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滅火器使用演練簡報
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,簡報對人們來說越來越重要,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。一般簡報是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的滅火器使用演練簡報,歡迎閱讀與收藏。
滅火器使用演練簡報1
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)于20xx年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的.帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定路線快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。
在演練活動后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細(xì)地講解,讓每位師生都能學(xué)會使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識,化解火災(zāi)風(fēng)險。一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力?倓(wù)處譚偉強主任和保安員當(dāng)場進(jìn)行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中,參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極,爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動順利完成,學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
滅火器使用演練簡報2
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進(jìn)行了滅火的.演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
滅火器使用演練簡報3
為了進(jìn)一步加強學(xué)校平安工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線平安疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防平安,柳山湖小學(xué)在10月11日展開了一次平安疏散消防演練。
消防知識講解
在消防演練開始之前,各班班主任在本班進(jìn)行了消防知識的講解,詳細(xì)介紹了各種消防器材以及遇到火情如何逃生的各項技能,提高了學(xué)生消防知識。
針對這次消防演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了消防工作的具體實施方案。明確每個教職員工的.具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強調(diào)此次消防演練的重要性。
逃生演練
隨著警鈴一響,學(xué)生們迅速從安全通道撤離,只見他們一個個表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速而有序的到達(dá)操場并按年級排成方隊,所有學(xué)生到達(dá)操場共用時67秒,演練成功。
滅火器正確使用方法實操
隨后,魏校長詳細(xì)講解了滅火器使用方法的5個步驟:看、提、拔、瞄、壓。徐主任同時進(jìn)行了滅火器的操作演示,同學(xué)們認(rèn)真聽仔細(xì)看,在徐主任演示完后,宋強同學(xué)作為代表進(jìn)行了滅火器使用實際操作。
通過此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生平安知識,熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線,同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團結(jié)協(xié)作的精神,切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)習(xí)效果。
滅火器使用演練簡報4
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強學(xué)校師生消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力。10月13日,賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)開展了一次安全疏散消防演練。
演練前我校校長,結(jié)合實際情況認(rèn)真細(xì)致的制訂了演練活動方案,明確職責(zé)要求。下午1點隨著警報聲的響起,各班班主任和科任教師及時準(zhǔn)確的.到達(dá)指定位置,馬上組織學(xué)生,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生彎著腰,抱著頭捂著鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),迅速而有序地從各班撤離到指定位置,并站好。
隨后聶校長對如何做到消防安全進(jìn)行了過程講解和示范。整個過程緊張有序,實用性強,收到了預(yù)期效果。
滅火器使用演練簡報5
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動,街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。
整個演練活動共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點員進(jìn)行清點人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了,活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的`基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點,幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數(shù),歷時不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。活動中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練,孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會,懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略,于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
滅火器使用演練簡報6
為提高學(xué)生的安全意識,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)情況時能掌握正確的逃生方式,20xx年10月11日,微山縣馬坡鎮(zhèn)朱集小學(xué)組織開展了校園火災(zāi)緊急疏散應(yīng)急演練。
教師消防安全知識培訓(xùn)
10月11日上午,校長顧廣金對全體教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),培訓(xùn)從落實消防安全責(zé)任、消防安全管理、消防安全檢查和整改、消防安全教育和培訓(xùn)、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練、責(zé)任追究六個方面系統(tǒng)講解了落實消防安全工作的重要性與必要性,切實提升了全體教師消防安全主體責(zé)任意識,提高了教師隊伍應(yīng)對火災(zāi)的能力水平。
火災(zāi)逃生演練
隨著“警報聲”響起,消防安全應(yīng)急疏散演練正式開始。少先隊員們在中隊輔導(dǎo)員的組織下,捂著口鼻,貓著腰,分樓道,按照事先設(shè)定的疏散路線快速、有序地撤離,到達(dá)安全區(qū)域后,由老師立刻清點人數(shù)并及時上報。整個疏散過程在3分鐘內(nèi)完成,所有少先隊員安全有序到達(dá)疏散的指定地點。
滅火器使用示范
校長顧廣金通過一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動地講述了火災(zāi)的.危害性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后陳開洋主任給少先隊員們演示了如何辨別風(fēng)向,從上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置進(jìn)行滅火,并且手把手教導(dǎo)少先隊員使用滅火器。
滅火器使用演練簡報7
為順利應(yīng)對校園內(nèi)消防安全突發(fā)事件,妥善處理校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最大限度地防止或減少火災(zāi)事故對學(xué)校師生可能造成的危害和損失,保障學(xué)生的`生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,10月23日,白馬小學(xué)組織開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
上午9時00分,一陣急促的緊急疏散報警信號響起,警示大家有火災(zāi)異情發(fā)生,全校師生迅速從教室有序列隊,以班級為單位緊張而有序的跑出教室,來到教室外空曠地集合,整個過程用時2分11秒。
隨后分管政教工作的李琳同志就滅火器的使用對師生進(jìn)行了培訓(xùn)、演練。
最后,該校校長劉安龍對此次消防應(yīng)急疏散演練活動給予了充分肯定,并對師生進(jìn)行了安全警示教育,通過本次消防疏散演練,讓師生們了解了消防安全疏散知識,熟悉了疏散路線,明白了安全演練的意義、目的,進(jìn)一步提升了全體師生安全意識和遇突發(fā)情況的自救能力。
滅火器使用演練簡報8
為切實提高我校師生的安全意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,11月9日,XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點十五分,警報拉響。學(xué)?傊笓]通過廣播下達(dá)啟動消防緊急疏散預(yù)案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動,有條不紊地到達(dá)指定地點開展工作,全校1620位學(xué)生從“火災(zāi)現(xiàn)場”全部順利到達(dá)安全區(qū)域——操場,整個疏散過程用時2分30秒。
副校長張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的'重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)。鐘老師一邊教授消防知識,一邊還現(xiàn)場指導(dǎo)中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實際操作。
校長XXX老師對本次消防演練進(jìn)行總結(jié):告誡每一位同學(xué)都要珍視生命,今天認(rèn)真進(jìn)行消防演練,明天危險才會離你遠(yuǎn)去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識,爭做119的消防宣傳小標(biāo)兵!
