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數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)

時(shí)間:2022-02-14 09:04:58 檢討書(shū) 我要投稿

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)15篇

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的數(shù)學(xué)中考檢討書(shū),歡迎大家分享。

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)15篇

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī),我只能對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。我知道在這個(gè)學(xué)期以來(lái),您就對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)抱有很大的期望,但是我卻沒(méi)有達(dá)到您對(duì)我的期望。我知道我這個(gè)學(xué)期以來(lái),我數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績(jī)還是讓自己大跌眼鏡,我也沒(méi)有想到考的這么差,居然都沒(méi)有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。

  我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格以及這個(gè)學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么理想的原因如下:

  一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說(shuō)“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過(guò)多寫(xiě)題多做題,我么可以將模糊的知識(shí)點(diǎn)弄清楚弄明白,并通過(guò)不斷的練習(xí)我們會(huì)將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時(shí)卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時(shí)也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會(huì)在做題方面加強(qiáng)對(duì)自己針對(duì)性的鍛煉。

  二、考試是太馬虎,做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科,往往一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯(cuò),最后就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)題目都寫(xiě)錯(cuò)。我這次就是吃了這個(gè)上面的虧,我做題不夠認(rèn)真仔細(xì),經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,自己也沒(méi)有檢查題目和試卷的習(xí)慣,導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因?yàn)樽约旱囊恍┬∈д`,和這些分?jǐn)?shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格的最大原因。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,我一定會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、對(duì)數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中,我對(duì)這方面的知識(shí)比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個(gè)問(wèn)題上我以后會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會(huì)介意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)2

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說(shuō)話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場(chǎng)。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)3

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我是您在xx班的學(xué)生xxx。此次,我要因?yàn)樽约涸谄谥锌荚囍械臄?shù)學(xué)科目的成績(jī)問(wèn)題向您道歉。真的很對(duì)不起!

  我很慚愧,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,我總是不重視,不去努力理解和鍛煉。為此,您還總是在課堂上提醒我,甚至不惜花費(fèi)額外的時(shí)間來(lái)從基礎(chǔ)分析題目,好讓我也能聽(tīng)懂原理,并學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。但雖然我確實(shí)在課堂上聽(tīng)了您的課,也從您詳細(xì)的講解方式中學(xué)會(huì)了這些知識(shí)。但我卻因此錯(cuò)誤的認(rèn)為數(shù)學(xué)是“簡(jiǎn)單”的科目,而沒(méi)有重視起在課后的鍛煉和鞏固!

  這一錯(cuò)誤且自大的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)數(shù)學(xué)的了解變得極不穩(wěn)定,許多學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有得到有效得到梳理全都堆積在了一起。日;蛟S影響不算太大,但實(shí)際的考試中我卻因?yàn)榫o張徹底導(dǎo)致了自己的混亂!不僅需要的公式想不起來(lái),甚至在解題的時(shí)候都丟三落四。導(dǎo)致了這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂。對(duì)此,我真的很后悔,很慚愧。

  回想你的教導(dǎo),您每次都在教學(xué)中認(rèn)真的解析每一個(gè)題目,關(guān)照我們這些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。但我卻沒(méi)有重視自己的不足,反而錯(cuò)誤的判斷數(shù)學(xué)難度和重要性。最終才導(dǎo)致了這的這次嚴(yán)重的偏科問(wèn)題!

  當(dāng)然,我對(duì)自己的錯(cuò)誤思想是十分的后悔的;叵肫鹱约涸诳荚嚂r(shí)的情況,回想在面對(duì)一份看起來(lái)都有印象,但仔細(xì)讀題卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有能力解開(kāi)時(shí)的懊悔。我真希望自己能在之前有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)這些知識(shí),有認(rèn)真鍛煉過(guò)自己的解答能力。但我沒(méi)能做到,辜負(fù)了您的教導(dǎo)和用心,我真的很抱歉!

