要畢業(yè)了給母校寫一封信(通用13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的要畢業(yè)了給母校寫一封信(通用13篇),歡迎大家分享。
要畢業(yè)了給母校寫一封信1
親愛的母校:
您好!
時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個(gè)多月。初三的忙忙碌碌,同學(xué)偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓(xùn)斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠(yuǎn)。
高中生活其實(shí)并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導(dǎo)的是一種自主自研的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)生會(huì)的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個(gè)月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠(yuǎn)不會(huì)有人在你耳邊反復(fù)嘮叨,努力堅(jiān)持的人才會(huì)是勝者。
在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時(shí)回憶當(dāng)時(shí)初三的酸甜苦辣也會(huì)覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯(cuò)過后才懂得它的美好。
所以親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)珍惜你最美好的年少時(shí)光,人生永遠(yuǎn)沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當(dāng)初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評(píng)太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩?赡銈円,這何嘗不是一種幸福呢,請(qǐng)嘗試在老師的批評(píng)中體會(huì)他們的關(guān)心,在父母的嘮叨中體會(huì)他們對(duì)你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預(yù)備的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)不要虛度你們的光陰,基礎(chǔ)要從頭抓起,堅(jiān)持四年你便會(huì)受益匪淺,也明白努力終有收獲。
初二的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你上的每一堂課,每一場(chǎng)考試,這都將成為評(píng)判你們將來的重要依據(jù)。不要認(rèn)為時(shí)間還長,中考離你們其實(shí)很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動(dòng)漫,多關(guān)心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會(huì)遇到很多需要你們施展能力的舞臺(tái),從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅(jiān)定你的信念,定下一個(gè)目標(biāo)并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時(shí)光會(huì)伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。
無論未來我們會(huì)經(jīng)歷什么,我們始終會(huì)保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!
學(xué)弟學(xué)妹們,蒙山將由你們?cè)賱?chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
xxx
x年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信2
母校:
您好!
禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我,需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個(gè)日子將過去,我將離開對(duì)我一生影響最大的母校。
六個(gè)春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因?yàn)樗狭?不,這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時(shí),我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時(shí)潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。
是誰,讓我學(xué)會(huì)拼音?是誰,讓我從書中得到知識(shí)?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下,才是好樣的。
過不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您的。
祝您永遠(yuǎn)健康。
xxx
x年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信3
親愛的母校:
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,短暫的六年的歡樂時(shí)光將一去不復(fù)返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛,可愛的同學(xué)們,與敬愛可親的老師們依依惜別。
直到今日,腦海里還能浮現(xiàn)出當(dāng)年害羞而膽怯地走進(jìn)校園,想好奇地認(rèn)識(shí)您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應(yīng)便安心了下來。這里將是以后的學(xué)校,也便是我的第二個(gè)“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲:“多多關(guān)照!”
我永遠(yuǎn)記得陽光下操場(chǎng)上那一位位奔跑的身影;也會(huì)永遠(yuǎn)記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書聲;忘不了那聲歡樂的笑聲……
望著頭頂那高大挺拔的喜樹,記憶里那歡樂的時(shí)光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉,來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里,它也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過,綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動(dòng)著。在陽光的照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂的時(shí)光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是您陪著我走來的,是您見證了我的成長!即將我應(yīng)離開,希望您在今后越來越好!在這里,我有一個(gè)小建議:喜樹旁那小小的井,井中的垃圾過多,可能是調(diào)皮的同學(xué)們不愛環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個(gè)寫有提示語的牌子,讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì)更好!
是時(shí)候說再見了!我永遠(yuǎn)忘不了您這六年來對(duì)我的照顧,希望您永遠(yuǎn)桃李不言,下自成蹊!
xxx
x年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信4
親愛的母校:
您好!
六年的時(shí)光,匆匆過去。我們從一年級(jí)握著老師的大手走進(jìn)教室,變成背著石頭一樣沉的大書包走進(jìn)教室,一步一個(gè)腳印,走過六年的歲月。教室換過多個(gè),座位以及同桌都換過多個(gè),唯獨(dú)您我親愛的母校您一點(diǎn)也沒變,您還是像以前一樣干凈、漂亮。
曾經(jīng)的教室將會(huì)迎來新的同學(xué)和老師,多年以后,我親愛的母校您還會(huì)記得我們嗎?您可能不記得我們了,但我們卻會(huì)永遠(yuǎn)記得您!回憶六年的小學(xué)時(shí)光,回憶我們?cè)诳紙?chǎng)上因思考難題而眉頭緊皺的樣子,回憶我們?cè)诓賵?chǎng)上一起歡笑的樣子,一切都是那么的美好?墒枪怅幩萍,日月如梭,美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,只感覺一年級(jí)的日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課,也讓我們這么長時(shí)間見不到您,我們不知道這次疫情給我們帶來的是永別的悲傷還是重見的歡喜,想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如細(xì)沙從我的手中流去。就像我們(老師、同學(xué)、母校)本是一團(tuán)沙,被緊緊地揉在一起,但卻因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打、日曬雨淋我們分散開來,從此再難相聚。
愿母校永遠(yuǎn)干凈、漂亮,給新生一個(gè)好印象,畢業(yè)生一個(gè)好印,當(dāng)然您那高大的身影會(huì)在我們的心中永存,偉大的形象將會(huì)成為我們的榜樣!
