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班級計劃書

時間:2024-08-16 15:27:41 計劃書 我要投稿

班級計劃書

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的班級計劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級計劃書

班級計劃書1

  上學(xué)期,我們主要著眼于在學(xué)校校園文化和班級文化,通過創(chuàng)設(shè)開放式的作文氛圍,挖掘作文教學(xué)內(nèi)涵,縮小作文和生活的距離,實現(xiàn)"生活向作文的轉(zhuǎn)化",從而讓學(xué)校真正成為師生共同成長的生命綠洲,營造書香校園。

  1,校園文化建設(shè)

  我校"開放式作文教學(xué)的研究和實踐"校園文化建設(shè)的重點主要放在與作文特色相匹配的校園顯性氛圍的營造,把校園文化建設(shè)和作文課題研究有機結(jié)合起來。

  2,班級文化建設(shè)

  班級是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位,學(xué)校中的教育教學(xué)工作和對學(xué)生的管理工作等主要是通過班級來進(jìn)行的。是學(xué)生在校的主要活動場所,是學(xué)生良好的道德品質(zhì),健全的人格,積極向上的精神狀態(tài)形成的主要基地,本學(xué)期我校將以創(chuàng)書香班級活動為突破口,扎扎實實推進(jìn)書香校園的創(chuàng)建。我們充分激活每一位教師與學(xué)生的智慧,每個班級都圍繞一種文體或一位作家進(jìn)行研讀,通過挖掘其內(nèi)涵,提取其精華,凝練精神文化,再通過教室設(shè)計,開展各種讀書和作文文化系列活動,以及教師的言傳身教,使學(xué)生在潛移默化中受到薰陶與感染,并形成積極的道德情感,從而將道德認(rèn)識內(nèi)化,升華為道德信念和道德理想。班級文化建設(shè)的內(nèi)容包括班級物質(zhì)文化和班級精神文化的建設(shè)。高雅,生動,形象的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,而良好的班級精神文化是班級文化的靈魂。

  班級物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:"無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語,或是利用墻報,我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的墻壁也在說話"。教室是學(xué)生學(xué)習(xí),生活,交際的主要場所,是老師授業(yè),育人的陣地,是師生情感交流的地方。因此我們營造書香班級首先就抓好教室的環(huán)境布置。每個班級我們這學(xué)期還重點進(jìn)行個性化的班級作文氛圍的創(chuàng)建。

  班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。我們在進(jìn)行書香班級精神文化建設(shè)中特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生如何做人,以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。首先是開展豐富多彩的讀書,作文活動來形成班級凝聚力。其次是在評析作家作品中的人物時,教會學(xué)生如何做人。第三是進(jìn)行創(chuàng)新活動的設(shè)計,在重視學(xué)生個性的健康發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

  我校每個班級根據(jù)所研讀主題開展各種有特色的開放式讀書和作文展示交流活動,打造了一個個充滿濃郁文化氣息的"書香班級",讓學(xué)生親近書籍,走進(jìn)書的世界,播下愛讀書的種子,讓"學(xué)生的精神亮麗起來",使每個班級都成為孩子的精神家園。

  3,夢想,我們離你越來越近!

  夢想工程剛剛啟動,對于實現(xiàn)書香校園的夢想,我們充滿信心,現(xiàn)將本學(xué)期我們繼續(xù)打造書香班級的構(gòu)想與大家共享。

  1,制定讀書計劃:每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,裝飾,使其生動活潑,各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容,目標(biāo),措施,實現(xiàn)時間等。

  2,繼續(xù)營造書香濃郁的讀書氛圍,讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。

  3,辦讀書博覽會:每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。每天上午課前十分鐘,各班級舉辦"讀書博覽會",以"名人名言","書海拾貝","我最喜歡的___","好書推薦"等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書,好書,交流自己在讀書活動中的`心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。,

  4,建立個人小書庫:在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

  5,建立好書交換站:同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"的活動。

  6,建立讀書成長冊:每個學(xué)生都要建立一本"讀書成長冊",將讀書活動中讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

  7,倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。

  8,深入開展讀書實踐活動:讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會,演講比賽,調(diào)查報告,書簽制作,小小報,讀書征文比賽等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行"小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展"。"你讀的書真多!","你畫的畫真棒!","你寫得真好!"類似的活動。

  書香,美的極致——沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng);沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟沒有書香,瑞雪飄逸難成章書香彌漫,浸染骨髓逞豪氣;書香彌漫,陶冶靈魂噴芬芳;書香彌漫,能令俗人顯韻味;書香彌漫,會使武夫現(xiàn)柔腸。

  只要付出,就有收獲!相信我們將來的西新校園一定能書香四溢,花開滿地!