  回顧分析了自己的問(wèn)題后,我也更清楚了自己為什么在學(xué)習(xí)中有這么多的問(wèn)題。作為一名學(xué)生,我沒(méi)能重視自己的學(xué)習(xí),更沒(méi)有規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)情況才會(huì)如此混亂,沒(méi)有規(guī)律!對(duì)數(shù)學(xué)而言,知識(shí)和學(xué)習(xí)都是一環(huán)扣一環(huán)的,我必須牢牢的掌握之前的知識(shí),才能學(xué)習(xí)好今后知識(shí)。但我卻堆積在一起,只是學(xué)習(xí),卻沒(méi)有理解和貫通!這是十分糟糕的!

  但在此次經(jīng)歷后,我也決心要改變自己!我會(huì)認(rèn)真反思自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!下次的考試中,我定能取得讓您和自己都能滿意的成績(jī),望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)4

  這次期中考試,數(shù)學(xué)一直沒(méi)有把握,當(dāng)?shù)弥剂?8分時(shí),興奮了好半天,然后就想知道哪錯(cuò)了。

  發(fā)下卷子后,大題沒(méi)有錯(cuò),但看到扣分的地方,瞬間感覺(jué)很可惜,既而感到痛心—全是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而被扣分。這種錯(cuò)誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末,也是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說(shuō)下次不會(huì)再犯,這什么這次又錯(cuò)了呢?

  自我剖析一下,雖然考試時(shí)間非常緊張,以至于沒(méi)有認(rèn)真思考,但主要原因還是在我,上次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)記住了,可能事后由于不加練習(xí),已經(jīng)淡忘了,并沒(méi)有加以深化,終究沒(méi)有在腦子里留下深刻的印象。

  總而言之,就一句話—不上心。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到可能會(huì)出錯(cuò),當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把它上了錯(cuò)題本,就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生,可我當(dāng)時(shí)可能是感覺(jué)那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意,無(wú)需過(guò)多注意那些小細(xì)節(jié),可是殊不知,小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的分界線,F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭,我要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次杜絕這種低級(jí)的錯(cuò)誤。

  注意小細(xì)節(jié),是簡(jiǎn)單又困難的事,是簡(jiǎn)單明了而又錯(cuò)綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分,但在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,一分可能就讓你與夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了。注意到細(xì)節(jié),說(shuō)它簡(jiǎn)單,只需要看一眼,很可能就是習(xí)慣性地看一眼,錯(cuò)誤就及時(shí)得到了糾正;說(shuō)它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見(jiàn)。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,細(xì)心的人一眼就能看見(jiàn)它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不知道該如何去注意它。

  這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點(diǎn)。

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)5

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)6

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在數(shù)學(xué)考試中做了弊,對(duì)此,感到羞愧、后悔,也對(duì)您感到深深的歉意。

  在本次期中數(shù)學(xué)考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見(jiàn)了,直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  其實(shí),我也不算差生。一直以來(lái),除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外,其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定,水平比較平均。我也付出過(guò)努力,您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會(huì)成績(jī)不理想,最終走向了今日的下場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)您的教育,自己也作出深刻反省,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  1、學(xué)習(xí)只有靠自己,歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補(bǔ)幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認(rèn)真學(xué)習(xí),我真是太不應(yīng)該了。

  2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤,向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn),違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)!

  3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn),也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度?孔鞅椎玫降某煽(jī)沒(méi)有任何意義?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的,如果作弊,就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平,無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也就無(wú)法進(jìn)步。

  4、作弊造成的危害很大。對(duì)自己來(lái)說(shuō),成績(jī)不但無(wú)法提高,最重要的是損害了自己的品行;對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),造成了不正之風(fēng),會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理,影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí);對(duì)于班集體和老師來(lái)說(shuō),我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應(yīng)該唾棄的。

  5、失敗是成功之母,我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,而不應(yīng)該垂頭喪氣,放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),放棄攻克難題,而采取極端的手法。這是對(duì)不起自己之前的努力的,這也是對(duì)不起父母、老師,還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。

  我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了,在這里,我真誠(chéng)的說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學(xué)習(xí),不再發(fā)生作弊之事。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)7

  您好!

