傳陣地，開展了以“關(guān)注消防生命至上”為主題的手抄報展示活動�；顒又�，各班積極尋找素材，精心設(shè)計，手抄報內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎，有效鞏固了“消防宣傳月”活動效果。
五、一次消防安全大檢查
活動期間，學(xué)校安辦、總務(wù)共同對學(xué)校各科室進(jìn)行了一次深入細(xì)致的消防安全大檢查，排查到即將到期滅火器30個，并立刻進(jìn)行了更新。對于破損的消防疏散指示標(biāo)志立刻進(jìn)行了更換。通過以上工作，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除了學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
六、一期“119消防宣傳月”專題宣傳
“119消防宣傳月”期間，我校充分利用學(xué)校電子屏、海報、學(xué)校微信公眾號等進(jìn)行了廣泛的宣傳，創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外良好的消防教育氛圍，鞏固深化了消防宣傳月活動效果。
學(xué)校通過“119消防宣傳月”活動的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，爭取把消防安全工作做得更細(xì)、更好！
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇18
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實驗學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動的科學(xué)性、有效性。
演練過程中，實驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的'逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報，在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇19
2022年x月7日，早上晴日當(dāng)空，萬里無云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。
永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽到警報信號后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過程中男同學(xué)生時刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時接在低樓層學(xué)生撤離隊伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場指定位置集中，體育委員清點人數(shù)，并報總指揮體育教師桑老師。桑老師點評：從演練開始用秒表計時，整個演練過程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過程中仍然出現(xiàn)問題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。
接下來，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識。在發(fā)言過程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識，比如：自覺維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線；每個家庭都制定消防安全計劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識，也能在關(guān)鍵時刻提升自救能力。
對于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的`安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽到警報聲后，寢室管理員迅速打開安全通道門，所有學(xué)生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動，并按照“先到先通過”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場集合，體育委員快速清點人數(shù)并上報總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對于這次疏散也進(jìn)行了簡單點評。在時間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。
梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡短評價，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時刻警醒，認(rèn)真對待消防演練，安全無小事，生命為大事。萬萬不可松懈平日中對于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對未來諸多的風(fēng)險和未知。接著又對近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對待午會課、不認(rèn)真對待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的語氣中認(rèn)識到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語簡練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時時刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對緊急情況時的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。
通過這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇20
為切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。
在演練開始之前，學(xué)校開展了安全教育活動，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn)，講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準(zhǔn)時開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。
在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點，并以班級為單位，迅速整隊，清點、匯報人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的'防線。
演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。
這是一次成功的演練活動，使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。
安全無小事，防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇21
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年x月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的'帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報。
學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。
消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。
本次活動提高了師生們的安全意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇22
為落實學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實施方案，將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排，各部門集中開會，統(tǒng)一指揮，保證每個環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘，各個點位的負(fù)責(zé)人都已按時到位，為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9：05分，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲，全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進(jìn)；教學(xué)樓下，各個點位的守崗教師，積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報響起到所有師生安全撤離到集合點，僅用時2分41秒，打破了學(xué)校記錄，達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗操作
保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程，強(qiáng)調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗了現(xiàn)場滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后，王校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進(jìn)方向。
同時，強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，對今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故，普及火災(zāi)救護(hù)知識，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會。
本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的`綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個臺階，師生的健康發(fā)展有了堅強(qiáng)保障！
學(xué)校消防應(yīng)急演練簡報 篇23
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動的`安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時整，隨著警報聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點，并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)行了總結(jié)：演練活動組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個過程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實保障師生的生命安全。
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