舞蹈老師年終總結范文

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此好好準備一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的舞蹈老師年終總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈老師年終總結范文1

尊敬的領導、各位同事：

　　大家好！我是xx舞蹈學校的一名舞蹈教師，很榮幸能夠在這里向大家匯報我的工作情況。

　　作為一名舞蹈教師，我始終堅持把學生的成長和發(fā)展放在第一位，不斷努力提高自己的專業(yè)水平和教學能力，為學生提供更好的教育和指導。

　　首先，我非常注重學生的基本功訓練�；�本功是舞蹈的.基礎，是掌握舞蹈技巧和表現(xiàn)能力的關鍵。因此，我每天都會花費大量的時間和精力來訓練學生的基本功，讓他們在最基本的技能上得到最好的鍛煉和提升。

　　其次，我也注重學生的舞蹈技巧和表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。在訓練學生的過程中，我注重讓他們學會如何表達自己的情感和想法，讓他們能夠用舞蹈來展現(xiàn)自己的內心世界。同時，我也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，讓他們在舞蹈中能夠相互協(xié)作，共同完成一個作品。

　　最后，我也注重學生的品德教育。舞蹈是一種需要內心感悟和感情投入的運動，通過舞蹈，學生可以學會如何表達自己的情感和思想，同時也能夠培養(yǎng)自己的品德和修養(yǎng)。因此，我每天都會花費大量的時間來培養(yǎng)學生的品德教育，讓他們能夠在舞蹈中展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀品質和道德修養(yǎng)。

　　在過去的工作中，我取得了一些成績，但同時也認識到了自己在工作中的不足之處。在未來的工作中，我會更加努力，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學能力，為學生提供更好的教育和指導，讓他們能夠在舞蹈中展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀品質和能力。

　　謝謝大家！

舞蹈老師年終總結范文2

　　伴隨著20xx新年的鐘聲，一個學期即將過去，回顧過往的歲月，忙碌、辛勞而又充實，同時伴隨的是幸福！

　　本學期主要是從兩個有目的性的重點出發(fā)，一個是做學生喜歡的老師為目的去上課；另一個是為十年校慶排練節(jié)目，可以說是以鍛煉人和收獲良多來結束這一個學期。

　　在課程實施中，我對教學內容主要做了這樣的安排。

　　1、隊列隊形訓練。培養(yǎng)學生上課后從進入教室開始整齊有序的意識；

　　2、基本形體訓練。通過基礎形體動作的練習來進行矯正和延伸的拓展訓練，克服學生錯誤體態(tài)，使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿勢，改正不良習慣；

　　3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣避免出現(xiàn)受傷的情況，怎樣更好地保護自己；

　　4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學，在音樂伴奏下做各種舞蹈動作，使學生身體得到全面的活動，培養(yǎng)學生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調性、靈活性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風格特點的認識；

　　5、音樂反應舞蹈即興訓練。通過游戲的方式訓練學生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構思的創(chuàng)新能力。

　　在十年校慶節(jié)目排練中，從一開始籌備，心中的那根弦就繃得緊緊的，腦袋整天處于高速運轉狀態(tài)，想著這個節(jié)目應該怎么安排，想著那個節(jié)目動作怎么編排，然后再去排練，很想緊緊的抓住每一天的'每分每秒，幾乎沒有休息和喘息的時間。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病，因為生病自己難受又不想耽誤排練，這種力不從心的感覺既著急又難受，但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師，她們伴隨著音樂起舞，像一群在空中飛旋的天鵝，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一個舞步與音樂溶為一體，讓我覺得她們才是最好的舞者，那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散，那一刻只剩下幸福的感覺！

　　無論是舞蹈課還是節(jié)目排練，只要你用心，只要你努力，不一定有回報，但是你能成長，能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生，熱愛身邊的每一個人，熱愛舞蹈，熱愛生活，這個學期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天！