班級計劃書2

  生活委員工作任務(wù)繁雜,除了管理班費外還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時解決同學(xué)們生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決的要上報院系,并通過班委之間討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件。此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極的思想,促進(jìn)交流,搞好班集體的大團(tuán)結(jié)。因此本學(xué)期我作為生活委員,制訂以下工作計劃,主要有以下幾點:

  一、班費

  1、認(rèn)真記錄班級班費收支情況,每周一結(jié)算,將結(jié)果共享在班級群內(nèi),及時讓大家知道班費花了多少,剩余多少,都干了些什么事,集思廣益積極采納同學(xué)們意見有效利用班費。

  2、記好每次購買物品的費用,保管好發(fā)票。

  3、合理計劃運用班費,管理好班里帳目。

  4、期末向同學(xué)們公布這一學(xué)期班費花費情況。

  二、生活服務(wù)

  1、創(chuàng)建班內(nèi)優(yōu)秀文化,優(yōu)化QQ群,建立起資源共享平臺。發(fā)展微博,做好班級宣傳。

  2、努力更多地了解同學(xué)們,多與同學(xué)交流,了解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學(xué)解決生活中所遇到的問題。

  3、要更好的作好生活服務(wù),多積累一些生活方面的信息。盡可能多地收集生活保健方面的信息,并告知同學(xué)們,為大家的'生活帶來更多的方便。

  4、負(fù)責(zé)班級生活上的事物,如獎學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放,學(xué)校下發(fā)補助的統(tǒng)計與發(fā)放,疫苗接種的統(tǒng)計與宣傳,以及個別同學(xué)在生活方面的事情。

  5、組織全班同學(xué)抓好寢室衛(wèi)生,每到檢查衛(wèi)生時,及時提醒同學(xué)們。鼓勵同學(xué)們積極參加有關(guān)寢室文明建設(shè)的活動,調(diào)動好寢室長。寢室小集體,班級大集,敢于參加校內(nèi)院內(nèi)評獎評優(yōu)活動。

  6、搞一些體育活動,增強同學(xué)們對體育活動的熱愛,增加同學(xué)之間相互的了解,培養(yǎng)友誼,團(tuán)結(jié)集體。當(dāng)然我們也可以購買一些體育用品供同學(xué)在課余時間進(jìn)行體育活動。

  三、工作活動

  1、配合班長、團(tuán)支書工作,積極完成學(xué)校或者學(xué)院分配下來的任

  2、舉辦有意義的(主題待定,主要涉及創(chuàng)新、就業(yè)、以及考研)團(tuán)日活動。

  3、提高自身素質(zhì),我認(rèn)為一個合格的干部需要擁有六種能力:管理能力,組織協(xié)調(diào)能力,預(yù)測觀察能力,語言表達(dá)能力,處理突發(fā)事件能力,出謀劃策能力。還應(yīng)學(xué)會處理好四種關(guān)系:與同學(xué)之間的關(guān)系,與別的班委之間的工作關(guān)系,與老師之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。更加應(yīng)該自覺培養(yǎng)三性:主動性,積極性,創(chuàng)造性。這對我們所有班委來說都是一種挑戰(zhàn),我們需要努力敦促自己,只有這樣我們才會提高。才可以更好的為更多的同學(xué)服務(wù)。

  雖然這是我第一次當(dāng)班里的生活委員,但我會認(rèn)真對待每件事,在完成自己本身職責(zé)工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班里的工作搞好,并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  工作忠誠的責(zé)任感、對同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級生活事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

班級計劃書3

  新學(xué)期,新氣象,也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!

  工作目標(biāo)

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向

  帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想

  交流用心 換位思考。

  工作計劃

  一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

  三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強同學(xué)們之間的'友情!

