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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報

時間:2023-05-12 14:26:23 路燕 簡報 我要投稿

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報范文(精選17篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,簡報起到的作用越來越大,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。你寫簡報時總是沒有新意?下面是小編整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報范文(精選17篇)

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 1

  森林是地球之肺,是人類的寶貴財富,是農(nóng)牧民群眾賴以生存的根本,失去森林的庇護(hù),人類將無法生存。保護(hù)森林資源安全是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。正逢秋末冬初,氣候干燥,空氣濕度低,我州已進(jìn)入冬春防火的關(guān)鍵時期,森林防火形勢十分嚴(yán)峻。我校也積極響應(yīng)上級號召,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的帶領(lǐng)下,在校內(nèi)開展了一系列有關(guān)森林防火的活動。

  1、老師利用少隊課給同學(xué)們上了生動的森林防火相關(guān)知識課,課后還給學(xué)生發(fā)放了印有宣傳標(biāo)語的作業(yè)本

  2、學(xué)校的顯眼位置掛上了森林防火的'宣傳標(biāo)語。

  3、宣傳森林防火的掛歷也走進(jìn)了教師家中。

  同學(xué)們用手中的筆表達(dá)著對森林防火的認(rèn)識,相信在我們的共同努力下,森林會變得越來越茂盛,空氣會變得越來越清新!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 2

  隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。為增強師生的防火安全意識,提高森林防火的重要性認(rèn)識,博雅學(xué)校于10月8日組織各班開展了“森林防火,人人有責(zé)”安全教育主題班會活動。

  在主題為“森林防火,人人有責(zé)”的班會課上,各班主任老師們用通俗易懂的語言,向同學(xué)們普及了引起森林火災(zāi)的原因,通過發(fā)人深省的案例,講述了火災(zāi)的危害性;還向同學(xué)們講解了發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)如何正確報警、如何清除身邊的火災(zāi)隱患、如何快速撲救初期火災(zāi)等消防安全常識。引導(dǎo)同學(xué)們了解森林火災(zāi)的危害及熟知森林防火相關(guān)知識,鼓勵同學(xué)們做好“防火宣傳員”,向家人及朋友宣傳森林防火知識,提高安全意識。

  通過此次安全教育主題班會活動,我校師生更深刻地認(rèn)識到森林火災(zāi)對環(huán)境的破壞和對人類的影響,進(jìn)一步增強了防火意識,掌握了基本的'防火知識,提升了遇險的應(yīng)變能力,培養(yǎng)了熱愛大自然、保護(hù)大自然的美好情懷。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 3

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強廣大師生的消防安全意識,提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力,9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。

  消防演練開始啦

  隨著搖鈴聲響起,消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生,進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的'組織下,全體學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,沿著指定路線逃生,快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶,班主任清點人數(shù),確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時47秒,全體師生在整個演練過程中不慌、不亂,行動規(guī)范迅速,整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,演練取得了圓滿成功。

  消防演練小結(jié)

  演練結(jié)束后,安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),指出了演練中的優(yōu)點與不足,并再次強調(diào)師生要居安思危,防患未然。

  通過此次演練活動,增強了全體師生的消防安全意識,同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 4

  4月27日上午10:20分,沫江學(xué)校利用大課間時間開展4月份森林防火應(yīng)急演練活動,學(xué)校后勤主任張世清指揮,全體師生參加演練活動。

  演練前,張世清向全體師生講解相關(guān)消防知識,告訴大家火災(zāi)發(fā)生時如何科學(xué)應(yīng)對,并對教師進(jìn)行明確分工;演練中,各班班主任到達(dá)指定崗位,任課教師立即維護(hù)秩序,帶領(lǐng)學(xué)生用衣服、手捂口鼻、彎著腰,沿著學(xué)校指定樓梯口快速下樓、有序撤離到學(xué)校操場安全地帶,隨即各班教師清點人數(shù),并層層上報。