  當(dāng)做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好,因?yàn)樵诤芏嗟胤轿叶加X(jué)得自己的知識(shí)掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過(guò)很多內(nèi)容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點(diǎn)點(diǎn)但是卻不知道怎么用。

  我以為自己在上課的時(shí)候已經(jīng)完全明白,懂得這些知識(shí)點(diǎn),就沒(méi)有太過(guò)在意,就算是考試我也沒(méi)有很緊張,還是像往常一樣,沒(méi)有復(fù)習(xí),只是寫(xiě)完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒(méi)有把握的題目沒(méi)有做對(duì),那些我覺(jué)得不會(huì)錯(cuò)的題目也錯(cuò)了很多,因?yàn)樽鐾曛缶蜎](méi)有檢查,很多都是不夠細(xì)心才會(huì)錯(cuò),試卷上大大的紅叉我感到就是對(duì)我之前自信滿滿的諷刺。

  我仔細(xì)反思這次考試失敗的原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的學(xué)習(xí)和研究,在課后也沒(méi)有想過(guò)您上課講過(guò)的題目我是不是真的懂了,還是陷入了您的思路了,沒(méi)有自己的思考,沒(méi)有真正的消化吸收。還有就是在做題時(shí)粗心大意,考試時(shí)自認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,也就不會(huì)去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時(shí)間里無(wú)所事事,于是考試成績(jī)就讓我后悔不已。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力改正這樣的缺點(diǎn),不讓他們成為我學(xué)習(xí)上的攔路虎,我已經(jīng)明白老師您說(shuō)的無(wú)論課前的預(yù)習(xí)還是上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講,還是課后的復(fù)習(xí),對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實(shí)體驗(yàn)到不聽(tīng)老師的話有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽(tīng)您的話,認(rèn)真執(zhí)行這三個(gè)步驟,將我的成績(jī)一步步提高。

  這段時(shí)間我真的是太過(guò)放飛自我,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)過(guò)您講課,課本上面也沒(méi)有什么筆記,所以在課前也沒(méi)有想過(guò)預(yù)習(xí),課后更是將學(xué)習(xí)拋在腦后,只顧著自己去玩了。我以為自己成績(jī)不會(huì)下降的,可是沒(méi)有不努力的就會(huì)有收獲的學(xué)習(xí)方法,我以后一定不會(huì)再偷懶了,請(qǐng)您監(jiān)督。最后在這里向您道歉,向同學(xué)道歉,我給班級(jí)拖后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)8

您好!

  在這次期中考試數(shù)學(xué)這門科目中我作弊了,對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤我絕不逃避也絕不會(huì)不承認(rèn)。在這里我想跟老師您說(shuō)聲對(duì)不起,在經(jīng)過(guò)深刻的自我反省后,我認(rèn)為令我作弊的原因如下:

  一、是平時(shí)上課不認(rèn)真,喜歡開(kāi)小差。我記得這學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我的思想一直處于懈怠狀態(tài),聽(tīng)老師講課的時(shí)候很容易走神,聽(tīng)著聽(tīng)著思緒總是會(huì)飄到九霄云外,有時(shí)候還會(huì)被任課老師點(diǎn)名上課不認(rèn)真。

  二、是對(duì)學(xué)習(xí)不重視,總把玩放在第一位。很多時(shí)候在上自習(xí)課的時(shí)候,我看到其他同學(xué)都是在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務(wù)完成,然后放學(xué)后和其他小伙伴一起去玩。

  三、是不喜歡提問(wèn)。不管是在上課的過(guò)程中,還是在課后自己復(fù)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)遇到關(guān)于學(xué)習(xí)方面的這樣或者那樣的問(wèn)題,這個(gè)是很常見(jiàn)的。就比如說(shuō)上個(gè)星期在寫(xiě)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我在語(yǔ)法上面碰到了難題,但事后我沒(méi)有去請(qǐng)教老師、同學(xué),反而把這道難題擱在了一旁,久而久之就把這件事情給忘記了。其實(shí)我明白不管什么科目每道題都代表了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果你碰到了你不會(huì)做的題,就證明你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一無(wú)所知。如果事后你沒(méi)有抽出時(shí)間把這道題弄明白,那么日積月累下來(lái)你不會(huì)的題將越來(lái)越多,你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多。