“患生于所忽,禍起于細(xì)微”,每年的119消防宣傳日,XXX小學(xué)都會組織消防演練,將理論與實踐有機結(jié)合,讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握消防知識,進(jìn)一步增強他們的消防安全意識,幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
滅火器使用演練簡報9
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的`潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的.集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
滅火器使用演練簡報10
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。
11月8日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
9點30分整,隨著校園內(nèi)響起發(fā)生火災(zāi)的警報廣播,一聲長笛的警報聲響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上級匯報,整個過程平穩(wěn)而有序。
集合完畢后,教導(dǎo)主任以及學(xué)校少總對演練情況做出了總結(jié),提出在火災(zāi)逃生時應(yīng)注意的地方,確保做到快速安全撤離。
XXX小學(xué)通過舉行此次演練,為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的'消防安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學(xué)校除了進(jìn)行消防安全疏散演練活動以外,各個班主任還對學(xué)生們進(jìn)行了“森林防火”安全教育主題班會,加強全體學(xué)生的消防意識。
今后XXX小學(xué)將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。
滅火器使用演練簡報11
為進(jìn)一步提升師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全,XX月XX日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前全校師生利用周會、班會等形式學(xué)習(xí)了消防安全知識,奠定了應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ),4月28日上午9:50,伴隨著警報聲響起,各班班主任迅速到達(dá)各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散,樓層負(fù)責(zé)人也快速達(dá)到預(yù)定點位,配合疏散學(xué)生。學(xué)生們在老師的指揮下,按照預(yù)定路線,貓著腰,用毛巾或袖口捂著嘴鼻,沿著墻壁迅速有效地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,用時僅120秒。演練結(jié)束后,聘請前來指導(dǎo)的楊教官對此次演練進(jìn)行了小結(jié),并現(xiàn)場給學(xué)生們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,進(jìn)行了演示。學(xué)校對此次消防應(yīng)急疏散演練活動適時進(jìn)行了總結(jié),告誡大家遇到突發(fā)事件時,要沉著應(yīng)對,利用所學(xué)到的`知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應(yīng)急疏散演練活動,使XXX全體師生提高了消防安全意識,讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。
滅火器使用演練簡報12
日前,昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的'案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓(xùn)活動的開展,不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
滅火器使用演練簡報13
為進(jìn)一步落實校園消防安全教育責(zé)任,提升全校師生消防安全知識和逃生技能,我校結(jié)合學(xué)校實際,于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進(jìn)行消防安全知識宣傳,田校長結(jié)合學(xué)校和家庭的特點,就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進(jìn)行宣傳。
接著開展了逃生演練,下午16時45分,白龍小學(xué)校園響起疏散警報,同學(xué)們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室,各班主任及當(dāng)班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全、有序撤離,到達(dá)操場后,各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂,井然有序。
在消防演練后,學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習(xí)滅火器的使用,由校長對于滅火器的.使用注意事項和滅火器的使用方法進(jìn)行講解,曾老師演示滅火器的使用,部分學(xué)生代表參加了實操練習(xí)。
通過本次專題消防活動,增強了全校師生的消防意識和應(yīng)急技能,有效提升了疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
滅火器使用演練簡報14
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈XX小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的`路線及每位班主任老師的'職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點10分,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任在第一時間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗,進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
滅火器使用演練簡報15
為進(jìn)一步增強師生消防安全意識,提高師生自防自救能力,切實保障校園安全穩(wěn)定,10月17日上午,官一小學(xué)舉行了消防應(yīng)急演練。
安全教育
演練前,陳副校長針對消防安全,詳細(xì)地跟班級孩子進(jìn)行了消防知識普及、火災(zāi)逃生注意事項以及安全教育指導(dǎo)。
演練開始
上午8:10,各樓層負(fù)責(zé)老師及時到崗到位,隨著一陣陣急促的警報聲響起,各班學(xué)生在班主任和帶班老師的指揮下,彎著腰,用毛巾、衣袖等捂住口鼻,沿著學(xué)校的'安全逃生路線快速、有序地撤離到操場上。整個演練過程僅用時2分32秒,全校師生安全到達(dá)指定地點。
活動總結(jié)
演練結(jié)束后,鄭校長對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的整體情況進(jìn)行了小結(jié)。鄭校長指出學(xué)校切實把安全工作放在首位,希望全校師生能以這次消防安全應(yīng)急疏散演練為契機,進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實,為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力。
本次消防逃生演練過程中,孩子們通過逃生演練、學(xué)習(xí)消防知識等環(huán)節(jié),更深入地了解和熟悉了逃生常識和學(xué)校的疏散路線,鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全校師生的安全防范意識,提高了師生面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。
安全教育,警鐘長鳴,我們將會把安全教育貫穿落實到日常教育教學(xué)生活中的每一天,為全校師生筑起一道堅固的安全防火墻!
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