  此次演練活動是我校嚴(yán)格按上級要求定期開展,提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置安全事件的能力,增強了師生防火安全意識和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 5

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生應(yīng)急安全意識,普及防踩踏常識,提高自救防范能力,9月16日上午,xx中學(xué)開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動。

  演練前,學(xué)校召開了全體班主任會議,會上,楊立欣校長帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會后,班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。

  上午第二節(jié)課臨近結(jié)束,一陣急促的警報聲拉開了安全疏散演練活動的帷幕,聽到警報聲,各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班班長清點人數(shù),層層向上匯報。整個疏散演練做到了快速、有序、安全,取得較為理想的`演練效果。

  學(xué)生疏散集結(jié)后,學(xué)校政教處xxx主任對本次的演練進(jìn)行了簡單總結(jié)。

  通過這次消防演練活動,進(jìn)一步強化了師生的安全意識,大大增強了廣大師生的自護(hù)自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實了基礎(chǔ)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 6

  為切實做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識,xx市第五小學(xué)開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。

  一、開展一次消防安全大檢查

  近日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知識課

  為提高消防安全意識,第五小學(xué)全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,使學(xué)生知道在各種場合如何預(yù)防火災(zāi),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的`黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  通過此次系列活動,第五小學(xué)的師生們對消防有了一個全新的認(rèn)識,增強防火觀念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學(xué)們紛紛表示:在活動中學(xué)到了實在的消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關(guān)注消防,共享平安。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 7

  近日,花溪分局治安大隊對轄區(qū)重點區(qū)域開展安全隱患大排查。

  期間,民警深入轄區(qū)各類場所開展安全檢查工作。重點對各場所消防安全制度是否健全、消防設(shè)施器材是否完好、消防安全通道是否暢通、場所內(nèi)電器線路是否按規(guī)定布置等方面開展檢查。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場下達(dá)責(zé)令整改通知書,要求責(zé)任人立即進(jìn)行整改,保證隱患排查不漏死角,消防安全不出紕漏。

  為進(jìn)一步加強校園安全,維護(hù)校園及周邊良好治安秩序,民警深入轄區(qū)中小學(xué)開展互動,講解預(yù)防校園欺凌、消防安全等案例,促進(jìn)師生自我防范意識和自救能力提升。同時,民警在校園內(nèi)部進(jìn)行細(xì)致檢查,重點查看視頻監(jiān)控設(shè)備、安全保衛(wèi)制度落實等情況,并提出整改工作意見和措施,切實保障在校師生安全。

  此外,民警深入轄區(qū)重點企業(yè)單位,針對重要部位、關(guān)鍵設(shè)施、重點場所進(jìn)行逐項全面檢查,重點對消防器材維護(hù)保養(yǎng)、日常安全管理工作臺賬、日常消防安全管理制度、單位安保力量等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查,提醒他們要提高警惕,做好各類安全生產(chǎn)隱患的排查。

  此次安全檢查提高了轄區(qū)各單位安全防范意識,及時消除了安全隱患,進(jìn)一步夯實了轄區(qū)治安管理工作基礎(chǔ)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 8

  我州森林防火進(jìn)入一個嚴(yán)峻時期。為落實好森林草原防火安全教育工作,不斷提高我校師生和家長的森林防火意識和法制觀念。根據(jù)上級要求,我校在2020年6月8日開展了“森林防火專項教育活動”。

  一、高度重視。

  為確保森林防火宣傳教育工作落實到位,成立了森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長楊加子在第一時間召開全體教職工參與的森林防火專題會,對森林防火宣傳教育專項活動進(jìn)行了詳盡部署。

  二、開好學(xué)生專題會,六個一,小手拉大手,擴(kuò)大森林防火宣傳效果。

  為保證森林防火的宣傳教育效果,學(xué)校在每周星期一升旗儀式上都會召開了全體學(xué)生專題教育會,要求全體學(xué)生熟悉森林防火“十不要”及相關(guān)知識,除了做好森林防火踐行者外,還要當(dāng)好森林防火知識的宣傳員,將森林防火知識傳播到每個家庭、每一個自己所認(rèn)識的人,小手拉大手,共防火災(zāi)發(fā)生。