  四、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  班級建設(shè)

  1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

  4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

班級計劃書4

  活動背景:

  自進(jìn)入XX電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對XX的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的.地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。

  活動主題:攀南岳之巔,聚班級之魂。

  活動目的:

  1. 同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。

  2. 通過登山,促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

  3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識。

  活動可行性分析:

  1. 本學(xué)期以來,全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進(jìn)班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動非常必要。

  2. 此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團(tuán)旅游。

  活動前期準(zhǔn)備:

  1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。

  2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團(tuán)出游。

  3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。

  4. 活動經(jīng)費估價,資金籌備。

  5. 準(zhǔn)備三臺相機。

  特別提醒:

  1. 出行時帶上學(xué)生證和身份證。

  2. 準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。

  3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。

  4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。

  5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。

  6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

  7. 準(zhǔn)備三到四個手電。

  8. 一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。

  9. 無特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動。

  活動方式:隨團(tuán)旅行

  活動地點:南岳衡山

  人員安排:

  安全:王進(jìn)明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。

  組織:陳望,盧曼。

  財務(wù)管理:李江,劉建來,陸鵬。

  領(lǐng)隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。

  活動時間:

  8:30 全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點人數(shù)。

  8:50 全班同學(xué)有序乘車。

  11:00 到達(dá)南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。

  12:00 午餐。

  13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。

  17: 00 回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。

  18:00 晚餐。

  19:00 自由活動。

  20:00 集體熄燈休息。

  0:00 集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。

  0:30 集體出發(fā)。

  1:00 到達(dá)衡山大門,檢票入門,登祝融峰。

  3:00 到達(dá)半山亭,休息20分鐘。

  3:20 往望日臺出發(fā)。

  5:50 到達(dá)望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。

  6:20 吃早餐

  7:00 到達(dá)祝融峰,集體合影。

  參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

  12:00 回到賓館,整理,休息。

  12: 30 午餐。

  14:00 全體集合,清點人數(shù),乘車返校。

  活動注意事項:

  1. 所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。

  2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。

  3. 服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。

  4. 保管好隨身攜帶物品。

  活動經(jīng)費預(yù)算:

  交旅行社:100X43=4300元

  合計4300元

  活動顧問:殷瑩瑩老師

  活動總負(fù)責(zé)人:陸鵬 盧曼 劉建來

  活動:陸鵬

  活動承辦:

  XX電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機制01班。

班級計劃書5

  花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏,我們會奮斗,我們會付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

  為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個人的.學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學(xué)習(xí)計劃:

  1統(tǒng)計考勤情況: 保證每個人按時上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報。

  2設(shè)立每日一語

  利用黑板一角作為鼓勵平臺,每日寫一句能夠充分調(diào)

  動同學(xué)的話語。

  3設(shè)立學(xué)習(xí)小組:本班設(shè)立6個學(xué)習(xí)興趣小組。每個小組有6人,并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1~2

  個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時解決。

  4制定班級目標(biāo):

  盡管我們的成績并不理想,但是我們會在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

  5設(shè)立倒計時平臺:

  在黑板一角設(shè)立高考倒計時專欄,時刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

  6定期總結(jié)班曠:

  每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進(jìn)行獎勵,對后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。對每個月進(jìn)行大總結(jié)?偨Y(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

  拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費每一分,不虛度

  每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛護(hù)公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

  高三,我們準(zhǔn)備好了。!

班級計劃書6

  1、問題一............................................................................................. 6

  2、問題二............................................................................................. 7

  3、問題三............................................................................................. 7

  四、 預(yù)期目標(biāo)........................................................................................... 8

  一、對工作的認(rèn)識

  班主任助理的工作幫助輔導(dǎo)員老師管理新生班級,幫助新生盡快在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。幫助新生解答專業(yè)問題,找到自

  計算機學(xué)院

  己的目標(biāo)。安定新生的情緒讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生生活。組建班委,引導(dǎo)班委管理班集體成為一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。在學(xué)習(xí)上給以正向的指引。協(xié)助院和輔導(dǎo)員的工作,積極開展班集體建設(shè),積極組織開展各種豐富多彩的活動。同時,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng)。