  總而言之,造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確,思想上的懈怠,過(guò)度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已,同時(shí)也為自己的行為感到不恥。

  我一直都記得上個(gè)學(xué)期的一天老師您給別班的同學(xué)上完課后回到了我們自己班,當(dāng)時(shí)正好是放學(xué)的時(shí)候了,我正準(zhǔn)備回家您忽然叫住了我。您說(shuō)您想跟我好好談一次話,當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)害怕,我還以為我做錯(cuò)了什么事您要教訓(xùn)我。可實(shí)際上您就是談了一些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事,并且告訴了我您很重視我,希望我以后能更加努力。

  老師,我真的很對(duì)不起您,我現(xiàn)在真的感到十分后悔,是我辜負(fù)了您一開(kāi)始對(duì)我的期望。不過(guò)請(qǐng)您放心,通過(guò)這次的事我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的期許,還請(qǐng)老師給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又普通的一名學(xué)生,但是我還是一名不爭(zhēng)氣的學(xué)生。這次期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)又沒(méi)及格,不僅給我們班級(jí)的成績(jī)拖了后腿,還讓我們班級(jí)在年級(jí)排名里也掉了下去,我知道還有很多同學(xué)數(shù)學(xué)考試都沒(méi)及格,但正是因?yàn)槲覀円粋(gè)一個(gè)沒(méi)及格的成績(jī)才導(dǎo)致年級(jí)排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉,我再一次讓您失望了。

  我有一個(gè)這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,而我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終上不去,主要原因還是我不夠努力,也沒(méi)有找準(zhǔn)一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學(xué)老師,通過(guò)他給我的意見(jiàn)和我考試失敗的原因,我總結(jié)出來(lái)以下幾要點(diǎn):

  第一,在每堂上課之前把要學(xué)的知識(shí)內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍,因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,所以上課的時(shí)候可能有跟不上,而且在預(yù)習(xí)的時(shí)候還要把看不懂的內(nèi)容重點(diǎn)標(biāo)記起來(lái),到時(shí)候我才能把那一章節(jié)的知識(shí)學(xué)好;

  第二,在課堂上要集中注意聽(tīng),不能打馬虎眼,因?yàn)閿?shù)學(xué)課你只要有一點(diǎn)沒(méi)懂,下面的內(nèi)容就很難聽(tīng)懂的了,并且你還要隨時(shí)做筆記,把重點(diǎn)理論和例題都記錄下來(lái),不懂得題目也要做記錄,下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。

  第三,在課后要用心完成老師布置的作業(yè),不懂得不能放著不做,要自己先專研再你弄不明白了就可以請(qǐng)教同學(xué),要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維。

  第四,準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,專門記錄自己做錯(cuò)的題目,不記得的時(shí)候就可以拿出來(lái)看一看,這樣才能夠保證我不在同一個(gè)坑里翻兩次跟頭,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能一點(diǎn)一點(diǎn)提上去。

  我不知道我總結(jié)的到不到位,但我覺(jué)得我至少應(yīng)該要做到這幾點(diǎn),每天督促我自己,做到不懂就問(wèn),多做數(shù)學(xué)題目,按照上面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行,我相信通過(guò)的努力我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,每天晚上都去做輔導(dǎo),就算每天要學(xué)習(xí)到很晚,我業(yè)要堅(jiān)持把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,不再給我們班的成績(jī)拖后腿,這不僅是我一個(gè)人的事,這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽(yù)的事,我必須要引起重視。

  我真心希望我能夠在我的數(shù)學(xué)科上面邁出一步,就算不是很大一步,但只要是一小步我也很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮我恍〔蕉紩?huì)積累成一大步。數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有捷徑可取,只能靠我平時(shí)不斷努力,勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒(méi)及格,但我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力,更加把成績(jī)放在心上。我沒(méi)有放棄我自己,希望老師也不要放棄我,在下一次考試中我會(huì)給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  這次數(shù)學(xué)考試,比之前的幾堂考試來(lái)說(shuō),整體上要更難一些,但其實(shí)也沒(méi)有難到哪里去,只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容,然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒(méi)有及格。剩下三分之二的人里,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無(wú)幾,一百三十分的更是只有一個(gè)人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。