  三、召開森林防火專題班會,增強宣傳效果。

  四、為進(jìn)一步鞏固森林防火的'教育效果,各班召開了森林防火專題教育課。

  五、通過發(fā)放森林防火告知書、張貼并發(fā)放森林防火宣傳頁等措施,讓森林防火的書面材料進(jìn)入每一戶家庭,同時將森林防火的教育擴(kuò)展至每一位學(xué)生家長,增強更多人的危機意識,克服僥幸心理和麻痹思想,將森林防火宣傳教育工作落到實處。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 9

  為落實學(xué)校安全工作,增強師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。

  精心策劃準(zhǔn)備充分

  演練前制定詳細(xì)實施方案,將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排,各部門集中開會,統(tǒng)一指揮,保證每個環(huán)節(jié)安全有序。

  班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的`程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識,營造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。

  演練開始前10分鐘,各個點位的負(fù)責(zé)人都已按時到位,為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。

  安全迅速疏散有序

  9:05分,教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進(jìn);教學(xué)樓下,各個點位的守崗教師,積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。

  從警報響起到所有師生安全撤離到集合點,僅用時2分41秒,打破了學(xué)校記錄,達(dá)到了演練目的。

  滅火演示體驗操作

  保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程,強調(diào)了使用技巧,并現(xiàn)場演示了滅火操作。

  教師和學(xué)生代表體驗了現(xiàn)場滅火。

  全面總結(jié)課外延伸

  演練結(jié)束后,王校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,指明了改進(jìn)方向。

  同時,強調(diào)了消防安全的重要性,對今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患,防范消防事故,普及火災(zāi)救護(hù)知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會。

  本次演練,不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強保障!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 10

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時的自救能力,21日上午10時整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。

  政教處周密部署,提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求,詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師,為本次活動的'安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。

  上午10時整,隨著警報聲的響起,老師們立即停止教學(xué)活動,指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊撤出教室,沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點,并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。

  演練結(jié)束后,學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo);演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)行了總結(jié):演練活動組織有序,同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致,整個過程緊張又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期目的。

  安全重于泰山,生命高于一切。今后,學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,切實保障師生的生命安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 11

  為加強校園安全管理,增強學(xué)校師生在地震災(zāi)害等危機情況下正確處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全和自我保護(hù)意識。東洲小學(xué)圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”這一主題開展了系列教育活動。

  學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、班級文化墻等宣傳陣地向?qū)W生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。組織學(xué)生觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳視頻,并通過微信班級群等平臺向家長宣傳相關(guān)知識,旨在聯(lián)合家校,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動,為學(xué)生健康安全成長保駕護(hù)航。

  5月12日,東洲小學(xué)組織全體師生開展了防震減災(zāi)逃生演練活動。隨著警報響起,全校師生迅速從凳子上站起來,然后雙手抱頭蹲在課桌下面,進(jìn)行地震躲避,在撤離指令發(fā)出后迅速按照指定逃生路線疏散,到達(dá)指定地點集合。整個演習(xí)過程,大家沉著冷靜,認(rèn)真聽從老師的.指令,安靜有序地撤離。此次200多名師生參與了演練,在短時間內(nèi)均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

  演練結(jié)束后,校長謝之平對此次演練作了總結(jié),同時就防震減災(zāi)小知識進(jìn)行了宣講,他強調(diào):學(xué)會逃生是一項基本技能。自然災(zāi)害不可避免,當(dāng)災(zāi)害來臨時,保持清醒頭腦,學(xué)會逃生,學(xué)會自救,盡最大程度減少人員傷亡。

  這次演練,既是一次切實的生命安全教育,又提高了學(xué)生逃生避險的技能;進(jìn)一步增強了師生們的安全意識和自救能力,也為做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 12