  二、工作計劃

  1、 自身準(zhǔn)備

  a) 關(guān)注學(xué)校關(guān)于新生的相關(guān)通知,規(guī)定;

  b) 向師兄師姐借鑒經(jīng)驗,向輔導(dǎo)員詢問相關(guān)的問題;

  c) 掌握新生資料,宿舍的分配和來自不同地區(qū)的學(xué)生的資料;

  d) 仔細(xì)閱讀20xx新生手冊,掌握有關(guān)學(xué)分,助學(xué),獎學(xué)金等信息;

  e) 多了解本專業(yè)的就業(yè)情況。

  1) 私下了解新生的狀況

  a) 了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度,是否對專業(yè)存在誤區(qū),是否有因為被調(diào)劑產(chǎn)生不好的情緒,若存在諸如此類的問題對其進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  b) 簡要介紹本專業(yè)學(xué)習(xí)方向;

  c) 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,既來之,則安之;

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  d) 找到自己喜歡學(xué)習(xí)的東西,并為之付出努力;

  e) 專業(yè)好不好在于自己學(xué)得好不好。

  2) 確認(rèn)新生在校生活情況

  a) 在宿舍的生活情況,是否和諧;

  b) 提醒大家注意人身安全、財物安全等;

  c) 提醒一些生活上的小問題,早睡早起;

  d) 介紹一下學(xué)校附近的情況以免外出走失;

  e) 提醒大家注意財物安全,把錢放好,或者存進(jìn)銀行卡。

  3) 建立聯(lián)系方式

  添加所有同學(xué)的聯(lián)系方式,加所有同學(xué)的飛信。有什么事情可以用飛信通知。建立班群,把所有的.同學(xué)拉進(jìn)班群,有什么事情可以在群上聊。

  a) 多在班群上與同學(xué)們聊天,了解近期的情況;

  b) 私下與一些在學(xué)習(xí)上,生活上出現(xiàn)問題的同學(xué)聊天,

  盡我能力幫其解決問題;

  c) 一周去兩次莞城校區(qū),讓同學(xué)時刻感覺助班的存在,

  讓他們有可以尋找?guī)兔Φ膶ο蟆?/p>

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  2、具體的工作計劃

  1)班會

  制定兩周一次的班會制度。

  班會內(nèi)容有:

  a) 提醒同學(xué)學(xué)習(xí)第一,學(xué)生工作第二;

  b) 以班集體為重,培養(yǎng)對集體的榮譽感;

  c) 講述一些大學(xué)的人生經(jīng)驗,讓他們可以少走彎路; d) 合理分配自己的時間,學(xué)習(xí)與工作兩者都需要兼顧;

  e) 當(dāng)打機問題問題,及時解決,找事情給他們做(建議一些

  書給他們看);

  f) 指引新生在大學(xué)中找到自己為之奮斗的目標(biāo);

  g) 簡要介紹一下學(xué)生會和團(tuán)總支的學(xué)生工作,讓大家知道學(xué)

  習(xí)之余也可以通過參加學(xué)生工作提高個人能力;

  2)學(xué)習(xí)交流

  a)傳授一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(找?guī)孜槐緦I(yè)成績好的師兄師姐交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗);

  b)組織班委建立學(xué)習(xí)小組,互相學(xué)習(xí);

  c)現(xiàn)在開始做好英語四級考試的準(zhǔn)備,堅持每天背單詞(相互監(jiān)督);

班級計劃書7

  新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級簡析

  本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

  三、任務(wù)目標(biāo):

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的.學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工KCB系列齒輪油泵作能力。共同建設(shè)好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、方法措施:

 1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 5、加強課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極

  性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

  (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

  五、活動安排

  二月:

  1.做好開學(xué)工作(報名、收費);

  2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);

  三月份

  1、 布置教室,制定班隊計劃。

  2、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

  3、 開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動

  4、 進(jìn)行班干部選拔

  5、 布置教師,KCB系列船用齒輪泵美化環(huán)境。

  四月份

  1、 緬懷革命先烈活動

  2、 開展“讀好書”演講比賽

  3、 開展“我為母親送心愿”活動

  4、 加強對后進(jìn)生的跟蹤工作

  五月份

  1、 喜洋洋迎“五一 ”

  2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

  3、 開展愛國愛校愛隊活動

  4、 開展“讀好書”征文活動

  5、 加強行為習(xí)慣 要求

  六月份

  1、 開展慶“六一”活動

  2、 開展環(huán)保教育

  3、 創(chuàng)建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。

  4、 進(jìn)行安全教育

  5、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流

  七月份

  1、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

  2、 班主任寫學(xué)生操行評語

班級計劃書8

  一、活動主題:

  班生日快樂

  二、活動理念:

  20××年8月14日,是11班建班日。即××年8.14精彩活動后,××年8.14又拉開了帷幕。我們希望,在這個特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個生日,一起渡過美好的一天!