再見了,我親愛的母校!
敬祝
母校永遠(yuǎn)整潔美麗!
您的學(xué)生:李雨涵
20xx年6月19日
要畢業(yè)了給母校寫一封信5
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因?yàn),我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光,我成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級(jí),初入校門,學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過主席臺(tái)時(shí),廣播里說“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮,越來越好!
畢業(yè)生:XX
XX月XX日
要畢業(yè)了給母校寫一封信6
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!
時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆!每每想起您,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對(duì)你的感激,萬言千語也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
啊!不管以后我在哪里,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝
桃李滿門,芬芳清香
您的學(xué)生:xxx
20xx-xx-xx
要畢業(yè)了給母校寫一封信7
親愛的母校:
您好!
當(dāng)櫻花消散了春的氣息,當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏,又逢一個(gè)歡樂的畢業(yè)季。請(qǐng)?jiān)试S我輕輕的呼喚你——惠中,我親愛的母校;請(qǐng)讓我和你一起,感恩我們的青春與成長。即將分離,怎會(huì)拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏?怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風(fēng)?只幾許心靈的靜默,催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的時(shí)光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實(shí)。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳跡,雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲,但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實(shí)屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽光漫步校園的云端,總有一個(gè)身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”,一絲糾結(jié),一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機(jī)室,一個(gè)個(gè)靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時(shí)隔遙遠(yuǎn)而近乎心靈咫尺。
在我們最珍貴的年華里,是您,見證了一種師生緣,一份朋友情,見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責(zé)任的書囊過于沉重,抑或深沉的愛壓抑太久,我們肆意張揚(yáng)、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽西下時(shí)夢(mèng)的飄揚(yáng);一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄;蛟S,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。
載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會(huì)想起您;也許在以后更遠(yuǎn)的路途中,我們會(huì)記掛您。
但路途,該有多遠(yuǎn)……
xxx
x年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信8
致親愛的母校:
歲月流逝,時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在XX高中所走過的路程。XX高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在XX高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)XX高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XX高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母!猉X高中!
做為XX高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為西北一流,全國知名的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20XX年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
您的學(xué)生:
20XX年6月1日
要畢業(yè)了給母校寫一封信9
敬愛的母校:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個(gè)熟悉的地方,-我的母!獂x小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是您給了我一片天地,看著我們成長。我們十分感激!
春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。
六年的時(shí)光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的詩篇,很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤,同學(xué)們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光,如果說對(duì)你還要些什么的話,就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別,還有點(diǎn)沒有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來到xx下,仰望xx,感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的'對(duì)象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長空成為xx的驕傲。
不得不說再見了,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信10
親愛的母校:
時(shí)光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時(shí)的畫面,心中有著如同那時(shí)一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?
初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級(jí)中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級(jí),我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒有人的座位坐了下來……
二年級(jí),我有了親密無間的好朋友,我們?cè)诓賵?chǎng)打鬧嬉戲亂成一團(tuán),在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然,上課時(shí)我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停,把老師氣得跳腳?墒抢蠋熞话l(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會(huì)兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時(shí)我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時(shí)的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。
五年級(jí),由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學(xué)。
六年級(jí),我們即將離開同學(xué),老師,未來會(huì)有新學(xué)校叫xx小學(xué),但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會(huì)被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信11
親愛的母校:
你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。即將離開母校了,我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過,我的童年就在這,我怎樣會(huì)不留戀呢?是啊!一個(gè)人只有一個(gè)童年,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這,正因是你伴我度過了我童年的十二個(gè)春夏秋冬。
忘不了,平易近人的老師。他們給了我知識(shí),給了我做人的道理。如果我是小樹,他們就是雨露和太陽。
忘不了,和藹可親的同學(xué)們。他們給了我應(yīng)對(duì)困難的勇氣和每個(gè)人都不能少的歡樂。他們一張張小面孔都印在我的心里。
忘不了,在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛的同學(xué)們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。
啊!多少個(gè)忘不了,多留在母校。在即將離開的這一天,我要大聲說出我早就想說的話:母校我愛你!我永遠(yuǎn)記得你!我一輩子都感激你!
xxx
x年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信12
至我即將畢業(yè)的母校:
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識(shí)到成為朋友,也不是原來那個(gè)小朋友了。
現(xiàn)在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。
現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個(gè)朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對(duì)童年的美好回憶……
學(xué)校像我的家人,給我無微不至的鼓勵(lì),老師是我的園丁,每時(shí)每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟,讓我置身于這個(gè)大家庭之中。
而如今即將離開這個(gè)讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍。現(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情,終于體會(huì)到時(shí)間的寶貴,母校我愛你。
xxx
x年x月x日
要畢業(yè)了給母校寫一封信13
親愛的母校,您好:
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過得真快,再過十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門的時(shí)候,對(duì)您懷著好奇,激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們,什么都不懂,是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈?.....
上午,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺,好好休息。在這六年中,寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
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x年x月x日
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