  為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識,保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。四更中心學(xué)校于20XX年3月18日上午10點開展了防震演練活動。

  為了將演練活動做實做細(xì),在演練之前我校制定了詳細(xì)的方案和逃生線路圖。符靚副校長在演練前開展了全體師生動員大會,讓師生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。

  演練正式開始,隨著第一聲警報聲響起,各班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(指導(dǎo)學(xué)生用書本迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部)

  隨著第一聲警報聲結(jié)束,當(dāng)?shù)诙尉瘓箜懫鸷螅處熃M織學(xué)生用書本或其他物品保護(hù)頭部,迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。

  各位老師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個撤離演練活動緊張有序,有條不紊。

  到達(dá)指定地點后,各班主任隨即清點本班人數(shù),確認(rèn)學(xué)生無任何傷情后,向符靚副校長匯報各班情況。

  演練結(jié)束后,唐偉校長對演練作了相關(guān)總結(jié)。他表示:此次演習(xí)非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學(xué)組織,對學(xué)生聽從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。

  通過本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,鞏固了全體師生防震避震的知識,增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機,繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動,增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識和能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 13

  為切實加強我校的防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練工作,全面提高我校廣大師生應(yīng)對地震災(zāi)害能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng),5月11日甘州區(qū)金安苑學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練。

  全校師生能夠按照學(xué)校的.統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,近3000名學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了3分多鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

  此次演練活動,是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,是對我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力的一次檢驗,我校將以這次防震減災(zāi)演練為契機,把安全工作做好做實,查找不足、完善預(yù)案,狠抓演練、杜絕漏洞,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 14

  5月12日,烏蘇市森林消防大隊走八xx戶鄉(xiāng)小學(xué)開展消防安全宣傳“送溫暖”活動,以豐富多彩的互動方式為師生們上了一堂生動的“消防常識課”。

  據(jù)了解,該大隊高度重視此次防火宣傳進(jìn)校園活動,指定專人制定計劃,將活動設(shè)為防火知識授課、火災(zāi)逃生疏散演練、滅火救援裝備展示三個環(huán)節(jié)。

  活動中,消防救援人員用通俗易懂的語言,圍繞校園火災(zāi)事故案例、學(xué)校和家庭的逃生自救常識、火場逃生等內(nèi)容,為孩子們講解了火災(zāi)的分類、如何撥打119報警電話、家庭防火注意事項、安全用火、用電、用氣及疏散逃生等消防安全常識,全面提高師生自防自救能力,真正做到防患于未然。

  “逃生過程中一定要注意低姿捂住口鼻,這樣才能更有效地保護(hù)自己不受火場濃煙傷害……”授課結(jié)束后,在消防救援人員的指導(dǎo)下,師生們開始火災(zāi)逃生疏散演練。同學(xué)們有序地彎腰、手捂口鼻,沿著指定樓梯通道進(jìn)行緊急疏散,并在第一時間撤離到校園的安全地帶。消防救援人員針對演練中存在的不足進(jìn)行點評,并要求同學(xué)們平時要加強學(xué)習(xí),增強應(yīng)急自救能力和消防安全防范意識。

  隨后,消防救援人員現(xiàn)場展示了斯蒂爾風(fēng)力滅火機、組合工具、電動水槍、水泵等森林滅火裝備,并逐個講解了各項裝備的性能參數(shù)和操作使用方法,通過交流互動、現(xiàn)場操作體驗,增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的'趣味性,調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)熱情。

  活動結(jié)束后,消防救援人員還對滅火器的結(jié)構(gòu)原理操作使用、維護(hù)檢查等進(jìn)行了詳細(xì)說明,并現(xiàn)場操作示范滅火器的使用方法,使師生們對消防安全的重要性有了更為深刻的理解。

  通過開展普及防火知識活動,有效提高了學(xué)校師生的森林防火意識,并以“小手拉大手”的方式,進(jìn)一步達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好鏈?zhǔn)浇逃,為確保駐地安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 15