  三、活動時間:

  20xx年8月14日 10:00~不定

  四、活動集合地點:

  上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓)

  五、活動人員:

  某某大學(xué)某某專業(yè)××屆11班有效成員

  六、活動內(nèi)容:

  1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團(tuán)體票,每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團(tuán)體門票。

  2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購買好門票,人到齊就可以進(jìn)館參觀,所以請參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時集合。

  3)游館完,分散自由活動。

  4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況、人數(shù)、地點和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解。

  5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學(xué),愿意的可以組隊TOM熊或者夜游黃浦江。

  七、注意事項:

  1)每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元(包括了驚聲尖叫鬼屋的'游覽)。

  2)此次活動,就集體項目預(yù)計人均100元,自由活動費自理。

  3)中飯及下午自由活動自定,范圍不定,愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué),準(zhǔn)時到就ok了。

  4)請大家準(zhǔn)時集合,注意自己的財產(chǎn)、人身安全。

  5)此次活動由11班班委會策劃組織安排,有任何問題請及時與班長和團(tuán)支書聯(lián)系!

  6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我!

班級計劃書9

  新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于 幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作如下

  一、動目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

  二、具體措施:

  班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(面試網(wǎng))

  1、積極配合保健醫(yī)生真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的.重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  7、 游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿 手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

  8、離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  9、對班級設(shè)備做到經(jīng)常檢查,幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  以上,只是針對做好班級安全工作的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。

班級計劃書10

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

  一。 班級情況分析:

  我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。

  ※家長情況:我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。可以說,家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。

  ※保健情況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。

  二。班級發(fā)展總目標(biāo):

  1。在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

  2。加強幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。

  3。教師進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。

  4。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的'投入在課改課題研究工作中

  三。幼兒能力培養(yǎng)重點:

  1。 能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。

  2。 主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達(dá)自己在探索活動中的感受和想法。

  3。 注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。

  4。樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。

  5。樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項創(chuàng)造性體育活動。

  6。培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。

  四。具體措施:

  1。充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。

  2。加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。

  3。根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。

  4。多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

  5。多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

  6。靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

  五。家長工作重點:

  1。根據(jù)家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

  2。增加班級家委會成員,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念

  六、每月主題活動

  9月份:開展“老師,老師我愛你”的活動

  10月份:開展“我愛我的祖國”的活動

  11月份:開展:活動“秋天來了”

  12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”

班級計劃書11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

  二、管理目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

  2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  (二)班級紀(jì)律方面

  1、潛在班規(guī),每日一語。

  根據(jù)班級的紀(jì)律情況,寫一句習(xí)慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習(xí)慣,天天有:“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學(xué)說再見,有禮貌,人人夸”;“星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;“星期三,讀書學(xué)習(xí)日,大聲讀書,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),天天向上”;“星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定。

  2、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則由班長、團(tuán)支書記錄將名字登記下來。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生

  每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的`同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  4、家;印

  (1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。(2)面談。基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

班級計劃書12

  活動主題:“優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建”

  活動時間:20xx年3月3日——20xx年4月11日

  活動內(nèi)容:采訪商學(xué)院院長宣文俊老師,人文學(xué)院院長岳川夫老師以及葉青副校長,就同學(xué)們關(guān)心的大學(xué)生成才及優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣等問題請教師長,希望得到他們的中肯建議和指導(dǎo)。并通過宣講會演講的'形式,對采訪結(jié)果加以推廣,并通過張貼海報的形式增大受眾的范圍,達(dá)到加強提高同學(xué)們建設(shè)學(xué)風(fēng)的意識和做好迎接即將到來的本科教學(xué)評估準(zhǔn)備的目的。

  流程:

  1.在全班范圍內(nèi)向同學(xué)們征集采訪問題

  主要包括同學(xué)們關(guān)心的當(dāng)代大學(xué)生的時代責(zé)任,成才方式和標(biāo)準(zhǔn),以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣風(fēng)氣的途徑等,以及作為商學(xué)院學(xué)生如何更好的做到發(fā)商復(fù)合等

  時間:2月24日-3月3日

  2.預(yù)約安排采訪事宜,進(jìn)行采訪

  時間:3月3日-3月15日

  3.對采訪內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理

  時間:3月16日-3月20日

  4.將采訪內(nèi)容之重點制作成為海報進(jìn)行張貼,聯(lián)系華商通訊借版面進(jìn)行推廣,在全學(xué)院乃至全校擴(kuò)大推廣力度

  時間:3月20日-4月5日

  5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會海報并進(jìn)行準(zhǔn)備

  6.開展宣講會以及演講活動

  主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學(xué)們進(jìn)行反饋,并對由同學(xué)為此次活動撰寫的主題文章進(jìn)行演講.邀請輔導(dǎo)員老師出席并作總結(jié)性講話.

  時間:4月5日左右

  7.對整個活動進(jìn)行總結(jié)

  時間:4月10日之前華東政法大學(xué)商學(xué)院

  xx團(tuán)委

  20xx年2月26

班級計劃書13

  一.指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃以及年級工作計劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,全面貫徹落實新課程改革的精神,加強研究性學(xué)習(xí),努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)。

  二.班級基本情況

  全班共有54名學(xué)生,其中男生28人,女生26人,有39人為住校生。全班學(xué)生來自市內(nèi)各初中學(xué)校,其中6人來自管中初中部,東華初級中學(xué)2人,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校8人,其他學(xué)校38人,。從開學(xué)前的軍訓(xùn)情況看,學(xué)生身體素質(zhì)一般,極個別有待提高。新的班集體,學(xué)生組織紀(jì)律性強,有較強的集體榮譽感(獲軍訓(xùn)先進(jìn)班級榮譽稱號),對高中充滿期待和向往。

  三.工作內(nèi)容

  1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  學(xué)生從初三到高一,這是學(xué)習(xí)過程中的一大轉(zhuǎn)折。面對新課程、新課改,新老師,新同學(xué),難免會有各種困惑。這種種困惑,如果處理不當(dāng),就可能產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。多關(guān)心學(xué)生,縮短老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生間的的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生盡快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法。

 。1)教育學(xué)生學(xué)習(xí)過程中要有計劃,有目標(biāo),講方法,不斷地完善自我,逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,抓住每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),最大限度提高學(xué)習(xí)效率,力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學(xué)校、社會交一份滿意的答卷。

  (2)根據(jù)本屆高一的生源特點,大多數(shù)來自市內(nèi)外各初中學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,很多學(xué)生可能在一段時間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學(xué)校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學(xué)生樹立堅強的自信心的同時,擺正自己的心態(tài),找準(zhǔn)自己的目標(biāo),加強挫折教育,提高抗挫折能力,培養(yǎng)永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。

  (3)根據(jù)新課程改革的要求,首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和動手能力,同學(xué)之間及時交流,取長補短,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。

  2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

  以“讓每個學(xué)生參與班級管理”為指導(dǎo)思想,根據(jù)掌握的學(xué)生資料及觀察軍訓(xùn)期間的個人表現(xiàn),組建高一(10)班班委,在老師指導(dǎo)下合理分工,制定班干部工作手冊,明確職責(zé),班級各項重要工作,指定專人負(fù)責(zé);加強學(xué)生的'自我管理能力和集體主義觀,增強集體榮譽感。

  3、加強紀(jì)律教育

  良好的班風(fēng)是學(xué)習(xí)動力的源泉,為增強班級的凝聚力,在學(xué)期初,通過主題班會,加強紀(jì)律教育、法制教育和愛國主義教育,強化紀(jì)律意識和社會道德意識,并強調(diào)自覺遵守各種校紀(jì)校規(guī),加強日常行為規(guī)范的教育,制定班級各項規(guī)章制度,利用班委會的紀(jì)檢職能,加強監(jiān)督,及時表揚先進(jìn),懲罰落后,在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚,達(dá)到在校做個好學(xué)生,在家做個好子女,在社會做個好公民的目的,形成良好的尊師重教,個個爭先的班風(fēng)。