  九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫厘。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒(méi)有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),考了個(gè)不及格,別人能考一百二分,而我卻是只是個(gè)兩位數(shù)。這樣成績(jī)?cè)诎嗌现皇莻(gè)倒數(shù),我確實(shí)該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪里做的還不夠好。這次考試,老師您大發(fā)雷霆,也是因?yàn)槲覀儼嗟钠骄謴娜昙?jí)十二個(gè)班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。

  打鐵還需自身硬,這次考試,說(shuō)白了還是我們對(duì)于自己的要求不夠高,課本上的知識(shí)掌握的不夠熟練,課本外的知識(shí)也沒(méi)有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型,都是您曾經(jīng)講過(guò)的,然而我們卻忘了,想想xx同學(xué),他能在我們考的這么差的時(shí)候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實(shí)如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好,其他科目的成績(jī)也是同樣優(yōu)秀,常年排在全班一,不折不扣的學(xué)霸。我也曾問(wèn)過(guò)他如何去學(xué)習(xí),他告訴我兩個(gè)字,刻苦。我卻理解不了,因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)夠努力了。如今看來(lái),我這哪里是夠努力了。努力會(huì)只有八十多分嗎?努力會(huì)考試不及格嗎?我捫心自問(wèn),想著自己總是學(xué)一會(huì)就忍不住去玩手機(jī),想著自己說(shuō)稍微休息幾分鐘,然后一晃又是半小時(shí)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好?如何能夠?qū)⒅R(shí)牢牢記在腦袋里?

  有了這一次的教訓(xùn),我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,考試不及格這樣的事情,我不會(huì)再讓他發(fā)生第二次。古人說(shuō),事不過(guò)三,但我連第二次都不會(huì)再有。我會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí),讓成績(jī)更進(jìn)一步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我確實(shí)應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái),但是通過(guò)這次的期中考試,我還是意識(shí)到了自己的問(wèn)題,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力,不希望以后再出現(xiàn)了什么問(wèn)題,對(duì)于這次期中考試,我確實(shí)是做的不夠好,主要也是表現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我自己應(yīng)該也應(yīng)該要好好的反省一下。

  這次考試,的時(shí)間我也是認(rèn)識(shí)到了很多的,是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,數(shù)學(xué)成績(jī)是我應(yīng)該要去做好的,成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),期中考試這一階段的,這次考試出現(xiàn)的情況,我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是我應(yīng)該要去反省的,我也分析了很久,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認(rèn)真的去做好本職,這并不是我應(yīng)該要去積累的,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的,我沒(méi)有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),我也會(huì)爭(zhēng)取以后做的更好一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳,這樣的話肯定就不行的,導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,是我應(yīng)該要去接觸到的知識(shí)。

  是我應(yīng)該要接觸到更多的.知識(shí),平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,特別是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我在平時(shí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)非常有意義,這對(duì)我各方面還是存在很多問(wèn)題的,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),考試成績(jī)也是需要去認(rèn)真組好規(guī)劃好的,這讓我也明白了這個(gè)道理,以后也會(huì)去做出更好的成績(jī)來(lái),對(duì)于期中考試這是我不夠認(rèn)真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應(yīng)該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學(xué)生,不能落下學(xué)習(xí)的,也不不能松懈下來(lái),可是我卻沒(méi)有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來(lái)也容易出現(xiàn)問(wèn)題。

  考試也是證明自己成績(jī)最直接的方式,這對(duì)我還是有很大的影響,未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我一定會(huì)做的更好一點(diǎn),渴望讓自己去做的更好,這次我也是應(yīng)該要去做的更好,接觸到了自己成績(jī)之后,我希望去做出更好的事情,這是我應(yīng)該要去做好的,意識(shí)到現(xiàn)在自己的不足之后,我以后一定就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講是非常不好,我會(huì)反思好自己,以后在上課的時(shí)候,做的更加認(rèn)真,讓自己去做的更好,更加細(xì)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)12