  地震發(fā)生時,最重要的是逃生。所以,今天一早,第一節(jié)課我們就要進(jìn)行一次演練。

  第二節(jié)課后,我要練習(xí)眼保健操,于是我把水倒掉,把面巾紙放進(jìn)口袋,系好鞋帶,F(xiàn)在我欠了“東風(fēng)”,只要老師下命令我就可以“逃”了。

  當(dāng)校長在廣播中發(fā)表長篇演講時,演習(xí)終于開始了。在校長的吩咐下,我大口喝下水,排除了出去的可能。離開教學(xué)樓的時候,走廊上擠滿了學(xué)生,前面的學(xué)生跑得比兔子快好幾倍,我跟不上。您好!不是真的地震。等等我!

  跑到操場后,我們雙手抱頭,按要求蹲下。隨著校長的`最后指示,我們的“逃跑”演習(xí)結(jié)束了。

  這個練習(xí),讓我們知道,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們應(yīng)該怎么做才能更好的保護(hù)自己。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 16

  為了認(rèn)真貫徹落實省市縣教育和體育局關(guān)于加強學(xué)校安全教育工作的文件精神,進(jìn)一步深化全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全防范意識和安全自救能力,保證全校師生在災(zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實施災(zāi)害應(yīng)急疏散工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,XXX縣XXX小學(xué)于5月12日組織四至六年級師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。為了使演練順利進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)保處在活動前制定《XXX縣XXX小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。

  5月12日早晨,隨著一陣警報聲響起,全體教師迅速到達(dá)指定位置,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,用手護(hù)住頭和胸,就近或蹲或躲在課桌下,以避開地震初始時的強烈震動。

  當(dāng)?shù)诙暰瘓舐曉俅雾懫饡r,只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離,按預(yù)定方案有序疏散,安全撤離到指定的操場位置。

  疏散完畢,各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內(nèi)保主任XXX按年級分別匯報班級人數(shù),確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒,安全、快速、有序的完成了緊急疏散,達(dá)到預(yù)期效果。

  內(nèi)保副主任XXX為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的方法,并安排部分教師和學(xué)生親自體驗了用滅火器滅火,使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。

  學(xué)校隨即組織召開了演練總結(jié)暨安全教育大會。校長溫斐做了總結(jié)講話,說明開展本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,對師生們的.表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了還需改進(jìn)的不足之處,教育學(xué)生時時處處心系安全,珍愛生命,健康成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)疏散演練簡報 17

  為了增強師生防震減災(zāi)安全意識,提高師生應(yīng)急疏散避險能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)在9月29日下午開展了20XX學(xué)年第一學(xué)期防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。當(dāng)警報聲響起后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,利用雙手護(hù)頭先緊急避險,然后快速有序地撤離到安全地帶。整個過程,全校259名師生僅用1分10秒就完成安全撤離。

  為保證此次演練活動順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的演練方案。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行防震安全主題教育,闡述防震演練的'重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

  當(dāng)警報拉響,教師喊:”開始撤離!”,學(xué)生迅速用手部保護(hù)頭部,由教室前、后門同時迅速撤離出來,疏散到安全區(qū)域。緊接著,各班班長迅速核實人數(shù)并向副總指揮X主任匯報班級人數(shù),確保全體學(xué)生安全撤離,無一名學(xué)生遺漏。

  學(xué)生集結(jié)完畢,德育處主任總結(jié)了此次防震疏散演練活動情況,對全體師生配合默契、疏散時動作迅速、線路清晰予以充分肯定,同時表揚了演練做得好的班級。希望通過今天的演練,當(dāng)真正的危險來臨時,能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  通過開展防震演練活動,全體師生掌握了應(yīng)急避險的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地提高了全體師生的安全意識。培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提升了學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。今后石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)將繼續(xù)把安全工作落實到實處,為石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)師生的生命健康保駕護(hù)航!

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