  4、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高創(chuàng)優(yōu)意識

  鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動和社會實踐活動,加強體育鍛煉,積極開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班級的活動,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  5、適時召開班干部會議,耐心指導(dǎo)每位班干部做好自己的工作。開好家長會,使家庭教育和學(xué)校教育一致。

  6、認(rèn)真落實學(xué)校級組的每一項工作,力爭使自己的班主任工作使學(xué)校、級組、學(xué)生、家長和自己滿意。

班級計劃書14

  9月9日至15日是第十屆全國推廣普通話宣傳周活動。我班為切實搞好第十屆推普周活動,經(jīng)園推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究討論后,特制定以下推普周活動計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》,進(jìn)一步增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班全體學(xué)生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

  二、宣傳主題:“推廣普通話,使用規(guī)范字”

  三、活動內(nèi)容:

  1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

  組長:XX

  副組長:XXX

  組員:XXX、XXX、XX、XXX、XX

  2、加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普小組成員要參加全班的日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對我班的推普周活動給以評定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。

  3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

 。1)抓好日常推普工作:我班學(xué)生必須堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普范圍:我班不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,還在班級、走廊等處都張貼了富有兒童特點的推普小標(biāo)語,這些都深受學(xué)生和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到學(xué)生每個人的心里。通過標(biāo)語的使用,為我班進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍。

  根據(jù)推普工作的.開展,我班以班級為單位加強了對學(xué)生、家長、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大學(xué)生家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基矗通過學(xué)生向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

 。3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我班將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據(jù)學(xué)生特點,分別制定了推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,從而增加推普力度。

  四、具體安排:

  1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動員會。(設(shè)計展版參加推普周)

  2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

  3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)

  4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。

  5、繼續(xù)在我班的各項工作中深入開展說普通話的工作。

班級計劃書15

  前言:新的一個學(xué)期到來了,回想去年一年的團(tuán)支書生涯,感觸頗多。這學(xué)期,很高興繼續(xù)得到了同學(xué)們的支持,讓我還能夠在團(tuán)支書的位子上繼續(xù)為金融1234班服務(wù),也能夠繼續(xù)鍛煉自己。在去年一年的工作中,真的學(xué)會了很多,不管是在自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力還是其他能力方面,我都得到了較好的鍛煉。在這里,我主要是想談?wù)勚黝}班會。

  在大一上學(xué)期,為了讓大家能夠在一個比較輕松愉快的氛圍中互相認(rèn)識、互相了解,我們班的主題班會主要是以游戲為主。同時,為了促進(jìn)班委與非班委之間的交流與合作,每一期班會都是辦位于非班委一起組織的,但是主要還是非班委負(fù)責(zé),班委在里面協(xié)助。在大一下學(xué)期,為了讓同學(xué)們能夠在娛樂中學(xué)到一些東西,我們的主題班會主要是一些特色班會。但是在下學(xué)期,為了給非班委同學(xué)更多展示自己的機會,主題班會主要是非班委負(fù)責(zé)。

  而在這個學(xué)期,因為新的班委上任了。為了給新班委一個表現(xiàn)自己的機會,也為了讓班委的工作能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可,我決定把這學(xué)期的主題班會交由班委負(fù)責(zé)。在班會的舉辦上,班委可根據(jù)自己的需要,邀請其他班委或者非班委同學(xué)協(xié)助其一起完成此次主題班會。

  新的學(xué)期,新的班委,新的開始,我會繼續(xù)努力,做好我的團(tuán)支書工作,并協(xié)助班長管理好班級事務(wù)。我相信,在我們新一任班委的共同努力和全班同學(xué)們的支持理解下,我們的班委工作會越做越好的,金融1234班也會越來越優(yōu)秀的!金融二班,非同一般。團(tuán)結(jié)向上,再創(chuàng)輝煌!