  記得以前我的數(shù)學(xué)是一塌糊涂,但就在那次考試后直線上升,今天我就為大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我那次的數(shù)學(xué)故事,傳授我的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  那次是月考。我雖然自認(rèn)計(jì)算粗心但毫不在意,更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿滿地寫(xiě)完了試卷,并沒(méi)有卷后檢查。就當(dāng)我滿心歡喜地等待著老師的表?yè)P(yáng)時(shí),真正讀出的分?jǐn)?shù)卻猶如晴天霹靂,讓我措手不及。84分!我呆坐在那里,怔怔的面對(duì)這個(gè)出人意料的分?jǐn)?shù)。

  待我回復(fù)好神情,檢查錯(cuò)題時(shí),我仿佛石化般:基礎(chǔ)題扣了5分;計(jì)算題扣了4分;就連我一向都錯(cuò)不了的應(yīng)用題也扣了5分!我在老師的批評(píng)下沮喪地看向錯(cuò)處:公式記錯(cuò)了,導(dǎo)致應(yīng)用題全錯(cuò);計(jì)算題抄漏了一個(gè)數(shù)字,也錯(cuò)了不少;基礎(chǔ)題將上下題混為一談,答案寫(xiě)反了!更重要的是沒(méi)有檢查!要是我檢查了,說(shuō)不定就不會(huì)有這么多錯(cuò)題了!我從沒(méi)想到過(guò)我的粗心會(huì)釀成大錯(cuò)!

  我一定要把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改掉!既然這樣,我就先學(xué)會(huì)細(xì)心吧!

  很快我便買回了一本《數(shù)學(xué)計(jì)算天天練》,想要從計(jì)算開(kāi)始細(xì)心;上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,努力不漏過(guò)任何一種知識(shí);做題時(shí)細(xì)心觀察;做題后細(xì)心檢查。很快,我就養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。

  在這期間我還學(xué)習(xí)了一種好方法:“帶入”。當(dāng)我們需要用公式計(jì)算時(shí),先把題目給出代表直徑的數(shù)字寫(xiě)好d《代表直徑》,代表高的數(shù)字寫(xiě)好h,而當(dāng)我們要寫(xiě)圓柱側(cè)面積=πdh時(shí),自然而然地把數(shù)字“帶入”到公式里去,不會(huì)混亂掉,這樣就不會(huì)出錯(cuò)了!

  養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣后使我受益匪淺,我的成績(jī)也穩(wěn)定下來(lái)了。每次考后檢查時(shí)卻也總能找到一些錯(cuò)誤。但在經(jīng)歷了那一次考試后,我再也不會(huì)這么粗心大意了。

  同學(xué)們,如果你也想學(xué)習(xí)學(xué)好,就也一起來(lái)學(xué)習(xí)細(xì)心,學(xué)習(xí)“帶入”吧!

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)13

親愛(ài)的老師:

  您好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒。

  檢討人:xxx

  x年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)14

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

  回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  你好!

  非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對(duì)班級(jí)造成的影響,我實(shí)在是很抱歉。

  在看到自己的分?jǐn)?shù)后,我其實(shí)就在反思自己,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不算很好,但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jī),反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤了!因?yàn)椴恢匾,因(yàn)椴蝗ッ鎸?duì),我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次下降!給自己、班級(jí)的平均分都狠狠的拉了一把!

  當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì)很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但是我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自己的失誤,我要好好的反省。

  試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之所以沒(méi)能做出來(lái),也是我的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤!因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)成績(jī)不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時(shí)甚至在數(shù)學(xué)課的時(shí)候做著其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績(jī),老師說(shuō)老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué),還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。

  現(xiàn)在的情況就是結(jié)果,其他科目的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但是在數(shù)學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實(shí)在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!

  聽(tīng)著老師的批評(píng),我自己心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)還算不錯(cuò),雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平?墒窃谥笤跀(shù)學(xué)開(kāi)始變得復(fù)雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了。現(xiàn)在想起來(lái),要是在當(dāng)初自己感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數(shù)學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補(bǔ)回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應(yīng)該的。

  現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認(rèn)識(shí)到,這些科目中沒(méi)有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒(méi)學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)?認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我決定好好的重新開(kāi)始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),希望老師也能幫助我,我一定會(huì)努力改正自己偏科的毛病!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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