舞蹈老師年終總結范文3

尊敬的領導、各位同事：

　　我是xx舞蹈學校的一名舞蹈教師，很榮幸能夠在這里向大家匯報我的工作情況。

　　作為一名舞蹈教師，我一直以來都非常熱愛舞蹈事業(yè)，也非常尊重學生。我的職責是教授學生舞蹈技能，培養(yǎng)他們的舞蹈興趣和愛好，同時幫助他們在舞蹈方面取得進步。在這個過程中，我始終堅持以學生為中心的教學理念，注重學生的全面發(fā)展。

　　在教學方面，我始終堅持以下原則：

　　1、認真?zhèn)湔n：每周我都會認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的實際情況，制定相應的教學計劃，并且不斷反思和完善自己的.教學策略。

　　2、注重細節(jié)：在教學過程中，我會注重細節(jié)，例如講解舞蹈技巧時注重細節(jié)的演示和示范，讓學生更好地理解和掌握舞蹈技巧。

　　3、鼓勵學生：我會鼓勵學生積極參與舞蹈活動，鼓勵他們多嘗試不同的舞蹈風格，提高自己的舞蹈水平。

　　4、注重反饋：我會定期收集學生反饋，及時調整自己的教學策略，更好地滿足學生的需求。

　　在教學方面，我也取得了一些成績：

　　1、學生舞蹈水平得到了提高：通過我的教學，學生的舞蹈水平得到了提高，他們不僅在舞蹈技巧方面有了進步，而且在舞蹈表演方面也取得了一定的成績。

　　2、學生舞蹈興趣得到了培養(yǎng)：通過我的教學，學生的舞蹈興趣得到了培養(yǎng)，他們更加熱愛舞蹈事業(yè)，也更加積極地參與舞蹈活動。

　　3、學生舞蹈發(fā)展得到了保障：通過我的教學，學生舞蹈發(fā)展得到了保障，他們不僅在舞蹈技巧方面取得了進步，而且在舞蹈表演方面也取得了一定的成績。

　　最后，我要感謝領導和同事對我的支持和幫助，感謝家長和學生對我的信任與認可。我會繼續(xù)努力，為學生的舞蹈發(fā)展做出更大的貢獻。

舞蹈老師年終總結范文4

　　彈指一揮，一年已毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，充實而又忙碌的工作中，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任，使我的教學經驗得到了一個質的飛躍。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經漸漸變得順其自然了，回顧這幾個月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

　　舞蹈是一門形體藝術，是以人體為手段，以人體的動作、姿態(tài)為語匯，來表達一定的思想感情的動態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊含著孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質的培養(yǎng)、身體素質的提高、審美能力的培養(yǎng)等，具有課堂教育所無法代替的積極作用。我結合自己的教學實踐，現(xiàn)將這學期的教學工作總結如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、舞蹈基礎訓練部分。

　　首先，從低年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些基礎練習元素和律動，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上，在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓練，來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三，為了強化學生的自學能力，加強學生學習的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學生自己把反方向動作或組合做出來，使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

　　二、民族民間舞部分。

　　有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合，使學生能在較短的時間內盡可能多的掌握舞蹈動作素材，拓寬舞蹈知識面，提高學生對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時，除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外，在對學生良好氣質的培養(yǎng)上也加進了對學生不同氣質舞蹈的訓練，通過學習感受具有不同氣質特征和代表性的'民族民間舞，如通過粗獷豪放的藏族和蒙族；細膩柔美的傣族；熱情奔放，不同舞蹈氣質特征的學習、掌握，來改變自身氣質的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學生能有一個健康良好的氣質。

　　三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。

　　在本學期中，我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學生復習的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領、重點要求和組合順序記成筆記，并熟練的掌握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學的復習次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測，以此督促學生自覺的復習掌握每節(jié)課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限，學生掌握的熟練程度有限，需要學生課后花時間消化、練習。因此這些教學措施的實施，使學生的舞蹈基礎較為扎實，舞蹈動作較為熟練規(guī)范，課堂的“教”與“學”相互促進，良性的循序漸進，收到了較好成效。

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