  主題班會(策劃者:團(tuán)支書-張芳)

  1、主題:回眸·展望

  時間:xx.9.5

  組織者:組織委員(朱九林)、副班(甘菲)

  活動目的:新的學(xué)期,新的開始,新的展望,通過大家對暑假生活的'交流,讓大家為自己的大二生活有一個很好的定位。

  活動流程:①主持人開場白,引出此次班會主題。

 、谡埻瑢W(xué)上臺暢談自己的假期生活與收獲。

 、壅埻瑢W(xué)上臺淺談自己對新學(xué)期的打算。

 、苤鞒秩丝偨Y(jié)并宣布此次班會結(jié)束。

  2、主題:一朵小花開過,魂香萬古青山

  ——向趙小亭同學(xué)學(xué)習(xí)

  時間:xx.9.12

  組織者:班長(李平)、學(xué)習(xí)委員(李倩云)

  活動目的:趙小亭,女,江蘇如皋人。武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院大三學(xué)生、支教志愿者。趙小亭把她年輕的生命永遠(yuǎn)留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上。她的事跡感動了千千萬萬的人。作為90后的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種無私奉獻(xiàn)的精神。

  活動流程:①主持人開場白。

  ②主持人介紹趙小亭的事跡。

  ③同學(xué)代表(李娜、王錦琳)上臺發(fā)言(帶稿)。

 、苋嗤瑢W(xué)自由發(fā)言對趙小亭事跡的看法。

 、萑嗤瑢W(xué)每人為趙小亭這一朵小白花。

 、奕嗥鹆⑹帜冒谆橼w小亭祈福。

  ⑦全班同學(xué)依次上臺為趙小亭鮮花祝福。

 、鄨F(tuán)支書(張芳)帶領(lǐng)全班宣誓向趙小亭學(xué)習(xí)。

 、嶂鞒秩丝偨Y(jié)此次班會,并宣布此次班會結(jié)束。

  3、主題:總結(jié)與計劃

  時間:xx.9.19

  組織者:班長(李平)、團(tuán)支書(張芳)

  活動目的:新一屆班委的改選,為了讓這學(xué)期的班委工作更有方向感,特舉辦此次主題班會。通過原任班委的總結(jié)與新任班委的表態(tài),讓同學(xué)們對新一屆班委的工作充滿信心。

  活動流程:①原任班長(周力)總結(jié)大一一年的班長生涯。

 、谠胃卑啵ɡ钇剑┛偨Y(jié)大一的考勤情況。

 、墼螌W(xué)習(xí)委員(易俊)分析大一下學(xué)期的考試成績。

  ④團(tuán)支書(張芳)總結(jié)大一一年的團(tuán)支書工作,并淺談大二團(tuán)支書的工作計劃。

 、菪氯伟嚅L(李平)淺談如何做好班長。

 、扌氯胃卑啵ǜ史疲\談如何做好大二的考勤工作。

 、咝氯螌W(xué)習(xí)委員(李倩云)淺談如何做好大二的學(xué)習(xí)委員的工作。

 、嗥渌辔ㄐ吕习辔桑┳杂砂l(fā)言,談?wù)勛约喝ツ暌荒甑墓ぷ黧w會或者是在新的一年如何做好自己的本職工作。

  ⑨非班委同學(xué)自由發(fā)言,談?wù)勛约簩θツ暌荒臧辔ぷ鞯囊庖娀蛘呤怯惺裁丛捪雽Π辔f的。

  5、主題:心靈大溝通

  時間:10.31

  組織者:心理委員(汪美玲)

  活動目的:幫助大家解決一些心理問題,給大家做一下心理輔導(dǎo),同時讓心理委員更好地掌握同學(xué)們的心理狀況,便于以后工作的開展。

  6、主題:青春的風(fēng)采

  時間:11.14

  組織者:團(tuán)支書(張芳)、副班(甘菲)

  活動目的:給同學(xué)們一個發(fā)掘自我才能、展現(xiàn)青春活力的舞臺,為同學(xué)們增添一份自信。

  7、主題:知識大比拼

  時間:11.28

  組織者:學(xué)習(xí)委員(李倩云)

  活動目的:游戲與知識的有效結(jié)合,增強學(xué)習(xí)的趣味性和同學(xué)們對知識的渴求。

  8、主題:模擬法庭

  時間:12.12

  組織者:生活委員(江麗霞)、馬列小組長(周力)

  活動目的:知識的實踐,讓大家更好地把知識運用到實踐中。

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